網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 情感作文 > 感動作文

那一次我真感動作文3篇

欄目: 感動作文 / 發佈於: / 人氣:2.41W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的那一次我真感動作文,希望對大家有所幫助。

那一次我真感動作文3篇

那一次我真感動作文1

那件事是很久以前發生的了,可那令我感動的故事卻像生了根似的烙印在回憶裏,在腦中一直久久不能平息。

那一次和媽媽吵架,我一直很不服氣的在與媽媽頂嘴,終於我走進了自己的房間,重重的合上門,也不理會門外憤怒的叫囂以及門發出的痛苦呻吟。徑直走到窗前,觀望起窗外的那一樹海棠。

那年春天來得晚,三月裏還有點薄薄的碎冰掛在蒼白如紙的花葉上,看着那一樹海棠花兒弱不禁風的樣子,我真有點兒擔心它會倒下去。花枝細細的,在風中搖擺不定,花瓣輕輕薄薄的,上面凝着些許白霜,倒是更襯得它出落得靈秀乖巧,稍有了小家碧玉的味道。可是它畢竟還是有些纖弱啊,朵朵粉白的海棠花兒在枝頭搖曳着,像是稍有不慎就會跌下來似的,我看着都有點兒心疼了,擔心這傾國傾城的絕代佳人就這麼散了一世芳華,化作漫天塵雨了。

風越發的大了,絲毫不憐香惜玉劃過這美麗的花樹,捲走了滿樹的粉白花瓣,剎那間,彷彿空氣裏都瀰漫着那甜美的芬芳。粉白的瓣在空中飛舞着,跳躍着,就像在表演着消逝之前最華美的樂章,裏面沒有痛苦和絕望,我只看到了憧憬和嚮往。似乎是前一秒那兒還是幾多繁華,而現在呢?只剩下了光禿禿的花枝了。

我本認為我能從中看到依戀,不捨,不想離開這樣的念想。但是我卻只看到了從容的大度,我似乎明白了什麼,儘管它的瓣化作了塵雨,散在空中,落進泥裏,可這不正如‘落紅不是無情物,化作春泥更護花。’中講述的那樣嗎?寧可自己洗盡繁華,也要儘自己所能奉獻的去養育別的花朵。

霎時間我被它感動了,被這樣的無私奉獻所感動。那不過是一樹小小的,柔弱的海棠花兒,都可以儘自己的一份力去為了其它的花兒綻放所奉獻,而我們,又怎能不為至親之人去奉獻呢?

我將門拉開一條細細的縫,小心翼翼的看着媽媽,橘色的燈光暖暖的,細碎的光影在媽媽臉龐上的皺紋間流動。媽媽手中拿着一本書,我看了她好久,可那本書的書頁卻遲遲沒有翻動過。我走出門,給媽媽道歉,媽媽卻笑了,過了很久我都沒有讀懂媽媽的笑容,直到有一天我回憶到了那日媽媽眼中的欣慰。

我相信待到春暖花開時,那樹下一定會開出最美麗的花,因為那樹下埋着一樹海棠甜美的夢,和一個令我感動的瞬間。

天色淡然,雖不説晴空萬里,卻也有朵朵白雲濃墨渲彩。記得那是一個春天,多愁善感的詩人往往至此就開始傷春悲秋了,但春天也有它獨有的活力,比如桃李芬芳,春色滿園。

我喜歡花,因為它們大到渲染世界,小卻也能點綴一片淨土,不因它們多麼高貴聖潔,而因它們是我幼時唯一的朋友。記得幼時,我栽種了一盆秋英,天天愛不釋手,將作業什麼的拋在腦後,天天給它們説話,它們是最好的聽者,雖不會説話,我卻也樂得自在。長此以往,母親便不願意了,勸説幾次都不管用,就直接把我的秋英花扔到了垃圾桶裏,記得當時她也很生氣,眉頭皺的很高,像一座小山峯,她用手指着我,火氣很大,也記得當時,我被嚇到了。我賭氣了好久,直到那一次我發現了那個祕密。

時隔半年,秋天到了,我依舊在這漫長的日子中跟母親賭氣,母親卻沒有變化,依然給我做飯,洗衣服,燒菜。後來一次考試徹底改變了我,第二十七名。望着那遍地開花的卷子,我不禁緊張起來。沒錯,母親打了我,將我鎖在屋子裏好好反省,上網將題再做一遍。

無意間,我看到了一個文件夾,上面標着我的名字。我什麼時候新建的?好奇地打開看,卻發現裏面滿滿都是信,每一封都住着“母親”二字,點開一看,一封接一封,比如三月一日我做了哪些事,對的與不對的一一舉例,再比如六月七日我與她吵架,她説了我幾句,於我來説的對與錯。臉頰頓時佈滿了兩行淚,一直以為母親嚴厲的過分,卻不曾想我天天披着愛的外衣硬説寒冷徹骨。為愛而感動是一種幸福,而我今天才明白原來它多麼渺小卻也高貴。

