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2022老人與海讀書心得(15篇)

欄目: 老人與海 / 發佈於: / 人氣:1.36W

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編整理的2022老人與海讀書心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022老人與海讀書心得(15篇)

2022老人與海讀書心得1

“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句話是[老人與海]的作者海明威説的,給我留下了深刻的印象。我想,這其中所體現出來的堅毅勇敢和拼搏精神,不正是我們少先隊員需要學習和具備的嗎?

[老人與海]的故事發生在20世紀中葉的古巴,主人公聖地亞哥生活在海邊,他是一名風燭殘年的老漁夫。在敍述的開頭我們可以知道,老人已經一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎快要餓死了。儘管到了這樣艱難的境地,他仍然不肯認輸,而是充滿着奮鬥精神,再一次出海捕魚。最終在這第八十五天,他釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅重的大馬林魚。然而,龐大的魚身力量無窮,拖着船往大海里走,但老人依然死拉着不放,即使在沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的努力之後,他最終成功殺死大魚,把它拴在船邊。可不幸的是,巨大的戰利品吸引了成羣的鯊魚,精疲力盡的老人不得不面對這羣兇狠的對手。他沒有膽怯得退縮離開,而是選擇用盡最後一絲力量堅持下去,與它們對抗,直到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。我暗暗地為他的勇敢堅毅鼓勁加油,可故事的結果卻無法應和我的意願,歷經辛勞捕起的大魚仍然難逃被吃光的命運,老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚的殘骨。

這樣的結局讓我不禁對聖地亞哥的經歷有些悲傷,同時,我又對這位既平庸又不平庸的老人漁夫感到由衷的敬佩!老人在經歷了84次失敗之後,依然出海打漁,這是何等的堅毅;老人與一條可以説是龐然大物的馬林魚鬥爭多日,最終成功殺死了獵物,這是何等的勇敢;老人在飢餓的鯊魚羣中保衞自己的努力成果,對抗掠奪,寧死也不放棄,這是何等的拼搏!一次次的打擊和挫折沒有打倒這個老漁夫,而是造就了他不凡的靈魂,成為大家所説的“不敗的神話”。身為新時代的少先隊員,我們要向聖地亞哥學習,不必膽怯失敗,而是學會堅毅,學會勇敢,學會拼搏着面對。正是這些大大小小的磨難,才組成了我們豐富多彩,有苦有甜的生活。

在這個故事裏,老漁夫最終沒有捕到魚帶回去,可是他失敗了嗎?我認為沒有。他讓我明白了,生活原本就是充滿艱難和坎坷的,但是隻要我們像聖地亞哥一樣,跌倒了就再爬起來,直麪人生中的艱難,勇往直前,就永恆是一個勝利者。

2022老人與海讀書心得2

《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發生在人與動物、動物與動物之間的感人故事,展示了動物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恆的老人十幾年如一日,如親人般照顧餵養翠湖邊的海鷗。當老人去世後,海鷗自發為老人守靈,不忍離開自己的親人。

課後,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恆爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

多麼平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時,我頓時淚如雨點,我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世後,他一定還牽掛着他的鷗羣!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經在網上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮某個果園,有一個護林員,他有一條狗,他對狗十分愛護,有一天,護林員正在除草,就在此時,一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一髮之際,他的小狗猛地撲過來,與毒蛇進行搏鬥,最後,它們同歸於盡了。看完這個故事後,我的心靈受到了嚴重的震撼,我明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。

讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

2022老人與海讀書心得3

最近讀了《老人與海》這本書,感觸很深。讀書時的心情跟隨着老漁夫一起坐着船在海上飄蕩着,隨着海的波浪起伏。我細細的品讀着這本書,品讀着老人的精神。我的人也飛到了書中。

