無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的分別的那一刻作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
分別的那一刻作文 篇1
該來的，不該來的都會來，記住：I think I can do。——題記這本是陳莎的口頭禪，卻成為我的座右銘。永遠不會忘記，烈日照耀下的那顆梧桐樹。那棵學校門口的梧桐樹，是我和陳莎放學的必經之路。
2007年6月30日，該拿成績單了。那天，她很早來，對於總是和她一起走的我來説，感覺有點怪。她對我説：Jane，沒什麼，一切都好。放學了，她在梧桐樹下等我。從下午4：30聊到天黑，聊到廈門海域的日子，聊到在海邊堆沙堡的場景，促膝長談，又聊到了夢想。我就知道，這中間會有事的。2007年7月13日，她與我都不應該忘記。就像國人不應該忘記9。18一樣。那天，她在qq上極其平靜的告訴我：“Jane，我要去美國了。17歲的時候，我們都要去考“SAT”，只不過，我在美國本土，你也許在香港。7月21日的飛機，記得去送我。”儘管我知道有一天會這樣的，可不會想到這麼快。她説得對，該來的，不該來的，都會來。
接到消息，我的腦子一片空白，6年了，從2001年鼓浪嶼到2007年，原本我會以為她會和我一起去衝刺畢業班，畢竟，中國的應試教育不太適合你。我下線了。那段日子，我沒精神。做作業沒精神，彈琴沒了興趣，連睡覺也受不了，我心中一直默唸着：當初，是你在網上找上我的，現在又在網上與我道別。陳莎，這一切一定是場夢的，事情不會這麼巧的，是你説過，要與我做一世的好姐妹。可着畢竟是我對自己的安慰，它抵不過事實。7。21，它還是來了。天未亮，我就起了，這是我一生起得最早的一次。她八點半的飛機，必須六點半進場，我必須在六點半之前到達長樂國際機場。匆匆忙忙地趕路之後，我到達了機場。她是打的去的。天熱了，她梳着馬尾辮，穿着白襯衫和粉紅色的涼拖。我看見了她，她説：“Jane，記住那海邊自由女神象的誓言，一定努力，我不會忘記你的。
qq上見哦！Tomorrow is another day！I can do！”又是這句再也熟悉不過的話。她進了大廳，飛機該起飛了。播音747這隻巨鳥張開了巨大的翅膀努力地向天空飛去，它載着我和她對明天的期待與信心向着大洋彼岸飛去。回來的路上，廣播裏的《祝福》和《朋友》徹底擊垮了我內心的底線，我趴在座位上失聲痛哭，一陣後，我發現所有的人都呆呆地望着我。我止住了淚。
夏天的風從窗口吹進，像刀子一樣，又一次割傷了我的心。淚盡了，卻在心裏流。正所謂——“海內存知己，天涯若比鄰”。
分別的那一刻作文 篇2
不知道從什麼時候起，我們班來了個年輕的實習老師，瘦瘦高高的個兒，一臉清純，結果，她現在要走了。
我們與她的交流並不多，她只是偶爾會來帶幾節英語課，且上的課確實不怎麼樣。所以，聽聞消息，到並沒有什麼太大的反應。
下午，黑板上被簡單地佈置了些，六個字“短暫·感謝·分別”囂張地擺在最中央。
英語老師帶着些許神祕的笑離開了教室，硬説實習老師有什麼話要給我們講，還故作姿態地離開教室，説“我不會偷聽的啊”。川字黑線……
實習老師甚是拘謹地走進了教室，“沒有”老師，我們在底下亂成一團，絲毫沒有感傷。倒是站在講台上的老師一臉悲涼。
教室裏終於安靜得可以聽見老師微小的講話聲，説出來的話像頒獎詞，偶爾也會偷偷地抹抹眼淚。幾個較活躍的同學，撒起“潑”來：“老師，有人有話要跟你説——”“老師，把QQ和手機號留下來——”“老師——”
老師無可奈何地望着我們，只得靜靜地端詳我們。
漸漸地，安靜下來了，蔣汶言首當其衝地站了起來，提議要我們獻歌給老師，全班譁然……其實我們都明白他意思，只不過是他自己想唱罷了，只是……他連講話都吐音不清，唱歌……我的天。也許是怕降低這告別會的“檔次”，有人“粗暴”地將他推了下去，誰知道他死心不改，又顫顫巍巍地站了起來，扯開嗓門説“我為老師獻唱一曲《千年緣》。”
……
那五音不全的聲音開始嗓了，幾個高音部分硬是讓他破了音，誰都沒有聽清楚他在唱什麼，我們笑作一團，倒是他更加興趣盎然，把同一首歌唱了一遍又一遍……我的天，身後已經有人在打120了……
終於熬過了，老師與我們道別，轉身要走，坐在門旁的田易趁老師不注意，下位把門關上了，老師拉拉扯扯了門好半天，硬是打不開，最終，只有在我們的暗笑聲中重新走回了講台，拿着粉筆將她的QQ號寫在黑板上，半開玩笑地説：“級別很低啊……”
某個“好心人”給老師透露了門該怎樣開，老師試試探探地弄，終於打開了，於是那個人被我們用眼光秒殺大半天……
最後，在班長的帶頭下，我們揮手致意，只能説……還挺感人的。
班主任向老師不動聲色地走了進來，面色嚴峻，教室裏剎那間一片寂靜……
初中，還是挺樂的……
分別的那一刻作文 篇3
無論如何，你在成長
無法拒絕，你得成長。
匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見之後以分別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯覺，一切卻又擺眼前。匆匆，那天……
某天，“嗨，你們都在幹嘛？”“玩節奏”“KTV”“購物”羣裏大家興致勃勃的聊着天，“明天開學，不想上學[難過]”冷不丁不知誰冒出來這麼句話，即使坐在電腦前的我抱着暖寶寶還是感覺氣温驟降，是啊，明天開學呢！
次日，我騎着電動車呼呼地到了學校，大家都在熱絡的聊天，彷彿是為了彌補一個假期未見的想念，又彷彿是想用這活躍的氣氛遮蓋什麼……
“全體師生請到教學樓前集合”我一愣“全體師生請到教學樓前集合”廣播裏再次想起教導員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因為什麼忘了吧。
不多時，同學們，老師們都已盡數到了教學樓前，兩個主持人依舊是説着土的掉渣的開場白。“同學們，一個假期過去了，大家也將進入新學期，接下來會根據大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的集體，讓老師們來讀名字吧！”原來主持人早就説完了，王校長宏亮的聲音迴盪在操場的每個角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過去了，我既羨慕同時也祝福着她，希望她在那個班有更好的成績。她走了，那應該是雅欣當班長吧！在我回神之際，又彷彿隱隱約約聽到了什麼，台上讀名字的仍是楊老師，可是班裏的同學都望着我，我好像明白了什麼，原來我也……接着3班老師讀名字的時候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績是比我們幾人都好的，我暗暗祝福着她……。接下來發生了什麼我已記不得，只記得到了新班級，老師説了一些迎接新同學的話，又説了上課時間，然後，然後我們便回家了。原來那天是報道，我怎麼説成是開學了呢，開學是那天的下一天的下一天……
我們幾個到了不同的班級，方知再也不能想遠了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨擋一面，原來天下沒有不散的筵席……
成長，是分別！
分別的那一刻作文 篇4
分別總是帶着令人鼻酸的感覺，人生像一條細細長長的河流，每當下場大雨，就代表朋友以及認識的人增多了，而遇到乾旱，就是分別。
人生都有個轉折點，每個人都在迷宮裏，在這迷宮，有人停留，有人往前，有人往左，有人往右，而不約而同的走到同一條路，正是所謂的緣分。
