網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 名著欣賞 > 老人與海

老人與海閲讀答案

欄目: 老人與海 / 發佈於: / 人氣:1.95W

老人與海(節選)

老人與海閲讀答案

①大約夜裏十點的時候,他看見了城市的燈火映在天際的反光。起初只能依稀看出,就像月亮升起前天上的微光。然後一步步地看清楚了,就在此刻正被越來越大的風颳得波濤洶湧的海洋的另一邊。他駛進了這反光的圈子,他想,要不了多久就能駛到灣流的邊緣了。

②現在事情過去了,他想。它們也許還會再來襲擊我。不過,一個人在黑夜裏,沒有武器,怎樣能對付它們呢?他這時身子僵硬、疼痛,在夜晚的寒氣裏,他的傷口和身上所有用力過度的地方都在發痛。我希望不必再鬥了,他想。我真希望不必再鬥了。

③但是到了午夜,他又搏鬥了,而這一回他明白搏鬥也是徒勞。它們是成羣襲來的,朝那魚直撲,他只看見它們的鰭在水面上劃出的一道道線,還有它們的磷光。他朝它們的頭打去,聽到上下顎啪地咬住的聲音,還有它們在船底下咬住了魚使船搖晃的聲音。他看不清目標,只能感覺到,聽到,就不顧死活地揮棍打去,他感到什麼東西攫住了棍子,它就此丟了。

④他把舵把從舵上猛地扭下,用它又打又砍,雙手攥住了一次次朝下戳去。可是它們此刻都在前面船頭邊,一條接一條地竄上來,成羣地一起來,咬下一塊塊魚肉,當它們轉身再來時,這些魚肉在水面下發亮。

⑤最後,有條鯊魚朝魚頭撕咬起來,他知道這下子可完了。他把舵把朝鯊魚的腦袋掄去,打在它咬住厚實的魚頭的兩顎上,那兒的肉咬不下來。他掄了一次,兩次,又一次。他聽見舵把啪的斷了。就把斷下的把手向鯊魚扎去。他感到它紮了進去,知道它很尖利,就再把它扎進去。鯊魚鬆了嘴,一翻身就走了。這是前來的這羣鯊魚中最末的一條。它們再也沒有什麼可吃的了。

⑥老人這時簡直喘不過氣來,覺得嘴裏有股怪味兒。這味兒帶着銅腥氣,甜滋滋的,他一時害怕起來,但是這味兒並不太濃。

⑦他回到船艄,發現舵把那鋸齒形的斷頭還可以安在舵的狹槽裏,讓他用來掌舵。他把麻袋在肩頭圈好,使小船順着航線駛去。航行得很輕鬆,他什麼念頭都沒有,什麼感覺也沒有。他此刻超脱了這一切,只顧儘可能出色而明智地把小船駛回他家鄉的港口。夜裏有些鯊魚來咬這死魚的殘骸,就像人從飯桌上撿麪包屑吃一樣。老人不去理睬它們,除了掌舵以外他什麼都不理睬。他只留意到船舷邊沒有什麼沉重的東西,小船這時駛來多麼輕鬆,多麼出色。

⑧船還是好好的,他想。它是完好的,沒受一點兒損傷,除了那個舵把。那是容易更換的。

⑨他感覺到已經在灣流中行駛,看得見沿岸那些海濱住宅區的燈光了。他知道此刻到了什麼地方,回家是不在話下了。

⑩“人不是為失敗而生的,”他説,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

1、老人雖然終於殺死了前來搶奪他的戰勝品的鯊魚 但最終,拴在船頭的獵物(大鳥林魚)被吃光,只剩下一副魚骨頭。對這個結局,你是不是認為老人很倒黴,很不幸?

2、所選的文段中,老人再戰鯊魚面臨着哪些困難?你能簡單的歸納嗎?(至少3點)

3、本文中老人與鯊魚搏鬥,採用的武器是什麼?

4、第③段寫老人與魚搏鬥的情景,很生動。請你指出此段是從哪幾個角度來寫的?試着各舉一例。

5、文章中最有哲理,可以作為座右銘的一句話是哪句?你對這句話是怎樣理解的?

6、在學習和生活中,你經受過困難的考驗嗎?説出令人記憶猶新的一次戰勝困難的經歷。並説説你從中受到什麼啟示。

1.老人雖然失敗了,但他在與魚鬥爭的'過程中表現出了超常的毅力和勇氣,表現了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以説是一個 頂天立地的大丈夫。

2.①天黑,目標不準②老人本已身體疲憊③鯊魚多而且兇猛④武器幾乎沒有……

3.只有棍子和舵把 4、視覺:他只看見它們的鰭在水面上劃出一道道線,還有它們的磷光;聽覺:聽到上下顎啪地咬住的聲音;感覺:他感到什麼東西攫住了棍子,它就此丟了。

5、一個人可以被毀滅,但不能被打敗。對這句話的理解言之成理即可。

6、提示:敍事要扣住戰勝困難的主題,所得的啟示要有……定的哲理性。

1答:老人的孤獨無助,所處環境的惡劣和人鯊力量對比的懸殊。

2答:他手中武器經歷了魚叉、綁在槳上的刀子、短棍、舵柄四個階段,這種變化表明了戰鬥的激烈,武器在一件件地毀壞,情形在進一步的惡化,越來越艱難!

3答:(1)這是為了説明鯊魚是為死魚而來,而不是衝着人來的。老人完全可以離開。(2)老人保衞的成果在一點點喪失,而隨着鯊魚的增加將會失去勞動成果。

4答:“嘴裏有一股奇怪的味道。這種味道帶着銅味,有點甜。”這句話是説在鬥鯊魚的過程,老人累得要吐血(由“有點甜”可知是血),與生命攸關,所以一時感到害怕。但這種害怕是“一時”的。

5答:從以下地方可以看出來:“老頭兒現在的頭腦很清醒,他有堅強的決心,但是希望不大。他想,我不能阻止它攻擊,我只要能夠撐下去就行啦”“ 他知道一切都完了”

表明了鬥爭到底、一放棄的態度,也就是後文所説的“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”

1、老人雖然終於殺死了前來搶奪他的戰勝品的鯊魚 但最終,拴在船頭的獵物(大鳥林魚)被吃光,只剩下一副魚骨頭。對這個結局,你是不是認為老人很倒黴,很不幸?

2、所選的文段中,老人再戰鯊魚面臨着哪些困難?你能簡單的歸納嗎?(至少3點) 3、本文中老人與鯊魚搏鬥,採用的武器是什麼?

4、第③段寫老人與魚搏鬥的情景,很生動。請你指出此段是從哪幾個角度來寫的?試着各舉一例。

5、文章中最有哲理,可以作為座右銘的一句話是哪句?你對這句話是怎樣理解的? 6、在學習和生活中,你經受過困難的考驗嗎?説出令人記憶猶新的一次戰勝困難的經歷。並説説你從中受到什麼啟示。

1.老人雖然失敗了,但他在與魚鬥爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣,表現了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以説是一個 頂天立地的大丈夫。

2.①天黑,目標不準②老人本已身體疲憊③鯊魚多而且兇猛④武器幾乎沒有……

3.只有棍子和舵把

4、視覺:他只看見它們的鰭在水面上劃出一道道線,還有它們的磷光;聽覺:聽到上下顎啪地咬住的聲音;感覺:他感到什麼東西攫住了棍子,它就此丟了。

5、一個人可以被毀滅,但不能被打敗。對這句話的理解言之成理即可。