在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初三我擁有我快樂作文，歡迎大家分享。
初三我擁有我快樂作文1
“人生是一段旅程，不是目的地，而是沿途的風景……”
在電視上聽到這句話的時候，伴隨着廣告配樂的淺淺溢出，一種微妙的感覺夾雜在金色的陽光裏，一點一點滲入我的內心。我突然有了一種耐心，耐心的想着自己去過多少風景。在人生的旅途上，我擁有什麼，為什麼快樂？
要開心，因為你有。
我有什麼？我有感知！
乍一看，似乎很荒涼。感知，每個人都有，只是它是那麼的飄忽，若隱若現。只有當另一種感覺撞上心門，真正的心跳撥動感知的弦，才能被觸動，被附身。
然後，感性的心——
秋天是一個昏昏欲睡的下午。我靠那杯苦澀的咖啡支撐我破碎的思維，努力強迫自己睜開眼睛，像書一樣説話。累得看不到窗外，怎麼會開心？
然而陽光卻帶着一點點秋天的古意，靜靜的，輕柔的踱到書桌前。然後，一種金色的暖色打開了我的眼皮，我抬頭看着窗外。是什麼樣的感覺？清澈如水的天空浸濕了我乾澀的雙眼，冰冷潤滑，湛藍。幾隻鴿子掠過晴朗的天空，拍打着翅膀，撕扯着無限的生機。多美的畫面啊！感覺好多了。
我幸福嗎？
開心！
為什麼？
我有一顆感知美麗風景的心。
當我迎來含苞待放的青春時，我突然意識到我變得嬌弱了。我開始喜歡那些感傷的文字，捧着腮，細細品味那些糾結的句子。時不時心裏會“咯噔”一聲，然後便是一聲爽朗的解脱。我開始瘋狂的尋找一些悲傷抒情的'文章來讀。何樂而不為，只是為了品嚐後的爽朗和徹底的領悟。
我很開心，因為我心裏很難過。
我有13歲的青春，在我為那些美好的東西哭泣的時候，我有陽光，在我午睡的時候；我有一顆更敏感的心。當我開始試圖解釋一些微妙的東西，但我無法解釋它們.我們都有很多，不是嗎？所以.- .
哭過之後我很開心；我在上學的路上聽mp3時很開心。當我意識到我有這麼多人生風景的時候，我很開心！微笑着，我的心裏充滿了五顏六色的情緒，只有一句話：
旅途中有路邊風景的一角，有點開心。
我有一顆關愛的心，站在世界的中心，我無比幸福。
初三我擁有我快樂作文2
珍惜你所擁有的，你會過上多彩的生活。
從小到大，我們經歷了很多成長的道路，我們有很多值得銘記和珍惜的事情。比如第一個生日，雖然不知道生日的意義，但能感受到親人的祝福和愛。我曾經有過真摯的祝福；記得第一次，老師當着全班同學的面表揚我的作文，雖然我害羞的低下了頭，但是我能感受到老師和同學的表揚，我有一點驕傲；我記得我犯錯的時候被父母訓斥過。雖然眼睛紅紅的，但我能感受到父母另一種嚴厲的愛。有很多東西我曾經很珍惜，現在有了。每個人都不能只擁有快樂而忽略成長中最重要的因素——挫折。因為挫折，我長大了；因為挫折，我堅強；因為挫折，我掙扎。
如靜靜飄落的冬雪，淅淅瀝瀝的春雨，夏日樹蔭下颯颯的風，輕輕舞動的秋葉，悠悠的思緒，彷彿帶着我穿梭於宇宙與天地之間。回憶我經常回憶我最快樂的成長。
淋雨迎風，在家人的呵護下走過了15年的溝壑與山谷。在我漫長的人生旅途中，美好的東西太多了。我經常依賴父母，這讓我覺得一切都是那麼簡單，也因此讓我成長為一個小女孩，讓我逐漸在恐懼中成長。但是隨着時間的變化，我不得不脱離童年的軌跡，與成長的道路相連。慢慢的，我發現原來的成長並不可怕，反而那麼創新。我有獨立思考的能力，有創造屬於自己的新世界的能力，有和同學一起學習的能力，有一起交流的能力，有一起聽音樂的能力，有一起看夕陽的能力，這些都是我小時候沒有的。
生活中，我們一起奮鬥，一起努力，我們有一個共同的夢想。為了那個年輕的夢想，我付出了很大的努力去實現我們的“夢幻世界”。那次努力中透露出來的味道，是一種甜甜的味道。我很高興我有它。我很幸福，是個幸運的天使！我有過失敗後的辛酸，那是另一種幸福，我更加努力的學習，讓我駛向成功的彼岸，在點點滴滴中維持着我的永恆。
青春是一朵永不凋零的夏花。只有選擇自己的選擇，品味自己的回味，擁有自己的佔有，才能真正體會到感情如夏花般絢爛，人生因佔有而多彩！
