在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的痛苦作文8篇，歡迎大家分享。
啊！什麼！音樂考試竟然……竟然……要考樂器！Oh！MyGod！我那副簡直比哭還難看的表情，不禁令人萬分同情。雖然我學過電子琴，但那是受人所迫，心不甘情不願地去學的。與媽媽談了整整半年，終於同意了讓我放棄它，現在要我重新揀起來，真是比登天還難！因為那已經是幾千萬年前的事了，而且我只會這一種樂器，還佔了整整十分，要是期末考試有一個科目下了90分，媽媽的臉一定會比包公還黑！
上帝，我該怎麼辦呀？我一臉沮喪地回到家裏，朝着那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼，它早就變成了我的雜貨架了，害得我滿頭大汗。又找了半天，兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來，我決定練練巴赫的《小步舞曲》，這是我最熟的。我對着電子琴，手指像個機器人，沒有絲毫靈活性，只有機械，還夾帶一點“暴力”。
可憐《小步舞曲》本應該是歡樂的、充滿喜慶氣氛的，可在我的“暴力”下，生硬極了，唉……媽媽終於下班回來了，看見我居然在練琴，我寧願媽媽説：“沒事找事，練什麼琴，快給我去做作業！！！”哪怕這是我最討厭的。可事非所願媽媽説的是：“咦，你怎麼練起琴來啦，想起來了吧？好好練，練完再去做作業啊！”練完……不會吧……很美的一首樂曲，就這樣被我糟蹋了。唉，真是“無奈又得練琴，心思不知飛路。無法不彈琴，卻又生硬指澀。無奈，無奈，為了考試將就。”（改編自《如夢令》）真是無可奈何的痛苦呀！
我緊緊地攥着那張試卷，懷着忐忑不安的心情回家，一進門便看見正在做菜的爸爸，他滿臉笑容地説：“考得怎麼樣?試卷發下來了嗎?得了多少分?”沒想到，爸爸先將了我一軍。面對這一連串的問題，我該怎樣回答呢!哎，爸爸，你對我的期望太大了。正當這時，媽媽也問起來了：“究竟考的怎麼樣?”
我低着頭，輕輕地答道：“爸爸，媽媽，我考得不好，才得了89分。”我一邊説着，一邊拿出那張試卷。這是我憑着直覺預感到一陣不可避免的“暴風雨”即將來臨。果然，爸爸收起了笑容。臉變成了白紙一般。他一把奪過我手裏的考卷，把它揉成一團，狠狠的摔在地上，指着地上的考卷訓斥道：“你也太不像話了，就這麼點兒分數，你對得起誰?”“你呀，只知道玩，還説將來要考大學，可就憑你的這點分數，不用説考上大學，連中學都難上了!”媽媽也顯得特別氣憤，“小學基礎不打好，將來初中怎麼能行呢?”“以後的星期天不准你再出去玩，老老實實在家看書!”
“嗯，還有……什麼?連我那寶貴的星期天也被剝奪了嗎?分數呀分數!都是這惱人的分數帶來的痛苦。我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線的珠子。爸爸媽媽以後説的話我一句也沒記住。我的心中翻江倒海，思緒萬千，爸爸媽媽為什麼你們就不靜下來看一看我考試錯的地方呢?為什麼我回到家聽到的只是一聲聲的訓斥和責罵，而不是安慰和鼓勵的呢?為什麼你們看的只是分數呢?要知道，你們剛才説的話該多傷我的自尊心呀!爸爸媽媽，我理解你們，但也求你們理解理解我呀!
