無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的考試的煩惱作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
三年級的期中測試，我考得很不理想。語文64分，數學71分。當老師把試卷發下的時候，宛如一塊巨大的石頭墜向我的頭部，我感覺腦袋被砸了一下。我不敢相信，淚水模糊了我的眼睛。
放學了，我揹着沉重的書包，每走一步，似乎都要花費很大的力氣。我不想回家，不敢面對父母，不敢面對這一切。
我多想時間停留，永遠地停留。不知不覺的，我已經走到了家門口。
到了家裏，媽媽在做飯，爸爸在看書，沒有注視我，我也沒有把試卷拿出來。瞞過了一段時間，吃飯了。在飯桌上，媽媽還是問起了。
“馨兒，這次期中測試怎麼樣？”
我沒有瞞低聲説道：“語文64分、數學71分。”淚水情不自禁地流了出來。
晚上，夜靜悄悄的，我獨自一個人坐在書房裏。望着書桌上的試卷和試卷上的那兩個不理想的成績，我為自己的“慘敗”而痛心。久久不能入睡。
正當我沉浸於悲傷中時，媽媽推開門，對我説：“馨兒，我不是經常對你説金子總有不發光的時候嘛，誰都不可能是常勝將軍啊！”媽媽理解我的心情，給我講了一大堆道理，可絲毫沒有對我起作用。淚水再次情不自禁地掉了下來。
媽媽開始焦急起來，把希望寄託在爸爸身上。爸爸走了進來，用手拍拍我的肩頭笑嘻嘻地説：“不就是沒考好嗎？不要這麼在意呀！馨兒，重要的是心態。一次考不好，不至於那麼傷心。成績只是一種衡量知識的方法，你平時不也考得挺好的嗎？”
是呀，學習中這點兒挫折算什麼？這次沒考好，又不等於永遠考不好，我不應該灰心喪志，不思進取！人生，重要的不是終點，而是中途的旅行。只要經過我的努力，相信下次期末考試，我一定會脱穎而出。
今天是小學階段最後的一次大考試，只要考過這次就可以入初中了。
“啊？這些題目怎麼這麼難啊？連我這個以前每次考試都考98分以上的‘三好學生’，都有些題想不出來。”我心裏想着，又看了看那兩個寫不出的題目。“五分、六分，加起來不就等於——11分！那我即使其他題目都寫對了，也最多隻有八十九分了！”
這時，我聽見講台桌上有異響，哦！原來是監牢老師拿出她自己的書在看——等等！她如果在看書的話，那就不能管我們了？哈哈！那我就偷偷拿書抄吧！反正我考試桌裏還有一本別人落這兒的語文書。
這時，我突然感覺到有一雙“邪惡”的眼睛在盯着我們，原來是那個老師抬起頭看着我們。雖然她在看書，也不忘記管理我們，真煩！算了，那就不抄了把，如果被老師發現的話，八十九分也沒有了，只有0分了！那太可怕了！那還是不抄了吧！
不過，如果我運氣好的話，有可能在那段時間裏老師不會看我們。今天媽媽出門前跟我説過，只要考90分以上就把iPhone6s給我了。監考老師剛抬頭看過了，應該不會馬上再看的。
我剛想拿出書，又感覺還是不要抄把！考試是為自己考的，如果抄了書，即使考得很好，也是把自己給害了。
不行不行！我一定要得到我那個iPhone6s，那個手機一點都不卡，比我那個破爛4s要快多了，也不會像4s一樣遊戲都玩不了。
這時，我突然發現老師放下了書，一直盯着我們，不讓一人偷看。最後，我還是沒有抄，用我自己多年積累的知識，終於想出了那兩道題！
突然，我聽見了很輕很輕的手機打字的聲音，那不是講台桌上發出的，正是我身後發出的.。什麼？那個人，他竟然查手機！手機不是不能帶進考場的嗎，他怎麼帶進來了？太可惡了，我一定要告訴老師！
等等！他是我的朋友，還是最要好的朋友！如果我告訴了老師，他可能就會和我絕交了！
他雖然是我的朋友，但是抄書也太可惡了！我一定要告訴老師！
可是他還沒有還我10塊錢呢！如果我告訴了老師，錢可能就不會還我了。
怎麼辦，我到底要不要告訴老師？
臨近期末複習是免不了的，可是我們老師卻給我們魔鬼複習階段現在我快崩潰了！一天到晚連起來考試，不就是數學，不就是英語。幸虧我們語文老師慈悲不讓我們考卷子，要不然我們就崩潰了！