人生的殘忍，就是讓許多有緣分的人走在一起，把終生不分別的人拆散，之後的第一個反應雖然很難過，但在這之後，當你分別，不管是幾天、幾個禮拜、幾個月、幾年，甚至幾十年，就像是當花凋謝之後，看見那缺了花瓣的花朵，又再次盛開，再次相見的感覺，勝過許多物質上的擁有，擁有這種感觸，比起得到一疊鈔票還來的珍貴。
在我的印象中，沒有什麼分別是比小學畢業和好朋友分開説再見還難過的事情了，算一算也要滿一年了，我回到小學，看見那一排排的鐵椅子，不禁想起當時的情境，還記得我們那時候的分別的難過，畢竟與學校、師長、同學以及朋友相處了六年，分別是多麼的不捨得，雖然感到難過，但也覺得開心，因為我們大家都已長大。我最想見到的人，就是小學我們一起互相競爭、互相切磋的好朋友，我們無話不談，我們的交情，誰也比不上，命運幫助了我們，我們從畢業到現在都沒見面過，但我深深相信，見面的時候，一定可以一如往常，比原本的感情更加深厚、可貴，因為見面的次數比起以前，已經是天壤之別了，雖然很想念她，但當我明白分別的道理時，其實分別是讓感情更好的另類方法！
在我們這個年紀，如果父母很健康，完全沒有生病，在婚姻上也沒有任何問題，但又有誰敢保證，他們一輩子不會和我們道別？意外的事，誰可以馬上讓事情停止不發生呢？這種話雖然別講的好，但是如果來個萬一，誰能夠確保，所以不管什麼時候都要珍惜他們。
人生之中一定會有分別的時候，它不算壞事，分別可以讓很久見面的人感情變好，分別只是暫時的説聲再見，既然分別，代表是緣分，這種難以言喻的感覺，明白了，分別就不再是難過的事情。
任何人，不管是親人、同學、朋友、認識的人，都應該珍惜他們還在你的左右，分別，別帶着遺憾，並相信相見的那段時間勝過分別時的難過，這將會帶來新的感觸！
分別的那一刻作文 篇5
“你是要搬走了嗎？”“嗯，我要到那裏讀小學了。”她説。“不是説好了一起上小學、上中學直到大學才分別嗎？怎麼？就這麼突然。“我……我……”
那是一個炎熱的夏天，太陽炙烤着大地，我和小夥伴邊吃冰淇淋，邊搭着積木。終於我們搭好了第一幢房子，我高興地説：“瞧，搭好了，這房子是不是漂亮極了？”我拿兩個小木偶，一個擺在樓上，一個擺在樓下，“兩個小木偶會同住一間屋，不會分開。”“那我們是不是也會在一起直到上完大學。”“現在應該可以，以後不確定。”
我興奮地繼續搭第二幢房子，她卻一動不動，腦中似乎在想什麼。我把最後的一塊積木放在她手裏，“來，最後一塊你拼。”她將積木放到了頂端，輕聲嘟囔：“這可能是我們相處的最後一個夏天了。”“啊？什麼？”“沒有。”看着已經到了午飯的時刻，她便起身回家去吃飯了。
下午，我們便聚在一起游泳。我們起初玩得還是不亦樂乎，後來她悄悄對我説：“過完暑假，我就要去遠處上學了。”“哦，行吧！”我內心很驚訝，表面卻表現得很淡定。“你的時間好像還會提前了。”她沒有應我，把自己浸在水裏，不出聲。
後來我慢慢地淡忘記了這件事情，直到八月的最後一天，她在電話裏告訴我，自己必須走了。我去為她送別，我來到她們家門口，她們已經收拾好行李了。我見到了她卻一直不知該説什麼，我也不想渲染一種悲傷的氣氛。
“這麼快就走，也太早了吧？是不是太提前了點吧？”“是呢，是呢！”我們倆突然沉默了，空氣凝固了很久，我打破了僵局：“再見了，祝你一帆風順。”她招了招手，車很快就離開了。
我雖説表面很淡定，內心卻是痛苦、茫然的，我無意識地跑到了她家樓上，看到緊閉地門，腦海中回憶着我和她一起相處的快樂時光，內心倍感空虛。我想：如果，這個分別不提前，或許這個家還能承載我們更多的記憶，長大後再分別可能就不會太難受了吧！
如果不是提前分別，我們或許能相處得更多時光，我唯一的小夥伴走了，我又該如何重新找到一個能陪伴我的人呢？
分別的那一刻作文 篇6
相見時難別亦難，東風無力百花殘。人的一生要經歷許許多多的分分離離。與朋友的分別是不捨，與親人的分別是悲傷。一想到明天就要離開爸爸媽媽回到老家去了，心裏很不是滋味。想着想着，淚水順差臉頰流了下來。用手摸摸這晶瑩的水滴，熱熱的。抬頭看看頭上的天空，一片灰暗，沒有星星，也沒有月亮。只有一個孤零零地我獨自望着天空。難道月亮和星星也知道我要與爸媽分開了，躲着偷偷掉眼淚嗎？這時，我的眼淚像斷了線的珠子，一個勁的往下掉。也不知過了多久，我帶着朦朧的淚眼回到屋裏。爸爸媽媽加夜班還沒有回來，空蕩蕩的房子頓感格外的幽深，讓人心裏害怕。我帶着恐懼鑽進了被窩。原本止住的淚水再一次不爭氣地掉下來，我抽泣着，不知不覺地便睡去了。
睜開眼睛，天已經亮了。屋外正下着小雨，不時吹來的微風，帶來絲絲涼意。此時，媽媽正在為我收拾衣物，爸爸早已出去買早餐了。看着媽媽忙碌的身影，我的眼淚又來了。我在一旁偷偷拭去，沒讓媽媽看見。一會兒，爸爸提着熱氣騰騰的早餐回來了，而我看到散發陣陣香氣的食物沒有一點胃口。我的腦海中已被不捨佔據得沒有一絲縫隙。早餐，我一口也沒有吃。今天，爸爸為了送我，特意請了一天假。和爸爸坐在去車站途中的公交車上，我一句話也沒有説，唯一聽見的是爸爸不時的叮囑。其實，我真的希望這車就一直這樣開下去，永遠也不要到達終點站，我就可以和爸爸一直呆在一起了。可是，希望終歸希望，車還是很快就到點了。
下車後，我慢慢地移上了長途汽車，爸爸正在遠處看着我。在他的淚光中，我看到了他的不捨，但是更多的是期望、鼓勵。我突然想起了一句話：人總是在分別中成長。我知道，爸爸是想磨練我的勇氣，讓我成長，才讓我一個人回家的。心中的不捨淡了許多，更多了幾分挑戰的勇氣。其實，分別不可怕，可怕的是自己不能分別，不堪分別，不能在分別中成長。
這時，車開動了，我朝爸爸投去一個微笑。汽車前行中，我越來越清晰地看到，一個熟悉的面龐向我投來欣喜的目光。
分別的那一刻作文 篇7
那些天我們每個人的生活都是這樣：起牀，上學，吃飯，睡覺，反反覆覆的循環
為的就是6—18日那場考試。這場考試攪亂了我們每個人的思緒，還是如往常一樣上課傳紙條一起跟老師鬥嘴。
好想再當一回壞學生，再重新來過，再和男生鬥一回嘴，再肆無忌憚的奔跑在操場上好想~好想再回到那個教室那個座位那些朋友。那些老師，小鄒鄒老師，您還沒有給我們講小升初卷子呢？再回到那個熟悉的教室，再面對那些熟悉的面孔，給我們再講一次卷子好嗎？
那節課我們一定會好好珍惜。認真聽課，可是~這一切都回不去了。如果還有如果，我一定會珍惜與你們在一起的每分每秒。
還記得畢業那天嗎？我們説好了不哭説好了要微笑着面對一切給彼此留下最美好的印象可是思緒阻擋不住我們緊緊相連的心
我們都留下了自己最幸福的淚水，那些可愛的男孩們飛速跑上講台一層黏一層的將鄒老師簇擁在中間，你們手拉手高喊着：兄弟心不變。我們都坐在台下默默地擦乾眼淚，不想讓老師為我們擔心，那是第一次看見鄒老師哭真的不想離開。不想讓這些美好只成為回憶
如果時間可以重新來過。我們一定一定好好過每一分鐘每一秒。
三班的朋友們，不管曾經是否有過小吵小鬧，是否出現過爭執，那些記憶將會成為你們給我最珍貴的禮物，時光往前沖沖散了你們和我，我總是在最脆弱的時候想起你們，放不下，放不下你們，分不開，我們永不會分開。不管今後我們身處何方，這些記憶將會成為我人生中最亮麗的風景線，所有的困惑、憂傷都會被時光沖淡，留在記憶深處的，只有青春裏綻放的那些花兒。友情多麼神奇，它可以原諒所有的過錯，也可以把疏遠的心重新連在一起，記憶深處曾有這樣一個人，他不問緣由不問過錯無條件的包容我的一切始終與我並肩同行。
每個人的青春裏都有一本紀念冊，上面有一個個熟悉的名字和一張張清晰的笑臉，想起畢業那天，心裏有隱隱的興奮與淡淡的心酸，想起教室裏整齊的座位，還有那些上課昏昏欲睡的日子，想起每次考試前通宵的夜晚，還有一摞摞永遠做不完的習題，想起課間擁擠的景象，還有那次打翻別人水杯的經歷，但想到最多的還是陪我們度過美好時光的同學們，那些稚嫩卻純真的友誼，是值得我們珍藏一生的紀念。
