開心的週末來到了，我穿上了溜冰鞋，和爺爺奶奶走出家門，體驗這滑冰的快樂。
一道廣場上，我便鬆開了和奶奶握在一起的手，向前衝去，與前面的一級級台階來了個親密擁抱。頃刻間，我撲通一聲，跌倒在地上，摔了個狗啃泥。一旁的爺爺奶奶看見了我這個狼狽相，不禁哈哈大笑起來。我揭開了褲子，哦！幸虧沒事，我把褲子推了回去。扶着那矮矮的一級級台階努力的站了起來。小心翼翼的向前滑去，掌握了平衡，也不用爺爺奶奶扶了。
滑啊滑，很快就滑到了前面的下坡路，我想着：騎自行車在下坡路就不用騎了，會自動滑下去，滑冰是不是也是這樣呢？想到這兒，我不由自主地滑到了起點，閉上了眼睛，仍憑它自己滑下去。慢慢的，慢慢的，我的兩隻滑冰鞋像兩隻風火輪，從慢到快，從遠到近，越來越自由，我好似一隻自由翱翔在天空的小鳥，無拘無束的飛着。
下坡路滑完了，我也睜開了閉上的兩隻眼睛，聞着路旁袍子樹上的袍子花香，我的心胸越來越開闊，心情也由此變好。我讓爺爺從樹上摘了一朵小的袍子花下來，一路聞着清香，快要陶醉了。這藍天白雲，周圍的花草樹木，組成了一幅祥和的畫面，我愛這個有意義的週末！
5月19日下午，我們全校師生在食堂的西南角開展了一次跳蚤市場。
只見那裏人山人海，熱鬧非凡、歡聲雷動。到處都是叫賣聲，有的在説：“買一送一。”有的在説：“跳樓大降價。”還有的再説：“虧本大甩賣。”……聲音震耳欲聾。我們班的口號是：“方便大家，惠及你我。”我們會用最好的微笑來對待我們的顧客。
“走過，路過，不要錯過。”這一聲叫喊最響了，我順着聲音走去，原來是我班的金家明啊。我就到他的攤上去看看他的東西。看呀，看呀，哈，就是這本作文書了，名字叫《點對點作文書》。我問他：“金家明，這本書多少錢啊？”他一開始説：“4元。”我就開始還價了：“3元賣不賣？”他苦着臉説：“這可不行啊，我這樣就太虧本了，原價50多呢。”我笑着對他説：“這個本來就是虧本大甩賣，你就賣我吧！”他只好擺擺手説：“那好吧，給你給你。”我付了錢，拿着書開開心心的走了。
通過這次跳蚤市場，我懂得了，每個人做生意的人不容易，我們應該節約用錢。
20xx年8月29日下午，我早早的來到錦州廣播電視台。怎麼還沒到時間？好慢啊！一聲站好排，這是負責人劉靜的聲音，我興致勃勃地站在排裏，來到後面的操場上。紅色的塑料椅子擺的整整齊齊，一位男主持人帶領我們小記者們觀看了演出，又做了遊戲，然後我們走進直播間。
咦？我感覺好像走進了冷藏室，一位漂亮的大姐姐給我們介紹説，這裏一年四季都得這個温度。因為室內設備太多，所以温度就得這麼低。
看起來主持人的工作又幹淨，又體面，風吹不着，日曬不着。可是誰又知道？他們背後得付出多大的辛苦和汗水。每逢過年過節，咱們在家閤家團圓，吃喝玩樂的時候他們還得上班。比如20點廣播，需要提前到崗整理個人儀表。晚上下班回家，需要找資料學習，不然他們怎麼能做到準確規範、樸實明朗、剛柔並濟、變化自如、清晰流暢的好聲音呢？
通過這次參觀，讓我印象深刻，認識到：他們有着高水平的審美能力，開拓性的思維，敏鋭的洞察能力。真是我們廣大人民羣眾的語音教師。我為他們點贊——全體播音員！
那天，是刺激的，是開心的，這是為什麼呢？因為那天劉老師帶領我們去皇城沙灘遊玩。
最刺激的遊樂項目就是海盜船了，因為我是第一次玩心裏又興奮又害怕。終於輪到我了，我把票遞給剪票員，坐在海盜船的最中間。海盜船開動了，首先海盜船是慢慢地搖晃，不過那種速度沒多久就變快了，我閉着眼睛彷彿我也是海盜正在大海上蕩遊。海盜船忽然快樂起來，“啊——”我的耳邊響起了刺耳的叫聲。海盜船越來越快“呼，呼”風在我的耳邊大叫着，海盜船向上時我沒有一點感覺，反兒很享受風吹着我，忽然它向下了，我嚇的大叫起來，感覺要被甩出去了，肚子上感覺有一千隻手甚至有一萬隻手在撓癢。
做完最刺激的海盜船，我又去坐“浪轉珍珠”，我與其他學校的女生坐在一起，那個好似貝殼的東西轉了起來，隨着地上的機關上下動着，我身旁的女生好象很膽小，緊緊的抓着我的校服不放，還不時的大叫，我的耳朵都快被她叫聾了，衣服也快被她扯破了。我安慰他説：“放鬆點，深呼吸，別緊張，你快把我的衣服扯破了。”她回過頭一看，不好意思地笑了笑。
