錢塘湖春行尾聯

引導語：《錢塘湖春行》生動的描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風光，是一首唱給春日良辰和西湖美景的讚歌。這首詩尾聯寫了什麼?

錢塘湖春行尾聯寫了什麼?

尾聯寫白沙堤之景,直抒胸臆,表達詩人喜悦的心情.“行不足”,是因為看不足,説明詩人流連忘返.

解析

1.詩人最愛的湖東沙堤.詩人置身其間,飽覽湖光山色之美,心曠而神怡.以“行不足”説明自然景物美不勝收,詩人也餘興未闌,集中飽滿的感受給讀者無盡的回味.

2.近觀：草才剛剛沒過馬蹄、花越來越多,越來越繁華、鳥在爭着築巢

早春的草生命力旺盛,表現出初春大自然的美麗景色

3.《錢塘湖春行》這首詩以早春水漲雲舒、鶯歌燕舞、亂花綠草等美好的景物來抒寫自己喜愛西湖早春和讚美西湖早春生機勃勃,可見作者是以樂景寫樂情,來表達對早春的喜愛之情.

錢塘湖春行頷聯寫什麼

答：頷聯寫鶯燕,

是詩人遊程中所見.鶯是春的歌手,都爭着飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的'信使,已開始銜泥築巢,一片生機勃勃之勢.用“早”來形容黃鶯,體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛.一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴.用一個“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了.這兩句着意描繪出鶯鶯燕燕的動態,從而使得全詩洋溢着春的活力與生機.

頸聯寫什麼

頸聯寫花草,

着重表現詩人的感受.馬在淺草地上走得很輕快,看花的時間長了,眼前一片奼紫嫣紅,使人目不暇接,會產生迷亂的感覺.這聯和上聯是此詩的核心部分,同時也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆.這更是一聯極富情感色彩與生命活力的景物描寫,充分顯示了白居易對描寫對象的細緻觀察以及準確把握其特徵的能力.

　《錢塘湖春行》中的春景

詩人沿着西湖而行，移步觀景，近觀的有(早鶯、暖樹、新燕)，遠眺的有(水面、綠楊陰)，仰望的有(雲腳)，俯視的有(春泥、亂花、淺草、)。

《錢塘湖春行》生動的描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風光，是一首唱給春日良辰和西湖美景的讚歌。詩的首聯緊扣題目總寫湖水。前一句點出錢塘湖的方位和四周“樓觀參差”景象，兩個地名連用，又給讀者以動感，説明詩人是在一邊走，一邊觀賞。

後一句正面寫湖光水色：春水初漲，水面與堤岸齊平，空中舒捲的白雲和湖面盪漾的波瀾連成一片，正是典型的江南春湖的水態天容。頷聯寫仰視所見禽鳥。鶯在歌，燕在舞，顯示出春天的勃勃生機。黃鶯和燕子都是春天的使者，黃鶯用它婉轉流利的歌喉向人間傳播春回大地的喜訊;燕子穿花貼水，銜泥築巢，又啟迪人們開始春日的勞作。

“幾處”二字，勾畫出鶯歌的此呼彼應和詩人左右尋聲的情態。“誰家”二字的疑問，又表現出詩人細膩的心理活動，並使讀者由此產生豐富的聯想。頸聯寫俯察所見花草。因為是早春，還未到百花盛開季節，所以能見到的尚不是奼紫嫣紅開遍，而是東一團，西一簇，用一個“亂”字來形容。而春草也還沒有長得豐茂，僅只有沒過馬蹄那麼長，所以用一個“淺”字來形容。這一聯中的“漸欲”和“才能”又是詩人觀察、欣賞的感受和判斷，這就使客觀的自然景物化為帶有詩人主觀感情色彩的眼中景物，使讀者受到感染。這兩聯細緻地描繪了西湖春行所見景物，

以“早”“新”“爭”“啄”表現鶯燕新來的動態;以“亂”“淺”“漸欲”“才能”，狀寫花草向榮的趨勢。這就準確而生動地把詩人邊行邊賞的早春氣象透露出來，給人以清新之感。前代詩人謝靈運“池塘生春草，園柳變鳴禽”(《登池上樓》)二句之所以妙絕古今，受到激賞，正是由於他寫出了季節更換時這種乍見的喜悦。

《錢塘湖春行》以上兩聯在意境上頗與之相類，只是白詩鋪展得更開些。尾聯略寫詩人最愛的湖東沙堤。白堤中貫錢塘湖，在湖東一帶，可以總攬全湖之勝。只見綠楊蔭裏，平坦而修長的白沙堤靜卧碧波之中，堤上騎馬遊春的人來往如織，盡情享受春日美景。詩人置身其間，飽覽湖光山色之美，心曠而神怡。以“行不足”説明自然景物美不勝收，詩人也餘興未闌，集中飽滿的感受給讀者無盡的回味。