我有，我當然開心！
初三我擁有我快樂作文3
朋友們，不要再抱怨生活的不如意，閉上眼睛，在大腦裏仔細搜索，你會驚奇地發現：“哦！原來我有這麼多！”
曾經聽過這樣一個故事，一個落魄的年輕人在經歷了失敗的打擊後，對生活失去了信心。他認為自己一無所有，所以他找到了一個聰明的老人。老人問他：“我可以用100萬買你的手嗎？”“當然不是！”年輕人趕緊反駁道。“我用500萬買你的腿好嗎？”老人繼續問。“沒有！”年輕人堅定地回答。老人笑着説：“你看，你已經有這麼多了。”
這個故事讓我很感動。我仔細想了想。原來我擁有的遠沒有我想象的那麼多。
我能感覺到父親像山一樣的愛。在我遭受挫折的時候，總有一雙温暖而厚實的手，能把我從泥淖中拉出來。我也能體會到涓涓的母愛。媽媽在我受傷的時候送我的暖茶，總能給我破碎的心一個温暖的安慰。
我覺得我擁有的肯定會比孤兒或者單親家庭的孩子多很多。
我可以坐在寬敞明亮的教室裏，享受學習的樂趣。我的思想可以在老師的指導下在宇宙中暢遊。我可以在知識的海洋裏吸取養分，聽着書桌上筆和紙摩擦的沙沙聲。我也可以在實驗室裏探索生命的奇蹟，在田徑賽場上自由奔跑。
我想，我所擁有的，會比那些求知慾強，在貧困山區上不了學的孩子多得多。
我可以用眼睛清楚地看到這個美麗的世界，用耳朵聽優美的音樂，用鼻子聞到清爽的氣味，用嘴品嚐美味的食物。我也可以在藍天下自由奔跑，或者用靈巧的手編輯各種小作品。
我想，我擁有的，一定會比殘疾人或者身患疾病的人多得多。
節假日和晴天可以和朋友一起爬上山頂，享受揮汗如雨的快感。我可以坐在電視機前尋找有趣的節目。也可以私下和親密的朋友聊聊，向老師吐露成長的煩惱。我可以享受我朋友真誠的友誼。
我想，我所擁有的，一定比那些缺少朋友或者過着無聊生活的人多得多。
朋友們，不要再抱怨生活的不如意，閉上眼睛，在大腦裏仔細搜索，你會驚奇地發現：“哦！原來我有這麼多！”
初三我擁有我快樂作文4
我有很多東西，有的讓我興奮，有的讓我難過，有的讓我開心。對我來説有很多開心的事。我最懷念的是和初中同學的友誼。
出於知識
小學六年過去了，然後我進了中學。第一次上學的時候很興奮。我可以看到許多新學生。我非常興奮去上學。到了學校才知道學校太大了，根本找不到班。還好有人從我身邊走過，我問他怎麼去準備1班。他很驚訝地告訴我，他和我是一個班的。我真的很高興能遇到我的同學。老師提前到了，給我們安排了座位。我們兩個一起工作，我們互相認識。原來他叫小a。
我們兩個聊得很投機。美好的時光總是過得如此之快，轉眼我們就到了第三天。第三天開始的時候，發生了一件事，讓我們的友誼更加牢固
生活中沒有多少真正的友誼。我們要把握過去不會到來。我非常珍惜我們之間的友誼。
雨中的兄弟
那是一個暴風雨的夜晚。已經是下午五點半了，我們好好上課的時候，學校門口有很多學生，我們兩個就是其中一個。今天早上看到陽光，沒想到會帶傘。這時，小a從包裏拿出一把傘，對我説：“我們路上送你回家”，真是幫了我大忙！我們倆跌跌撞撞地走了出來。今天，雨下得很大。因為小a的傘太小了，我們兩個都不能儘量躲在傘下面。我們把書包放在胸前，快步向前跑去。漸漸覺得雨要下了，心也放下了。走着走着，發現不太對勁，雨也沒減。我看着小a，她讓我自己站在雨中，讓我少淋雨。我抓緊時間。他對我説：“反正我身體很好。”我還是堅持他的多點。於是我們回了家。
第二天，我病了，沒去上學。
第三天，我來到學校，知道小啊也沒來學校。有人幽默的跟我説你們兩個一起生病了，我只是衝他笑笑。
這笑聲的背後是我們共同建立了3年的友誼。友誼是通過事情積累起來的，我們的友誼也通過這段時間取得了進步。
他在高一換了工作，從這個學校搬走了。我很想留住他，但我也知道我留不住他。面對即將到來的分離，我們可能會有些難過，但世間所有的宴席都將結束，我們的友誼將永遠保存。
友誼要的不是天長地久，而是患難見真情。我為我們的友誼感到高興，也為有這樣一個“兄弟”感到高興
文萃咖
