珍藏的記憶

珍藏的記憶1

也許是上帝在創造了許多聰明的女孩之後疲倦了，就在不知不覺中創造出了傻傻的我。七歲那年，聽説了＂青蛙王子＂一詞，令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。於是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的，只記得回到家時的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什麼嘿呢？——嘿，當然要為我的＂王子＂洗澡啦！可惜呢！我捉到的不是一位聽話的＂王子＂，它很調皮，在水中游來游去，還時不時地跳出水面，濺得水花四起，等我這位＂弱女子＂控制住他時，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。隨即，我的夥伴們幫忙操辦我的＂終身大事＂。她們先給我的＂王子＂打蝴蝶結，這一打本不要緊，可是快把我的＂王子＂給勒死了，於是最懂得憐香惜玉的我心疼的説：＂哎呀，直接拜堂就好了嘛！弄那麼複雜做什麼呢！＂看！夥伴們幫忙摁住＂王子＂和我＂一拜天地＂，＂二拜高堂＂，＂夫妻對拜＂。就這樣稀裏糊塗的，我的＂終身大事＂就搞定了，夥伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。剩下的我呢？在家看着我的＂王子＂，盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一隻青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱着他咕嚕大睡，這也就算是＂洞房＂了吧。到了第二天一早，我趕緊起來看＂王子＂，誰知還是青蛙，我就氣呼呼地把它扔出了窗外……現在回想起的記憶來，當時的自己是多麼的天真，多麼的傻呀！可是也是那麼的快樂。於是這成了我珍藏的記憶。有時候我情不自禁地感謝上帝，他創造出了這樣一個傻傻的我，快樂的我！

珍藏的記憶2

從前我住在兩間小小的房屋裏，每到夏天，屋外螢火繚繞。

睜開第一眼看到的是陽光，大片的陽光從天際流淌而下，帶着屋外青草的氣息，透過紗窗射入灰色地面，連空氣中都有暖融融的味道。

那時爸爸剛辭了工作，在離家很近的地方買了塊地建了個煤球場，幾乎用掉他所有積蓄。記得日子過得並不太好，一個煤球就賺幾分錢，爸爸晚上回家時，總要買四個冰棍，很古老的那種，五毛錢一個，一家人圍在電視機旁吮冰棍。

那時的人們都是很年輕，我看過爸爸舊時的照片，濃眉大眼，嘴邊有黑色胡碴，俊逸不凡。我依舊記得每日清晨爸爸拿着話筒專注盯着屏幕上兩行長長的歌詞，高聲唱着那個年代的《上海灘》的認真樣子。

——浪奔，浪流，萬里滔滔江水永不休。

爸爸年輕的時候肩膀堅壯寬闊，肩上坐着小小的我，好像爸爸很高，我只要坐在他的肩頭就能攬住天上的星星月亮一樣。爸爸的肩上擔負過許許多多比我要重得多的東西，比如一擔擔堆積得有我一半高的煤球，一擔擔，一擔擔地挑到各家各户，這便是爸爸日日循環做着的同一件事，我以為多麼輕鬆。我坐在他積累了一日勞累的身上，哈哈笑“我要吃胖了，然後把爸爸壓扁!”他寵溺般地也哈哈笑，他的步子，堅定而有力。

這時在夏夜參差的草間有大大小小的螢火蟲，上下起伏，翩翩而舞，像是芳草樂譜間跳動的音符。爸爸不知用他那雙粗糙的手為我捉過多少螢火蟲，放飛過多少這橘黃焰火。然後，在這夏夜氤氲之間，彷彿我們的年歲也跟隨這一年四季來來去去的螢火蟲增長，懷緬時回一回頭，唏噓地感慨一年年，但日落日出永無變遷。

如今我問起爸爸：“當時沒當老師，在煤球場多累你不後悔嗎?”爸爸一笑，笑得眼角的皺紋深深地浮起，我也笑，笑得雙眼彎成橋。我們不約而同地笑了，珍藏的記憶在此刻清晰地浮現，而我們，任日落暮色滲滿淚眼。

珍藏的記憶3

記憶是心靈的日記，是對往日完美的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

綠色的記憶

遇見你的時候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心裏。記得那時在陌生的班級裏，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，並熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往後的日子裏我們一齊呵護它，使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

藍色的記憶

收到你的電子郵件的那一刻我是多麼開心。自從你轉校後，我便天天盼望着收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我帶來期望——我的心永遠與你同在，落款處是想念你的瑩。原先。友情的延續來自心靈，不論聯繫多少，只要內心留有彼此的一片天空，那麼簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