分別的那一刻作文 篇8
沒什麼痛徹心扉，僅僅只是分別。
初中，就僅僅是那短短的三年。相聚三年後，我們這個大家庭就要各奔東西，或者這一輩子都不會再見。每每想到此，我的心上就好像少了一塊肉，隱隱作痛。
現在，我雖然呆在這個初中只有一年半不到，可這裏卻有太多太多我舍不下的東西。小梅、小琦、五班那傢伙、初中時期教過我的所有老師，還有我們初二（2）班的每一個人。在這一年半里，我突然長大了很多。懂得了愛護，也懂得了珍惜。或者是因為她們三個的拋棄，不過我並不怨恨。畢竟有了她們，才有了我的成長，才讓我見到更知心的朋友。
我要特別提到的是小梅，小和五班那傢伙。她們和我差不多都是被友情拋棄的可憐人。或者是冥冥中註定我們幾乎是同時被拋棄的，或者就是因為這個我們被命運安排到了一起，同病相憐[注：憐：憐憫，同情。比喻因有同樣的遭遇或痛苦而互相同情。]而成為了形影不離[注：象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關係親密，經常在一起。]的好朋友。不過我們心上都有一塊很深很深的友情傷疤，雖然我們四個已在心上把對方默認為知己，但嘴巴上説的是：我們之間根本沒有友誼。你一定很好奇吧。我想是我們這些人的傷疤都太深了，不願意再去承認友誼，即使真的被對方背叛了，也能自我安慰道：我們之間根本就沒有友誼，我無須為此感到心痛……
我們，都只是一些任性的孩子啊。我知道如果現在吧這層稀薄的霧驅散了，赤裸裸的説出了真相，我們可能連朋友都不是。所以只好無奈的把這個幼稚的謊言繼續下去。
老師們、同學們，或者我心中有太多太多的不捨，都不能用言語來形容了。但是，我會用剩下的一年半時間，好好地珍惜你們，珍惜我身邊的每一個人。感謝你們給我的酸甜苦辣[注：指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，感謝你們給我這斑斕的三年。
在我們結束初中生涯，最後一次相聚的時候，我不會哭，我要以最燦爛的微笑迎接這分別，笑着和你們説：我們是朋友，一輩子的朋友。今天我們誰也不要哭，我們的友誼還沒結束，雖然真的要各奔東西了，但我們之間還會有一根無形的線牽絆着，誰也剪不斷！
分別的那一刻作文 篇9
時間飛快，又是一個六月，一個不同於別的六月的六月——畢業季到了。
六年的時光，六年的回憶：無論是開心，快樂，傷心，激動，憤怒……都一一綻開在我記憶的最深處。這個六月會不會下雨？雨中到底攥寫的是離別的悲傷還是解脱的激動？六年前的今天，我看別人哭，六年後的今天，別人看我哭。我終於明白：離別時的無奈與悲傷。
六年前是誰在笑話學哥學姐們的動情淚水？我們約定六年後會議微笑相送……可是真的好難。
對的，每個人還不都是這樣：明明很在乎，卻還要裝作一副無所謂的樣子；明明很喜歡，卻還要倔強的説討厭；明明很生氣，卻還要微笑説沒關係；明明很害怕，卻還要逞強説無所畏……怕失去，怕被丟棄，怕一個人面對黑夜，怕孤獨寂寞，怕失落。
我們離別今天，我們揮別今日。六年中的記憶，讓淚水氾濫……我們擁抱，哭訴……最終的結果還不是無奈的告別？
是誰天天想逃離“監獄”般的學校？又是誰責罵學校的規矩與老師的批評？
就在上一個星期，我還興奮地感歎：解放嘍！可是，離夢想越近，似乎失去的就越多……我越發想回到從前了。可是，我們所有人都知道：現實永遠比不過夢想，現實的殘酷是你無法想象的。
閨蜜，你向左，我向右，我們各奔東西，互相離別……我終於知道，為一個人痛哭又多麼難受，痛苦……這是我第一次為一個人哭過，我終於嚐到了什麼是無助與無奈的滋味。
你告訴我讓我在初中找到另一個閨蜜，讓她將你沒有給完我的快樂繼續下去，讓我將沒有給完你的幸福繼續完整的給她……
是的，我哭了，你擦擦我的眼角，強顏歡笑的説：“笨蛋，別哭，哭了就會很醜，而且……你哭了，就沒有人站在陽光下微笑，温暖我的心了……”
你告訴我：你會每天晚上給我道聲晚安，永遠，永遠……我想告訴你：古典鋼琴彈不出回憶，勾勒不出你我的曾今，在書桌旁，你送的紫色風鈴被微風吹過清純的聲音，就好似你那美好的的承諾一般美妙，一直徘徊在我耳邊。
離別畢業季，永遠是一張合影，一個禮物，一本同學錄，還有無窮無盡的悲傷與無奈罷了。
希望我們的：“再見……的美好承諾能夠實現。”
分別的那一刻作文 篇10
曾經無數個清新的早晨，曾經無數個美麗的黃昏；當太陽隱進雲海，當星星閃爍夜空，我在你的懷抱裏好像在一直尋找着什麼。是尋找失落的詩篇，還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴，還是尋找母親的温柔……
五彩繽紛的海報，迷茫過眾多的選擇；
週末華爾茲的旋律裏，感知過心靈的寂寞；
演講台的雄辯聲中，追求過麥克風的魅力；
幻影林的燈光裏，沉澱過咖啡色的回憶，品嚐過每一個真實或虛假的情節。
細雨飄飄玉蘭芬芳的季節，獨自的身影流連成樹幹不可言説的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節，你沒有來；在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恆詩句。
又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的温馨。
在你的懷抱裏，有過海的咆哮，也有過浪花的温柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運動場上充滿生機的身影；樹林裏落葉與大地的對話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。我曾經幼稚過、天真過、痛苦過、失落過麼？
我曾經奮鬥過、拼搏過、消沉過、思索過麼？
親愛的校園，許許多多的人來了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱裏一朵跳躍的浪花，無論奔流到哪裏都帶着你的氣魄與風采，廣播裏那支古老的蘇格蘭名曲使我的心裏再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來了，可我現在無法輕輕地走了，這裏畢竟傾注了我奮鬥的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結局的故事。
一片綠色的草地，充滿着我對初中生活的回憶，好像再和同學們打打鬧鬧，好想再和老師一起討論奧數題，好想再和閨蜜們肩並着肩買着一樣的髮卡——可是，我們就要分別了······
多麼令人傷感。母校——永別了！
分別的那一刻作文 篇11
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來，”時光匆匆，三年轉眼即逝，初中生活來也匆匆，去也匆匆，我伸手想要抓住這匆匆的記憶。但我的指縫太寬，而記憶太窄，太多的記憶從我的指尖沙子般的溜走，手裏抓住的唯有分別。
“其實，我不想走，其實我想留”，分別的歌聲想起，年輕的臉龐更多的是哀傷和眼淚……我不想離開我們的“10—1”，我不想離開我那些朋友。可是，我卻還是得離開，我們終要分開。我們心中有太多的不捨，惜別。
為什麼要哀傷，為什麼要流淚？其實我認為我們應該感謝分別。送君千里，終有一別。因為分別讓我們明白了“天下無不散之筵席”的道理，是分別讓我們明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理，是分別讓我們體會到了人生不同的況味，是分別讓我們看見了古人離別時的哀傷，給今人留下了無限的感慨。
