在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的互相關愛作文，希望能夠幫助到大家。
互相關愛作文1
關艾像太陽一樣照耀着我們，帶給我們無限的温暖。關心就像一盞指路明燈。關懷是在最困難的時刻伸出援手並互相幫助的能力，正如人們常説的:“伸出援手時，你並不孤單。”我也幫助過別人，每個人都感到無比温暖。
我媽媽一直很努力地工作，但是當她下班回家時，她必須洗衣服，做飯和檢查我的作業。我從我的眼睛裏看到了它，心裏感到痛苦。我想幫助媽媽做些事情來減輕她的疲勞。一個星期天早上，我很快完成了作業。碰巧我媽媽上完夜班回來時，滿臉疲憊，臉色發黃，眼睛周圍黑乎乎的，一副虛弱的樣子。我媽媽放下包，開始洗衣服和拖地板。做完這些後，她開始做飯。我想為我媽媽做些家務，這樣她可以快速休息一下。看到她要洗碗，我上前親切地對她説:“媽媽，讓我幫你！”我媽媽把洗碗盆遞給了我。我像媽媽通常做的那樣洗碗，而且已經洗好了。我媽媽擁抱了我。在她眼裏，你的眼淚對我説，“我媽媽的好孩子真的長大了，可以幫助她工作了。”我不知道我有多開心。
有一次，我在院子裏玩。突然，我發現一個孩子從蹺蹺板上摔下來，大聲哭了起來。他的家人也不在那裏。我跑得很快去接他，檢查他是否受傷了。幸運的是，什麼也沒發生，我用友好的話安慰了他，並給了他一塊糖。這時，他的家人來了，不停地表揚我。我感到尷尬，但我的心仍然很高興。
我希望愛能永遠傳遞給彼此，讓這個世界充滿愛。
互相關愛作文2
一天我放學回家的時候，天正下着傾盆大雨，但是我卻忘了帶傘。正當我急的像熱鍋上的螞蟻時，我的好友小詩對我説：“給，這把傘你拿上吧!我家離這兒很近。”説着，他把書包往頭上一頂，準備冒着大雨跑回家。我連忙叫住了她，説：“等一下，我家其實也不遠，這傘，你拿去自己用吧!等雨停了，我再回家。”她把傘撐了起來對我説：“竟然不遠，那我先送你回家吧!”風越刮越大，大樹正隨着風的方向揮動着雙手，街上大大小小，五彩鮮豔的雨傘像花朵一樣在雨中綻放。“
小詩，你的傘別總往我這邊斜，你的衣服都淋濕了。”“沒關係，吹吹沒事。”她微笑地對我説。頓時，我心裏洋溢着一種從未有過的幸福感“小詩，你人真好，總是為別人着想，交到你這個朋友真是我的福氣啊!”黑傘晃下的水珠，像珍珠一樣灑在小詩的肩膀上。
啊，雨停了，我也到家了。小詩輕輕地與我揮了揮手，漸漸消失在人羣之中。
幸福在哪裏?也許，你正被煩人的作業麻木着心靈，被不如意的事情眯模了眼睛，其實，仔細體味，你會發現，關愛就在身邊，被別人關愛就是一種幸福!
