網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 情感作文 > 快樂作文

精選快樂是作文7篇

欄目: 快樂作文 / 發佈於: / 人氣:1.59W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂是作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

精選快樂是作文7篇

快樂是作文 篇1

回想起軍訓,大家都認為那是一段極其煎熬的、令人厭惡的、簡直是度日如年的日子,而我卻認為那是我生命中少有的快樂時光。 —— 題記

俗話説得好“自在不成才,成才不自在”。而高中這三年將是成才路上荊棘遍佈的至關重要的三年。所以要想取得優異的成績,吃苦的精神是一定要有的。

軍訓就是開始我們高中生涯的第一節課,通過它來磨練我們的意志。

驕陽烈日下,也許多數人正坐在家裏吃着冰糕,吹着空調,看着電視,而我們,卻進行着枯燥乏味的軍訓。

“今天,我們進行齊步走訓練……”“官兒哥”話還沒有説完,就有一些調皮的男生在底下竊竊私語:“不就是走路嗎!這個誰不會?還用練嗎?”“就是!”周圍的同學也紛紛應喝。我們對此都不屑一顧,認為這個太簡單了,可以説小菜一碟。就在此時,外班的隊伍從我們身邊走過。他們走得亂七八糟的,從側面看,儼然是蛇形。見此情景,大家都笑了,笑他們走得實在太不像話了,這時,“官兒哥”又發話了:“還笑人家呢?説不定你們還不如人家呢!”“什麼?”太小看我們了,照他這樣説我們簡直一文不值,我雖然心裏不服,但卻不敢出聲,可那些男生就不同了,隨即就發出了不屑的語氣,可“官兒哥”並沒有理會我們,而是下達了前進的命令,於是我們便開始前行。由於我們把問題看得太過簡單化,所以大家都沒有特別用心,就像平常走路一樣晃晃悠悠地走了起來,結果可想而知。

“立定”口令一下,我們迫切地左顧右盼,想瞧瞧我們的戰績。可結果令我們目瞪口呆,果然不出“官兒哥”所料,確實還沒有人家走得好。見此情景,大家由於害怕批評,嚇得大氣不敢喘,一個個像霜打的茄子。沒想到“官兒哥”卻安慰道:“這是一個集體的項目,只要每個人心往一處想,走的時候用你的餘光標齊排面,就一定能走好。”在“官兒哥”的教導下,我們果然有進步,但還未達到預期的效果,可我們早已汗流浹背了。但是為了那個共同的目標,為了集體的榮譽,我們並沒有叫苦叫累,而是更加刻苦訓練。終於功夫不負有心人,在多遍的訓練過後 ,這一遍我們終於發揮出了最佳狀態,在全體同學的努力下,沒有一個同學出錯,而且排面也特整齊。到達終點後,看到這樣的戰績,我們都不約而同地鼓起掌來,就連“官兒哥”臉上也露出了久違的笑容,此時的快樂是無以言表的,因為我們學會了戰勝自己。

軍訓雖然艱苦,但在這一過程中,我們每個人都成長了,都有所收穫。我們體會到了團結的力量,學會了怎樣面對困難,知道了堅持就是勝利,明白了戰勝自己的喜悦。所以,軍訓,又何嘗不是快樂的呢?

快樂是作文 篇2

快樂在哪裏?快樂在你贈人玫瑰手存的餘香裏,快樂在你漫步沙灘,徐徐吹來的海風裏。快樂在你完成一百米短跑衝刺的吶喊裏。快樂無處不在,用心便擁有了快樂。

不同的人有着不同的使命,他們或卑微,或偉大。

周月華,艾起,一條路,兩個人,二十年。一個平凡的鄉村醫生,無須壯志豪情。她只是用一個温暖的醫藥箱便為山間百姓送去安康與快樂。山路崎嶇,不怕,她的心一直都在鄉親那,把他們的安康當做自己的快樂,用心撫摸每一個受疾病纏繞的人,傳遞自己的呵護。她用心執行着自己神聖的`使命,一如身上雪白的大褂,純潔,善良。生活雖苦,但心是甜的,路雖崎嶇,但心是快樂的,風雨雖烈,但心一直不曾改變。

快樂不需要日夜兼程,不需要跋千山涉萬水,更不必赴刀山火海,快樂只是用心做好每件事,不留遺憾,再灑脱離去。當一切都在手中塵埃落定,一切因自己的不懈努力而變平靜安定,你會發現一種心情正在蔓延,這就是快樂。

莫説”衾耐五更寒,捻斷數莖須”,為求一字真,五更又何妨?用心,執着。可現在這兩樣在現代人身上卻難覓蹤跡。如今有多少人耐得住桌子上的寂寞。用心,何處不需用心呢?

