在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感受關愛作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
感受關愛作文1
星期四下午，聊城晚報的許多叔叔·阿姨和老師們來到我們學校，同我們學校的小記者們進行了“互動遊戲”活動，讓我們從遊戲和快樂中體會到了我們不但要學知識·學藝術，還要學習好的習慣。讓我們感悟到了要想取得成功，集中精力·思維敏捷，配合默契，團結友愛的重要性，更讓我感受到了聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們對我們的關愛！
當時，老師讓我們每班的小記者站成一排，組長站到最前面，我是我們班的組長，所以站到了最前面。這時。聊城晚報的李老師（我猜可能是李老師），問：“誰是李暢？”時，我舉起了手。李老師微笑着表揚我和馮小一寫得文章不錯，並建議我們倆個參加誦讀的節目，李校長欣然答應了。我聽後，非常高興。因為這也是我第一次這麼近距離的（也確信是李老師）和李老師對話，李老師還建議我們參加誦讀的節目，並且還記得我的名字？！要知道聊城晚報有數千名小記者啊！我的心情真的非常激動和緊張，竟然沒有説一句“老師好”，“謝謝老師，”當老師問我家裏的電話時，我也竟然一時想不起來了，真是被幸福衝昏了頭腦，太沒禮貌了。李老師一直和藹的和我交談，一點都不生氣。
當我們做遊戲時，採訪過我的任君峯阿姨來到我面前，親切的問我：“李暢，還認識我嗎？”我笑眯眯的回答：“認識。”“阿姨好！”這句話我也沒有説出口，後來我感到自己真是太沒禮貌了，不過我的心裏非常感謝老師們對我的支持·鼓勵和關愛！謝謝您們！
我感到自己真的好幸運，在所有老師們的關愛和鼓勵下，在這將近一年的時間裏，我感到自己自信了許多，也增長了許多知識，開闊了視野。聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們就像我的親人一樣，關愛着我們的成長，給我自信的力量！對了，我還是20xx年的小記者呢！因為我愛這個團體！愛聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們！愛聊城晚報每月的活動！
在新的一年裏，我會更加的自信！陽光！不讓所有關愛我的人失望！
感受關愛作文2
在人的一生中，處處是關愛，每一天我們都在愛裏沉溺，父母的關愛，同學的關愛，老師的關愛…正是這一份份的愛，組成我們生命的完整鏈條。
在我的眼中，天空陰沉，世界都變成灰白色。因為我成績下滑很嚴重。我垂頭喪氣的回到家裏，看着紅筆批改的一個個圓圈、錯號，我的淚水順着臉頰落下來，落到試卷上。這時我聽到了門外的腳步聲，我趕緊抹一下臉上的淚，怕被媽媽看到擔心。媽媽緩緩的走進來，端着一杯温熱的牛奶，放在桌子上，説：“沒打擾到你吧？”我回答説：“沒有。”因為哭過了，略有點鼻音，媽媽心疼的看了我一眼，走出去了沒再打擾我。我喝着媽媽給的牛奶，心裏是熱的，滿嘴都是愛的味道。
第二天來到學校，我不敢面對老師，可真是應了老師的那句“夾着尾巴做人”，到處跟老師玩“躲貓貓”，老師就一直強調：“有些同學我得找找，咱算算賬了昂！”結果放了學，果真我就被“請”到辦公室“喝茶”，老師一句接一句的説着，我低着頭，不敢直視老師，結果我發現，老師的話真是“一語點醒夢中人”，我覺得我這段時間真的分心了，不夠努力，老師説：“你要趕緊回到以前的狀態，以前都考過第一，你有那個能力！”老師的話，是金，帶領着我們走向光明的那端。所以，我不再害怕了，正是因為有老師的批評與教導，我們才不會一次失利，次次失利。聽完了老師的話，我打起了十倍精神。