其實我們應該感謝分別，因為是分別讓我們看到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的纏綿；看到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁；看到“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”的壯美。有人説：“患難見真情。”我説：分別亦能見真情，我們需要感謝分別。
是分別，讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛；是分別，讓我們看到“君向瀟湘我向秦”的惆悵；分別讓我們看到“西出陽關無故人”的勸勉……是分別，讓我們看到了太多太多的世間真情，亦是分別，讓我們懂得了珍惜，讓我們懂得了友誼的難得，親情的可貴。分別，讓我們懂得了太多的東西。所以，我們應該感謝分別。
當分別到來的時候，我們不應該那麼兒女情長，而是張開雙臂迎接他，因為是他教會了我們成長，是他讓我們認識到了這個世界的繽紛多彩。
感謝分別，他給了我們很多啟示，他是我們成長的試金石；感謝分別，他留下了我們成長的足跡，今日的相送，正是為了來日的重逢。何必“無為在歧路，兒女共沾巾”呢？
分別其實是可以享受的，因為正是分別讓我們成長起來，堅強起來，茁壯起來！
“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌。”讓我們張開雙臂，擁抱分別吧！享受他的感覺，讓分別來見證我們的成長！
分別的那一刻作文 篇12
驀然回首，時間老人就這樣靜悄悄地從我們身邊溜走了，回想自己在大學一路走過，看似如此漫長的四年，回想起來竟如此短暫。
大學生活充滿甜、酸、苦、辣，想要用更多的華麗語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現在眼前，而我的手，似乎卻什麼寫不出……
第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀；第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，以及畢業在即，日頭下奔波於公司時汗流浹背的艱辛。最後一次作為學生走出校門的那一剎那，對自己的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封，激情隨之湮沒。
曾經是多麼的盼望着早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多麼的留念。在這裏，留下了我最最美好的回憶和記憶。三年，回憶過去，日子卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重複的竟然是本年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感歎，時光荏苒。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
畢業是傷感的，意味着別離，告別了同學，告別了老師，告別了家人後，我們即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。儘管我們充滿不捨，儘管前方充滿未知，但這是我們奮鬥的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的呵護，沒有同學的幫助與支持，一切的一切靠我們自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會很幸福！那一刻，血湮紫陌 ；那一刻，淚歿紅塵；那一刻，我只是一隻孤雁 。飛躍冰冷喧囂的雨天 。對着如鏡的湖面， 我以為此後的歲月 ，只剩，獨守日益蒼老的容顏 。然而 ，我於不久遇見了你們 ，就像沙漠裏絕望的行人 ，遇見了充滿奇蹟的綠洲 。於是， 這一刻，聖光普照 ；這一刻，天降四華 ；這一刻，我開始了新的自己。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”親愛的同學們，謝謝追夢的路上有你們的陪伴和幫助，和你們追逐同一個夢想的日子不再有，但那些美好的日子永遠印在我心上。日後，同學們，加油！
分別的那一刻作文 篇13
現在，雨下得多了，我想應該是老天看到我們分別前痛苦的樣子而落淚了吧。朝夕相處的同學就要天各一方了，這是多麼痛苦的一件事。我們為什麼要分別？為什麼要按排我們相遇，既然相遇又為什麼分別？開心的見面，痛苦的分別。這是為什麼？分班的時候，我們已經有過一次傷心的經歷了，我們知道分別的痛苦。那是多麼可怕的一件事。六年的時光已經離我們遠去，但是，六年的情誼深深地刻在了我們每一個人心中。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們今天分別了，什麼時候才能再次見面呢？三年後，五年後，十年後，二十年後……還是永遠見不到了？我們不想分別，我們想讓時間永遠停在這一刻。因為我們不想失去每一份童年的友誼，但老天總是和我們作對，這是為什麼？我們為什麼要分別？
窗外的天暗下來了，我們的心靜下來了，童年的時光就要去了，就要拋棄我們了。有誰能告訴我，這是為什麼呢？一件件往事，一次次回憶，一點點歡樂，一份份痛苦，為什麼沒有十全十美的東西呢？也許是我們太貪心了吧，也許是我們做的不夠好吧，也許是老天故意和我們作對吧。有誰能告訴我們，分別後，我們還會相見嗎？既然給了我們歡樂，那為什麼還要給我們痛苦呢？我們為什麼再也見不到了呢？老天，你忍心看到我們哭泣嗎？你忍心看到我們分別嗎？你讓我們分別，因為你沒經歷過分別；你讓我們痛苦，因為你沒有過痛苦。我們不怨你，人生的路沒有平坦的，要讓你去把突起的地方剷平，把低陷的地方填好。但我們無法承受。我們為什麼要分別？
童年的時光就過完了，但是童年時期的一件件令我們開心的事永遠不會消失，它留給了我們永久的回憶。童年，它以自身特殊的魅力影響着我們。童年是讓我們為以後的生活尋找不可缺少的東西——朋友。但是讓我與最好的朋友分別了，他們到別的學校學習了。為什麼在我們最快樂的時候給我們最沉重的打擊。
雖然我們分開了，但是我們間的友誼萬古長青。窗外的雨停了，但我的心依然不能平靜……
分別的那一刻作文 篇14
天色暗黯淡，陰沉沉的，綿綿的細雨拂拭着窗台的塵埃，緩緩地掠過些許悲傷，又是一年分別時。
臨別時，您輕撫過我的發尖，輕輕地對我們説：“要加油，記得常回家看看。”我微笑地向您點了點頭可您不知道的是，轉身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心，我會努力的，我親愛的老師。
親愛的，你可曾記得……
那天夜裏醉酒後，對着我們訴説衷腸，您紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。
親愛的，您可曾記得……
那次我徹夜未歸，是您的諄諄教誨，讓我重拾了對於學業的信心。
親愛的，您可曾記得……
那天的畢業禮上，您縱情高歌，字裏行間都是對我們這些孩子的不捨。
親愛的，您知道嗎？我是真的愛你，不過是有愛在心口難開啊……
