《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書作者是尼古拉?奧斯特洛夫斯基，他是一個普通的工人、紅軍戰士、共青團基層幹部。《鋼鐵是怎樣煉成的》的中有大量情節取材於他自身的經歷，小説中向我們透露的都是一種堅韌不拔的精神，以下是小編為大家整理的《鋼鐵是怎樣練成的》讀後感，供大家參考和欣賞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感500字：
《鋼鐵是怎樣煉成的》是以作者尼·奧斯特洛夫斯基自己的經歷為基礎，通過描述主人公保爾·柯察金從一個普通工人子弟成長為無產階級革命英雄的過程，在整部小説中，保爾給我們帶來的人格是堅韌不拔的，我們更應該歌頌這種精神，以下是小編整理的幾篇讀後感，供大家參考和欣賞。
近期，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀時的心情是隨着保爾·柯察金的成長、命運而起伏。細細品味着這本書，品味着保爾的精神。越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……
差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力着為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
那麼鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海裏一定會出現那烈焰熊熊的鍊鋼場面。其實，人生就如同鍊鋼!沒有什麼東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉!有人説保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由於自身的努力——在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有後退;在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒，他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終於從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。
保爾柯察金的意志力令我感動，在以後的人生道路上，我也會學保爾一樣，保持一種平靜的，好的心態去看待、對待任何一件事。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感600字：
主要內容：本書以主人公保爾·柯察金的生活經歷為線索，展現了從191年到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的鬥爭生活。
人物形象：保爾·柯察金當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其後他經歷了一系列的人生挑戰，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不卧在病牀上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐着自己的生命誓言。為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。
個性倔強，充滿青春活力，不畏困難，勇敢堅強，意志堅定。對共產主義事業抱着堅定不移的信念，在革命鬥爭中鍛鍊和黨的教育下成長的共產主義戰士。
冬尼婭：天真、純樸，醉心於愛情，最後由小資產階級小姐完全變成時代落伍者和寄生蟲。
主要藝術特點：①以真人真事為基礎進行藝術創作。②寫了大量的歷史事件和羣眾的英雄業績。③運用多種藝術手法，加強了藝術感染力，如格言警句、內心獨白、日記、回憶等。
精彩片斷：①蘇聯紅軍與彼得留拉匪徒開戰(第一部分第七章)
②熔鑄“鋼鐵”的過程(第二部分第二章)
③打消自殺念頭(第三部分第八章)
閲讀感受：①這是一部閃爍着崇高的理想主義光芒的長篇小説;②成功地塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象;③小説寫人物以敍事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小説的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色，語言簡潔優美，富有表現力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感700字：
“我整個的生命和全部精力都已獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭“這句激勵過無數人的句子，被千千萬萬青年人引為座右銘的文字，就出自蘇聯小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家奧斯托特洛夫斯基以自己的親身經歷寫成的小説。小説中的保爾就是他的化身。小説以保爾的生活經歷為線索，展示了當時蘇俄的歷史畫面和人民的艱苦卓越的鬥爭生活。
保爾是小説中的主人公，他因為小時候的頑皮被學校開除。便在一家飯店當童工。他從小就飽受了社會下層的折磨與侮辱。保爾有一個哥哥和母親。他最不想做的事就是讓他的母親為他擔憂。後來保爾遇到了因為工作而來的革命黨員朱赫。朱赫很喜歡保爾，保爾也很喜歡朱赫，朱赫每天都教保爾一些東西。就因為朱赫的影響使他一生的命運都改變了。保爾一步步地走上了革命的道路。但是革命的道路並不容易，保爾經歷的一系列的挑戰，但保爾並沒有被打敗反而是他更堅強了。隨後保爾成長為一名優秀的革命黨員。他從童年時代一直到現在風風雨雨走過了二十多年。更重要的是，他在奪取政權的殘酷搏鬥中找到了自己的崗位。當時，革命的道路中都有着巨大的困難。保爾在他為革命奮鬥時，不幸的事情發生了。無情的傷病奪走了他的健康。有一次保爾因為不小心使他的眼睛被打傷，從此一隻眼睛失明。後來舊傷沒好，又添新傷，使保爾的身體愈來愈差，但特仍不肯放棄，繼續奮鬥着。
在保爾看是他艱辛的生活是，他和我們一樣都是十幾歲。但是他從小就生活在一個軍法混亂的年代，而我們則生活在一個相對和平的時代。應比我們就更應該要好好把握機會把握時光，好好學習，要有和保爾一樣的精神要像他一樣頑強拼搏。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感800字：
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小説我在假期中已經看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!
人應該怎樣地活着才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一
問題保爾他殘廢後,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,並且開始了文學創造後來雙目失明瞭,這對於已經癱瘓的人來説,要是一場多麼沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索着,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動經過頑強的努力,他終於成功的寫出了小説《在暴風雨裏誕生》的前幾章讀着,讀着,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃保爾·柯察金那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什麼力量在鼓舞着他呢?我讀完這本書,在書中我終於明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召呼着他創造奇蹟,這就是他頑強地與疾病作鬥爭的'動力
保爾·柯察金,可敬可佩的共產主義戰士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病十幾年來,病魔纏着他,使他不能像同學們那樣活潑在操場上,球枱前,參加集體活動也就更不用提啦因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴脣發紫,上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送在學校裏,他將吳偉從一樓背到四樓,放學後再由四樓背到一樓,中飯由同學們送到教室吃自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來
對於我來説,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠學好自己的社會主義文化課,我長大後,我一定比吳偉強雖然,我不能背起鋼槍保衞祖國,也不能戰鬥在烈火熊熊的戰場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮鬥的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現的
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習,從這本書中吸取更多更大的精神力量
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感900字：
堅貞不屈的錚錚鐵漢
——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，我深有感觸。
是前蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學，做過小工，參加過紅軍打過仗，負過傷，後來也是雙目失明，全身癱瘓。保爾·柯察金——一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏鬥，勇敢的與自己的生命搏鬥。保爾·柯察金的意志比鋼鐵還堅硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心於吃喝、呼吸和等死，於是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書中的結尾，他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服了難以想象的困難，創作了這部不朽的傑作，最終實現了重返戰鬥崗位的理想。
理想，是一個人一生的嚮往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，然而目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。保爾·柯察金的理想是：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話準確地説明了一個人生活在這個世界上的意義：一個人不應虛度年華，也不應碌碌無為，總應該為社會、為大家，甚至為你自己做一點兒事，哪怕是一點點，也不能虛度此生，這樣才能算是“活着”。俗話説得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時候，他心中只有一個信念：我一定要把這部作品寫完，只要活着，就有希望。貝多芬説過：“人應該扼住命運的咽喉!”這句話説的很有道理，人不應該屈服於命運，應該奮鬥終生，頑強拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮鬥、拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次。”保爾·柯察金永遠不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。
現在，大部分孩子都是過着衣來伸手，飯來張口的幸福生活。可是誰又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法接受的。現在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，大家都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。
文萃咖