現在我們一看英語老師來了都主動的拉開桌子，愁眉苦臉的等待老師髮捲子，發完卷子我們機械性的拿起筆來做卷子，我早早的做完卷子檢查完了就在那裏等老師收卷，我現在恨不得立刻就放寒假，不用在做卷子了。我現在徹底崩潰了，有時我像大人就好了，不用考試不用上學。我們有時候一天都是語文、數學、英語，沒有一節副科，我真崩潰了！
一天到晚的考試，我們都考的焦頭爛額，每一次考得不好還要受家長的批評，真瘋了！老師也不考慮考慮我們的感受，只是一味的考試，考不好就要打電話給家長，讓家長批評我們，老師考慮考慮我們的感受吧！只顧着考試，卻耽誤了很多時間，用考試的時間還不如講點課外的知識，都學過去了還要考試，我們都掌握了的知識還要檢測，老師你也太不信任我們了吧！別的班的老師也沒有像我們這樣天天考試，尤其是二班，他們班老師不是天天考試卻成績超過了我們，是因為他們班老師並不是天天考試，而是他們班老師會講課外的知識！
我知道老師們是為我們好，希望我們期中考試考到優秀，可是老師你們想一想我們的感受吧！我們天天考試天天回家簽字，我們都考的焦頭爛額了，您是為我們好，我們知道，可是您卻只知道一味的考試；一味的佔用我們的副科；一味的講題；卻沒有考慮我們的感受，老師，您們想想我們的感受吧！
老師都是為學生好的，可是老師有時候做得不好我們有權提出來，請老師見諒！我們真的受不了了這種在學校裏的日子了！
“唉、唉。”又要考試啦，不知怎麼回事，只要聽到考試，我的心就像繫了一個結，怎麼打也打不開。
每次考試的前幾天，我總會坐立不安，總擔心會考砸，來校要接受老師的指導。教育。回家還要看着家長的臉色和嚴厲的批評。每到考試那天，我都會有許多的問號，卷子難嗎？我可以去抄別人的嗎？作文是半命題嗎……反正有許多煩惱。
上個學期的期末考試也是這樣，心裏是忐忑不安，直到發下卷子，看了卷子，心才放鬆下來。還好，還好，題目不難，就這樣，我用輕鬆，愉快地心情考完了試。直到去學領通書時，我才驚喜的發現，我的數學是95語文是96、心中是萬分高興，心中的喜是説不完的。
唉，唉，再過幾天就是期中了，我的心也變的沉重起來。是考砸了？還是考好了？唉，唉，現在説什麼都沒用了，現在靠做的就是複習功課，努力搞好成績。
唉，唉，看着同學們都勝劵在握的樣子，我的也時不時的抓緊了。我心中的問號也時不時的呈現在我的腦海本，這次的考試是不是也能像上次一樣，我們只能期待成績單了。爭取拿個名次。
我考試的時候，有一個習慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字，才肯安心，不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫，擴寫，再擴寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不説：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分。”
有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，裏面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎麼做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什麼要寫什麼寫什麼，寫這個有什麼用？我的天啊，這到底是什麼呀？
還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！
考試，學生的煩惱！分數，學生的命根！要説這考試，怎一個“煩”字了得！
考場上，同學們都在奮筆疾書，教室裏靜得只聽見筆在紙上發出的“唰唰”聲。