“朋友千萬個，但真朋友只有一個。”真朋友是在困難時雪中送炭的人，是在你失敗是時在身後默默支持你的人。我成績下滑嚴重了，他一直幫我，給我打氣，叫我做題，我們一起進步，一起努力。左肩有你，右肩微笑。果然，在下一次的考試中，我們都進步了，都得到了老師的表揚。世界開始明亮，萬物開始生長…
普通人的小小關愛，教會我做人做事的基本道理，告訴我如何選擇，如何讓堅持自己，給我勇氣、驚喜和收穫。
感受關愛作文3
世界上有無數雙眼睛。有些眼睛清澈無比，令人喜愛；有些眼睛神采飛揚，引人注目。總有一些眼睛充滿諄諄教導的慈愛。
人面對新奇的事物，總有一種獨特的驚喜。幼年面對老師，有種説不上來的快樂。感覺老師就像天使，保護我們這些羽翼未豐的小鷹。無微不至地照顧我們。令我印象最深的是老師對的特殊照顧。從小我就棄茄子如羊棄肉那般，但那次幼兒園偏炒了茄子，老師早知我不吃茄子，便做了菜餅給我吃，當時只感覺老師的眼裏有濃濃的關愛。
後來上了小學，知道了何以為師，老師就像指向標，為我們指明前進的方向。老師們一次又一次教我何以為人，當我做錯事，我分明看見老師失望的眼神，擔着為師的責任。眼中湧動着對我的希望。
秋風吹過，但綠葉仍頻頻高歌；瓜果飄香，但地裏的新種子卻不斷舞動。
白駒過隙，眨眼間便成為了一名初中生，再看老師們的目光，像豺狼一樣兇狠，斷然沒有童年裏那些老師的慈愛，聽着他們講課，也索然無味。然而世間的事總是那麼奇妙，一件事情改變了我對老師的看法。我在上體育課時一個踉蹌，傷着了腿，體育老師立馬變了臉色，按按這，敲敲那，臉紅的和蘋果似的，急切地問我的感受，那種天使的庇護又回來了。回到教室，班主任也關切倍至，藏不住的迫切寫在臉上，從眼睛這心靈的窗口映出。我向窗外一看，花兒真好，真紅！後來我好了，各科老師也關愛着我。原來老師像父母，嚴慈並濟，只是可能有時眼中盈滿的那望子成龍的迫切蓋住了心底的温柔。
老師就像父母，逐漸老去，但無論何時何地，無論天涯海角，心中總存着他們的學生，眼裏總留着一份慈愛，我這已過的一生就沐浴其中。
老師，世界那無數眼睛中，您的眼睛因奉獻最美，我願這眼睛的主人青春永駐！您關愛我，我也永遠愛您！
感受關愛作文4
大家都知道，父母是對我們做好的親人，父母對我們的關愛是無限的。
每天上學，放學，急急忙忙給你做飯，上學臨走時，媽媽還會讓你檢查檢查忘記帶東西了沒有，有時我會感到很厭煩，走時還會叮囑一句：“路上小心”，可是聽到這句話之後，我的心裏還是很舒服。知道初中我才明白，父母是多麼的關愛我們。
在我上幼兒園時，我經常生病，因為體質不好的緣故。讓我印象最深刻的那一次，那一天下雨了，我被淋到了。回家就開始打噴嚏，那時候我還沒有發燒。媽媽有一個習慣，就是我睡着了之後，她才睡下。媽媽摸了摸我的頭，熾熱的皮膚像燙着了她一樣，媽媽知道我發燒了。就連忙用被子裹着我，送去醫院，天已經很冷了，而那時我卻覺得很温暖。媽媽和爸爸把我送到醫院，輸上液才常常舒了一口氣。心中的大石頭緩緩落地。由此，我感覺到了，爸爸媽媽是多麼的愛我。可是有時我就是那麼的不聽話，不理解爸爸媽媽的苦衷。
父母的一個動作，每句話都是為了我們，我們可以坐到温暖的教室裏已經是很幸福的事情了。當我們在快樂的學習時，他們卻只能奔波在外，只為了能放我們過得更幸福。