九月的微風送爽，在您眼裏的孩子們，此刻都已背起行囊。為了您的關懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了您當初的勸言，後悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是啊！醉過才知酒濃，愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光，心中難免悵然。無論那裏有多少的成與敗對或錯，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨着火車的汽鳴消失殆盡。
花開，花敗。
告別您的課堂也不過一季，當我於那桃侖駐足時看到的卻是您蒼老的背景。是我們在幾月的時間裏成長了嗎？抑或是我們使得您身心疲憊？
您知道！孩子們更願去相信前者，是我們長大了！我們學會了責任，學會了感恩，學會了許多您願意讓我們學會的東西，而不是您的蒼老！我們多麼希望，您偉岸的身影能一直伴着我們成長，保護着我們，讓我們能一直依偎在您的身旁；我們多麼希望，能夠重返那個屬於您的課堂，和您一起暢遊在數學的海洋。
温暖的河牀可以孕育初生的太陽。如果您是那河牀，那我們便是那冉冉升起的太陽。分別是為了讓太陽茁壯成長，您的殷切期盼就是我們奮鬥的能量。分別也是為了下一次的重逢，所以我們並不悲傷……
親愛的，我和您最後一次説再見。再見到您的時候，一定要過得更幸福，更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風，桃李芬芳從師來……在這分別的時刻，我們並不悲傷……
分別的那一刻作文 篇15
並不是要在這裏咬文嚼字，因為茶餘飯後經常會説到分別和離別的話題。那麼，分別是個什麼概念？離別跟分別又有着什麼本質上的不同呢？其實，這很簡單，分別和離別是每個人都有過親身體驗的，比如寒窗苦讀之後就要畢業各散東西，這樣的各散東西就只能是“分別”而不是“離別”，畢竟，分別之後是可以重逢的，但是，離別卻不同了，一旦離別就意味着不能説再見了，就永遠不能重逢了。
分別是常有的事情，離別比分別更少見。但是説離別從來沒有體驗過也是不可能的，只能説很少有過這種的離別經歷而已。在我的生命歷程裏，雖然分別多於離別，但離別帶給我的離愁別緒、苦痠痛楚卻遠遠超出了分別導致的承載：恩重如山的父親和無私博愛的母親前後與世長辭，那種痛處是任何“分別”也不能比喻的。試想，一個最親密的人突然間離我們而去，你無法想象我們的第一反應會是什麼，最常見的就是會哭——暗自抽咽、失聲大哭、唉天嚎地……都有可能。但也有另外一種情況，比如説我在2008年初的一天傍晚聽到我的侄兒打來電話説：我的大哥走掉了，那一刻我就讓自己強忍着淚水，裝做什麼都不在乎的樣子——因為家族中就我輩份大，我要在後輩們面前顯得堅強些，以節哀順變應對以後可能發生的境況啊！（果不其然，問題就發生了——曾經擔任村委書記的大侄兒因那葬父的墳地跟人產生爭執，是我的冷靜和沉着才把此事處理妥當的）。但是，這些都只是暫時的，直到遠嫁外地的幾個侄女遠道而來奔喪嚎啕大哭靈前的那一刻，我便止不住老淚縱橫了……
真正讓人受折磨的'是介乎於分別和離別之間的那種日日夜夜的思念——説分別吧，重逢又遙遙無期；説離別吧，又還有充滿期望的等待。有過感情歷練的人都會有這樣的感覺，比如説你曾經喜歡一個人很久很久，很深很深，多少次因思念哭着從睡夢中醒來，頓時感覺自己好孤獨，整個世界都把自己孤立了，只有他（或她）在身邊才會不寂寞，然而他卻不在。這種分分離離的思念會更痛苦，畢竟曾經有過那麼多共同的美好的回憶，這樣的“別”既不是分也不是離，就更是錐心的疼啊……
分別也許是為了更好的重逢，分離則是自然法則的無情；分別是暫時的，離別卻是永遠……我想，人人都是寧可分別也不要離別啊！
分別的那一刻作文 篇16
幽黑的天幕上，明月如銀盤，噴射出幾縷清冷寒輝，幾顆稀落的星星不甘寂寞，眨着眼與我同行。遠處飛瀑拍打巖石的轟鳴，好似一曲交響，又像一首古老的詩賦，引領我一步步走向記憶中的虹橋。
虹橋下，我捕捉到片一朵潔白的浪花，浪花裏藏着熟悉的你，我禁不把思念投向浪花……
我倆一直很合得來，經常在一起討論歷史人物、優秀書籍，有時還有不自量力地大談人生哲理。我還記得你最愛童話，你因灰姑娘、白雪公主的幸福結局而歡呼，也為醜小鴨的悲慘經歷流淚。我還總是笑你，十幾歲的大小夥子了，怎麼還迷這些小孩子的玩意，你也總是説我“瓊瑤阿姨那麼老了還有一副少女情懷，你才十幾歲幹嗎顯得老氣橫秋？”
你常常告訴我，你要改寫牛郎織女的牀説，不再讓他們默默播種相思苦，你要讓他們提着燈籠在天街閒遊。你説過，長大後要像那些作家一樣，寫出受人歡迎的優秀作品，給人們帶來文學的快樂。你，總是懷着這個理想，而且你並不是一個意志堅定的人。
朋友，分別兩年之久，你是否還記得我？和你離別，沒了論戰，讓我感到寂寞，沒了論戰，一時讓我感到生命不再絢爛多彩，天空不再湛藍。你可知道，在這偌大的校園裏，沒有人與我討論風雲人物，那些傳奇作品，也只能獨自觸摸，更不會有人提到童話故事。我覺得很冷、很累。
你曾説過要創造童話世界，創造無數的星星仙女。你要為美麗的公主和英俊的王子採摘甜蜜的花朵，要用雙手把牛郎織女間的痛所折磨，攆走專制的王母娘娘，釋放被囚禁的七仙女，讓她們入凡尋覓董永……
我懷念和你在一起的日子，尤其是和你討論的時刻。你曾問我為什麼好人都要受盡風霜，最後連彩虹都看不見？當時我怎麼回答，如今已記不清，大意應為這就是悲劇之美，是偉大的藝術作品中不可缺少的。你的回覆我則清晰記得，“如果令好人痛苦就是美的話，我會毫不猶豫地衝上去把它撕個粉碎！”
我不知道天上的星星到底有多少，但一定有仙女在那邊嬉戲玩鬧。此刻站在虹橋的盡頭，抬頭望着那不怕寒冷的星星，今晚的星星格外明亮，眨着小眼睛，莫不是牛郎織女向我點頭？
分別的那一刻作文 篇17
昨天后排新轉來的陶冶不知講了什麼話，引起了全班的注意。
張雨桐説：“聲音好像付源呀！”話裏帶着笑聲，可我怎麼也笑不出來，耳邊咚的一響，難道我真的把他給忘了，但我的心告訴我，我沒有忘記――那個：“滿嘴”鄉音的付源。
付源自從初一開始就在我們班，：“滿嘴”鄉音的他帶來了很多笑聲，他是一個河南人。
歷史老師本來就是個老頭子，口齒有點不清，説到：“荷蘭人（河南人）侵佔了我國的寶島台灣。”頓時，全班炸開了鍋，笑聲一浪接着一浪，竟有一個同學在裏面大聲説：“好啊！付源，你們河南人竟然侵戰我國台灣，你付源肯定也在。”笑聲更加大，知情的徐老師也跟着後面笑，同學們一個一個回頭望着他，他趴在桌子上，像烏龜似的把脖子伸到衣服，不好意思對着我們笑，好像真的是他乾的！
他為人非常的憨厚、樸實，他個子高高的，但我們班有些人還是對他“拳腳相加”但他總是躲，從不還手，雖然同學們之間是弄着玩的，但我們還是看不過去，一天，我倆一起回家，我對他説；“以後，他們打你，你就還手，免得他們欺負你。”他微笑着答應了，但後來，那些同學“欺負”他，他還躲，從不還手，我看見了，無語。
轉眼間到了寒假，他一個人乖車回了河南，過年的時候，我、喻炎、他三人天天發信息。
而又轉眼間，到開學的時候了，他又回來了，在電話中説這次他爺爺來了，準備過兩天，回河南老家。我什麼也沒説，把電話給喻炎，喻炎説：“我要打他一拳，他不講信用，他説他到中考後再走的。”依然無語。
第二天下午，我們邀請他打籃球，算是分別議式，那天他來了，我們三人異常沉默，不知該説些什麼，我們只是打了一會兒籃球，休息了一下，我開了頭：“在這兒好好的，為什麼要走？”他説：“爸爸媽媽不放心！”喻炎説：“那好吧，到河南再聯繫。”話裏帶着惋惜，後來他走了，我們看了他最後一次背影，不知何年再見，直到他的背影從我們的視線，喻炎那一拳始終沒有打下去……
星期日下午，喻炎在信息中説：“付源的手機換了，是……”我謝了他，打了電話，但對方已關機，我向他發了信息。等待他的回信……
“海內存知己，天涯若比鄰。離別在三月的朋友，不知何時再見……
分別的那一刻作文 篇18
分別的時光總是充滿悲傷。
