快樂的學工作文

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的快樂的學工作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的學工作文1

“學工活動終於到嘍！”瞧，是誰在喊啊？不就是我嗎！看，是哪班笑的最歡啊？不就是我們班嗎！看來同學們都很喜歡學工啊！

以往的'學工就是做做餅乾，學玩溜溜球，做做絲網花……可這次就不同啦！有用無線電尋找“狐狸”，用鐵絲做工藝品小人，還有醫學知識——人工呼吸，都能讓我們學到點東西。

我最喜歡的是用鐵絲和珍珠做工藝品小人，看着老師在桌子上示範，東一折、西一扭，不變出了一個活生生的“小人”，然後又讓那個小人學動作，一會兒唱歌、一會兒跳舞、一會兒畫畫，真可愛。我覺得肯定很簡單，可是，一動手，沒想到竟然這麼難。我一折小人的頭就彎了，再一折手就彎了，再一折腳也彎了，哎！這麼難啊，不過最後我還是完成了。

老師還教了我們人工呼吸。假設有人暈倒，要怎樣進行有效的緊急救援呢？首先要大聲喊叫：“快來人呀、來人呀，有人暈倒了，請來幫助我；然後兩手交叉，往病人的胸部按三十下，輕重要掌握好，以免傷到病人；之後開始人工呼吸。如果病人的臉色有所好轉，嘴脣又出現血色，就説明病人暫時沒有生命危險了。

學工活動學到的本領還真不少。

快樂的學工作文2

星期二，學校組織我們三四年去青少活動中心。我們到了指定的教室，按照老師的要求都依次做了下來。

我最喜歡的就是做軟陶了。開始做軟陶了，老師給每一個人一塊和橡皮泥差不多的軟陶。我先吧橡皮泥搓軟，再把它搓成一個圓，並用手指把它弄平整，然後用手在旁邊弄出五個角來，再用多來的橡皮泥製造出各種各樣美麗的 花紋。而我用別人多出來的橡皮泥做了許多五顏六色的小圓點，這個軟陶猶如穿了一件美麗的衣裳，仙女下凡了。

軟陶的形狀基本做好了，我們就要開始編繩子了。老師發給每一個人一根繩子。我先在繩子上打了一個死結，再差不多和小手指一樣的地方又打了個死結，把珠子穿進去，再打結進行固定。再把珠子穿進行固定，依此類推就行了。接着，老是把烤好的珠子給我們，讓我們穿進去，這樣一個完整的完整軟陶就大功告成了。

這次學工真開心，真希望下次的學工快點來臨。