互相關愛作文3
隨着鈴聲響起，老師宣佈我們出去站隊，帶我們出去時，叮囑我們説：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊玩耍，一定要注意安全啊！”我們匆匆地跟老師道了別，就解散了。
來到路邊，我看見天空中烏雲滾滾，一場暴風雨就要來了。路上人來人往，都急着往家裏趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，前面的一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他左右看了看，見沒人注意，就趕快騎車逃走了。我看見，那個小姑娘的腿擦破了皮，並且有血滲出來了，小姑娘疼得哭了起來。路上的行人都好像沒看見似的，誰也沒有去理會她。我覺得她好可憐，就跑了過去，用媽媽給我裝在書包裏的手巾紙一點一點地幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我説：“你忍着點兒，擦乾淨了我就送你回家，你住在哪裏呀？”“在......在那邊的小區”她哽咽着説，一邊説着，一邊指着那邊的小區“真巧呀！我也住在那附近，我來送你回家吧。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是在我的眼中，天空是那麼的晴朗。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望，每個同學都要把自己的一份愛奉獻給大家，讓愛充滿人間！
互相關愛作文4
生活中，人與人之間需要互相關心——幫助——謙讓，每一個人都要獻出自己的一份關愛，我們的世界將變得等美好。
一天我坐着車去朋友家玩，可是到了下一站，不知怎麼的，上車人特別多，大家你擁我擠續開着，誰知一個急剎車，來了個趔超。老奶奶不禁皺起了眉頭，嘀咕，誰也不讓誰。這時，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，好像70多歲，他也加入了擁擠的人羣之中。車子繼了幾句：“唉！現在的人啊！就沒有一個人能讓座嗎？
過了一會，一位青年人下了座位，扶起老奶奶，説：”阿姨，您坐吧！“”那你……“我沒關係，您老了，站着累。”青年人於是站在車上了。老奶奶剛才的不愉快統統沒了，臉上洋溢着喜悦，似乎在想：呵呵！看來現在文明人並不是不復存在的，他就在我的身邊。我看着這樣的場景，心裏流露出了一份欣慰。
關愛是一盞路燈，照亮了我們好的心靈；關愛是一面鏡子，反映了我們美好的品質；關愛是一片關明，照耀了我們的內心深處。只要在生活中建立起更多關愛，文明就會離我們越來越近。
互相關愛作文5
暑假，天氣十分炎熱。夏日的驕陽常常猛烈地炙烤着大地，讓人感到窒息。
一天早晨，我和姥姥趁太陽公公還沒“發作”，就早早的乘702路公交車，想趕到海邊清涼清涼。公交車正在行駛中，突然一位五十多歲的阿姨暈倒了。司機當機立斷，馬上把車停靠在路邊，拿出自己的水杯，迅速擰開杯蓋，小跑着來到阿姨身邊，把水小心翼翼地喂到阿姨嘴裏。這時，車上的乘客也紛紛行動起來，有拿水的，有拿糖給阿姨吃的，還有一位乘客跟司機説：“司機師傅，先送她去醫院吧！”司機連連點頭，迅速回到駕駛席，發動汽車，並回頭對大家説：“車上有位乘客暈倒了，現在急需去醫院，有事兒的人就換下一輛車吧，沒急事兒的請一起去醫院幫忙照顧一下這位乘客。”
車上的乘客有的急匆匆地下車了，有的依舊守在阿姨身邊。忽然，一位急匆匆下車的年輕叔叔又快步跑到司機身旁，迅速從包裏取出幾張一百元錢交給司機叔叔，説：“就當她的醫藥費吧，一點心意。”年輕的叔叔説完快速跑下車，匆匆地消失在人羣中。
望着熱心的人們，我和姥姥也受到了感動，把出門時帶的巧克力和水果交給了阿姨。然後我和姥姥相互攙扶，依依不捨地走下車。
望着離去的公交車，我滿懷感慨地想到：人間處處有真情，這真是一輛載滿真情的公交車啊！我多麼希望阿姨快快醒來，恢復健康。
太陽在遠處逐漸升起、升起，但還未日照當頭，可人間的温暖卻早已被人們深深感知！
互相關愛作文6
叮鈴鈴，叮鈴鈴三，隨着一陣響亮的'鈴聲，老師宣佈放學了，並轉告我們説，雷陣雨要來了，同學們要注意安全，不要在路上逗留，快點回家，老師説完，我和同學們陸陸續續跑出教室回家。
在回家的路上，烏雲密佈你，天空不時出現幾道閃電，發出轟隆隆的聲音。走到前面的拐彎處，看見有位叔叔騎着自行車撞倒了一位小女孩，那位叔叔連忙騎着自行車逃走了。女孩膝蓋破了，一直在流血，路人看見了也不幫助她，我覺得小女孩太可憐了，我從書包裏拿出紙巾和紅領巾，給小女孩包紮傷口，我很快就包紮好了。我幫小女孩包紮好後，我問她：“你家住哪裏呀？”“裕豐小區”。那小女孩回答。“我家也在那裏，我送你回家吧。”到了小女孩家，我把事情的來龍去脈跟小女孩媽媽説了，小女孩媽媽非常感謝我，感激我。
突然下起雨來了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，小女孩媽媽給了我一把雨傘，對我説的，“我知道你沒帶傘，這把傘拿去用吧。”我説：“謝謝你。”於是撐起傘，高高興興地回家了
人與人之間就應該互相關愛，互相幫助，這樣社會才會更加美好，到處充滿愛。
互相關愛作文7
“叮零零……”，隨着一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣佈我們下課了。並叮囑我們説：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學們聽完後馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏雲滾滾，路上人來人往，都急着往家裏趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包裏的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我説：“你忍着點兒，擦乾淨了我就送你回家，你住在哪裏呀?”“在世紀廣場”她哽咽着説，“真巧呀!我也住在那裏。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
終於走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅乾給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!