十幾天就這麼過去了，剛剛熟悉起來的同學們接着就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課，但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不捨。
記得蘇哥給我們上最後一天課的時候，是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節課。
上午他依舊是在講台上一邊表演一邊給我們拓展詞彙，看着講台上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小夥兒，讓同學們似乎都忘記了即將要來到的分別。上午下課前他突然説：“下午有空的同學，可以提前半個小時到教室，我們可以在教室裏一起K歌，我都已經找好了。”
那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘，我們邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬於他的一下午。
下午下課時，我們還與他照了許多張集體照，各種搞怪的表情都代表着我們對他的不捨。“孩子們，我走了！雖然我們在新東方的生活結束了，但是以後你們有什麼問題，隨時找我，我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們！”大家都有些驚慌、不知所措的看着他，就在他揹着包將要踏出教室的那一刻，全班不約而同大喊：“蘇哥！”他回過頭來，再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑，然後，轉身而去……
在那一晚的結營晚會，幾乎所有的任課老師都去了，可是唯獨他沒有去，後來我們在羣裏再一次呼叫蘇哥的時候，他發了一長段温暖、煽情的話：“親愛的孩子們，你們知道你們有多可愛嗎？你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤，羣裏同學們更是發着對他思念的話語。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這麼管用啊！”緊接着羣裏的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在我們從學校坐上大巴返回市裏的時候，同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們，請記得我們曾經在一起過……
分別，才讓人們懂得了珍惜。
分別的那一刻作文 篇19
在浮華的流年裏，友誼、 親情、 甚至一切的一切都趨於平淡， 只是物是人非的事事休，那時的無知讓我不懂得去珍惜 每一天覆每一天的時光 隨着水 一直流 一直流 隨着風 無聲無息的消失。
有一天我會問自己天都快亮了，還在琢磨什麼呢？是不是太多的想不開，才流離在日月交換之間？特別的喜歡黑色、特別的喜歡夜晚。黑夜帶給我所以的思念與寂寞，我慢慢的沉迷在其中，我顧不上白天帶給世人的忙碌與收穫，我義無反顧，我就是愛那頹廢而美的灰黑色世界，它可以偽裝不夠完美的和缺陷，它是那麼的温美 安靜。
很多時候我們總是很天真總是遐想於遠方的幸福 天真過後我們才發覺未來很遠遐想無邊 我們曾設計出最完美的人生之路卻很少有過走到的地方 於是我們知道了經歷的才是真實的擁有的才是自己的 想象如浮雲只能點綴在心空不能融解於生活
被忘卻，被記得，都是別人的事情。生離，或者死別，意味着一個人的消失。他被消 滅了。被剝奪了。喜歡回憶和沉浸的人，是可恥的。細細探索事情的，就會發現，你 為之難過的，只是幻覺。它跟事情沒有關係。事情的結果是，它已經告終。
習慣着無聊的時候 一次又一次看以前的日誌 看自己一次又一次的難堪 多麼希望自己是在做夢、夢醒了回到小學的課堂 然後告訴同桌、我做了一個狠長狠突兀的夢 夢裏面的他、他、她們的故事 夢裏面我的感動和難過
有些事，我們明知道是錯的，也要去堅持，因為不甘心； 有些人，我們明知道是愛的，也要去放棄，因為沒結局； 有時候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因為習慣了；
我依然獨自一個人走在浮華絢麗卻不屬於我的街 我像一個拾荒者 悄悄收藏起時光的底片 讓它變成陳年的私釀 然後在那個夏日的午後 晾曬出任何與回憶有關的畫面。
倘若把人的一生比作一條長繩 那麼其他人所扮演的角色只是這條繩裏潛伏的結 隨時有突起的可能 我們顫顫縮縮地在上面挪移腳步 稍不注意就被結絆倒 然後墜落
我告訴着自己不要感傷 一些人的離開 ，多年以後；當我又開始回憶那些失去的人或事時 ， 我一定會豁達的抿着嘴微笑，微笑着回憶一切 包括，包括曾經迷失過自我的自己。
我希望你們珍惜眼前的事物。
分別的那一刻作文 篇20
窗外，漫天雪花飄落在這熟悉了不能在熟悉的土地上，而此刻，我將離開這片土地，離開父母，踏上回老家的征程。
之所以選擇獨身前往，一是為了想磨礪自己，二則是想擺脱父母。似乎，我與母親總是水火
不相容。她説東，我偏往西。所以，我們總是爭吵，雞毛蒜皮的小事，我也會氣得母親吃不下飯，側躺在牀上似乎在低聲啜泣。有時，我討厭她，很她總是羅嗦個不停，恨她我的一切事她總要插手。因為這些，我選擇了離開，回到距離她750公里的爺爺奶奶家，我把一切都設想得很美。
而此刻坐在車上，看着窗外雪花飄散，夕陽照者乾枯的樹木，顯得如此荒涼，寂寞。遠處的樓房裏燈火通明，我竟然不自覺地掉下了淚珠，它們順着眼角滑落：一滴，兩滴，滴在手上，落在心裏。我小心翼翼地捧着它們，看者，又哭者。我這是怎磨了，為什磨要回去？我想起了媽媽，想起了自己是如何的不對。似乎，愛，總是在離別時才會感到。
回到了徐州，見到了一年未見的爺爺奶奶，微笑着，交談着。可是，嘴角的上揚為什磨這磨僵硬，腦海裏又怎磨老是媽媽的笑臉。我想哭，卻有在擰着乾巴的笑。離別，怎磨這磨痛苦。
晚飯時，憋了一天的情感終於控制不住地爆發了，我默默地吃着飯，頭低得好低，劉海遮擋了眼睛，已經發紅了的眼中湧出了滾燙的淚水，如河水般，順勢而下。我不想哭，不想讓爺爺奶奶看出我的脆弱，我想告訴他們：我很堅強，離開了父母，我同樣能行。可是，我卻做不到，淚水就這樣流呀流呀，似乎要匯成江。我艱難地嚥下飯食，想快點吃，好回到房間，擺脱着尷尬。我不知道我是如何度過這個夜晚的，但我知道，一夜之間。我長大了；懂得了珍惜，懂得了感恩。
在家的十天裏，我學到了十年也難學到的道理。原來，與父母分別後，才明白，父母給予給我的一切，我都認為是理所當然，不加珍惜，更不會尊重。可當，當一切都消失後，什磨也沒有時，才會發現，哦，原來我曾擁有這磨多。懂得了珍惜，也就學會了感恩。
回家的那一刻，我與母親相視而笑……
分別的那一刻作文 篇21
初二，夏季，又到了這個不得不分別的季節，心裏似乎多了很多複雜的情緒。
有緣才會相遇，也許是因為緣分，我們在八（3）這個普通的班級相識，性格愛好不同的我們，卻出乎意料的成為了朋友。同在一個屋檐下生活了差不多一年，雖然這一年來，我們會有分歧，會有矛盾，但是我們的關係似乎卻在無形中拉得更近了。
六月份，我們初二（3）班就要分別了，九月份，我們就會走進初三的教室，然後過着不同的人生。也許在初三，我們這個班就不會有再聚在一起談天論地的機會了吧？我們的情誼可能也會隨着時間而慢慢淡了的吧？但是心裏的某個角落或許還存在着八（3）這個名字吧？
可愛的初二，在這一年裏，我雖沒有經歷很多，但是卻又多了很多美好的回憶，即使快要分別，我也會永遠記住可愛的你。