不過“自控飛碟”也很好玩，“飛碟”忽然向上飛，心裏一驚，不過飛上去後上面的空氣很新鮮，我彷彿與小鳥.蝴蝶……一起在空中自由自在的飛着。
在皇城沙灘體驗了一天，帶回了快樂，也帶回了美好的心親情。挑戰了我自己。
在我的成長中有許多的事，有酸的、甜的、鹹的、苦的、辣的、可謂是酸甜苦辣鹹，樣樣具全。
在我的成長中有許多的快樂，它們是不同的，但讓我最高興的還是成功的快樂。只有努力過的人才佩得到快樂。一直以來我的數學成績都不怎麼好，有一次數學小測驗，我考得極其得不好，簡直就是不堪入目。此刻我在想，難道我的數學成績只能這樣了嗎？從此以後，我每天晚上都複習當天學的知識，還預習新的知識。經過我不懈的努力後，下一次的期中考試我進步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分，沒有別人考的好，但是我盡力了，這91分就是我努力得成果。
因為我成功，因為我努力過。
只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時候耳朵失聰了，可他依然創作歌曲。霍金身體有嚴重得缺陷，可他仍不向命運低頭。
成功，對任何人來説都並不遙遠，只是在於你有沒有努力過。只有你努力了，才會得到成功的快樂。
在你努力過多次，可還是面臨失敗時，不要灰心喪氣。那是成功還沒有來，你要耐心等待，辛苦的背後是成功。像歌中唱到的那樣：
不經歷風雨，
怎麼見彩虹？
成功是靠努力得來，只有付出努力了，才會有收穫。
付出才會有回報！
“快樂”，這個詞既簡單又複雜，查遍新華字典，對它的解釋只有寥寥數語：“感到幸福或滿意。”而誰又能真正説明白什麼是快樂呢？
快樂對於每個人都有着不同的意義：對於垂死的人，能活下來就會很快樂；對於從事危險職業的人，平平安安就會很快樂；對於運動員，奪冠了就會很快樂；對於醫生，成功搶救了病人就會很快樂；對於學生，考取好成績就會很快樂……
其實，快樂源於生活，而且無處不在，只要你善於發現。在學校和同學一起學習、和老師一起探討問題、和同桌一起走進食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上畫漫畫……我感覺自己一直沉浸在快樂之中。
雙休日回家，本以為自己可以津津有味地獨享電視機，可是父母的嘮叨讓我心煩意亂，只好乖乖地“束手就擒”，重新拿起書本，可真沒勁啊！於是盼星星、盼月亮地盼開學，因為那樣，我不僅可以擺脱家人的約束，還可以和同學們在一起，為自己的未來打拼，即使為一道數學題吵得面紅耳赤，也是一種無與倫比的快樂感覺。
直到那一刻，我才明白，自己追求的所謂快樂，不正是自己和同學在一起的時光嗎？人都説：社會有兩大真情——戰友情和同窗情。學生時代的感情最純潔，沒有任何雜質，我為自己擁有這一班同學而感到快樂。
快樂猶如一隻掙脱了籠子的小鳥，快樂猶如干渴時的一杯水，快樂猶如冬夜裏的一牀棉被……給人一種温暖的感覺。那一刻，我有一種非常快樂的感覺；那一刻，我恍然大悟，原來這就是對快樂最好的詮釋。
快樂是一種心情，擁有快樂就擁有多彩人生；快樂是一種滿足，擁有快樂就會生活得不亦樂乎。希望我們天天快樂，快樂也是一天，不快樂也是一天，為什麼不選擇快樂呢？
伴隨着緊張的期中考試，“五一”勞動節也隨之到來了。
星期一，因為休息的原因，我做完了作業覺得沒事幹，就在客廳裏晃啊晃。媽媽有些不耐煩地説：“女兒，你既然這麼悠閒，就給我們家裏來個大掃除吧！勞動節就是要勞動的嘛！”我一想：反正也閒來無事，大掃除就大掃除吧！説幹就幹，我和媽媽就立刻行動起來了。
我先拿起掃帚開始掃地，我的眼珠子左看看，右看看，尋找着隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發現了一個零食包裝袋，我立刻用掃帚將它掃進簸箕中，接下來的時間裏，我又將幾個正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。
最後，我要開始拖地了，我先將拖把打濕，然後一絲不苟地來回拖，從陽台拖到卧室，從卧室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之後，我還認真地檢查了一遍，直到看不見一點兒灰塵。之後，我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然後開始認真地擦呀擦，一會兒就擦乾淨了。