互相關愛作文8
關愛，是一種美德，多麼人們想得到它，可它卻來無影，去無蹤。
那天天氣十分惡劣，窗外濕淋淋的，正下着傾盆大雨，公交車內十分熱鬧，有小孩的哭聲，有議論聲……車內還有一股難聞的味道，那就是煙味，
雖然窗外下着傾盆大雨，但是打車的人卻不止十多個。
聞聲中，一位老奶奶走上了車子，臉上佈滿皺紋，拿着枴杖，重心不穩，售票員顧及到老奶奶的生命安全，在車內大聲喊：“有沒有人給老奶奶座。”車裏鴉雀無聲，不過一會兒，車裏原有的熱鬧變得更大聲了。
售票員阿姨發出一聲歎息，老奶奶對售票員説沒事的，站站也好。
我顯些有一些可憐老奶奶，但我心想：“如果我讓了位置，自己不僅會有危險，還會摔跤，但如果不讓，又良心過意不去。但我又想起一句名言：贈人玫瑰，手留餘香。
我的心裏產生出了矛盾，我又想起了平時雖然説起來容易，但做起來就不是那麼容易的事情。
我顧及不了那麼多了，隨口大聲喊道老奶奶請坐。可老奶奶卻沒座，她説我是小學生，是應該我們座。
尊老愛幼，現在又能有幾個人做到。
雖然讓座是一個站起身的動作，但現在又能有多少人做到呢？
互相關愛作文9
運動會女子組800米賽跑開始了。
剛走上跑道就聽到“李瑞萌加油！李瑞萌加油！”那是我們班同學熱情的呼喊聲，我心裏又激動又開心。裁判舉起發令槍，大喊：“預備！”突然，“砰”的一聲響起，我趕緊向前衝。跑到第二圈的時候，我的體力漸漸不支，速度也越來越慢。當我聽見同學們都在為我鼓勵加油時，我咬緊牙，慢慢地跟上了隊伍。
不過事與願違，我跑了個倒數第一，心裏很傷心。我踉踉蹌蹌地走下跑道，兩腿發軟，嘴脣發白，兩個女生趕緊走過來，扶我走到椅子上。我覺得嗓子冒煙，有點出血，想喝水了。這時候一個女生拿起了我的水杯擰開蓋子遞給我。我接過水杯，喝了一大口，哇！好甜，猶如干涸的沙漠裏流進了一股山泉。另一個女生雙手搭在我的肩膀上，不輕不重地按摩起來。
哇！我從來沒享受過這種貼心的服務。我有些不好意思：我沒跑到第一，沒給班級爭光，我的同學還如此熱情地照顧我，我覺得既丟人又難過。同學們看到我的神情，關切地問：“好一點了沒？”“好了。”我回答。他們紛紛安慰我：“這次沒跑好，下次再努力！”我聽了十分感動。
我要努力，堅持鍛鍊，爭取在五、六年級的運動會上取得好成績。同學們的關愛就是一股動力，它將激勵着我不斷奮進。
互相關愛作文10
關懷是照亮前進道路的燈塔。關懷是一把火，當人們需要時，它會給人温暖。愛是滋潤人們心靈的涓涓細流...