作為一名學生,用心就該盡己所能,着眼於學習。作為一名教師,用心就該傾盡平生所學,授人以漁。作為一名建築工人,用心就該擰緊每一個螺絲釘,像螺絲一樣死守自己的陣地。人各不同,卻應有所同---用心。

還在暢想未來世界的藍圖嗎?還在擔心明天是否會更好嗎?那就用心塑造自己吧!讓用心提升你的人格素養,讓用心塑造你的靈魂,讓用心拓展你的精神海洋,快樂天地。散漫只能停留在過去,粗心那就是失敗的託辭,用心做自己,不辜負這美好無悔的青春。

青蛙遇到了貝殼,問:“你痛苦嗎?”貝殼回答説:”不,因為我的用心將造就一顆世界最美麗的珍珠,我是快樂的。”

簡單,卻不平庸,像貝殼一樣,即使在浩瀚大海里,痛苦也是快樂的。因為,它很用心。

快樂是作文 篇3

寬容是盛開的花朵,散發濃濃的芳香;寬容是春天的和風,輕輕拂去你心頭的困惑;寬容是雨後的彩虹,帶給你我他無限的快樂。

當公共汽車上,別人不小心踩髒了你剛剛穿上的新鞋,你不但沒有責備他,反而報以甜甜的微笑。那一刻,他是快樂的,你是幸福的。寬容是盡在不言中的。

當你的作業亂得一塌糊塗,老師卻在你的本子上畫了一朵美麗的花朵。瞬間你的眼睛亮了起來,你的心中有一股清泉在汩汩流動,你悄悄拿起筆,工工整整地寫起了作業。原來寬容是無聲的教育。

當你拿着考砸的卷子垂頭喪氣的回到家,媽媽慈愛地説:“孩子,一次成績的好壞,不能説明什麼,媽媽相信你。”你撲到媽媽的懷裏,任淚水輕輕滑落。原來寬容是媽媽愛的港灣。

當考場上同桌請求你的“幫助”,你婉言謝絕,同桌對你虎視耽耽。下課後你主動為同桌輔導功課,同桌的笑臉如朝霞般燦爛。原來寬容是真誠的幫助。

寬容是唐太宗面對魏徵的犯顏進諫,非但不制其罪,反而以魏徵為明鏡,以此來檢討自己的言行,終於開創了“貞觀之治”,成為一代明君。寬容是藺相如的深明大義,終於讓廉頗受到感動,二人齊心協力治理國家,將相和的佳話千古流傳。

讓我們在生活中學會寬容,在寬容中快樂成長。讓寬容的種子撒遍世界的每一個角落,讓寬容之花處處盛開。

快樂是作文 篇4

分享可以讓人感到快樂,只有別人知道了你的喜、怒、哀、樂才會與你一起分享,聊聊天。今天我就學會了分享。

記得有一次我和弟弟去買東西的場景。爸爸給了我們10元錢,説去買自己的東西。我看上了一個10元的巧克力,而弟弟卻看上了一個20元蛋

糕。我説:“你再吃蛋糕就變豬了!”恰恰相反弟弟卻説:“你再吃巧克力才變豬呢!”就這樣我們兩户不相讓。我突然想到了一個辦法因為

錢在我手上,我連忙拿着前飛蹦到巧克力那,又飛蹦到結帳那裏,付錢。

“哈哈”我大笑着。為什麼笑,因為我的陰謀得逞了,巧克力得手了。“恩,弟弟呢?”我突然想起。我連忙跑到了超市。尋找着弟弟。找了

好久沒找到。我跑道超市外面,隱隱約約的看到了一個小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了過去,真的是弟弟。我坐在他旁邊,拍拍他肩。

這才讓他回過神兒,看着我。

“你沒事吧?”我説道。弟弟看着我不説話。過了一會兒我把自己的巧克力讓給了他讓他吃,看着他吃的樣子,我反而開心了。這就是分享把?我在想着。

快樂是作文 篇5

快樂是什麼?農民伯伯説:“快樂是收穫莊稼。”司機叔叔説:“快樂是保障客人的安全。”教師説:“快樂是看到學生取得優異的成績。”有個小女孩説:“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。”快樂到底是什麼呢?下面我們去看看吧!

