在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的令人激動的事作文7篇，歡迎大家分享。
今天是我習作課的最後一次課了，我早就知道今天不寫作文，可是今天干什麼呢？
一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼，一目十行。看到唐太宗，渡江等詞後我就斷定老師要考什麼，答案是什麼，還沒等老師開口我就馬上蹦起來，一邊大喊：“我知道了！我知道了！”老師的表情有點吃驚，等她讀完後讓第一組的1號先回答，然後是第二組的1號，以此類推。我很不樂意，要知道我是一組三號，輪到我時答案早就被報過十萬八千次了。
到後來老師告訴我們要來搶答三十六計，這可是我的強項呀。
後來老師出一題我就舉一次手，這裏的題對我來説只是小菜一碟，另外兩個組的分數和我們早就相差十萬八千里了，有時候很多人會，我就非常激動一蹦三尺高，到後來終於沒人和我搶了，我心裏想着沒文化真可怕。我所向披靡，另外的兩個組的人員對我來説似乎已經沉默了，我一次又一次的舉手，一次又一次的蹦起來。到最後算分時我們組第一155分，第二組90分，第三組只有80分。
我之所以贏不是因為我看過《三國演義》（我一次都沒看過）可是我卻對那的故事瞭如指掌，我三十六計也沒看過，可是我能背出三十六計中的二十多計，我的知識都是從生活中的一點一點積累起來的。
同學們，你們都有過心兒怦怦跳的經歷吧，我也有哦。
就發生在前幾天的數學課上，鄭老師拿着一大疊試卷和一些獎狀，還有一盒棒棒糖，老師説：“這些獎狀是發給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學們。”那時我的心啊，就開始怦怦跳了，我在想：我能拿到一二等獎嗎？我能考好嗎？我的計算能力一向不是很好，比較粗心，真是有點擔心啊。
數學老師開始發獎狀啦：“藍慶業一等獎，鄭淑琴一等獎，餘遠興一等獎……一等獎的都沒有我，不禁有點失望。那二等獎呢？謝勇軍二等獎，賴怡眉二等獎……可是，二等獎的都快唸完了，還沒有我呀，估計沒戲了吧。正在發呆時，忽聽“李慶微二等獎”，呀，終於聽到我的名字啦，我高興極了，趕緊衝上去領獎狀，老師還獎了我一顆棒棒糖，心裏真是甜過糖啊。然後發試卷了，我希望我的成績有90分。我的心又在那怦怦跳了，希望如我所願。發到我的試卷了，我考了90分，這個分數在班裏雖然不算很好，但是我也努力了，比我以前的分數好得多。因為我以前從來沒有認真地考過試，總是粗心大意，所以成績不是很好，這次可見，四年級了，我也是有進步的哦。
我心裏美美的，對了，你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎？也説出來給我們聽聽啊！
哈哈，聽了這個題目，你一定會想，什麼事令你那麼激動呢?這麼激動，當然是那次學游泳。
那天，我和爸爸、表哥去了南京太陽宮，我們各自換了泳裝，到泳池集合。我和表哥各租了一個泳圈，跳進了泳池，差點嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈裏，任它漂流。要到深水區了，我才下來，走動了一會。
這時，爸爸朝我們招招手，讓我們過去，爸爸不懷好意地看着我們，指着一個游泳台，我們一看，天啊!那個滑梯至少有30米長，我説：“我有恐高症。”爸爸哈哈大笑，沒辦法，我們上台後河一個男孩比賽，他第一，我第二，哥哥第三。我們又去玩別的，有一次我到了一個滑梯上，看見一個大木桶，我還沒注意，水就到了我的頭上，我成了落湯雞。我們有去泡温泉，真舒服啊!
我們就要走了，我們看見了一個非洲寶寶和她的媽媽，她們同樣也依依不捨。游泳真舒服!
今天，發生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期説起。上個星期，我與梅林升去五（8）班找潘老師，説“蓓蕾之聲”。結果，我正常發揮，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，聖誕節，正是我“大顯身手”的時候。
早晨，我不做廣播操，懷着忐忑不安的心情來到五（8）班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯，可以説是“天衣無縫”，只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉，走過來問我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點點頭：“讀好了。”老師走到窗邊，向下俯視了一會兒，突然掉過頭來對我們説：“走吧。”
我們跟着她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心裏怦怦直跳，雙腿有些發抖，頭上冒汗，總是在不停地想：“如果説不好，那怎麼辦？那可就太丟臉了……”突然，老師將話筒遞給我説：“開始吧！”我們便説了起來。我加上自己的感情，把老師平常説我不好的地方全都做到位，該停頓的地方停頓，終於説完了。我鬆了一口氣，心想：沒了沒了！我的心裏終於踏實了一些，一塊懸着的大石頭終於落地了，老師表揚了我們，説我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了！