從此以後我便失去了與大自然親密接觸的自由。失去了與夥伴玩耍的快樂，分數就像一根高壓線在我頭頂纏繞，讓我歡喜讓我痛苦。生活中沒有了平日的晴空萬里，卻只有陰晴冰冷我的內心世界。
現在正是“非典”時期，人們都處處預防着，生怕自己一不小心染上了“非典”，所以，生活上，常常看見人們戴着口罩，講衞生的習慣。
自從廣州省發生了第一例疑似病例後温州的人們都十分恐慌，我們家也不例外。一天下午放學後，我一回到家就看見桌子上放着一張紙和一袋中藥，廚房裏還散發着一股濃濃的中藥味，見了此狀的我十分好奇，連忙去問媽媽：“這桌子上的和廚房裏的是什麼東西啊！“媽媽瞧了一下桌子，便對我説。”那個啊，那是預防“非典”的祖傳祕方。吃了以後保準不會得“非典”了。我聽了以後，越來越奇怪了，“這，這難道是扁鵲在世？還是神仙下凡？世界上怎麼會有這麼奇特的藥。”“反正吃了這個藥對你是有利無害的，只管喝了就是了。”“媽，你哪裏找來的這個……”還沒等我問完，媽媽又發話了，“我待會兒煎好了，你可要多喝幾碗。”真是沒有辦法，現在只好聽媽媽的話，做個“乖寶寶”了。
晚飯吃完後沒多久，媽媽就將煎好的中藥“搬”上了桌子，這濃濃的中藥味很快就全散發完了，不管是在哪一個房間哪一個角落都能問得到。“飄飄，快點過來喝藥。”“等候多時”的媽媽終於發話了，我連忙端起藥喝了一口，“啊，好苦。”“好苦也得喝。”真是沒辦法，我幾口就解決了藥，“啊，終於喝完了，這喝藥可也真難啊。”
過了幾天之後，《温州都市報》上登出了一則新聞——祖傳祕方，騙人，我不禁想起了那幾天喝藥的痛苦，謠言真是比病毒傳的還要快，希望媽媽以後不要聽信謠言了。
上初一的時候，我經歷了挫折，低谷，一直在深淵裏徘徊。
沒上初一時，念小學，我是同學眼中的學霸，老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子。為什麼有的人成績好而有的人成績差呢？無外乎一個原因，自制力的問題。只有控制了自身的自制力，抵制誘惑，方能成為人上人。這是我一向引以為傲的東西，可是我也敗在了這裏。
隨着社會的發展，我家逐漸被帶富，父母買了別人家都有的電腦。我開始與電腦接觸，最先迷上的是網絡小説，為此廢寢忘食，樂不思蜀，整天抱着電腦看言情小説。那時的學業輕鬆，只有三科語數英，搞好這三科就萬事大吉了，所以邊看小説邊學習，這樣的質量的確是不高的，最好的成績還是險勝。我還是別人眼中的學霸。
到了初中，多了四科，共七科。我以為只要我多點努力，還是可以繼續看我的小説的。可我還是低估了我的自制力，我一向引以為傲的東西。每週只能回一次家，每次回來都説要把作業寫完，但最終還是食言了。以前我是自控力多麼好的一個人啊現在在電腦面前，自控力，作業什麼的，都可以丟在一邊，都可以不要，先爽一時，卻不想結果是後悔一個學期。沒到學校拼了命在補作業，又怕組長來催，急急忙忙添了個答案進去，就這樣不管三七還是二十一。結果呢，作業完成的質量相當的差，被老師批也是意料之內的事情了。有好幾次，看到小學的老師不敢相認，就怕他們對我這個之前引以為傲的學生失望，也不敢跟父母談心，就怕聊到學習看到他們傷心的眼眸。曾幾何時，我這麼沒有自信了？
自制力呀自制力，你成就了我一場，最終不過輸在了你的腳下。
只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;
只有流過血的`手指，才能彈出世間的絕唱;
只有擁抱過痛苦的生命，才能綻放出永恆的光芒。——題記
破繭而出的蛾
我還在痛苦的掙扎着，在那道厚厚的繭裏痛苦的掙扎，我試着去跨越那道與藍天的界限，但是痛苦將我包圍。我已遍體鱗傷。這樣，就放棄嗎?我猶豫了，動搖了，痛苦一步步腐蝕我的堅強意志，可是想到那完美的蜕變，想到那道繭之外的美麗與自在。終於在痛苦中迸發了前進的力量，意志打敗了痛苦，痛苦使我鑄成了美麗的翅膀，更磨礪了我的意志，給予了我戰勝困難的力量，我破繭而出，享受着大自然的滋潤。
