在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文高三記敍文800字，希望能夠幫助到大家。
感恩，像一座燈塔，照亮人生的航向。感恩，像一束永遠不會凋零的花朵，香氣撲鼻。感恩，像一場温暖的春雨，化去了一切內心的貧瘠，散去了所有的陰霾。感謝我們心裏的感恩!
在中國古代的詩書裏，感恩不乏文人墨客的完美。《三字經》中曰：“人之初，性本善。……香九齡，能温席。孝於親，所當然。”這講的就是“黃香温席”的故事。故事説：黃香出身寒門，家境艱苦。在他九歲時，不幸的他失去了自己的母親。母親的失去使他更加愛惜自己的爸爸。有一年冬天，寒風凜冽，古時候沒有什麼取暖設備，更別説一個尋常百姓家了。黃香正在燈下讀書，想到這麼冷的天，自己的父親還在外邊幹農活，那麼父親肯定會很冷。於是黃香絞盡腦汁想出了一個辦法，他脱下衣服，不斷用手搓着自己身上的肉，等自己身上暖和了，於是就鑽進父親的被窩裏，為的是讓父親睡覺時侯暖和些。這種孝悌之舉使一個九歲的孩子感動了社會，感動了無數人。
而在當今社會，感恩的身影也頻繁閃動着。李秋，如果看過感動中國的讀者們，這個人應該不會陌生。在《感動中國》的節目中，這個人被賦予了一個標題：帶着媽媽去上學。許多觀眾看後疑惑不解。可在知道她的故事後，不禁豎起了大拇指。李秋，是一位四川筠連縣大雪山鎮東紅村的樸實的姑娘。在她2歲的時候，父母在修房子時，母親不慎摔倒傷了腳，卻因家境困難出不起醫療費落下了病根，從此站立都成了問題。在他四歲的時候，父親外出打工。本應該有一個美好童年的她卻早早的擔起了家庭的重任，洗衣做飯鋤地餵豬……充斥着她整個日常生活。
但李秋就是不肯向命運低頭，發奮圖強，努力學習，考上了縣裏的高中。可是，拿到通知書的她，心裏面卻百感交集。如果去離家遠的高中就讀，就會沒人照顧母親。最終，她決定帶着媽媽去上學。很快，在臨近高中畢業時，她説:“上大的時候，也要帶着媽媽去!”多麼懷有感恩心的孩子啊!她感動了中國!她值得所有觀眾為她豎起大拇指!
就像那首歌裏邊唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝自己有一顆感恩的心!
曾看過一句話：你要對得起你所經受的苦難!
原先不是很懂，隨着年齡的增長，閲歷的增加，以及對周邊人事物的觀察似乎有了深一些的瞭解。
可以説大多數人潛意識裏是不願吃苦的，然而事實告訴我們，尤其是一些長輩以他們的人生經歷來告訴我們，人一生要吃多什麼苦是註定的。
那，既然是註定的，你會選擇在年輕時吃苦，還是選擇在年老時受苦。
我想大多數人還是願選擇年輕的時候吃點苦吧，畢竟這個時候我們身體強壯，受點苦我們消化的快，遺忘的快，而且也可以把這些苦當年我們的人生經驗。
我老爸有一個朋友的小孩初中畢業不願再上學，讓老爸幫介紹把小孩送去當學徒，以後有個手藝好生存。
起初，那個小孩去學廚師，可是沒學兩三個月就覺得當下手又累又沒意思。沒法子，老爸的朋友又讓老爸幫忙介紹去當理髮師，結果因為幫別人洗頭太累，那個小孩也是三分鐘的熱度就沒再堅持，礙於朋友的面子，老爸又幫忙介紹了幾個工種，可結果還是一樣，都是以半途而廢而結束。
然後這還沒有什麼，最關鍵的是老爸的朋友居然都沒有批評小孩，還幫他説話，説學這個的確太苦，學那個的確太累……全然忘了自己年輕時為了混口飯吃所吃的苦。
久而久之，一年兩年三年過去了，和小孩一起學藝的人都出師自主門户，而這個小孩也長大了到談婚論嫁的年紀，可仍沒有一門像樣的手藝可以養活自己，還在家當着啃老族。
而另一個相反的例子。我一個親戚的小孩子在初中畢業後，在我老爸的介紹下去當了廚師，一直默默無聞，任勞任怨地當着學徒，幾年後，他拿的工資已經很是可觀，不僅能養活自己還可以貼補家裏。
所以，如果人生註定要吃些苦，我寧願在年輕的時候吃苦，而苦也不是白吃，而是要在苦難中總結經驗，要在苦難中學到東西，要讓自己對得起自己所受苦，那樣，自己才能有所成長。
寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱讚：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明淨;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風;寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越侷限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心繫乾坤。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院裏散步，突見牆角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越牆出去遛達了。老禪師也不聲張，走到牆邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚x，黑暗中踩着老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳着地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅並沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調説：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”
老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育
人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，未施於人”也寓理於此。
處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的待人藝術。與別人為善，就是與自己為善;與別人過不去就是與自己過不去。只有寬容地看待人生和體諒他人時，才可以獲取一個放鬆，自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹起一個堅強的我。只要你具備了真正的寬容，必能取人之長，補己之短，你自已將得到一片藍天，微笑着對待人生。
寬容是一首詩，土地寬容了種子，土地就擁有了收穫;大海寬容了江河，大海就擁有了浩翰;天空寬容了雲霞，天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾，人生就擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的'手你會發現你的身邊，到處都是真誠和快樂。
感恩如同一股清泉滋潤着我的心田;感恩如同那冬日的太陽，温暖着你的心房;感恩如同那黑暗中的星星點點的光亮，引你走向遠方。
望着那窗外鵝毛般的大雪，我不禁想到：明天還能上學嗎?我在那反覆的思考着。突然一個叫聲把我從思考中喚醒，我説：“幹什麼呢?”“老師説，明天停課一天。”同桌高興的對我説。老師説：“你們各自把作業都帶好着，別忘帶了哪一科作業。”我心裏想：從小學到初中我從來都沒有忘記帶作業。我趕緊收拾着書包朝校門口走去。看到校園外的那銀裝素裹，我不禁暗暗的讚歎道：冬天實在是太美啦!
第二天，當我翻開書包時，我突然大叫了一聲：“呀......”我的地理作業忘了帶回來了，我又仔細地回憶裏一下昨天放學時的情景，原來是我收拾書包的時候，一不小心把作業給弄到地上了。唉，都快我太不小心了，這該怎麼辦呀!我心急如焚的躲了一下腳。如果明天作業交不上去，老師肯定會找家長的。突然，一個想法浮現在了我的腦海中，我立刻找我的同學去要教室裏的鑰匙。一路上北風蕭蕭卻一直凍不住我心裏的那一絲希望。當我到了他的家門口時，不管我怎樣敲門都始終沒有人來開門。這是我心中的那一絲希望一下子就被凍住了，心情也降到了冰點。我走在路上，想着明天的情景。
就在這時，我突然想起了和我住在一個小區的曉楓，我心想:曉楓學習成績那麼好，一定不會忘記帶作業的。我急忙的朝着曉楓家跑去，到了曉楓家之後，曉楓告訴我她也忘帶地理作業了，正在為這件事情發愁呢!這時候我覺得老天爺真是太不公平了，就連一點希望也不給我留下。我踩着厚厚的積雪朝家中走去，等着明天上學老師的洗禮。等我到了家門口時，突然看到了一份地理作業放在了我家門口，心想這會是誰放的呢?我輕輕地翻開作業，上面寫着一行字：就知道你會忘記拿作業。我一想原來是我的同桌呀。
經過了歲月的的洗禮，這份記憶或許早已漸漸淡去。但我已經深深的將這份記憶烙在了心上，把這份感恩藏在心中。即使千年萬年，也不會忘記!
文萃咖
