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【推薦】珍愛生命的作文錦集7篇

欄目: 珍愛作文 / 發佈於: / 人氣:2.28W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的珍愛生命的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】珍愛生命的作文錦集7篇

珍愛生命的作文 篇1

生命使世界變得美好,世界存在的必要性被生命證實,它們有着緊密的聯繫,甚至不可分割。

雖説生命生生不息,但屬於我們的,卻只有一次。我們應如何對待這寶貴的一次呢?

還深深地記得那個嬌小的生命:不經意間,把一粒從實驗室帶回的種子掉在了牆縫裏,我當然不會對那粒可憐的種子產生興趣,而意外的,它發芽了!已經是下一個春天,它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋,微笑着面對生活,渾然忘卻經歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽光的呵護和水的滋養死掉了,但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態度卻時時縈繞在我的心頭。

連一個自然界中再普通不過的雜草都那麼渴望並珍愛着生命,我們呢?

我們每個人的生命,無論是絢麗的還是平凡的,都有自己的價值,只不過我們沒有發現罷了。我們的父母會因我們的一點點進步而欣喜若狂我們的老師會為我們成績的下降而愁眉不展我們的同伴會為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那麼多人牽掛着,他們的心時時都在為我們的一舉一動而伸縮着,難道這還不值得我們繼續好好地活下去嗎?我們忍心看到一雙雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎?這就是生命的意義、生命的價值。當我們想到要放棄時,請想一想:這個生命不僅僅是我們自己的!

生命是一棵小樹苗,讓我們堅信它終會長成參天大樹

生命是一畝方田,讓我們堅信它一定會豐收

生命是你,是我,讓我們堅信它是最美的!

珍愛生命吧,朋友們!同樣珍愛這美好的生活!

珍愛生命的作文 篇2

當讀完《生命生命》一文後。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!

天有不測風雲。那天,媽媽把我辛勤養大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴着晶瑩的汁液。我又把它種在了一個花盆裏,不久卻發現蘆薈葉枯萎了,我以為它已經死了。可是沒有想到,又過了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長出來了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強的生命力,那種不屈向上,茁壯成長的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!

有人説:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。”是的,我們的學習不也是這樣的嗎?剛入學時,我們是那麼的無知。現在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情並茂地背誦好多優美地古典詩文呢!當然,我們這一生都會遇到很多困難,但不經歷風雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘着知識的舵船,駛向理想地彼岸。

讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊員們,去體會然愛生命的真諦吧!

珍愛生命的作文 篇3

生命,生命是什麼,是你跌倒後還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎?

在我讀一年級時,我的班主任潘老師跟我説過深刻的兩句話,那兩句話我直到現在還深記在心。老師對我説:“跌倒並不可怕,可怕的是你站不起來,站起來並不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓,並努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難,並從中吸取教訓。

上星期,我在網上看見一個視頻,是一個關於雕鷹的視頻。相信大家都一定非常瞭解雕鷹,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,它被稱為“飛行之王”,因為它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,都堪稱鷹中之最。

然而,誰又能想到令人羨慕的飛翔背後卻隱藏着悲壯而充滿血淚的`故事。幼鷹出生不久後,就要接受母鷹殘酷的訓練,母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然後,狠狠地摔下來,有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了,但母鷹不會因此而停止它的訓練,因為它知道如果不這樣做,孩子們就不能飛上藍天。即使能,也會因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的翅膀的大部分骨骼,然後再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時成為飛翔訓練悲壯的祭品,但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍天。

這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切,能戰勝挫折與磨難,哪裏跌倒了就要從哪裏站起來,應為我知道只有經歷了風雨,才能見彩虹。

珍愛生命的作文 篇4

人的生命是寶貴的,也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命,不要做一些對自己、對別人有傷害的事,要健康成長。

在平時生活中,有各種各樣不珍惜生命、不愛惜自己的健康的行為。例如:沒有家人的陪同私自去河裏游泳,拿打火機亂點火,亂吃不衞生的零食,過馬路開小差……

我知道每年都有很多小學生在夏天因為私自去河裏游泳而溺水身亡,在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲,一不小心掉進河裏去了,當救援人員趕到的時候,兩個小孩已經失去呼吸了。就這樣,一對如花的生命消失了。兩個孩子的父母傷心欲絕,孩子沒了他們也不想活了。所以不珍惜生命,對自己、對親人都是一種難以磨滅的傷害。