媽媽早上的依據路上小心，已經向火爐一樣温暖着我們的心窩。這句話含蓋了對我們的關愛，對我們的關心。
記得還有一次過年的時候，我想要遙控賽車，但是爸爸沒有讓買，我特別想要，晚上的時候，我拿着壓歲錢偷偷的買了一個。爸爸知道後很生氣，就打了我。打在我身，痛在父母心。我並不生氣，因為爸爸是想讓我知道，要勤儉節約，不亂花錢。他也是為了我好。爸爸打過我之後，我反而覺得很安心。我也變得更懂事了。
父母的愛是無私的，是用金錢買不來的，而這些温暖，是這個世界上最美好的東西，我們一定要珍惜父母對我們的愛。
感受關愛作文5
記得在第二次月考的時候，發生了一件非常感人的事。我們正在考語文，我的肚子突然感覺到很不舒服，頭上開始冒冷汗，手腳也冰涼，果然不出所料。我……
同學們都吃驚地望着我，等考完語文，我的好夥伴們都急匆匆地跑到我面前，有的撫摸我的頭，有的慰問我，我實在是太感動，但是，我們的沒有力氣説話了，只是勉強的衝着他們微笑。
我去醫院看病，醫生説我是胃腸炎，這個病我很瞭解，但是我從小到大都沒有這麼厲害過，使我的心裏產生了壓力。
可令我沒想到的是，有的同學非常着急給我打電話，都打了很多遍了，因為我去醫院了，醫院太吵，我聽不到電話聲，所以才沒接。還有的同學幫我把週末的作業記下來，防止我會落下。
還有親愛的趙老師，在我很難受的.時候，趙老師就像我的媽媽一樣關心我，讓我沒有那麼多的恐懼感，而是更多的安全感。
我覺得我好幸福，因為我有一個愛我的老師，有一個關心我的班級，讓我覺得在學校就像在家一樣，很温暖，很安全。無數的恐懼都被這個“家”制服了。
我想對我的朋友説：“朋友們，希望我們的友情可以相伴一生，如果你們有困難，我會盡最大的能力去幫助你們，我們也不要因為一些雞毛蒜皮的小事而發生爭吵，卻傷害了我們5年的友情，這種友情是藕斷絲連的。我們更不要因為將來要上初中、高中、大學等而失去了聯繫。如果我們之間失去了友情，那麼這一生都將會是孤獨的，剩下的，全都是黑暗。總而言之，這輩子，我算是交了你們作為朋友，我們將會終生相伴，不離不棄，直到永遠！
朋友們，我們是一個家庭，儘管他很小，但是我們也不會放棄這個家庭的！
感受關愛作文6
輕微的關心，細語的嘮叨，沉重而又打激的話語我從中感受到幸福。
幸福要從一件事上細細的探究，它就像一杯紅茶，只有一點點的去品味，只有用心品味，你才知道它的價值。
我清晰的記得那天的經歷，因此我終於品味到了幸福，那天是星期一的早上。我安排好讓媽媽叫我起牀，可是到了那天，由於媽媽在廚房做早餐，一不小心耽誤了時間，我模模糊糊的走到廚房看看做的什麼飯，一是那時的我心情不好，二是早飯不是我喜歡的，一氣之下，我連忙收拾好，正準備去上學，媽媽説今天有雨讓我帶把傘吧！我一看天氣廳裏晴空、心想怎麼會下雨呢？我沒接媽媽的話一溜煙的跑了，我急匆匆的跑到學校。一塊大石終於落了下來，幸好老師還沒來，話聲還沒落老師就來了，前兩節課上的是語文語文老師説這兩節課要寫作文，我也大概不知道怎麼寫！就抄了抄作文書，應付過去了，漸漸地該上最後一節課了
最後一節課要上體育，是我憤怒的是，體育老師竟然説上自習課，我還不知道什麼原因，原本很責怪老師，然後就聽見同學説要下節課可能要下雨了，所以不上體育課。不一會上課了，再往外看看天果然陰了，我還不太注意，寫了一節課的數學作業，跟離放學就沒幾分鐘了，我往校門口瞟了一眼，一看好多家長，這是我發覺到我後悔了。“鈴鈴鈴”！放學了我就更加緊張了，帶着雨具的同學都回家了，有的被家長接走，可是仔細想想媽媽在家裏打點滴，爸爸在外地教書。我想不會有人來接我了，自己一個人坐在教室裏，縮着身子，又冷又餓；呆呆的看着外面，拖着一張無奈的表情，雨越下越大，忽然我從雨中看到一個熟悉的背影大雨似乎是把媽媽吞噬似的，我趕緊跑到媽媽面前，披上雨衣。回家的路上，媽媽總是把傘打到我這邊，他的另一邊肩膀都淋濕了。這是我的眼淚就流了下來，我不想讓媽媽看見，我就用雨衣擋住了我的眼淚。