現在想想，真覺得某些事很好笑，有些男生在上課時趴在桌子上烊裝睡覺，其實是在偷偷打王者，雖然現在還是會有的，但是次數卻已經減少了很多。還有，每當班主任的課時，都不怎麼敢明目張膽地睡覺，於是就眯着眼打瞌睡，那模樣至今也還可讓我忍俊不禁……臨近分別，這些模樣也許再也看不到了吧？你們，就是我美好的回憶。
俗話説“朋友就是用來坑的”，噗，想想，好像我們班每次聚在一起聊天時各自都得互相損一下，我們班也許就是傳説中的腹黑班級吧。直到現在，我仍覺得，我們班沒有一個好東西，包括我。可是面對“外來侵略者”，我們總是同仇敵愾，一同抵禦“外敵”。
有時候，我們總會嫌棄這個班級這不好，那不好，其實當別人嫌棄時，我們總是第一個站出來維護自己班級的那一個。臨近分別，我想，我們大家的心裏總歸有不捨，可是不捨又有什麼用？路，不還是要走下去嗎？只望在走的這個過程中，不忘自己曾在一個名為八（3）的班級裏待過，也不要忘了我們這些損友。
這一次的分別是為了下一次更好的重逢。可是，我們這即將的分別，真的會再重逢嗎？但願吧！
期待這一次的分別不是永久，期待下一次的聚首，我們初二（3）班，一起加油！永不言敗。
分別的那一刻作文 篇22
今天，天陰沉沉的，烏雲密佈，似乎我們要面臨一個很不好的消息。
果真，當天下午，我們班傳來了一個消息——衡彬要轉學了！面對這突如其來的消息，大家有些不知所措。是呀，衡彬和我們相處、學習就要將近6年了（6年級轉的學），誰心裏都有説不出來的滋味，大家都不願和他分別呀，衡彬更不願意離開大家！
為了給橫彬留住最後一個在這裏值得留念的時間，我和班幹部們商討了給衡彬開一個小小歡送會。
節目的開始由我上台説歡送詞。“衡彬，你就要離開這個生活將近6年的學校了，你對這裏肯定有很多的懷念。”我讀着，一邊觀察衡彬的表情：他的臉開始發紅了，有些不好意思，眼淚還在眼眶裏不停的打轉，緊張的一直摳指甲。
接下來，節目開始了。
第一個節目是由文藝委員吳英豪唱歌，歌曲的名字是《千里之外》。“我送你離開天涯之外，你是否還在。"聽着這抒情的送別歌，我們的心裏有多少捨不得呀：衡彬在我們班是最喜歡周杰倫的歌曲，他唱的歌好極了，我們大家都稱他為“情歌王子”。如今，他要走了，我們班就少了一位情歌王子。
第二個是由紀律委員吳召和文藝委員吳英豪表演的一短相聲——《吹牛》。這搞笑的聲音，使同學們都忍不住笑了，衡彬也笑了，這是他在這個學校最後一次在聽到這麼搞笑的相聲了，可能以後永遠都不會了。
最後，班主任張老師寫了一首詩《孩子，你就要走了》讓我朗讀。
“孩子，你就要走了。”我讀着讀着眼淚情不自禁的流了出來，衡彬也變得更加緊張，眼淚已經往外流了，他心裏也許正在想：我以前在班級裏這麼討人厭，同學們那麼煩我，我還老和班長、老師作對，怎麼今天大家會那麼主動的給我開歡送會呢？班長還是歡送會上的主持人，還為我念詩，還流了淚？其實衡彬，大家都不討厭你，你也給大家帶來了許多歡笑呀！你那詼諧的語言、固執的精神，常常惹得大家哈哈大笑，大家喜歡你都來不及呢！
歡送會結束了，同學們的心久久不能平靜，有的跑到衡彬的位置上向他握手，向他擁抱，把自己的一個小文具送給他作為留念，向他説祝福語。
衡彬，我祝福你，祝福你在那所新學校裏找到更多的知心朋友，學習步步高，同時也不要忘了六二班那二十一張燦爛的笑臉！
分別的那一刻作文 篇23
在這個花開的季節，我們分開了。
樹上紅色的夾竹桃在訴説着我們的心聲，我們彼此依戀；回頭看昨天的泡桐花，我們留下了一串腳印和笑聲。我們曾經朝夕相處，看！我手上的這個傷疤印證了我們之間純潔的友誼。
袁，你有一次帶我們上雲頂山，摘下粉色和白色的夾竹桃。你説“紅色象徵着我們熱血的青春，白色象徵着我們純白的友誼。”媛，還記得這句話嗎？下山時，雲不小心扭傷了腳。你用牙齒扛着雲，一路和我們談笑風生，但額頭的汗水和眼中的痛苦都瞞不過我們。你很累！你的腳前幾天在打掃衞生的時候被椅子割傷了，但是你。我回頭看了看夾竹桃。他們堅定地站在樹枝上，對我微笑。紅色的更紅，白色的更白。
林，你還記得我們在籃球場上跑步的那些日子嗎？為了給學校爭光，我們堅持每天訓練，你是領隊。在那個霧濛濛的早晨，一米開外隱約看到一個人影。運球的時候不小心踢到台階上重重摔了一跤。我的右手嗖的一聲滑過地面。一瞬間，血從傷口流了出來，我因為疼痛而淚流滿面。你一把球從我身邊扔開，就三步並作兩步向我跑來。你把我抱起來，掏出口袋裏的紙巾，一邊按住傷口一邊擦我的眼淚。你説，‘作為一個籃球運動員，怎麼能這麼弱？’聽完之後，我漸漸平靜下來。你帶我去了醫務室。我們在霧中走得越來越遠。
竹子，你還記得泡桐花的香味嗎？學校牆上有一排排又高又厚的泡桐樹。春天，它總會開出一簇簇丁香花，像小喇叭奏出友誼之歌。三四年級的時候，你我曾經在樹下撿花瓣。你很喜歡泡桐。你把它放在鼻子底下聞了聞。你對我説：“我永遠不會忘記它的芬芳。”我俏皮地説：“那你就忘了我吧！”你走到我耳邊説：“好吧，我就把你當它的守護神，這樣我一聞到泡桐花就想起你了！”我咯咯笑着喊着要跟你拉鈎：“拉鈎，一百年都改不了……”風一直吹，花一直落，你我一直笑…
六年春秋，六年花開花落，雲彩滾滾，它記錄了我們所有的歡笑和淚水。夥計們。我們能再一起看花嗎？還能一起唱母校的歌嗎？可以繼續一起寫友誼的春天嗎？
分別的那一刻作文 篇24
校園依舊是那麼惹人喜愛，想不到六年的小學生活竟是這樣的短暫，眨眼間我們已是六年級的大哥哥大姐姐了，坐在明亮寬敞的教室裏，低年級的小弟弟小妹妹又會像我們剛入學時那樣，敬佩地看着六年級的同學，心裏默默地想：他們肯定很厲害！
細想兩千多個日夜，是我從什麼都不懂的孩童，長大成今天的陽光少年！
謝謝您，敬愛的老師！還記得這個學期，我第一次考了100分，當您報我的名字去拿試卷時，我簡直不感相信自己的耳朵，在同學們越來越高的掌聲中，我相信了，這是多麼令人震撼而又令人驚喜的消息啊！您的臉上綻放出如同花一般燦爛的笑容。我的心”砰砰“直跳。臉也頓時漲得通紅，掌聲不斷，一浪高過一浪簇擁着我走上了講台，當接過那一份盛載着歡喜的試卷，我的手在微微發抖。回到座位，我的心仍然平靜不下來，反覆地看着這張試卷，忽然，我在分數的旁邊看到了一個可愛的笑臉，我的心頓時激動起來，我知道了，這是您給予我的鼓勵啊！
謝謝你們，親愛的同學！三年級的時候，我不知道什麼原因，腳出現了問題，連路都走不起來了，動一下都是問題。只好一瘸一拐的走路，每次做操都是跑步進場，我雖然不想因為腳的原因連累大家，可這個破腳就是不聽使喚，把我弄得真想找個地洞鑽進去，我一咬牙，準備快速奔跑，想不到，還沒邁出第一步，就摔倒了，我在地上掙扎着，站不起來，突然，王韻致伸出一隻暖暖的小手把我從硬地上硬拉了起來，我終於站起來了，隨即一陣温暖湧上了心頭。
謝謝你，校園裏參天的大樹，你們總是像衞兵一樣堅守在自己的崗位上，無論狂風暴雨，還是豔陽高照，你們都靜靜地看着這所百年老校一步步走向興盛。春天，你們沐浴着陽光吸收雨露，生長出嫩綠的樹葉，為我們在夏天時遮擋陽光，秋天和冬天，你們依舊不畏寒冷，矗立在那裏。你們看着我們在教室裏快樂成長，你們的付出從不要求我們回報。
在這離別的時刻，我要説的太多太多，我要感謝的太多太多，在心裏，我會將六年的學習生活永遠珍藏在我的記憶深處，離別時，讓我在心中無數次地道聲”謝謝“！
分別的那一刻作文 篇25
這已經是我踏進初中大門以來的第二年了，所有的人都在為自己的理想奮鬥。而就是在這樣一個“壓力山大”的時候，我們的心又蒙上了一層傷感。那些“不幸”的人，同學不能相見，“家庭”不能團圓。
只是一個月不到的時間，三位同學陸陸續續地離開了我們，離開了八（6）班這個大家庭，這也是我們班第一次人口負增長，因為是外省籍學生的緣故，一個去了老家，一起走的還有這兩年的時光與友誼。