這本書講的是一位老漁夫已經連續84天沒打到魚了。有一天,他釣到了一條大魚,老人用雙手拼命收着釣絲,但依然不能提上一英寸,於是魚船和人都被大魚帶着遊向北邊。一天過去了,大魚還是沒有露出水面。第二天,太陽升了起來,大魚依然向北遊,老人的手已經皮開肉綻,湧出鮮血了。第三天,大魚開始打轉,最後銀花花的肚皮終於翻出水面,老人使盡平生的力氣把它殺死,並將它綁在船邊。回家的路上,魚的血腥味不斷引來鯊魚,老人就和鯊魚拼死搏鬥。他深信:"人並不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能給打敗。"最終,鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大魚的肉,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒地鬥爭。他説:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動並激勵着我們每一個人。

當我看到“老漁夫想:這裏離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他並沒有安於現狀,而是有着更遠大的目標。而我們呢?有時候就會因為一點點的成功而沾沾自喜。如果沒有遠大的目標,就怎麼會成功呢?正因為“失敗是成功之母”這句話,所以老人在84次的失敗後,第85次時成功的捕到一條大魚。

在日常生活中,我有時會因為考試失敗了,就對自己不是很有信心對下一次的考試有希望。有時候因為和同學吵架了,就幾天不説話。讀完《老人與海》這本書後,我明白了只有經過失敗,才會取得成功。就算和同學吵架了,只要自己先伸出手,對方一定會明白,並且原諒自己的。

當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人説過:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬於我們自己的!

2022老人與海讀書心得4

剛拿到這本《老人與海》時,我就感到了它的簡樸、平凡。這本書的封面畫是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破舊的屋舍立在岸上,岸旁有幾艘浮在近海的漁船,簡陋又枯乏;直至天際全都是大海,無邊無際的、深邃的大海,還隱隱約約地泛着星星的光芒。

的確,《老人與海》講述了一個簡單的故事,但是老人正是從這個故事中教會我一件十分重要的東西,那就是頑強。在連續八十四天捕不到魚的情況下,他仍然不放棄;當他釣到大魚後,幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚;置魚來侵食那條魚時,他用盡一切手段與武器來反擊。儘管故事的最後,魚肉全都被置魚咬走了,可是什麼都休想摧毀他英勇頑強的意志。他仍然擁有勝利,是永恆的勝利者。老人曾經説過:“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話道出了本書的主題。我們在生活中實在太需要這種頑強精神了。如果沒有頑強精神,一遇挫折就會灰心喪氣,人類的文明是不會發展得如此之快的。要知道,許多重大的科學發明研究都是經歷了十幾年,甚至幾十年的辛勤勞動。如果一個人是一輛設施齊備的好車,那麼頑強精神就是汽?油,如果沒有汽油,任憑車子如何先進、完備,都無法開出一分一毫的距離,也無法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆。“茶水因沸水才釋放出深藴的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香。”

那麼我們應該如何面對和克服那一次次的挫折呢?這當然得靠“頑強”來使我們正視生活。漫長的學習生涯定是艱苦的,學習難度也會不斷增加。海明威因(老人與海》而取得成功,達到事業的巔峯,希望我也能以從《老人與海》學到的頑強精神來渡過學習生活中的種種難關聲。

2022老人與海讀書心得5

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊後的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺佈。但是誰又願意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。

然而,一個悲劇性的故事裏,卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什麼也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,迴響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的博鬥,能不算英勇嗎?

我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環着,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味着喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他也還在“醖釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結果吧。

在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最後的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯後漱口了。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風裏夾雜着一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

2022老人與海讀書心得6

《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終於捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的讚歌。文章塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的8天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小説中老人的話來説:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是説,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裏,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所説“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

2022老人與海讀書心得7

《老人與海》講述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經歷,主題深刻,是一部英雄主義的讚歌。“一個人不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,但就是打不敗他。”已經成為至理名言,老人也成為海明威式“硬漢子”的最典型、最完美的代表。當海明威談到小説成功的因素時,曾頗為自得地將小男孩與老人相提並論。

本文擬從有關細節入手, 分析 討論小男孩在《老人與海》中所起的微妙且不可或缺的作用:是他幫助表現了“重壓下的優雅風度...