金色的記憶

清晨的薄霧還未散去，我們便騎着自行車出發。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園，你我手拉着手雀躍在小路上，空氣中夾雜着青草特有的芬芳，你説那是你最愛的味道。我們肩並着肩走在路旁的椅子上，看着那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受着屬於我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，温暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。

珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富完美的人生。

珍藏的記憶4

我們心中有的記憶就像是一壺酒，越久，這份記憶也就越發的顯得珍貴。我相信每個人的心中都會有一份珍藏的記憶，每當我嗎回想起這份記憶的時候，內心裏的情緒也就不由自主的湧瀉了出來。

陽光普照的一個夏日午後，安靜悄悄的侵佔了空氣裏的每一個角落。此時的我也正躺在牀上，笑眯眯的做着我的美夢。

在午睡之前，我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前，因為爸爸工作的原因，每天都是早出晚歸。白日裏在家壓根就瞧不到爸爸的身影，就算是週末，爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點兒時間呆在家裏。媽媽也一直都對我説，不要去怪爸爸，我們要體諒爸爸，體諒爸爸的辛苦，也體諒爸爸的無奈。

但就在那一天，正當我和媽媽在家吃午飯的時候。家裏的門鈴突然響了起來，等到我開門見到爸爸的那一刻，我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身，然後跑了出來。爸爸見着我們兩人全都驚訝的樣子，突然的就笑了起來。

那一天，爸爸爽朗的朝着我們道：“我回來吃個午飯，用不着這麼驚訝，吃完我就趕過去上班了。”爸爸吃飯的速度很快，一口接着一口的就像是在與時間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷，就這麼靜靜地看着爸爸。

那天中午，爸爸呆在家裏的時間不過十分鐘，但在我的記憶裏，那十分鐘的時間好像越發的變得漫長了起來。一直到現在，我都記得那一天爸爸吃飯時的模樣，我相信媽媽同樣也記得清楚。

午飯過後，我睡了一個午覺，在夢裏我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃着，還一邊忍不住的笑着。

珍藏的記憶5

時光荏苒，小學的六年生活也即將落下帷幕，但是哪怕我走遍天涯海角，我都不會忘記。

四年級時，我們班由於在向善樓的深處，不便於出去倒水喝，於是周老師便買了10個飲水機，但在校門口，周老師只得讓幾個身強力壯的男生去搬，而我也有幸為班級服務，我們飛快地奔到大門口，一人搬一台飲水機，又迅速跑回教室，但在半路，小L同學不知被什麼東西絆倒了，連人帶機摔在了地上，每個人都很擔心他，我更是直接把飲水機放在地上，連忙去查看他的傷勢，他卻搖着他那肥嘟嘟的手説：“沒事，只是屁股有點疼。”大家都鬆了口氣，我和小Y同學兩個人搬三台飲水機，讓小L可以休息一下，我們到了教室，這個任務終於有驚無險地完成了。

接着，更艱難的任務開始了，我們要把水桶倒立在飲水機上，這可難倒了我們，要知道，如果速度不夠快，水就會撒得到處都是，而且還要有力氣才會有速度，我們苦思冥想，絞盡腦汁終於想到了一個方法，先將飲水機放在最低處，3個人站到桌子上，再快速將水桶反扣，我也參與了其中，我們站在桌子上，抬起水桶，不約而同的説：“三！二！一！”便以迅雷不及掩耳之勢極速反扣，竟沒有一滴水漏出來，我們都非常開心。

同窗六年，已經積累了許多感情，只要有人受傷，就一定會有人關心;在有困難時，大家齊心協力，共同度過難關……我們之間的感情即使不比作什麼，也很值得留戀

啊，那次搬飲水機以及反扣水桶是我永遠抹不去的記憶，是我與同學友情的見證！

珍藏的記憶6

時間匆匆，總不會為任何事物停下腳步。驀然回首，那日子就像在雪地裏留下的腳印，有的深，有的淺……

xxxx年，這個多災多難，讓人又愛又恨的年份……

xxxx年，有歡樂，有淚水。1月25日，中國人民經歷了雪災；5月12日，四川人民經歷了地震；8月8日，中國拉開了奧運會的帷幕；9月25日，神舟7號成功發射……

5月12日，四川地震，牽動着億萬兒女的心。我們不會忘記老師譚千秋用雙臂奪回四個孩子的生命；我們不會忘記那個用身體護住孩子的母親寫下的最後一條短信：親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住，我愛你；我們不會忘記温總理在震災現場説：“只要有一線希望，我們就盡百倍努力！”……這一天，是四川同胞乃至所有國人刻骨銘心的日子，這一天，多少家園化為廢墟，這一天，多少同胞傷痕累累，這一天，多少鮮花怒放的生命，再也不回，這一天，多少朝夕相處的人們，再也不見……