我記得那天我在路上走的時候，我看見一個老人摔倒了。過了一會兒，一羣人聚集在一起，看着這個可憐的老人。討論很多。有些人説，這不是瓷器觸摸，但讓它去。有些人説他們好像摔倒了……其他人附和着，但是沒有人幫助老人。我看見老人抱着他的腿，好像很痛苦的樣子，喉嚨不時呻吟。正當大家都在猶豫的時候，一個哥哥走了過來。他扶老人起來，把他送到醫院。每個人都好奇地跟着他，想看看事情會怎麼樣。
哥哥把老人帶到醫院的急診室，支付了醫療費，並給老人的家人打了電話。起初，每個人都認為這個哥哥認識摔倒的老人。直到後來我們才知道這位老人和他哥哥沒有血緣關係。但是哥哥還是把老人送到了醫院。得知真相，我們很震驚！這個哥哥有這樣的責任真是令人驚訝。我們問他，你不害怕那個老人是一個碰杯瓷器，如果他被抓住了怎麼辦？哥哥只是笑着説，我沒想那麼多，只是那個老人太可憐了，應該幫助他。
聽了哥哥的話後，我感到慚愧和欽佩。將來，我也會盡力做一個有愛心的人，幫助那些有困難的人。只要每個人都給予一點愛，我們的社會一定會更加和諧和美麗！
互相關愛作文11
春天的黎明，東方升起了紅日。太陽照耀着大地，大地的光芒在早晨又開始了。我的一個人去學校學習獨立。因為公共汽車上有那麼多人，我利用自己的聰明才智，開了一輛車，那是我身後那個又矮又胖的姑姑。剛過了半天，她的胖臉裏嵌着一雙成線的眼睛，一雙厚厚的嘴脣在不停地轉動，似乎有一種喃喃的聲音，她的臉有點不愉快。
售票員收錢，她就站在我旁邊，我把她所有的穴翻了幾十倍的影子也沒有見到一分錢。天哪！我沒錢！導體旁邊三月原來的桃花般的笑容消失了，臉上卻超過陰雲幾塊，她的眼睛不斷上下移動的看着我，似乎是在火山噴發的邊緣臨界點。突然，我的臉燒，恨不得找個地縫鑽下去，看着我用異樣的眼光其他乘客，這是我的臉紅更加激烈。
就在我掉進深淵的時候，一個沙啞的聲音衝了出來：“我會幫她成功的！”我像鳥兒一樣快樂，重新獲得自由。我情不自禁地回首心中的喜悦。是我剛才暗中嘲笑的那個阿姨。我説不出話來。
我只是呆呆地看着她，她對我微笑，笑得很燦爛，這是一個很温暖的微笑，一個很甜蜜的微笑。但是我的臉又紅了。
也許是因為膽怯，也許是因為害怕我在嘲笑她而不付錢買車，所以我就説了句“謝謝”，她站着向我揮手，她在跟我道別。但如果我能看到她，我會説：“對不起！”
有許多心臟變暖這個世界的真相的一面，而這些往往是真理不存在的回報！
互相關愛作文12
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，互相關愛，世界才充滿愛！
那天，要數學考試。離考試還有五分鐘的時候，我開始檢查文具盒。“咦？尺子呢?”我看了看錶，心想：快上課了，怎麼辦呢?要是有人能幫我就好了！我越想越着急。左依平看見了，問：“怎麼了？”我着急地説：“我的尺子不見了！”她聽完後，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段，説：“拿着呀！”説着，便把我的手攤開，把尺子放在我手裏。這我才醒過來，半晌，才説出一句話 “你這是幹什麼？”她笑着説：“斷尺救人唄！”，就在這時，上課鈴聲響了起來……
朋友之間要互相幫助，下回左依平有什麼困難我也要幫助她。
有一天，左依平有一道題不會做，我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路，問: “聽懂了嗎？”她搖搖頭，説：“沒聽懂。”我想：是不是我的方法不對呢？這時，我想到了老師給我講題時，一邊擺學具，一邊講，或許她就能聽懂了。我拿出學具來，一邊擺，一邊講。講完後，我再問：“這會聽懂了嗎？”左依平高興地點了點頭，拿起筆，寫上了正確的答案。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