2022老人與海讀書心得8

最近學了《老人與海鷗》這篇課文。文章主要講了:一位老人生前經常去翠湖給海鷗餵食,給海鷗取名字、與海鷗親暱的説話、照顧殘疾的海鷗等事例。老人死後,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動,好像是在為老人守靈的“兒女”。

讀完這篇文章,內心被激起層層漣漪,感動的我熱淚盈眶,深深的陷入了沉思。

是啊,動物可是是我們人類的“寵物”,但卻有如此高的情懷。難道他們明白老人每年冬天都要步行二十餘里,來到翠湖與它們相見嗎?難道他們明白老人每月的三百零八元的退休工資有一半以上都是給它們買吃的嗎?難道他們明白老人毫不吝嗇的賣四元五角一斤的餅乾給它們,而自我卻只買兩角錢的香煙嗎?

不,它們什麼也不明白。它們只明白每年冬天有老人給他們喂最喜歡吃的食物;它們只明白老人照顧他們,和它們親暱的説話,幫忙它們中的弱小者;它們只明白老人是它們最親近的人!

雖然它們是一羣普通的動物,可是它們卻又人一樣的情懷!它們能分辨清善與美,愛與憎!在老人死後,它們的哀鳴、陪伴,也許是老人最好的慰藉!動物尚且明白報恩,何況我們人類呢?只要人與人之間充滿信任、充滿愛,世界必須會變得更完美!

2022老人與海讀書心得9

在課文的世界裏,有感動的、悲痛的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無比的感動。

老人與海鷗講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自我的親人、兒女,給海鷗餵食,取名字,把海鷗當成自我的兒女看待,並且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅乾,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世後,海鷗們在老人的`遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了,擺在自我面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚着老人,他們必須是認為自我的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。

在課後,我一向帶着疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什麼要對海鷗好呢?為什麼要照顧他們?像他這樣的老人,應當是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什麼這個老人這麼特殊呢?……種種原因給我帶來了困擾。電腦給了我答案,老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的人就會歡樂,就會幸福。老人名叫吳慶恆,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當地,紅嘴鷗“駕臨”,老人每一天都徒步幾十裏給海鷗喂餐,風雨無阻。老人每月退休工資僅有三百零八元,大部分都用來給海鷗買食物,他捨不得坐車,所以每一天步行20公里給海鷗餵食。

其實,在現實生活中,一向都有人與動物之間的感人故事,你給動物感情,相對的,動物就會回報你。所以,我得出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自我好的人。即使是一種兇猛的動物,經過長時間的感情相處後,一切冷冰冰的東西都會融化。

2022老人與海讀書心得10

前幾天看了海明威的名著—— 《老人與海》。放下書後,我的心久久不能平靜。

在這本書裏,有一個叫聖地亞哥的老漁夫,他經常稱自己為“奇怪的老人”。一次偶然的機會,他釣到了一條巨大的馬林魚。他以驚人的毅力和大魚周旋了兩天,最後用魚叉捅了它。然而受傷的魚流了很多血,在海面上留下了血痕,迎來了無數鯊魚的爭搶。老人又想盡辦法對付鯊魚,但當他回到港口時,卻被鯊魚咬了,只留下一副骨架。

在我看來,老人之所以能在險惡的風浪和嗜血的鯊魚中堅持咬緊牙關,與他內心堅如磐石、永不動搖的信念有關。而那個信念就是兩句話:——“人不是為失敗而生”“人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”在許多人無能為力的困境中,他從未想過退縮,而是堅強不屈,面對困難甚至死亡。雖然老人在與鯊魚的戰鬥中失敗了,但他仍然失去了尊嚴,有了勝利者的風範。

看完這本書,我不禁想:一個老人能做到這一點。

着、堅強,那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗中,我們是否會像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對困難,我以後一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信這句話對任何人都適用。我們不能決定生命的長度,但一定可以通過自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峯!