8月8日，是xxxx年的大事，從xxxx年薩馬蘭奇宣佈承辦第29屆奧運會是“北京”的時候，全中國沸騰了，中國人民歡呼雀躍，手舞足蹈，他們歡樂，他們幸福，因為他們知道，從此，全世界的目光都將聚集在這個曾被稱為“東亞病夫”的東方大國上，他們知道，中國一定有能力舉辦一次成功的奧運會。9月25日，中國發射“神舟7號”，成功實現了宇航員艙外行走的創舉。如今，奧運會圓滿結束了，那些輝煌成績的突破也過去了。這些珍藏在我心理的回憶，讓我流淚，又讓我幸福。

人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都是值得留戀的，只有學會珍惜，撫慰惆悵，快樂才會充實我們的生活。xxxx，這個值得珍藏的年份，催人落淚又幸福人心。它，會載入史冊的。

這就是我“珍藏的記憶”。

珍藏的記憶7

我有一位學識淵博的語文老師，同學們都稱他為魏老師。

魏老師是一位年過60的老頭，稍微有點胖，是西北人，頭髮有點禿。魏老師的説話方式十分幽默，就比如説他那特有的“愛的教育”，這個詞一聽到就讓我們鬨堂大笑。

談到“愛的教育”，我就得仔細説説，這可是魏老師的一大本領。在上課的時候，若有一個同學説了一些與上課無關的內容，魏老師就會走到他身邊，一開始先微笑地看着他，那“慈愛”的目光總會不由得讓人背後發涼。之後，他會抬起那一雙温暖寬厚的手掌，在他的肩膀上按按，讓那位同學放鬆放鬆，然後再放到他的後背上，給那位同學“按摩”一下，而那位同學，則一臉享受，發出動聽的呻吟聲，讓一旁的同學不由得投去羨慕的目光。看完這段，你們是不是覺得這位老師很慈祥呢？

別看魏老師這樣，他的講課技術是真的好，説話鏗鏘有力，句句突出重點，讓我們受益匪淺。上課的時候，只要有一位同學不懂，他就會為那同學認真講解，直到那位同學懂為止。這是一位多麼盡職盡責的老師啊！

魏老師還有一個有趣的地方，那就是他喜歡給我們猜字謎，不得不説，老師是真的老奸巨猾，就拿其中一個字謎來説：“自己”，這個字謎我們給出了很多答案，如“億”“吾”“我”“咱”，結果竟然全是錯的，正確的答案是：體。我們千算萬算，都沒有想到這個真的是“老奸巨猾”，可能有什麼辦法呢，這題是老師出的，到底答案是什麼還是老師説的算，所以哪怕我們心裏極度不甘，還是必須得服……

這就是我們的語文老師，一位幽默、學識淵博、盡職盡責的老師。

珍藏的記憶8

一日在家閒來無事，我打算整理一下自己的房間，媽媽總是笑稱我的房間是“窩”，因為我的房間很亂。由於是週末，妹妹也加入到我的勞動中，她在我的書櫃裏發現了一個很舊的小匣子，正想扔掉，我立即搶過來，呆呆地看着舊匣子。

一看到這個匣子，記憶的大門忽然打開了，一些零零碎碎的畫面一下子變得完整。那是一張很可愛的女孩子的臉，沒錯，是方盈盈。

那是小學一年級的時候發生的事。那時，她是一個轉校生，剛來的時候她誰也不認識，但她很開朗，一來就主動跟別人説話，因此交了不少朋友，很是受同學們的歡迎。很快，她就代替了我在同學們心目當中的中心地位。所以，雖然我和她是同桌，我卻對她很冷淡，她不介意，總是主動跟我説話，我經常是搖頭或點頭表示回答，懶得多跟她説一句話。

一天午睡的時候，她睡着了，而她的髮夾就擺在我面前。那是一個紫色的蝴蝶髮夾，我很喜歡它，每次都會趁同桌睡着了拿來多看幾眼。我正看得入神，突然她睜開了眼睛，我有些尷尬的轉過頭去。她反而笑起來，説：“我知道你喜歡這個髮夾，所以我把它送給你，現在它屬與你了！還有，我們能做個朋友嗎？”她一邊把髮夾往我手裏塞，一邊向我靠攏過來。我們的手緊緊的握在一起。從那以後，我們成了形影不離的好朋友。