正因為我擁抱了痛苦，所以綻放了屬於我的光芒。
振翅高飛的鷹
我在天空中飛翔，望着自己那矯健的身姿，不禁想起那段痛苦的往事。那時的我剛誕生在人間，便被“狠心”的母親推下了懸崖，羽毛還未豐滿的我在幼時便嚐到了一生之中最大的驚惶。我嘶喊着，哭泣着，在生與死的徘徊中，我只有舞動羽毛未豐滿的翅膀拼命向上飛翔。只是每每揮動，必要經歷刀削般的痛苦，咬着牙，飛上了岸。在殘酷的考驗中，經歷了磨難與痛苦。終的成了天空終的王。
正因為我經歷了痛苦，所以我綻放了屬於我的光芒。
為藝術瘋狂的梵高
閃爍着金色的光芒燦爛的綻放，這就是我筆下的《向日葵》。它曾令無數的人驚豔，我也就成為了人們口中“偉大的藝術家”但在這華麗的稱呼背後，又有幾個人真正的理解我們辛痠痛楚，相貌異同醜陋的我，又失去了右耳，滿受了冷眼待遇，我曾抱怨上天為什麼給了我描繪天堂的技術卻捨不得給我美麗容顏，更可悲的是在追求夢想的旅途上，我更成為了人們所不理的瘋子，人生可悲，世事難料，但是我卻收起了淚水，在痛苦中盡情釋放，揮舞畫筆，畫出驚世之作《向日葵》
正因為我享受着痛苦，所以我綻放了屬於我的光芒。
不經歷風雨怎麼見彩虹，享受痛苦並且克服痛苦吧，你會發現痛苦是一筆財富是無價的財富。
風可以吹起一張大的白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的重量不在於順從。
——題記
夜深了，如同濃稠的墨硯，深得化不開。表姐翻書的聲音格外響亮。中考在即，這樣挑燈夜讀的情景日日可見。
電視裏播着王家衞的花樣年華，阿姨讚歎着張曼玉旗袍的風華絕代，説一部有味道的電影，禁得住時代的沉澱，轉頭對一旁的表姐説：“中考也是一樣，禁得住磨練，出彩；倘若是禁不住，那就出局。”
後來，她如願以償，進了理想的高中。我記得她當時在書桌上貼的字條：“世事洪荒，滄溟千里。走過去了，便是山青水靜，雲淡風輕。”桌旁堆滿了書籍、試卷，她終是禁住了絕望中的掙扎，迷惘中的徘徊和這一層層，一堆堆的壓力。她説她看過一段話：“你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇到最強的傷害。這個世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。”
只有禁得住萬般磨難，笑着渡過難關，才能成為最後的贏家。
堅固的梯子，必然要禁得住摩擦和牽扯，禁不住，便是粉身碎骨；傲骨的梅花，必然要禁得住寒風和霜雪，禁不住，便只能隨風消散。
表姐後來成為了一名俄語老師。她告訴我，當初，她省下了一年的積蓄，發了狠買了一台帶短波的半導體收音機，每日仔仔細細地貼着耳朵收聽外語教學電台，堅持了六年之久。在這期間，不知禁住了多少旁人不理解的目光，禁住了多少冷嘲熱諷。她只説：“你禁得住多大的詆譭，就能承受起多大的讚美。”
禁得住一路上的顛簸之苦，才能精神飽滿地走出人生之路。
今天不知道發生了什麼事，趁着夜色茫茫風在與花接吻，路打開了一片寂靜的天空，在我畏懼起身的一刻，眼前又是怎樣的五顏六色，這一刻有我最深的思念，當我寫下這與未來有關的回憶擺在眼前的是一片漆黑，
風停止了呼吸喜笑顏開的背後，我是怎樣踏上虛擬的路。
好久我都沒有和朋友把酒論天，也就是雜我年少無知的夢裏生活的形容詞卻是一把生鏽的刀子，激情可能意味着痛苦，就算微笑是保持快樂的良藥，但要讓你知道有個人愛你就好，我在還鄉的夢裏認出了當年送我的路，儘管這一切都一煙消雲散，那麼我生命中的出土就是大地的一片綠葉。當你稍不注意迷失前途的方向，滿天的清輝便是我為你指路的一盞明燈，所有的痛都十分離奇傷心化為的烏有，我卻不能生活在陰暗潮濕的地方，時間如流水一般來到了春季，再多的悲歡離合也容納不下一個人的愛戀，即使陰差陽錯也是三生有幸。