”二零零八年八月八日晚上八點零八分“——對於每個中國人來説，這是神聖而又激動人心的時刻。因為，這一刻，中國將拉開第二十九屆奧運會的帷幕。這一刻我們將向世界展示中國的魅力，向世界證明中國人民的偉大。
啊！在我們的期盼中，終於迎來了這一刻，全世界的目光都聚集在星光璀璨的”鳥巢“中央——一張巨大的畫卷為我們翻開了中國古老而悠久的歷史長河。
它讓我瞭解了中國偉大的四大發明，讓我看到了”和“字的演變，讓我聆聽了洪亮而激情的《歌唱祖國》，也讓我感受到了神祕的星空之旅。每一項20xx人組成的大型表演，一次次讓我震撼。
其中，最讓我記憶猶新的`是張藝謀大師策劃的《絲綢之路》。當音樂奏起，一位姑娘跳着迷人的絲綢舞蹈，緊接着，無數的船槳搖動着，把我們從陸地帶到了波浪滔天的大海。不一會兒，又拉開了大海的咆哮，洪水的翻滾和山谷斷裂的響聲。遠處，茫茫的海上，波濤洶湧，一艘金色的帆船已向我們緩緩駛來，無數的漿在整齊有力的擺動。船上，一個穿着金色絲綢衣服的人手捧着指南針不停得指揮着，好象在與激流搏鬥。這不僅展示了中國人挑戰自我的智慧與力量，還體現了它傳承中華的文明，見證了中西間紐帶的悠久歷史。
我最喜歡的表演要數《星空》了。畫卷上，有個小女孩和著名音樂家朗朗一起激情演奏。接着，一個個穿着綠色衣服的小人在舞台上穿梭着。一會兒變成流星在閃耀，一會又變成了金碧輝煌的”鳥巢“……我情不自禁地拍手叫好。
激動人心的時刻到了，當奧運會點火儀式開始時，”鳥巢“的上方出現了許多五彩繽紛的煙火，一浪高過一浪。有的如同流星一掠耳過，有的像蓮花綻放在美麗的夏夜，還有的像珍珠連成了一串。此時，我也十分好奇和期盼，因為中國將會請誰又會以什麼樣的方式來點燃聖火，至今為止還是個謎呢！只見，體操”王子“李寧在”鳥巢“的上方騰空飛躍，畫卷慢慢展開。一會兒，他就來到了”鳥巢“的頂端。他手持火把，莊嚴地把聖火點燃了。這時，全場再次歡聲雷動。
啊！太精彩了，太完美了！這凝聚了中國人民的智慧和力量，也充分體現向全世界證明了中國是強大的，中國人是最棒的！
我愛你，中國！
我自豪，我是中國人！
在我的生活中發生了許許多多的事，有激動的、難忘的、憂傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼，它們裏面藴藏着有趣的事情就像人的人生，現在我要打開其中一隻貝殼，説説裏面激動的事吧！
這是一個星期天，又是我朋友的生日，我激動得連蹦帶跳，為啥？原本我朋友請了我到他們家吃飯。我正想跑過去時。一雙大手拉住了我，原來是媽媽，“你不能兩首空空地去啊，別人過生日應該送些祝賀禮物呀。"媽媽説，我聽了媽媽的話，我如颶風，閃電一般跑到了超市，把超市"洗劫”一空，我提着東西回到媽媽身旁説：“這下可以了吧！”當時媽媽顧不上回答，只是眼巴巴地望着那些東西，可能是我太激動了，頭腦一熱把身上的積蓄花光了，這時媽媽吞吞吐吐地説：“去……去吧！”我聽見了媽媽的話，一溜煙地跑他們家，突然，我想到一件事，大吃一驚，原來是媽媽跟弄了，我飛快地往原路跑，結果，媽媽正在慢悠悠地走呢！我對媽媽説：“快一點，快趕上宴會了！”我在後面推媽媽，幫助媽媽加快速度，可是媽媽太重了，我推了很久很久才到他們家，我迫不及待地跑到他們家門口，敲了敲門，他們打開門笑着對我們説：“歡迎光臨！"我連忙問他們説：“飯和菜呢？”他們説：“彆着急，馬上上菜！”上了菜我們就開開心心地吃起來。
這就是我最激動的事，等以後我再把所有的貝殼仔細地説完吧。
今天老師給我們開了一個詩歌朗誦會，讓我們又激動，又緊張。
老師説：“可以是兩個人，或者三個人四個人也可以，合成一個小組，來上台朗誦詩歌。”我一聽完，就特別的緊張，我想：我還從沒有上過台呢，這一次要上台，萬一讀不好……我實在不敢再往壞處想了，太緊張了。
我和孔奕曼，張力強，還有薛邵陽是一組，老師給我們説了一遍我們各是第幾組，老師還説：“下一節課一上課就開始，而且我還會給你們配音樂。”然後就讓我們開始了。
我們四個一直在爭論，最後我們一致決定讓薛邵陽做動作，我們讀詩，我們選了涼州詞這首，然後我們就練習了一遍。
我讀第一句，薛邵陽做動作，“哈哈哈”，我還沒讀完，就已經笑噴了，接着一個人一句，薛邵陽也一直在做着奇奇怪怪的動作，把我們組笑的都説不出話了，而且薛邵陽還説：“等最後讀完詩了，我先倒，然後你們再倒。”後來我們又練習了一遍，最後一個動作讓我笑的肚子疼。
第二節課上了課，老師播放了音樂，説了一聲開始，然後就開始給我們錄像了。我們特別緊張，老師説：“第一組在台上講，第二組就在台下等着。”到我們組預備了，我們急忙跑過去，我嘴裏一直重複着第一句話，就怕到時候忘了。
我們上了台，當孔奕曼該説“預備開始”的時候，張立強忽然大聲説：“唐……”還沒説完，聽見我們都沒有説，他也就不説了。
我開始説第一句，但我一看見薛邵陽的動作我就想笑，我忍住了，不過最後我還是低頭笑了起來，同學們也都哈哈大笑，接着自然就跟剛才一樣了，同學們被薛邵陽那有趣的動作吸引住了，同時，也一直在笑。
最後我們説完詩以後忘了一個忘了加上手的動作，薛邵陽先倒，然後，我們就一塊倒了。同學們更是笑的不可開交。
別的組也有很多的動作，不過做搞笑的還是我們小組。
老師最後還讓我們剛才表演的去照相，留個紀念。
而且老師還説：“下次再來個詩歌朗誦會，朗誦你們自己的詩。”我很期待那一天的到來，你們期待嗎？
文萃咖