你看看這位同學，剛寫完姓名，就被第一題難住了。他把筆放在嘴裏，邊咬邊想，還在草稿紙算了一遍又一遍。可是密密麻麻寫滿了整張紙也無濟於事，他急得抓耳撓腮，大顆的汗珠順着額頭滾落。他轉過身看了看鐘，啊？已經過去了20分鐘了！可他還是想不出來。沒辦法，他只好投機取巧——偷看。可當他正要看到答案時，監考老師輕輕咳嗽一聲，又使他把頭縮了回去，哎，他只好向那些洋洋得意的X.Y投降了。
你再看看那位同學，他過五關斬六將，氣勢磅礴，漂亮的答案遍佈考卷。可他卻被兩題填空題給難住了，他掃了一遍題目。啊這不正是自己以為已經會了，所以沒有複習的兩道題目嗎？真是大意失荊州啊，居然在快要寫到成功時殺出這兩個程咬金。他不由得搖搖頭，哀歎道：“哎，看來這次和100分可失之交臂了！”他先翻開前面做完的題目，檢查一遍，看有沒有相似的題目。可是看了一遍卻是白忙活，不但浪費了時間，還差點要把兩題做對的改成錯誤的做法。我應該知道老師是不會出類似題的。他暗想。他又在草稿紙上算了又算，白算。還是做不出來，他恨不得把那些面目可憎的X.Y.Z方程式等拉出來打一頓。可這又有什麼辦法呢？他只好投降了，放棄了走向100分的道路。
考試，煩惱呀！可不正是這一道道令人煩惱的試題，促進了我們的知識面嗎？
每個人都有不喜歡做的事情，我最不喜歡的就是考試，我想很多同學應該都跟我一樣吧！因為考試能帶給我以下幾點煩惱。
一、複習令人煩惱
每次考試之前都需要複習，複習的時候，老師會給我們佈置很多作業，還要背公式等。晚上老師佈置家庭作業時，不僅要佈置新學的內容，還要佈置以前的內容，本來作業就很多，加上覆習的作業，不做到八點都不行。
二、分數讓人擔憂
我們每張試卷是一定要打分的，如果分數不過關，作業就要加倍，有時還會捱打。有一次，我們班的熊靈珊數學考差了，比班上平時成績最差的同學考得還要低一分。老師非常生氣，讓我們把她錯了多少道題翻個倍説出來，然後打了她整整五十個手板。我在下面看着，很害怕像她這樣捱打。
三、講卷子時的憂愁
有一次講卷子時，講到了一道計算題，老師叫這道題錯了的同學站起來，剛好就有我。我緩緩站了起來，老師見到我也做錯了，就“嘰裏呱啦”地説了起來：“這道題怎麼做錯了！這麼簡單！我都跟你們説了多少次了……”我低着頭站着，默默承受老師的怒火。
以上就是我不想考試的理由，你們喜歡考試嗎？不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢？
今天，楊老師拿着一打卷子，我預料到前幾天考的分數肯定糟糕透了，所以我一直提心吊膽。
楊老師邁着輕盈的腳步走到教室，臉上的表情好奇怪，我料到平時考高分的同學肯定與我相差十萬八千里。老師開始報分數了，我心裏想：“老天啊，只要讓我考到90分以上，讓我幹什麼都行！”“韓若楠，97·5；徐雨浩，93；朱婷婷，83······”瞬間，時間彷彿停止了，只聽得見心跳聲，我從白日夢中清醒過來，想到媽媽期望的眼神和爸爸嚴肅的面孔，我好像跌入了深淵。
我走在放學的路上，開始懼怕回家，不是因為怕捱打，我是不想看到父母對我失望的眼神。回到家，媽媽一看我愁眉苦臉的樣子加上老師發的信息就已經猜到了七八分，便問我：“今天語文考了多少分？”我低着頭説：“這次考差了，才考83分！”我邊説邊把試卷從書包裏拿了出來，媽媽看了看，發現有好幾題空題和錯題，頓時火冒三丈，對我吼道：“你看看這麼簡單的題目都能錯又不是粗心，我看你是完全不會！錯就錯了，還有幾題沒寫，而且這些題目我都讓你背過你還錯，我看你還有臉上興趣班b班，我看你還是學好你的本分吧。好了，我也不説你了，你自己好好反思吧！”説完，媽媽就去做飯了。我腦子頓時一片空白，呆呆的坐在椅子上，心裏想：“哎，這次怎麼會考這麼差，難道真像媽媽平常開玩笑説我最近玩花了心嗎？不行，我一定要趕上去！讓老師刮目相看！”
我一定要好好學習，天天向上，下次考個好成績，讓媽媽為我而自豪，我相信我一定行的！
文萃咖