這個髮夾我一直沒帶過，它是方盈盈送我的第一件禮物，也是我們交朋友的見證，我很珍惜它。我輕輕的關上匣子，並給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心裏的一份記憶，永遠的珍藏它！

珍藏的記憶9

今天，烏雲再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細雨。我內心的記憶彷彿隨着天氣蒙上了一層薄薄的模糊的黴。把我的記憶都翻出來晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊盪漾，久久揮之不去。也許，那是因為痛苦在內心裏呻吟，我的內心痛苦不堪，傷的太重，無法釋懷，在腦中留下一個沉重的陰影。

那天是開年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見都未曾與他説過，一個人獨自沉默不語，而她的臉上卻掛着滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什麼都不用多想。看看她的背影越來越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語未發。這一分離，不知何時才能與他再次相見。也許是今年年末，又或是明年年末。

我妹妹是個賴皮，愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負我，讓我揹着，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負她似的。我耳根子軟，聽不得孩子哭眼裏更看不得這畫面，好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時，我都得自動投降，於是他尋着了制服我的法子，便總欺負我了，姐姐被妹妹牽着鼻子走，這有沒有天理了？於是，我也在尋制服她的辦法；她總愛跟着我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟着我，把他一個人丟在家裏嚇唬她，讓他不敢欺負我。

但現在的我，想要被她欺負的時光，卻已人去樓空，留下我一個人獨唱。這種感覺真的很淒涼。一股寂寞湧上心頭，何以解悶呢？擁有時，不知珍惜；沒有時，才知道貴，卻已無法彌補了。

珍藏的記憶10

看着這美麗的書包，我的回憶如同淚水一起湧了出來。

小時候，因為家裏窮，差點就上不了學，學費還是媽媽走家串户借來的。在媽媽的幫助下，上學的事才算有了着落，可是，隨之而來的是書包的問題，就連學費都是借來的，哪裏還有錢買書包？一家人坐下商量了許多……，一旁沉默不語的爺爺突然説話：“不行的話，就拿我的藍外套剪裁給你做書包”，不行，那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙説“那你説怎麼辦？”爺爺焦急地説。“那裏還有一點往日省下的布，不然就用那些吧！”一旁的媽媽説着。“好，我那裏也有一點”。看來呀，我的小孫子可以讀書了，就這樣，我的“花書包”在家人幫助下“產生”出來了。

揹着“花書包”高興地向學校奔去，隨之而來的卻是一股股酸味，因為別人的書包都是新的且有模有樣，心裏於是產生了撕爛書包的念頭，一會兒，“花書包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。

回到家中，奶奶問我怎麼了，我哭了，低着頭，不敢抬頭，生怕奶奶會看穿我的“陰謀”。“你抬起頭來，告訴奶奶發生了什麼事？”奶奶和藹地説。“我的書包壞了。”“是誰弄壞的”？在屋內聽見説話的`爺爺大聲説道，他大步走來，板青着臉，兩眼發紅。“你幹什麼，嚇着孩子了，你告訴奶奶是怎麼一回事”？我知道，這事到了這地步，再也瞞不住他們了，我就把事情的緣由告訴了奶奶，爺爺聽了火冒三丈，奶奶説：“你不要告訴你媽，要是讓她知道，她不打你才怪，奶奶來幫你重新做了一個”。奶奶雖然這樣説，從她眼裏可以看得出，她非常傷心。