望着窗外,一株秋英正伴着微風輕輕搖曳,和着秋風撲來香氣,原來母親沒有扔它,而是將它養了起來,只因為那是我的最愛。回想那偶然的發現,我的心便澀澀的,望着她的背影,後悔之情猶然心頭。

若雲能渲染長空,那愛也定能塗彩人生。

那一次,我哭了好久,直到見到那一抹熟悉的身影,我才抹抹淚,向她跑去……

那一次我真感動作文2

在我牙牙學語的時候,曾經痴想過有一個文化水平極高的奶奶,拉着我稚嫩的小手,跟我談論天文地理,但事與願違,上天依舊給予我一個初中文化的奶奶,但那不會影響我們的感情。小時候的我依舊躺在奶奶懷中,聽着那發音參差不齊的歌謠,奶奶從小到大,帶給了我數不清的温暖,但那一次至深的感動,讓我無法忘懷。

幼稚的小時候,曾經無比狂熱的熱愛英語,在奶奶眼中,我嘴裏吐出一個個英語單詞,就像天書一般,聽不懂也説不出,在奶奶一遍遍疑惑的眼神中,我終於不耐煩的擺擺手,嘴裏説出奶奶唯一能聽懂的普通話,話出口的不是尊敬,而是一種無法抵抗的厭惡,濃濃的火藥味一傾而下,奶奶只好縮回廚房,繼續做那份永遠幹不完的苦差事。我能夠在奶奶的轉身的時候看到,她那蒼老額角所扶起的山丘和深沉滄桑的一聲歎息。

為了陪養我的興趣,奶奶總是懇切地顫巍的年邁的拿起剪刀。認真的從雜誌上剪下一幅副彩色的英語單詞,一遍遍的問媽媽,問爸爸,我們沒有一個人知道奶奶的目的,也沒有一個人知道奶奶的付出。一個個難懂的英語單詞,裏面藴含是多少次無奈,多少次放棄之後的重新拾起的希望。她扇起着蒼老的嘴脣,扶起下滑地眼鏡,發出蒼老又沙啞的聲音。

我那是無法想象僅僅一個單純的單詞對一個六旬老人的彆扭,也無法想象一個老人是如何學會那困難的英語單詞。當奶奶説出那平凡卻不平凡的單詞時,我知道,奶奶學會了,她是為了我才學會的。奶奶滄桑的腦子裏印下了那生硬的英語單詞。那一刻,我知道了奶奶的付出,為了我,也只有我,奶奶才會這費心的付出,學會一個不可能的'英語。

那一次,奶奶對我的愛在她的嘴裏吐出的單詞中飛揚;那一刻,我學會了怎樣去回報不圖回報的奶奶;那一次,我學會了感動;那一次,我真感動。

我們的生活中處處有驚喜。而有一次驚喜令我難以忘懷,那一次,我的驚喜是為那燦爛的生命的執着與堅強。

在那個温暖的春天,我滿懷希望地種下一株喇叭花。對它細心的澆水,施肥,愛護備至。細嫩的幼苗終於探出腦袋,好奇地望着世界。我簡直欣喜若狂,每天都要看看它,澆澆它,彷彿它是一個可愛的嬰孩。

我把它輕輕地搬到露天處,想讓它多曬曬太陽,卻忘記了澆水,它漸漸萎了。它泛黃略乾的葉低垂着,就像一個打了敗仗的將軍。我看着它,心就像被爪子抓着一樣難受,淚水盈在眼眶。都是我粗心大意,我心裏十分愧疚。我以為它死了,就再也沒有照管過它。

後來,我把它的花盆一直放到露天處,沒有管它,也沒有拔除,我不敢面對它。

一天清早,當清晨第一縷金子般的陽光灑向大地,我突然驚喜的望見外面的喇叭花又變得生機勃勃,葉子茂密,其中還夾着一抹嬌豔的紅色。難道……難道喇叭花活着?我簡直有些不可置信,迫不及待的奔向它。快樂的心情簡直要飛上雲端。

站在喇叭前面,我不由得發出一串驚呼,它的葉子是多麼翠綠啊!陽光照在葉子上,使得它們深深淺淺,如翠玉般美麗,風兒吹來,葉子歡快地搖擺着,發出如傾如訴的沙沙聲,彷彿在傾吐着生命的歡欣。夾在葉片中的是一朵怎樣美好的花啊!火一般的紅色,是那麼鮮豔,幾根花蕊在其中散發着沁人心脾的香氣,它彷彿吹着小喇叭,在宣告着它與惡劣環境鬥爭的勝利。

我忽然驚喜的悟到:花兒在遇到困難時都能積極地抓住那絲陽光,那點雨水,克服常人難以克服的困難,最終在與困難的鬥爭中取得勝利,我們難道不能嗎?我想到我生活中遇到一點困難就會退縮不前,不免有些慚愧。花兒能執着的追求生命,用自己的努力證明自己的存在,我們難道不能嗎?我們也要學習花兒那勇敢堅強克服困難證明自己存在的決心和勇氣,要經得住挫折和磨難,才能成為一個有作為的人。