2022老人與海讀書心得11

還記得第一次讀這本書是在初中,還是彩色插圖版的青少年文集。今年暑假回家,沒書讀,隨意又翻過一遍。這個月才入了上海譯文版的,躺在牀上慢慢讀了。題材是我自小就喜歡的,就像迷戀《魯濱遜漂流記》一樣迷戀着無知無畏,憑一己之力勇敢的活着的英雄。不求拯救世界,但求自食其力。小時候看不懂,讀不下去的畫面,能暢通無阻的看下去,描寫的各種海魚,竟然也能在腦海中一一想起模樣,大概也是託了喜歡生物的福,對各種紀錄片認真的看過,BBC拍過的海洋紀錄片,書中描繪的物種都能找到原型。

讀慣了蕩氣迴腸的長篇小説,讀讀這樣的中篇,真是具有獨特的魅力。先説上海譯文的書果然是一直信得過的,譯者在開頭有寫長長一段對文章的解讀,雖然很多部解讀,由於我知識面的狹窄和對海明威那個創作背景的不瞭解,導致我看起來有點言過其實,就像被過分解讀了的魯迅的文章一樣。但不得不承認這是一篇吸引人的小説。就算你毫不瞭解古巴,不瞭解漁民,不瞭解捕魚,但這仍然阻擋不了你一拿起這本書,不讀完就放不下來的衝動。老人與大哈林魚,在這裏我認為應該是大馬哈魚,的搏鬥,不是一場為了利益的搏鬥,文中不止一次表達出老人對魚的尊重和傾佩,他獵殺它,不是因為它該死,而是因為他是一個漁民,僅此而已。“於是他替這條沒東西吃的大魚感到傷心,但是要殺死它的決心絕對沒有因為替它傷心而減弱。它能供多少人吃啊,他想。可是他們配吃它嗎?不配,當然不配。憑它的舉止風度和它的高度尊嚴來看,誰也不配吃它。”

不管譯者説的書意是不是讀者所想的,但這確實是一本發人深省的書,你可以從其中獲得很多引起共鳴的地方,堅強與無奈,堅持與妥協,以小博大,守衞你生命中最重要的東西,但它終會一點點流逝。唯一希望你不感到遺憾的是,你有一次次的舉起身邊一切可利用的物件作為武器,擊退過迎面而來的鯊魚。

2022老人與海讀書心得12

今天我學習了一篇課文《老人與海鷗》,我受益匪淺。 我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當作自己的子女看待,而海鷗也把老人當成自己的親人,以致在老人死去時它們願意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。 我也疑惑過為什麼海鷗與老人能建立起一段這麼感人的友誼呢? 通過了解我知道了原因,那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。 老人每天要步行十餘里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅乾他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。 從這篇課文中我得到一個結論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。

2022老人與海讀書心得13

讀了這篇《老人與海》的故事,讓我久久難以忘懷。故事中一位老漁夫去外捕魚,在海上迷失了方向,尋找回家的路。他經過千辛萬苦,終於抓到了一條比他的船還要大的魚,那時已經在船上漂泊了數十天,飢渴難熬。可是這時候幾條鯊魚來吃那條魚,在老漁夫頑強抵抗一下,鯊魚都灰溜溜的逃走了。可是老漁夫捕上來的魚全被吃光了,只剩下這條魚的骨架。雖然情況很不好,但是老漁夫還是心態很放鬆,相信自己,一定可以回家。在老漁夫堅持不懈地努力下,終於找到了回家的路。這個故事告訴了我們,在逆境中我們不能放棄,要相信自己,一定可以戰勝困難,要記住陽光總在風雨後。我平時遇到一些困難,就會着急害怕慌張,甚至有時候還想放棄。但是我現在讀過《老人與海》的故事以後,我覺得自己不應該再這樣了。畢竟老人在海上漂泊了這麼久,都沒有一點要放棄。而我只是遇到小小的困難,還有什麼理由放棄呢?