互相關愛作文13
在這個世界上，愛無處不在。這些愛來自人們心中的互相的關愛之情。我想在你們的生活中一定有體現人們互相關愛的事情吧。
在我的生活中，就有這麼一件事。這件事令我十分的感動，它也一直清清楚楚地在我的腦海中……
我記得那一天：我上完培訓班，準備回家。我走上公交車後馬上找了一個舒適的座位坐下。車開了一會兒，開始報站。我看到了一個婦女上車，她走路很慢。手上抱着一個只有幾個月的嬰兒，另一隻手拎着一個大袋子。我看到她向四周看去，似乎是發現沒有座位，就站在哪兒。那個婦女靠在一邊，豆大的汗珠流了下來。雖然她把汗擦掉，但還是掩飾不了極度的疲勞。很快，車子開了。車身搖晃着，車上的人也在搖晃。我發現，婦女漸漸站不穩。身邊的人看了，卻絲毫不在意。我為她報不平，那些人都是“睜眼瞎”。我很同情那位婦女。“人們難道不是應該互相關愛嗎？”我心想。突然，我聽到一個聲音：“別站着了，坐在這裏吧！”我抬頭看，有一位阿姨對那個婦女説。我愣住了。
我感到很羞愧，自己作為一個少先隊隊員應該最先讓出座位給那位婦女才對。然而我卻沒有，只是自顧自的坐在座位上，看着那位婦女站在那兒。我感到羞愧，在心中暗暗的讚歎那位阿姨。
我發現，在這世界上最常見的就是互相關愛的人們。正因為有了愛，世界才會變得更加美好。
互相關愛作文14
我們班有位熱愛班級的同學，她就是李靜。她有一頭烏黑的短髮，看上去很精神。一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。
一天，我們上午最後一節課是同學們非常喜歡的剪紙課，同學們剪得都很盡興。不一會兒，桌子上，地上，就都堆滿了同學們剪下來的廢紙屑。這時叮鈴鈴的下課鈴響了，同學們都急急忙忙地走出了教室。
我剛走出校園沒多遠，就看見滿天的烏雲，突然一道閃電劃破天空，我感覺暴風雨馬上就要來臨了，但我沒帶雨具，只好跑回傳達室等媽媽來接我。
我在傳達室等了一會兒，無意見發現我們教室裏人影閃動，我決定去一探究竟。剛走進教室門口我發現原來一片狼藉的地面，變得乾淨了。我懷疑自己是否跑錯了教室，再一看門牌，沒錯呀！這時我發現原來是李靜正在教室裏打掃衞生。我問她：“放學了，你怎麼還沒走？”她停下手中的工作説：“我看教室太髒了，為了讓同學們有個良好的學習環境，我留下來打掃一下。”我聽完也和她一起打掃起來。突然，聽到有人喊：“李靜，快走啦，外面下大雨了，一會路面積了水就不好走了。”原來是李靜的媽媽來接她了。我催促她説：“你先走吧，剩下的我打掃吧。”她卻執意留下來。衞生打掃完了，她才和媽媽一起回家。
這就是我的好朋友，熱愛班級的李靜，我要學習她熱愛班級的精神。
互相關愛作文15
“人與人之間只要互相關愛，就可以創造美好的明天。”我就遇到了一件事，使我對這句話有了更深一層的體會。
那天，儘管温度很低，太陽公公還是非常準時起牀，毫不吝嗇地將陽光灑向大地，暖呼籲的，金燦燦的。我和朋友興致勃勃地準備坐車到書城去。到BRT站時，一摸口袋，我犯難了。由於早上起來過於興奮，急於出門忘了帶錢。我無奈地看了一下那個沒錢的小口袋，心想：“怎麼辦才好呢？如果回家取錢又太晚了，但向朋友借嗎，我又該怎麼開口呢，他相信嗎？”正想着，臉都變紅了，手心在不停冒汗，剛剛興奮的心情一下子就沒影了。在車站入口處，我停了下來。
站在我身後的朋友看到了我的窘相後，輕輕地問：“你是不是忘記帶錢了呀？”他用關切的眼神望着我。我尷尬地點了點頭，而他卻非常輕鬆地拍拍我肩膀，毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻，我深深地被感動了，心想：“這世界上人與人之間真能互相關愛！朋友那不是一米六的身軀處處散發着人性的光輝。
以後，只要遇到別人有困難的時候，我就會想起朋友那燦爛的笑容。我會幫助他。我希望能把這種關愛一直傳遞下去！
文萃咖