那麼我們要如何珍惜自己的生命,健康成長呢?我覺得要從小事做起。如:過馬路要停一停,兩邊看;少吃零食,飲食不能挑食;平時玩耍的時候注意安全等等。

生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。我們要珍愛生命,健康成長。

珍愛生命的作文 篇5

人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,青少年是祖國的未來,是家庭的希望,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,我們的安全牽涉到千萬家庭的幸福,關係到民族的興衰和社會的進步,世界上因為有了生命才會更精彩,生命很寶貴,我們要珍惜它。 隨着社會的發展,科學的進步,汽車越來越多,有了它,冬天更温暖,夏天更涼爽,這是多麼享受啊!可是這也給人類帶來了無盡的災難。你是否在一條車水馬龍、川流不息的大街上,親眼看到一起慘不忍睹的車禍:一個活蹦亂跳,扎着蝴蝶結,穿着白紗裙的小女孩正準備過馬路,綠燈停了,紅燈亮了,可是小女孩卻飛快的向前衝去,一輛小轎車箭一般地向她駛來,霎時鮮血染紅了白紗裙,聞訊趕來的媽媽哭昏了過去,小女孩永遠地睡着了,再也不會醒來,如果她再稍等一會兒 …… 一瞬間,這個家庭毀滅了,失去親人的滋味是多麼痛苦呀!作為一名小學生我們要自覺遵守交通規則、安全出行。 過馬路的時候應該走斑馬線,看交通信號燈,做到一看、二慢、三通過,紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。行走要安全,上下學走人行道,靠右邊,要注意力集中,不能一邊走路,一邊看書,不能大鬧嬉戲。要文明乘車,有秩序的排好隊,先下後上,車行駛過程中,不能將頭、手伸出窗外,主動給老弱病殘讓座,做一個文明的小乘客,高高興興上學去,安安全全回家來。對道路上設置的一些交通警示牌,我們要保護,不能隨意損害或亂塗亂畫,這些永不下班的交通警察,他能告訴我們該怎樣做,應該注意什麼。不光自己做到,還要説服同學一起遵守交通法規,交通安全人人有責。 珍惜生命,安全出行,人讓車,讓出一份温情,一份秩序,車讓人,讓出一份安全,一份理解,只有人車互相謙讓,才能有一個温馨和諧的出行環境,同學們讓我們多等一分紅燈,多一分安全。我們把“交通安全”這四個字永遠記在心裏,讓所有的人自覺遵守交通規則,我們的明天就會充滿鮮花和陽光,讓我們做一個文明守法的好少年吧。

珍愛生命的作文 篇6

生命是跳躍在晨間的露水;生命是綻放在夜空的額煙花;生命是開放在原野的花兒,時時刻刻閃爍着迷人的光彩,每個人都有一張生命之紙,我們用萬物裝飾着它,但是,有人卻不珍惜它,將它無情地撕毀……

在我們多姿多彩的生活中,有碧綠的草兒,皎潔的月兒……但是,有些人卻不滿足於這些事物,他們受了一點刺激就輕生,將那珍貴的生命毫不吝嗇的拋掉。

我有一個好朋友,她的名字叫小晨。有一天,她上課玩遊戲機,被老師看到了,老師好心了教訓了她,可她“狗咬呂洞賓——不識好人心”,認為老師討厭她,於是,她便從萬丈高樓摔到了地獄,一朵生命之花就在這含苞欲放時凋零了,這簡直讓人寒心啊!

但是,在這萬千世界裏還是有不少人珍愛生命,讓生命的寶石更加燦爛的,所以生命也就像黃河之水永久不衰地回報他們。

20xx年北京舉行了盛大的殘奧會,一位位身殘志堅的人在賽場上盡情地秀出自己,展示自己精美絕倫的表演,讓世界的大地上充滿了他們不屈不撓上網殘人精神,他們用自己的努力,讓自己的生命流光溢彩,征服了每一位地球人,譜寫了一首堅強的生命之歌。

同學們,用你們的雙手,建造堤壩,守護生命之河吧!每個人都有生命,它是一道艱難的選擇題,選擇滅亡的,將再也看不到美好地大千世界;而選擇生的,將永浴幸福之河,讓生命大放光彩。所以,希望朋友們珍愛生命,像殘疾人一樣用自己的血與汗譜寫自強不息的生命之曲。

生命是船舶,靠我們掌控;生命是鉛筆,靠我們來繪畫;生命是房子。靠我們來搭建。所以,親愛的朋友,請珍愛生命!

珍愛生命的作文 篇7

生命,是最寶貴的東西,沒有了生命,就沒有了一切!

20xx年12月14日,濟荷高速公路平陰段發生重大交通事故,28輛車連環相撞,導致11人傷亡,60餘人受傷;20xx年2月1日,連霍高速一輛滿載煙花的貨車發生爆炸,又有26人被無情的奪去了生命;20xx年2月18日,我們平陰縣煤礦二區因為將點燃的爆竹扔進了下水道,引燃了沼氣,導致爆炸,一名年僅9歲的孩子又被奪去了寶貴的生命...........一連串血的教訓,一個個生命的流逝,讓大家心驚膽顫,無時無刻不在提醒着我們:遵守安全法規,遠離危險,珍愛生命!而做為小學生的我們,更要提高安全意識,不到有危險的地方去,不做有危險的事情,發現安全隱患及時排除。在此,我想提示大家以下幾點:

一、不獨自燃放煙花爆竹,不玩火;

二、遵守交通法規,過馬路要走斑馬線,左右觀看後方可通過,不獨自騎自行車上路。

三、不乘坐無牌、無證車,不坐超載車;

四、不到河邊玩耍、游泳。

同學們,為了自己,為了家人,讓我們向全社會的人呼籲:請遠離危險,珍愛生命!