就這樣，一個上午的時間，我們的大掃除就結束了， 雖然十分累，但是看着我勞動後得到的結果，我露出了滿意的笑容。
週一一早我們就懷着極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。
工作人員帶我們了了解水車，參觀美麗的花卉園，餵養可愛的動物，介紹江南水鄉的民俗風情，但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。
一進食堂大家都把手洗的乾淨。期待着“我20個起吃”。“吃三四十個不嫌飽。”我們開始亂説，把自己説成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語，給這次包餃子的活動起了個好頭。
“來來來，看這裏”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇，韭菜餡的代表天長地久，香菇餡的代表天天向上哇，原來還有這些講究啊，真有趣！“餃子皮來了，餃子皮來了！”，我們興奮極了，搶着餃子皮。“這樣，然後那樣。咦？怎麼露餡了？”我自言自語道。有位同學笑嘻嘻地説：“這麼認真幹嘛！”看她看着他手裏的餃子，我笑出聲來，這哪是餃子，燒麥還差不多。其他同學看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看，可我們全程都咧着嘴，心裏也樂開了花。餃子煮好了，我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創意沙雕，看着各種圖片五花八門的工具，感覺簡單極了。其實，一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了，導致後面做得太急。本想做個可愛的小烏龜，可水放多了，看起來倒像海灘呢！雖然我們的沙雕作品沒有達到預期效果，但我們體會到別樣的樂趣。
這次活動不僅讓我們增長了知識，開闊了眼界，還使我們感受到勞動帶來的歡樂。
星期五下午，我們學校舉行了“小小勞動者，快樂大體驗”活動。
中午12點鐘，我與鮑玥玥、張晨晨二人一起來到了操場上。操場上人真多，真可謂是“人山人海”。我們首先來到了101班教室門前，哇，好多人呀，隊伍從門口開始，一直排到了後面的那棟老房子前。我們幾個看着那麼多人，走開了。
接着，我們又來到了202班玩“大眼瞪小眼”。遊戲規則是：高年級同學要把釦子縫在布上。等了一會兒，終於輪到了我們。我馬上坐到了座位上。這時，只聽見一聲“開始”，我便動起手來。哎呀，這個針眼可真小呀，怎麼穿都穿不進，真煩呀。過了一會兒，白色的線終於穿進了小小的孔裏。接下來要開始縫鈕釦了，我用針穿過鈕釦的洞，把它縫在布上，可是鈕釦就像以為不聽話的孩子，一下子從布上跳下來，掉到了桌子上。沒辦法，我只好重新縫。終於完工了，老師給我打了一個20分，唉，都怪我速度太慢了。
大約過了兩個多小時，輪到我當志願者了，於是，我來到301班教室門前，當收信人。過了一會兒，來了一位小姑娘，把信遞到我的手中，我就問了她一個問題。我原本以為她回答不上來，沒想到她卻一下子答了上來。我剪下一張郵票，在背後寫上了一個“3”，放進信封裏，然後遞給她，那個小姑娘非常有禮貌地接了過去，走了。緊接着，又來了好幾個“郵遞員”。
這次的“小小勞動者，快樂大體驗”活動可真有趣！
我有一次快樂的體驗，這次快樂的體驗成為生命中一次奇妙的.旅程。你猜這是什麼?哈哈，你一定猜不出，這是一次潛水的體驗。
放暑期時，媽媽告訴我，要帶我去海南玩。媽媽還告訴我還要帶我潛水時，我高興得一蹦三尺高，
當媽媽帶我去海南時，我驚喜的發現教我打小鼓的“師傅”也和我同行。路上又多了一個小夥伴，使我感到意外驚喜。
來到了海南島，這裏就像我想像的一樣美。綠色高大的椰子樹，金色的沙灘，蔚藍的海水。為了留下這美麗的“風景畫”，我照了許多照片。你看，我穿了一套花花綠綠的島服，手捧椰子，在加上美景的襯托，是不是更美了?