晚上，我睡了，奶奶屋裏的燈卻還依然亮着。

第二天早晨，我起來看見牀頭放着一個裝有新書的書包，是藍色的，是爺爺的藍背心……。

想到這兒，我的眼眶又濕潤了，看着牆上的書包，抹去臉上的淚，我發誓要發奮讀書，不讓奶奶再傷心一次。

珍藏的記憶11

媽媽説魚的記憶是七秒，它能瞬間忘記剛剛發生的海嘯，忘記被大鯊魚追趕的危險所以它能在大海里快樂的暢遊！

我的記憶和魚不一樣，我喜愛的小倉鼠一直住在我的腦海裏。經常會想起它，想着想着笑了，想着想着哭了！因為

在我八歲生日時，爸爸媽媽送給我兩隻期待已久的小倉鼠，還帶別墅。它有一對小耳朵，短尾巴，還有一雙像人一樣的爪子，尖尖的，很是可愛！

它吃東西時是用它長長的小手，抱着香香的瓜子，往嘴裏送，它吃的香噴噴地，像猴子似的不停的把食物藏在嘴裏，為了可以隨身攜帶，餓得時候可以吐出來吃一點。

它睡覺的動作很滑稽，因為它睡覺是把肚皮朝着上面，左手放在肚子上，看起來好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開始運動，爬到別墅籠子上吊單槓，一會快一會慢，可把我嚇壞了。為什麼把我嚇壞了呢？因為我怕它摔死，可它摔了幾次和沒事人一樣，還發出吱吱的聲音，好像在説：“你看，我厲害吧”

直到一個月後的一天，我放學回家，媽媽説，倉鼠今天一天好像很累的樣子，已經給它喂藥了我書包都沒來得及放直接奔到倉鼠面前，雙手抱着它，給它餵了些水，它動了。可是沒多久，它閉上了眼睛。我傷心的哭了，告訴媽媽：“媽媽，我們去給它安葬吧”我們在小區找了一塊草不是很茂盛的地，用筷子挖個坑，把倉鼠放在一次性杯子裏蓋着紙巾，再放入坑裏，再埋土，最後蓋上草，用筷子立個碑。可是我還是想哭。媽媽説，我們可以每天都來看看它，它就會一直和我們在一起！

又過了一個禮拜，學校中午午睡時，我又想起了我的小倉鼠，眼淚又濕了我的眼睛！我想它一定在天堂找到好朋友了吧，想着想着我又笑了！

小動物是人類的朋友，我們要保護它！

珍藏的記憶12

那是我小時候正月裏的一天，節日的氣氛還未散去。我和幾個小夥伴在院子裏放鞭炮，不知是誰出的主意：把炮埋到沙土裏放。有人這樣做了，隨着“嘭”的一聲，沙土就被炸開了花，看着四周瀰漫的沙塵，大家十分開心。

於是，我也學着把一個粗大的炮插進土裏，然後小心上前點燃只露出引線的炮。炮的引線立刻發出“哧哧”的聲音，迸發出美麗的小火花。大家縮頭閉氣，興致勃勃地等待着那塵土飛揚的那一刻的到來。然而，炮的引線燃燒了一會兒就熄滅了，是不是個壞炮呢？我急忙走上去，想看個究竟。突然，就在我彎下腰的一瞬間，只聽見“嘭”的一聲巨響，炮爆炸了，沙土被炸得四處飛濺，我直覺得眼前一片模糊，眼睛疼得要命，我以為眼睛被炸瞎了，嚇得大叫起來。小夥伴見狀，趕緊喊來了我的媽媽，媽媽迅速把我送到了醫院。醫生仔細檢查了我的眼睛，發現眼球並沒有問題，只是眼睛裏崩進了幾粒沙子，醫生費了好大的勁兒才把沙粒取出來。臨走時，醫生説：“小朋友，幸虧沒有傷到眼球，今後玩耍可要注意安全呀！” 媽媽和其他人不停地對醫生説謝謝，而此時的我，好像啞巴一樣，什麼也説不出，我內心像針扎一樣難受，眼中流下了悔恨的淚珠。

這件事雖然已經過去許多年了，但它就像用刀子刻在我的腦海裏，它用事實教育了我，成為我一生永久珍藏的記憶。它時刻告誡我：一定要注意安全，不能玩危險遊戲，否則，不但可能傷到自己，還有可能傷及別人，給我們和家人帶來終身的遺憾。

珍藏的記憶13

當拿到昨天去沖洗的照片時，看到那座略顯破舊的紅瓦房時，我的眼眶微微有些濕潤了。

昨天，當我得知東北角的地終於要拆遷時，我有些怔住。終於要拆了嗎？我心中不免有些苦澀，那是我與他美好的回憶啊！我決定最後去看看。帶上相機，懷着異樣的心情，我走到那座紅瓦房旁。

自從他搬走了以後，這兒就再也沒有人照料了，瓦房顯得破舊了許多，紅瓦也失去了潤澤，那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活着，還和原來一樣，爬滿了整個藤架，即使沒人照料，它依舊生機勃勃，我驚歎於它那頑強的生命力。看到葡萄藤下，那張佈滿塵灰已經退了色的搖椅，我思緒回到了從前。我和他在搖椅上，看着天上的滿天星，時不時的還剝一顆葡萄塞進嘴裏。我們倆都被星星給折服了，不由得發出讚歎：“哇！好美啊！”我們倆過了一會兒開始搶椅子，你不讓我，我不讓你，差點都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的灰塵，躺在上面，看着滿眼的綠色，閉上雙眼，想去尋找什麼，卻什麼也找不到了。