這個故事讓我想起今天播放的冬奧會,中國隊進入決賽的武大靖。在半決賽的時候,裁判剛剛吹響比賽的哨聲時,武大靖開始全速奔跑,搶到了第一的位置。他剛跑完兩圈多的時候,裁判吹哨了,示意停止比賽,原來加拿大的選手和另外一位選手,進行了碰撞,腳下刀片碰掉了。這使中國對的武大靖多跑了兩圈多,消耗了很多體力,但是這些絲毫沒有影響到他的動力,最後還是成功晉級到決賽。可是決賽中居然有兩名韓國隊的選手,武大靖就等於要打敗兩個韓國選手。這可是巨大的挑戰呀,可武大靖還是那麼沉着,冷靜,利用起跑的優勢一直搶到第一的優勢,還用39秒多一些的成績打破世界紀錄,取得了冬奧會短道速滑500米比賽的第一名。為我們中國隊添上了第一枚冬奧會的金牌。

武大靖能夠頂着巨大的壓力,迎難而上,不畏強敵,取得金牌。我聽到這個消息之後,心情也久久不能平靜。武大靖為我們中國揚眉吐氣。武大靖取得成績,是多麼的不容易呀。背後付出了多少的汗水啊!真是台上一分鐘,台下十年功啊。

讀了《老人與海》,看了武大靖為國勇奪金牌的事後,我受到很大的啟發。只有堅持不懈,只有奮鬥,只有努力才會成功。

2022老人與海讀書心得14

在老師的推舉下,寒假裏,我到周村新華書店買了[老人與海]這本書,它是美國聞名作家海明威寫的。回到家,我一口氣把它讀完,書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮此刻我的眼前:

桑提亞哥一生貧困,缺吃少穿,但他對生活卻充滿信心。一次,他持續八十四天出海一無所獲,但是,他並沒有服輸,堅持與命運抗爭,第八十五天最終捕到一條比船還要大的馬林魚,經過兩晝夜的生死搏鬥才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大羣鯊魚尾隨而來,大口吃他的馬林魚,於是,老人又與鯊魚展開了堅韌的搏鬥,利用魚叉刀子木棍突擊鯊魚羣,終因寡不敵眾而失敗,大馬林魚被鯊魚吃掉,仍然一無所得。當他靠岸時,人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。

桑提亞哥雖然失敗了,但是,他所表現出來的堅毅的意志,堅韌的毅力,與厄運作鬥爭的勇氣,勇敢地面對失敗的精神,是我們每一個人都應該好好學習的。尤其是主人公桑提亞哥説的一句話――“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”將永恆激勵着我。

讀完了這本書,我才明白老師向我推舉這本書的用意。在學習上,我是一個懶惰的孩子,遇到難題,我不想動腦筋,有時乾脆不做,有時拿同學的抄上,所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子,由於體質較差,經常生病,醫生建議我堅持鍛鍊身體。開始的時候,我興致很高,天天早晨起來跑步,但是,後來一遇到颳風下雨天氣嚴寒,我就賴在牀上不起了。到最後,早晨鍛鍊竟沒有堅持下去。學校進行小製作比賽,因為我平時很喜愛手工製作,老師讓我參加。一開始,我信心十足,決定製作一艘航海船模型,便查找資料,打算材料,但到了製作後期,怎樣讓船行駛,卻難住了我,一次次的失敗後,我失去了信心,乾脆放棄了比賽。想想這些事,我的臉上火辣辣的。

讀了[老人與海]這本書,使我受益匪淺。今後不論在學習上,還是在生活上,我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣,不怕艱難,勇敢地戰勝艱難。即使失敗了,也要勇敢地面對,總結教訓,堅持不懈地去努力,永不言棄,爭取最後的勝利。

2022老人與海讀書心得15

記得一位偉人曾經説過:“只有精神的勝利才能使我們感動,為其悲壯而落淚。”

《老人與海》講的是這樣一個故事:老人聖地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由於運氣原因,他連續84天都沒有捕到一條魚,孩子也因為父母的原因離開了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費盡千辛萬苦,經歷了無數次失敗之後,他終於憑藉着驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運之神似乎仍沒有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準備返航時,魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成羣結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之後,他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……

費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但儘管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚。看到這裏我潸然淚下——這是一種多麼值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00後可曾有這樣的精神?作業稍多,便叫苦連天;受點挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到這裏,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問:這種本應該長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人聖地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。

現在中學生閲讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書櫃裏無人問津。在這裏,我要向全世界兒童呼籲:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景,只有那些經典之作才是經久不衰的!