媽媽微不足道的關心讓我感受到了暖暖和幸福。
它就像一股清水，温暖着我的心田，使我回味無窮。
感受關愛作文7
自從我們來到這個世界，我們一直沉浸在愛中。如果你反思你的家庭生活，你會在你的親戚們漫不經心的目光中，在一次漫不經心的行動中，在一次最常見的勸誡中，在一件日常瑣事中，深深感受到它。
一家之主，綠色父親，被稱為他的綠色父親，因為綠色的解釋符合他的願望。綠色：代表安全、平靜和舒適。何，一個普通人，每天工作，每個月都很忙。他總是為家庭生活奔波，擔心我的成就。每天，在他粗糙的大手的安慰下，你會感到安全。每天，聽到他沙啞的聲音在呼喚，你會感到平靜。每天，看到他刀形的皺紋閃着微笑，你會感到很舒服。
綠色爸爸，你還記得嗎？當時，我從班上的前五名跌至後十名，這不僅給了我一個小小的精神打擊，也給了你一個關於我學習的直觀問號。
你，沒有罵我，這讓我覺得更內疚，你知道嗎？我寧願你罵我，打我。這比你對我的冷漠要好。
幾天後，我不知道為什麼。你又開始和我聊天了，對我來説比平時更好，讓我覺得你還愛我。最讓我感動的是，你給了我一個分析為什麼我會不及格的理由，比如錯誤的題目，對題目的錯誤理解。還有你教我參加考試的方法，比如：考試前10分鐘不要看試題，放鬆自己，等等。
爸爸，我想對你説：“我愛你。"
生活中最珍貴的東西，她稱之為“感情”。每個人天生就有這種能力，並且從出生開始就習慣了。有時候，我們會意外地失去這份寶貴的財富。有家庭紐帶的生活是完美的，沒有家庭紐帶的生活是不完整的，而有家庭紐帶但沒有珍惜的生活是遺憾的生活和悲傷的生活。
感受關愛作文8
在生活的時時處處都存在着關愛。在家裏有家人的關愛；在學校有老師和同學的關愛。
記得有一次，考試的時候，老師説過一定要帶鉛筆和直尺。可是，我偏偏地忘帶了鉛筆，現在去小店買 都來不及了。這時，我的同學，也是我最好的朋友來了。她問：“怎麼了？着急成那樣？”
我急着説：“都怪我忘記帶鉛筆了！”説罷，她去從文具盒裏拿了一隻僅有的一支鉛筆，只聽“咔嚓”一聲，鉛筆成了兩半，她又幫我把另一半削好，遞給我説：“拿去用吧！”這時，鈴聲響了，我説了一聲：“謝謝！”就趕忙回到座位上去了。考試的時候，有了這支折斷的鉛筆，才換來試卷上了紅鈎，這支鉛筆就是朋友考試時的關愛！
這次玉樹地震，讓我想去了汶川地震的景象，那種“一方有難，八方支援”的精神關愛了汶川的人們，救援人員立刻到達現場，開始緊張地救援……
母親為了保護自己的孩子，而去；從廢虛下許多挖出來的書包無人認領；儘管這些，救援人員也在不懈的努力着，不肯放過一絲希望。人們也組織的捐款活動救援災區存活下來的人民。我們就這樣一點一滴地關愛災區的人民。
等回到家，熱騰騰地飯菜表示了家人對自己的關愛；同學之間互相幫助也表現出了關愛；救援災區，表現了全國人民的關愛……
記得一年，我過生日的時候，許多同學，朋友和家人送來了温馨的祝福和賀卡。蛋糕上的花也祝賀着我。對我來説，那天家人、同學和朋友對我的都是關愛。那天，我過的很充實，很開心。
關愛，每個人都生活在關愛之中，關愛無處不在，大家也都互相關愛着。總而言之，關愛無處不在！
感受關愛作文9