第一個回老家的是郭政，是一個造型帝，對於他的離開，標誌就是那失蹤的一天吧。因為交情不深的原因，他回去後，我們的生活並沒有受到什麼影響。我記得他最深的，就是他那“力拔山兮氣蓋世”的霸氣，屬於戰鬥能力超高類型的，我也吃過幾回“肉包子”，所以，他的形象是比較高大的。總的説，他還是個挺好的人。
第二個走的人是張巧，人稱“巧姐”，“巧姨”，是個壯“漢”，跟郭政一樣，失蹤了一兩天後，便轉走了。不過對張巧，我還是有不少印象的，她是我們班女性中的“超女”，力量遠遠超過了大片男性，不管與誰較量，都具有壓倒性優勢，霸氣無窮。前些日子，班上流行扳手腕，班上的兩大戰將便是郭政和張巧，本人也曾經因挑戰巧姐的權威，雙手吃上了長達月餘的“蘿蔔乾兒”。我敬佩張巧，非全是她的力，還有她的氣。她為人一身正氣，做事非常大氣，有時發些小脾氣，但她確實大肚量，也許當時會有些暴走，但過後不是道歉就是安慰，是百分之百的“大姐大”。
最後就是江浪了。她轉走前幾天，我們便知道了。在週五上午7點，我們還開了場歡送會。江浪一直很陽光，肚量也絕對夠大，雖然個子尚有發展空間，但陽光指數卻是過千的。我經常以“江姐”來稱呼她。她是個很負責的人，做什麼事都很努力，做得也是很漂亮。我其實應該學習她，因為我的最大優點也是最大缺點，也是陽光，不過我的陽光很容易因飈到極限而暴走，可她絕對不會，永遠是穩定的陽光，且夾雜着文靜。對於她，只想説：“你很陽光很強大，希望飈到一米八。”
天下沒有不散的宴席，但能做同學這便是緣，這也代表，緣分會讓我們再次相見！
分別的那一刻作文 篇26
也許，我們是倆跟蜿蜒的線，偶爾相遇，偶爾平行。
——題記
還記得那個六月，我們最後一次見面，你專門為我下載了那首《告別》，我拍拍你的肩頭，仰起臉，讓淚水只在眼球上徘徊。之後，我們都回家了，都在彼此的心中畫上一個句號。
七、八月是酷暑，我們在沒有再通過一個電話，只是偶然看見你的QQ頭像亮了，我很激動的打開對話框，打好了幾行字，手指卻停留在“回車”鍵上，許久，我放棄了，此刻你的頭像又成了暗灰色……我對自己的“膽小”而感到悲哀，可是為什麼，你也沒有給我留言？
九月，我們都步入了初中，卻被分隔在兩端。國慶放假的幾天裏，我接到了你的一個電話，你向我説了你們學校的事，我很安靜地聽着，慢慢找回以前與你一起的滋味，掛電話時，我發現，我們聊了37分鐘，是你曾經的學號，那麼下一次，是不是應該聊55分鐘？如果是，我願意。
三個多星期前，我們老同學都記得曾經老班的生日，於是我撥通了你家的電話，一起去給老班過生日，你猶豫了一下，答應了。雖説你家住的很遠，來一趟要好久，但這樣的理由足夠可以讓你來吧？不久，前期後後集合了20多個同學，都答應在26日早上到母校給老班過生日，我原以為我們還能再見，可是，我錯了……
那個星期一，因為發下來的英語試卷很不理想，爸爸不讓我去見老同學了，我哭了很久很久，在沒有勇氣去給你打電話訴説我不能去的理由了。恰恰在聖誕節，26日的前一天，我多買了張賀卡，本打算隨便找個人送掉，但忽然間想起了你，無頭緒地在封面上寫“TO朱朱”，打開賀卡，去不知寫點什麼，因為對你的想念不是一張賀卡就能表達完的。我突然動了，在夾層寫了祝福語，裏面卻流了大片大片的空白。我把它包好，交給一個曾經玩得好的老同學，讓她在26日轉交給你。
今天，就是26日，你收到了賀卡了嗎？你懂空白的意思嗎？也許，今天過了，我們在野見不到了，但或許，在一次偶然中，我們還可以擁抱，還可以聊天。嗯哼，揮揮手，再見！
分別的那一刻作文 篇27
梧桐又抽新芽，幼兒般的小手掌拍着歡迎每一位過客，那年秋天，梧桐卻似滿地的落葉送走了我最好的朋友。
她叫張玉婷，而我總愛更親暱地喚她一聲“婷婷”。婷婷是個直言快語，性格外向的人，作為班長的她對新插班進來的我格外關照。我原本冷冷地不多説話，卻被她暖暖的光輝，與她一拍即合，有着難以置信的默契。她用快樂感染着我，使我也慢慢地變得熱情起來。由於我倆形影不離，班上同學喜送外號“並蒂花” …… 初諳世事的我們像兩朵潔白的雲彩，那麼單純，一塵不染。
快樂的時光那麼快，我們就要上初中了。
那一天，我們牽着手走在發白的石路上，看着蝴蝶般的落葉飛起又飄下。
“秋天，縱使有再暖的色彩，也逃不過風的摧殘！”她感慨道。
“後唐主李煜有‘寂寞梧桐深院鎖清秋 ’ ，唐代詩人白居易有‘秋雨梧桐葉落時’，宋代詞人李清照又有‘梧桐更兼細雨’。雖然如此，不也有騷人‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’嗎？落葉紛紛，也只是‘化作春泥更護花’啊！”我説道。
“嗬，真不愧是我們班公認的才女啊！”她俏皮地豎了豎大拇指。
“唉，我比較擔心的是三年後的中考啊！雖説還有三年，但時光無情啊！”
“你要讀什麼高中啊？應該是諸暨高中吧！”
“你呢？你也是這個期望把吧！”
“我？我怎麼捨得你單飛，當然要隨你去嘍！”
“嘁——”我揶揄地説了一聲。
“琪兒啊，我 …… 我要轉學了。”她像是下了很大的決心，終於一口氣説了出來。
看着她的臉，我驚愕地張大了嘴：“你 …… 你開玩笑吧！”
“不是，琪琪，爸爸要我轉去其他學校。”
“我呢？我怎麼辦？才説好不要讓我孤飛，現在卻告訴我你要轉學了！我不許你走！”我任性地大叫道，帶着哭腔。
“不生氣，不生氣哦！沒關係呀！我們還會聯繫的。每個節日我都會給你賀卡呦！”她哄着我説，“來，我們拉鈎鈎，約定好我們三年後一定要在諸暨高中相會。”
“好。”我的小指與她的緊緊地拉在了一塊。
又是一年春來到，婷婷你還好嗎？我很想你 ……
分別的那一刻作文 篇28
分別是悲慘和淒涼的，是一種説不出來的痛，自古就有“楊柳枝，芳菲節，所恨人生贈別離”之説。然而分別卻是人生的重要組成部分，多少人為此飽受折磨，甚至抱恨終生；多少人為此承受孤獨，品味遙遙無期的牽掛；多少人為此耗盡心血，用生命寫就千古絕唱。
因為有愛，世界才有萬種風情，絢麗多彩；因為有情，生活才有百轉千回，輕歌漫舞。愛與情交織着酸甜苦辣，變幻着悲歡與離合，演繹出一個個蕩氣迴腸、催人淚下的故事。
在這個世界上，有了人，有了人的淚痕，才有了情與愛，才有了製造“分別”這部悲劇的導演。人不能主宰自己的命運，更不能把握自己的情感，因而，給自己創造悲劇，給自己套上精神枷鎖也就不足為奇了。
與你相識，是我一生的驕傲。深情的明眸，飄逸的長髮，曾給了我多少靈氣和無盡的遐思。步入新的環境，面對困難與失意，是您的理解、鼓勵和關懷，令我慚愧，催我自新。“渴者只要少許的水便夠了，而您卻很快活的給予了您全部的水”，此時此刻，我願把印度詩人泰戈爾的詩句送給您，略表我感激之情於萬一。
相聚很難，相逢很短，相惜很美，相知很苦，相別很痛。也許這無緣的相識，註定了有這麼一次痛苦的別離。充滿愉快的旅程比到達目的地更有意義，追求完美是人生的最高境界，然而追求完美卻要付出昂貴的代價，甚至是一生的痛苦。
一生當中，能夠袒露一次真情，擁有這份勇氣，即便是有花無果，已經足矣。為自己所熱愛的人，奉獻一片赤誠，無怨無悔。我會永遠銘記着這一段洋溢温暖、充滿喜悦的日子，每一次的小酌對飲，每一次的心靈碰撞，每一次的相視一笑，每一次的電話溝通，每一次的相擁無語這一切是我一生享用不盡的財富，是千金不易的珍寶。無論是滄海桑田，還是路途坎坷；無論是悠悠歲月，還是海角天涯，這份特殊的經歷，都將伴隨着我走完人生的途程。一縷陽光、一片浮雲、一抹春綠、一絲微風，都會喚起我美好的回憶。
為了這份寧靜，為了這份醉人的芳香，更為了這份永久的美好，我們不得不把分別選擇。我願把這分別的痛苦默默的埋藏在心裏，獨自品嚐這苦澀的滋味，用淚水去滋潤一朵乾枯的玫瑰。
如果説分別是必須的，那麼昨天的日子願您珍惜，明天的日子願您珍重！
文萃咖