在交警的資助下,山東萊陽102名失學兒童全部返校。這裏流傳着一個個動人的故事……

“媽媽穿上您送來的羽絨服我又能上學了……”11月底的一天,12歲的樑玲玲從女民警少華手中接過羽絨服時感動得直流淚。玲玲是萬第赤山小學的學生,父親病故,母親常年生病,家中一貧如洗,上學遇到了困難。交警大隊民警褚少華得知這個情況後,心揪得緊緊的,説:“孩子上學是一輩子的大事,千萬不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開學前,她就按時送來應季的衣服和學習用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽!”玲玲在愛心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書包上學了。在她看來上學是她最開心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進校門和別的同齡人一起開心的學習,心裏也感到無比的欣慰

同學們,快樂是幫助別人,快樂是用雙手勞動的收穫……快樂就在我們周圍,只要你用心去發現,就會很大的收穫。

快樂是作文 篇6

盡責是人生最大的快樂。所謂盡責,就是自然責任完了,這算是人生第一件樂事。

上初中後,我立志要比小學在任何方面做得都好,包括每天的課間操也要站姿挺拔。因此,我被選中成為了一名護旗手。

確定人選之後,就要開始訓練。站似一棵鬆,首先就要確保站姿標準,手貼緊褲縫線,不能撓癢癢,連眼睛都不能到處看。這看上去容易,做起來卻非常難,我在家練習十分鐘的站姿,就覺得時間是那麼漫長,以至於讓我覺得是鬧鐘壞了。

除此之外,我還擔任拋旗的任務。有一次我看見電視裏採訪國旗班的戰士們,他們説,為了讓國旗在空中完美地展開,每天都要練習成百上千次拋旗的動作,練得手臂都粗了一圈。每每想到這一點,我便學着他們的樣子,使盡全身的力量將國旗拋向空中。讓國旗漂亮地展開,在空中飄揚,這是我作為護旗手的責任。

開學後的第一次升旗任務就是由我所在的小組擔任,我牢記老師的要求,在全體同學到達操場前就在國旗台上站好。此時,我手捧國旗,目視前方,儘量地想讓自己放鬆,但是一想到同學們在台下注視着我的樣子,心裏不免又緊張起來,不知道眼鏡腿太鬆,還是太緊張的緣故,只感覺眼鏡在一點點從鼻樑往下滑,但我已經顧不上去扶它了。因為此時,教會我們這些動作的老師正站在我們前方檢查我們是否合格,我牢記老師説的“目光不能遊離”,於是我死死地盯着一台空調室外機一直看,一直看,似乎要把那裏面的風扇盯得轉起來一樣。伴隨着莊嚴的國歌聲響起,我手中的國旗緩緩升起,當我感覺我再也不能托住國旗時,就使出吃奶的力氣揮出左臂,腦中閃現出國旗班戰士升旗的場景。國旗展開後我立刻收手站好,伴隨着國歌最後一個音調的結束,“砰”,國旗分秒不差地升到了旗杆的頂端。

升旗結束後,同學們離開了操場,我緊張的心情才算放鬆下來,老師走過來對我們點了點頭,露出讚許的目光,這是對我們第一次升旗成功的肯定,我感到無比的快樂。

台上一分鐘,台下十年功。為了台上短短的一分多鐘的升旗過程,我們小組每天都在放學之後抽出時間去練習。第一次的升旗成功,是對我們的盡責最好的回報。

負責苦,盡責樂。從苦中得來的樂,才算是真樂。

盡責,確實是人生最大的快樂!

快樂是作文 篇7

不知不覺中我已經快小學畢業了。在我的課餘生活中與我接觸最多的莫過於書了。書就像一位無所不知的老師,就像一位親密無間的朋友,給我無窮無盡的力量,孜孜不倦地“教導”我。它滋潤着我的心田,伴隨着我快樂成長。

書,我想對你説:你是我的家園,你是我的快樂源泉。

以前我最不喜歡做的事就是看書了,一提到書就頭疼,拿起書就眼發花。我也經常因為這事而被老師和家長責備。直到三年級的時候,有一次放學回家我看見奶奶正在給花施肥,就走過去看看。奶奶説:“這花如果再不澆點水,不施點肥,恐怕就不行了。”我看了看那盆花,果然是葉片發黃,快要死的樣子。我忽然想起科學書上也有同樣的示例。看這花的樣子,好象是缺氮肥,而奶奶施的卻是磷肥。我就對奶奶説:“奶奶,這花是缺氮肥,應該多施一些氮肥。”奶奶滿臉欣喜地説:“還是讀書好啊,什麼都知道。”奶奶照我説的做了,過了幾天,那花奇蹟般的活了,長得綠油油的。奶奶拍着我的肩膀説:“你真棒!讀了書的就是不一樣啊!”其實那時我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像,就隨口説了出來。此時的我第一次感覺到讀書的好處,感覺到書似乎並不是那麼令人討厭。從此以後,我對書產生了興趣,有空就看書,漸漸地,我懂得了:書是人類的朋友,是人類知識的寶庫,是推動人類進步的階梯。我喜歡上了書。

現在,我的書桌上擺滿了各種書籍,有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》;有無數的兒童文學作品,有無數外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數的祕密,知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認識了秦始皇,認識了尼羅河,認識了世界名人……

書,謝謝你帶給我快樂,帶給我知識。