《木蘭詩》閲讀題答案

《木蘭詩》是一首長篇敍事詩歌，代表了北朝樂府民歌傑出的成就。它的產生年代及作者不詳，一般認為，它產生於北魏，創作於民間。下面我們為你帶來《木蘭詩》閲讀題答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　《木蘭詩》原文

唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。

昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺孃去，暮宿黃河邊，不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎;願馳千里足，送兒還故鄉。

爺孃聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當户理紅粧;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣牀，脱我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

《木蘭詩》閲讀題答案篇一

一、思考與探究

1、<<木蘭詩>>中哪些地方寫得詳細?哪些地方寫得簡略?

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2、説一説木蘭是怎樣一個人?

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3、結尾一段是吟唱，以兔為喻，讚揚了什麼?

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4、你對木蘭從軍一事是如何評價的?請簡要回答。

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5、你認為木蘭替父從軍，千百年來這一故事在民間廣為流傳的原因是什麼?

答案

1、寫木蘭的從軍緣由，離別和思親、辭官不就，團聚的歡樂等，都比較詳細;對於出征前的準備和軍旅生活則寫得比較簡略。

理由：敍述的詳略，是由主題的需要決定的。請的重點不在於謳歌主人馳聘沙場，克敵建功的英雄行為，而在於頌揚勇於獻身不圖榮華的高尚情操，所以對從軍緣由，辭官還家詳寫，而對征戰的艱辛，生活的寒苦，便幾筆帶過。

2、木蘭是一個雲鬢黃花的少女，又是一個金戈鐵馬的英雄，在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞;勝利歸來後，又謝絕高官，返回家鄉，重新從事的和平和勞動;她愛親人，也愛國家，把對國家對親人的責任感融合到一起的。木蘭的形象，集中了中華民族的勤勞、善良、勇敢、剛毅，淳樸的優秀品質。

3、讚頌木蘭女扮男裝代父從軍長期征戰的謹慎和機敏。

4、略

5、木蘭是一個普通的紡織女郎，在國家危難之際，她能衝破種種阻繞，毅然代父從軍，這種精神令人敬佩。她既有女性的情懷，又有英雄的氣概;既有為國家獻身的精神，又有不慕名利的純潔品格，她的.形象光彩照人，這也正是這個故事千百年來廣為流傳的原因。

《木蘭詩》閲讀題答案篇二

1、用一句話概括這段話的段意

2、從文中找出相應的動詞填寫

①描寫爺孃： ②描寫阿姊： ③描寫小弟： ④描寫木蘭：

3、選文中連用四個“我”的作用是什麼?

4、品味“開”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達作用。

5、分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。

答案

1、木蘭回家的歡樂情景。

2、①扶將 ②理 ③磨 ④開 坐 脱 着 理 帖

3、與家人團聚、重温和平的女兒生活的喜悦心情。

4、歸家的喜悦和故物的親切。

5、不僅寫出了夥伴驚訝情態，還從側面寫出了木蘭的英雄氣概。

《木蘭詩》閲讀題答案篇三

13、解釋下列加點的字詞。(4分)

(1)木蘭當户織( ) (2)寒光照鐵衣( )

14、翻譯下面的句子。(3分)

策勛十二轉，賞賜百千強。

譯文：

15、下面對“不聞爺孃喚女聲，……胡騎鳴啾啾”這句話品析有誤的一項是(　　)。(3分)

A、用景物的變化，巧妙地暗示征程的變化。

B、用景物烘托木蘭思鄉的心情。

C、用景物表現女性細膩的感情。

D、用景物揭示生活驟變對木蘭性格的消極影響。

16、寫木蘭的征途和戰地生活分別渲染了怎樣的氣氛?這跟表現木蘭的思想感情有什麼關係?(6分)

答案

14、給(木蘭)記了許多次功，賞賜了很多的財物。

15、D

16、寫征途，渲染悲涼的氣氛，藉以烘托木蘭思念親人的感情;寫戰地生活，渲染緊張森嚴的氣氛，藉以烘托木蘭的豪情壯志。