我是一個被愛折磨的死去活來的人，也就是因為愛每天生活在孤單的牢獄，所有的人不會了解我此刻的心情簡單明瞭的説，我比一隻失去卵巢的青蛙還要可憐，聲音所過之處是一地安靜，在這無理取鬧的背後誰在草原上不停的奔跑，掀開你虛偽的面紗我把芬芳留給了年華。風送走了鳥兒的家春天沒有從頭上蔓延，此地無銀三百兩的身後這愛與被愛隱藏着怎樣的現實，如果一個人的天真在於重現，那麼我是否牽連了你的命運，就算世界沒有真情在沒有人愛我也無奈。
春天給了放縱的理由坐在樹上沒有讀懂你的表情，愛情卻燃燒了年輕的火焰，都説愛情是一杯穿腸的毒藥，對着敲打的文字會心的微笑，黑夜便是你吹不滅的燈，此刻窗外下起了雨沿着雨聲深入淺出，我在夢裏做着不同的夢，對你的思念充滿了詩情畫意，分開的一分一秒才知道世界是孤獨脆弱的，三月被誰裝進了瓶裏和着這個季節的風飄洋過海，心在撕扯着整個天空春天沒有從褲襠裏跑了出來，撞擊大地每根脆弱的神經，遭遇痛苦的別離誰寫下破爛不堪的詩。
懷想失去的日子我的悲傷一言難盡，路始終不肯低頭就在這鳥語花香的黃昏撿拾樹枝的片語，記憶不知道抓住了誰的骨骼，月亮在一個人的被窩升起，好漢不吃眼前虧的頭下我彷彿回到了童年，春天在醖釀一個人的深恩，風聲沒有停止哭泣我在桌子上翻閲了藍天這本大書。
“是誰在抽泣，冷漠了寂寞。”原來是發燒的我在不停抽泣，“哇、哇——頭痛死啦！”
雙休日我去南京姨媽家玩，回來坐車時就穿一件很單薄的衣服，還在車子上睡着了，所以着涼了，到星期二我開始發燒。上數學課時，我就感覺眼裏發脹，還有些酸，根本睜不開它，就像兩個眼皮上下方各有一塊強力相吸的微型磁場一般。
老師講的內容我聽的也是不清不楚。我不敢睡覺，只能在老師轉身在黑板上寫字時閉眼休息一下，可這短暫的幾秒鐘那夠呢，我只能自己支持自己，再堅持一會兒，下課就會好起來的。
下課時，病情變得更嚴重了，我也不出去玩了，一個人趴在桌子上，眼緊閉，哇，睡覺的感覺真好呀！
可不知是誰把我吵醒了，這堂是英語課，我肯定什麼都聽不進去了，還是希望早點放學。可是英語老師卻講這堂課要考試，“NO、NO！”我堅決反對老師的意思，因為我發燒，加上me雙休日也沒有複習，老師也沒提前告訴我們。
考試時我頭上發燙，好似被埋在沙灘裏一般，頭腦又昏，時不時就躺在桌子上想睡覺，考試也竟是出錯，還好楊老師檢查把兩個錯誤揪了出來，讓我改正。考好之後，我多想與同位對一下答案：“喂，對一下答案啊？”他卻立刻交了卷子，因為我怕錯，遲遲不敢交卷。
中午回到家，我發現自己燒得越來越厲害了。我打了個電話給媽媽，之後我就躺在牀上。爸爸來家幫我買了一些退燒藥來，讓我先少吃點飯，再吃藥，可是飯吃着吃着就吐了。爸爸連忙倒了點水，餵我喝藥，因為頭痛，所以又上樓睡了半個多小時，才上學。
下午因為藥效發揮作用了，所以舒服了點，可上語文課時我又開始發抖。這要是我家就好了，我便可以躺在這兒呼呼大睡了，可這是班主任秦老師的課，再借給我十個膽俺也不敢。
熬啊熬，終於放學了，我揹着有一百八十斤的書包回家了。我要不是還有幾根骨頭有力，早就癱瘓在地了。回到家發現爸爸也在，他便帶我去醫院。到了那裏，我共打了三針。屁股、左手、右手各一針，很痛，護士一點也不親切，害得我屁股到現在還不能碰。我掛吊水，老爸就在旁邊一直陪着我。
到了十點我才回家，到牀上就是第二天醒了，我終於逃脱了發燒的魔爪。
“自由的飛翔，燦爛的星光，就像我這樣，不要再感冒。”
“自由的飛翔，燦爛的星光，就像我這樣，不要再感冒。”
文萃咖