關愛給予人温暖，給予人幸福，它時時刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。
放學了，我背上書包跟隨託管的阿姨去寫作業。同行的還有其他幾名同學，這裏有我的好朋友，也有平時經常挑釁的“對手”。
北國的冬天冰天雪地，寒冷的風像一個個調皮的小精靈想方設法地透過衣服的縫隙向裏面鑽，儘管我們用棉衣、棉帽極力把自己包裹嚴實，可還是覺得冷風刺骨，恨不得一下子到達目的地。當我們走到離阿姨家不遠的一條的小路上時，我腳下一滑，“怦”的一聲摔倒在地，上半身傾斜着，雙手支撐在冰冷的地面上，絲絲痛感立刻傳遍全身。看着自己這狼狽的樣子，我馬上想到的是我那死對頭一定在幸災樂禍。這時，同學們也紛紛轉過頭來看我，果然，那二個人哈哈笑了起來，他旁邊的同學立刻狠狠地瞪了他們一眼，死對頭接到這個“禮物”後馬上閉嘴了。接着其他幾位同學急忙過來扶起我，關切地問我有沒有摔壞，其中一名同學幫我背起書包，還有的同學幫我拍打粘在褲子上的髒物。看到大家都圍在我身邊，一股暖流湧上心頭，我忽然覺得風不那麼涼了，而此時的陽光格外温暖。
到了目的地，我開始寫起了作業，而先到的同學劉一瑩看到了我手上沾的土，便從書包裏拿出一張軟紙，然後把礦泉水小心地倒在瓶蓋裏，再把那張軟紙放到水裏浸濕，拿出來後輕輕地幫我擦拭着手掌。儘管擦破皮的地方有些疼，可是看到同學這樣用心地幫我，那絲絲疼痛漸漸煙消雲散了。這時，趙俊琪遞給一樣東西，我接過來一看，是個邦迪。我説了聲“謝謝”，把邦邊粘到傷口處，覺得舒服多了。
關心的目光、細心的行動，這不都飽含着同學們對我的關愛嗎？
關愛隨處都在，只要我們用心去感受，就會發現它的足跡。
感受關愛作文10
關愛，是讓世界變得温暖的重要力量，它讓我們的心變得柔軟……
一天早晨，我依依不捨地從被窩裏鑽出頭來，“奇怪，今天的鬧鐘怎麼沒響？”伸出手來摸索一陣。“完了，要遲到了！”我看着鐘面驚呼着。
“爸爸？媽媽……”猛然記起昨晚他們就已經告訴我早上要早早去市場買菜，讓我調好鬧鐘。我急匆匆地穿衣洗漱，背上書包，飛跑出了家門……
匆匆趕到校門口時，我感到一陣恍惚，頭昏乎乎的，我強撐着一口氣衝上了樓梯，只想趕緊回到教室。上樓時碰到班主任文老師。
“文老師好！”
“早上好！……等等，你怎麼了，嘴脣這麼白。”
“我，有點頭暈……”
文老師一把攙着我，帶着責罵的語氣問道：“上次也是這樣，又沒吃早餐嗎？”
我心虛地點了點頭。文老師攙着我到了課室門口，叫來一個同學拎走了我的書包，又攙着我去了辦公室，讓我坐在她的位置上，把桌面上的一袋早餐推到我的面前“吃吧！別餓暈了。”
我意識到麻煩了老師，老師也還沒有吃早餐呢。於是只拿了一顆茶葉蛋説“夠了，夠了。”
“哪裏夠？會餓着的！”
“老師，我真吃不了這麼多哇……”
推辭了半天，她無奈地歎氣：“好吧……那就再吃半個包子。沒有點澱粉可不行。”
我點了點頭，小心地剝着蛋殼，露出了褐色的紋路。
“茶葉蛋幹，不好咽，就着豆漿吃。”
文老師拿起吸管戳穿了豆漿包裝紙把豆漿遞給我。“不吃早餐不行呀……趕時間跟老師説一下，又不會罰你嘛……”一管豆漿下肚，滿滿的熱氣湧上身體，糖份被漸漸地吸收，頭也沒那麼昏了。
文老師很快吃完半個包子，向我問道：“好點沒？”
“好很多了，謝謝老師！”她笑得眯了眼睛，拍拍我的頭説：“那就好，吃完早餐回課室待着，我帶同學們做早操了。”我感激地點了點頭。
又一管豆漿，豆香溢滿口腔，浸潤心頭。
豆漿，多麼樸實的食物，卻在那個早晨吃出了滿含的關愛之情！
文萃咖