終於到了潛水的時候了，我穿上潛水服和潛水鞋。這時，我走起路來像企鵝。一個叔叔幫我們照了張相做紀念。
我們和教練學習水下手勢：把手抓成拳頭是停止;把食指和拇指彎成圈，其它三隻手指豎着是很好，握起拳頭豎起大母指往哪個方向指就是往哪遊……
教練帶着我們下海了，教練讓我穿上充了氣的衣服，先讓我練習用氧氣瓶呼吸，然後慢慢放掉氣。學會呼吸後，我終於能潛到了海里。
平時電視上的海底是色彩斑斕的，可真正的海底只有鮮豔的魚和灰色的珊瑚。一隻只美麗的小魚跳着舞從我面前遊過，一隻小小的海蜇悄悄地從我眼前溜走。我在水裏跟魚兒一起游泳，彷彿我也變了快樂的小魚。大海的真是太神奇了。
這就是我平生第一次最有趣、最快樂的體驗，雖然我沒見到五光十色的珊瑚，可我感受到了快樂。
20xx年1月15日下午，我們校園記者去市體校參觀。
老師帶領我們先參觀了跆拳道館。李教練帶領我們走進場地，告訴我們，中間的方格是裁判站的區域，單腳出線不算犯規，雙腳才算。我們仔細聽教練講解，一個比我大不了幾歲的哥哥在一旁示範。教練拿出一個雞腿靶讓我們認識，又給我們介紹了很多護具。
最令人興奮的是體驗開始了，教練教我們一個前劈動作，我們一個個躍躍欲試。我還知道了跆拳道的套路叫“品式”，還有11種腳法，比如下劈、後踢、推踢……
接着，我們又來到摔跤訓練場。場地內運動員正在練習側滾翻、後滾翻、側空翻、空翻接後手翻，真是棒極了！在教練的指點下，我們也試着練了練前滾翻和後滾翻。接着，兩個哥哥上場表演摔跤，他們彷彿設計好了一樣，藍方哥哥還沒上場一分鐘，就被摔了一次又一次。
時間過得真快，快樂的參觀體驗活動很快結束了，通過這次活動我瞭解了很多跆拳道、摔跤的知識，更為開心的是自己也體驗了一把，以致於現在還在回味中！正如題目中那樣，有了快樂的體驗，再加上加倍的學習，才會有收穫！
快樂是一種放鬆，可以可以使人變得積極樂觀。當我們面對越來越繁重的學習，我們要學會，讓自己充滿活力。
我通常一個人呆在家，自己做飯，洗衣服，爸爸媽媽過年才會回家。而許多同學週末會和爸爸媽媽一起去外面遊玩，感受親情的温暖，放鬆自己。對我而言是沒有這種條件的，於是我選擇向雷鋒同志學習，從勞動中體驗快樂。
在學校的生活，節奏是比較快的。拿我們在吃飯的方面來講，有一次，我遇見一位隔壁班的學霸。我剛剛走進食堂，他就已經從食堂裏面出來，這讓我和身邊的同學們感到驚訝。所以，我喜歡勞動，特別是不需要講究速度的勞動。洗衣服就是其中之一，把衣服放在水中，加入洗衣粉，泡一段時間，再用手搓。這個過程比較慢，而且時間也充裕。拿手搓衣服的時候，我一個區域一個區域地用手搓。搓完了整件衣服，再把衣服拎起來，開開有沒有哪個地方不乾淨。這個慢過程我很享受，這讓我感覺生活很美好，重新獲得積極向上的力量。
生活很美好，讓我們總生活中體驗快樂吧。
放假嘍！放假嘍！我興沖沖地跟着媽媽去看望在外地工作的爸爸。
一到爸爸那兒，我就迫不及待地提上一個小網袋，興高采烈地拉着爸爸來到剡溪邊。看着成羣結隊的小魚、小蝦在清澈見底的溪水裏嬉戲，我忍不住甩掉鞋子，拉着爸爸的手，淌進了溪水裏。
溪水很急，腳下的鵝卵石又很滑，我差一點摔倒。這時，三五成羣的小魚在我的腳邊游來游去，好像在嘲笑我：“大夥快來看這個不會玩水的小女孩呀！”“你們竟敢嘲笑我，看我怎麼收拾你們！”我一邊小心翼翼地淌着水，一邊嘀咕着。這時，走在前面的爸爸突然轉過身來，一把抓住了一條石斑魚，魚兒們驚恐萬狀，四處亂竄。我趁機也抓了一條小魚。忽然，我又覺得腳邊癢癢的，低頭一看，原來是幾根蝦鬚子在逗我，沒想到，小蝦還會自己送上門來，就這樣，我輕而易舉地就把小蝦捉進了我的小網袋。