我起了身，輕輕推開那扇大門，“吱嘎”的響聲非常大。裏面的陳設跟她搬走時沒什麼兩樣，只是每個東西上佈滿了灰塵，頂上還有蜘蛛網，我往裏面走着，突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過，我想起我們倆打壞東西時怎樣逃脱你爸的棍子，想起奶奶帶着我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠。

我拿起相機，我知道當我按下快門的時候，這些事情當永遠封存，這些事情將成為過去。含着淚拍下。我將我已經洗好的照片放進相冊中，我要好好的保存它，珍藏它，因為它有不褪色的鄉愁，與永遠存在的友誼。

珍藏的記憶14

記憶如一泓清泉，蜿蜒流過我的心房，微風輕拂，波光粼粼。它曾讓我乾枯的心房得以滋潤，而記憶的深頭卻是我不願提起，卻應該銘記的往事。

還記得那是一個燥熱的暑假。我參加輔導班，竟然碰上了一個死對頭——姚宇。他不論我做什麼，總是要挑出差錯才甘心。

那天上課，我的同桌帶一部手機，得意洋洋的炫耀着。姚宇立刻圍了過來，雙眼緊盯着那部手機，眼神中帶着渴望與羨慕，説：“借我玩玩吧！”同桌面露難色，皺了皺眉，彷彿做了一個重大決定，説：“好吧，但是被弄壞了啊！”姚宇從同桌手中拿過手機，馬上玩了起來。

上課前，姚宇悄悄把手機放進同桌的書包，並對我説：“千萬不要告訴他，讓我捉弄捉弄他！”説完，便笑着走向剛回來的同桌説：“我明天再把手機還給你。”同桌猶豫片刻説：“好吧……”

可誰知，第二天姚宇告訴同桌手機在他的書包裏，同桌卻沒找到。姚宇有些慌張了，指着我説：“不可能，她都看見了，不信你問她。”同桌立刻看向我，問：“你看見了嗎？”我有些為難，心中就像有兩個小人吵架似的。一個“我”説：“説真話！做人要誠實！”我剛要開口，另一個“我”卻説：“為什麼要幫一個只會調皮搗蛋的人，不幫他，讓他離開這！”在經過一番思想鬥爭後，心中的天平開始傾斜。我不敢看姚宇的眼睛，低聲説：“沒有，我沒有看見！”

説完，我衝出教室，不敢回去面對姚宇，不敢面對我“撒謊”的事實。

從那之後，我再也沒見過姚宇，甚至不敢直視同桌的眼睛。可最終我也沒有鼓起勇氣説出真相。我在心裏默默地向姚宇道歉了無數次。

這件事，我將永遠珍藏在心底，它時刻告誡自己：“做人要誠實！”

珍藏的記憶15

葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現在我的腦海中。

我們在一起的生活是那麼美好，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最後還是捨不得遺忘。

曾經的記憶，抹不去，忘不掉。現在想起來還是那麼讓人心痛，不想離開。淚水可以詮釋一切嗎？為什麼現在的一切和我的憧憬截然不同，或許那時的牽掛，就是為現在準備的吧。

不斷回憶過去的事，不斷在夢裏呼喚她們的名字，真的希望時間能夠倒流，讓我能夠再和他們在一起。

中考前的晚上，同學們早已泣不成聲。我來到辦公室，畢竟這是我在那裏待的最後一個晚上，好好享受一下吧，不然以後就沒機會了。我推開辦公室的門走進去，我們説了很多話。時間不停的向前走，最後我還是輸了，下課了。我緩慢的離開她的身旁，目光又落在她的身上，最後我還是哭了，因為我捨不得，捨不得這個給我快樂，給我力量的老師。如果人生可以重新選擇，我真的希望不要分開。

後來的後來，我們分開了。每次經過那個角落都會潸然淚下。以後的以後，我會忘記嗎？我還會這樣嗎？那段記憶讓我心痛，但是永遠選擇的都會是——不忘記。

蝴蝶衝出蠶繭後會變得很美麗；種子變成鮮花後會得到許多讚賞；失去事情的結果真的會是完美嗎？我好像不相信。

風吹斷了樹枝，雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶。

最後一片樹葉落下了，我的思緒永遠不會停止。