那一次,我很驚喜,不僅因為花兒仍活着,更多的是被生命勇敢克服困難的決心和努力證明自己存在的執着所感動。

那一次我真感動作文3

轉眼間自己已是七年級的一名學生了,很開心,也很新鮮,同時也有擔憂和對突如其來的很多學科感到害怕。這第一學期也發生了很多的事,有高興的也有不好的,其中有一件是令我非常感動的。

那是幾個月前,我們全班同學在班主任和體育老師的帶領下來到操場上,學習初中生的廣播體操,我們有些興奮和緊張,有擔心動作複雜學不來的,也有面對新體操感到高興興奮的。那天的太陽特別大,我們按照順序排成了四組,在等着體育委員去體育部辦公室拿錄音機,接着在做着熱身動作。大約按照要求做了十分鐘,就有同學喊熱了,老師見狀便打開錄音機開始播放音樂動作了,體育老師在前面先給我們演示了兩遍,接着就一個一個動作地教我們練習,他很細心也很嚴格地觀察着每個同學有沒有做對動作,比如胳膊伸的直不直,腿彎的度夠不夠,有兩個調皮搗蛋不認真學習的想混混過去的,還被罰了呢。

之後我們再不敢有任何偷懶的想法了都很認真地跟着老師學習,但是太陽越來越大了,明晃晃的午後烈陽,發出了不合時宜的萬丈光芒,真的很毒辣呀,我們前排的幾個女生都有點被曬得抬不起頭來了,很疲乏有些受不了了,尤其是身材嬌小四肢也很纖細的我真的要被曬得不行了,再加上練習廣播體操本身身體上的流汗疲累,沒過一會在完成一個伸展動作的時候我居然頭腦發矇四肢無力地慢慢地摔倒在地上!

第一個發現的是我後面的張強,他被我的突然摔倒嚇蒙了大叫一聲徐可可摔倒了,對沒錯他以為我是沒站穩不小心自己摔倒了,其實我是在烈日下長時間練習體操體力不支身體支撐不住了,這時候隨着他的叫聲全班同學都看向了我,面前的班主任和體育老師也驚訝地看着我沒想到我的身體素質這麼差,別的同學雖然在大太陽和新操複雜動作的雙重壓力下也很累,可還沒有倒下來。在一片驚訝下和關切的眼光中大家看着我難受的樣子,遞水的遞水,丟紙巾的丟紙巾,給我喂水擦汗,老師擔憂地説誰送徐可可去醫務室?話音剛落,兩名男同學和一名女同學就説我去我去,在頭暈目眩模糊的視線下我看到了最美最暖心的同學們,接着在他們的幫扶下我很快被送去了醫務室。他們背的背扶的扶對我很是小心翼翼!

隨後校醫對我進行了一番檢查給我吃了兩片維生素,説並無大礙,説回家休息一天好好睡一覺即可恢復體力和精神了。送我來醫務室的幾位同學原本緊張擔心的臉上馬上舒展了笑容,我自己也感覺舒服了很多。這時我原本打算讓班主任打電話給父母讓他們來接我回家休息。卻沒想到他們三説我送你回去吧,原來他們記得我説過我的父母在廠裏打工很辛苦忙碌不能隨便請假,於是就自告奮勇地要送我回家,我再次被他們的熱心和細心所感動,我的眼眶都不由自主地慢慢紅了有點想哭想説很多感謝的話卻什麼都説不出來只擠出兩個字謝謝,一切盡在不言中的那種感覺呢,同時身體也在發熱但卻不是發燒呢,我猜那是一股亂流在流過啊,我真被他們對我的好感動了,因為剛七年級開學我們才認識兩個多月,那兩個男同學我還不是很熟,而且我的家離學校有些遠呢。他們卻在烈日炎炎下,攙扶着我走了很遠的路,耐心地把我送回了家。並且回家了還陪了我一會,給我燒了水,扶我上了牀才安心地回學校去上課了,真是周到細緻在照顧着呀,我都有些不好意思了,他們卻不以為然地説都是同學這是應該的啦。

回想起那天老師同學對我的關懷備至我很感動很温暖像一個集體有家的感覺,我想我要好好學習文化知識同時也要鍛鍊我的體能不能再給大家添亂了,更要學習關注關心老師同學,在他們生病時多多關心照顧他們。初中的學習課程有的很枯燥,學科也是相比小學增加了很多,不過只要我們認真學習,專心聽講,也是能學好的,或許很累可也有學習的樂趣,重要的是我們每個人都要學習集體意識,把學校,班級當做是一個大家庭,要有一顆美好樂於助人的心靈,就會時常有美好温暖的事情發生。赤誠善良,去擁抱繁多的課程和可愛的生活吧!

Tags:感動