“大蟹兄在哪兒呢？”我問爸爸。爸爸告訴我，蟹一般都躲在石頭底下。於是，我彎着腰，翻了一塊又一塊石頭，可就是不見它們的影子。我暗暗下決心，非找到它們不可。我找呀找，翻呀翻，終於在一堆由三、四塊石頭圍起來的一道石頭縫中找到了一隻蟹。我輕輕地伸出手，一下子把它捉住了。雖然不是很大，但足夠讓我開心的了。
我望着小網袋中的蝦兵蟹將，心裏樂開了花。
五一勞動節已經過去了，但是學校組織我們參加職業體驗活動令我難忘。
我們班的體驗項目豐富而有趣，有到書城當管理員的、有去幼兒園當小老師的、有去賓館當服務員的……我選擇了去幼兒園當小老師。
我們來到幼兒園時，小朋友們還在睡午覺。我們悄悄地坐到了墊子上，等着他們起牀。過了一會兒，音樂鈴聲響了，老師温柔地説道：“小朋友們，我們要起牀了。”小朋友們紛紛從牀上坐了起來。那位老師轉身對我們説：“小老師們，行動起來吧！”
我來到一個小男孩面前，輕聲問他：“你的衣服呢？”他把他的衣服遞給了我。我抖了抖衣服，攥住領口小心翼翼地套進了他的脖子，生怕把小弟弟的頭弄疼了。接着，我拉直兩隻衣袖，讓小弟弟把手從袖筒裏伸出來，然後再拉拉衣服整理平整。穿好衣服，褲子又登場了。我讓小弟弟一腳一個，把褲子套好，然後呼啦一下往上拉，哈哈哈，褲子穿反了，小弟弟一臉無辜地望着我，我自己也不好意思地笑了，沒辦法，只好重新穿一遍。穿好衣褲，最後一步，我拿起鞋子給小弟弟穿上，小弟弟甜甜地對我説：“謝謝！”我終於鬆了一口氣，任務完成了，可手心後背都是汗啊！但看着小弟弟可愛的模樣，我也笑了。
這次體驗雖然並不輕鬆，但是很充實，也很快樂，它讓我明白了勞動不易，也讓我更加珍惜所有的勞動成果。
暑假的快樂體驗
怎能不喜歡快樂？
沒有體驗過人生的快樂，真是遺憾
體驗過人生的快樂卻沒有追求過人生的快樂，仍舊遺憾
追求過人生的快樂卻沒有珍惜過人生的快樂，依舊遺憾
在暑假裏，我不僅真正體驗過，並且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程，回想起來真有點津津樂道。
暑假中，買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長了見識。俗話説：“書中自有黃金屋”。
從同學那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然後，字字研磨，徹夜苦讀，讀完後哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。
自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然後翻了又翻，愛不釋手。
讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的好處不言而喻。
收藏書給我帶來了許多快樂。“天下物皆然”，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時，在路旁看到地攤上散亂擺着幾本雜誌，都捨得花幾個錢買下，就算沒時間閲讀也罷，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在這個漫長而又短暫的暑假，我的收穫也蠻大的，當然快樂無處不在，無時不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書，把握你難得的機會，走你腳下的路，相信明天定會：“豁然開朗，春暖花開”。
文萃咖
