在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的珍愛生命的作文5篇，希望對大家有所幫助。
珍愛生命的作文 篇1
在冬天，點燃火把能帶給我們無數的温暖和希望，所以火是温暖的，帶着希望。
在有時，火卻是殘忍的。一根煙、一根電線、一根樹枝這些易燃物品只需一小根火柴就會燃燒，稍有不慎，就會有一起一起的火災。
我聽見有人説：“着火了，着火了。”裏面夾雜着警報聲，撲了兩三個小時才把熊熊大火撲滅，沒有人員受傷，後來户主回來了。
經過調查，失火原因是因為户主在家裏燉湯，出去找人打麻將了。水乾了，户主還在打，早已忘了這件事，最後才導致大火的發生。而因為大火，讓附近的居民家停電了，也燒燬了那人的存摺，她傷心不已，房子燒了，錢也燒了，她的希望破滅了，帶給她的只有無盡的悲傷和心痛……
這件事在告誡人們要注意預防火災，當你玩得開心，卻忘記了家裏正在炒菜，慢慢地起了黑黑的煙霧，再從煙霧轉化成了今日的熊熊大火。當你到時，你的心中有無盡的悔恨，因為時間不會倒流的……因為那火能使人獲得財富，也能使人失去一切。
只要每個人都做到安全用火，這樣火災才可以大大減少。我們能主宰火焰，但同時火也控制我們，請安全用火，減少對社會的一份危害。生命無價，別讓你的生命在熊熊大火裏凋謝……
希望大家從現在開始要學會防火、用電的安全，如果不小心的紕漏，將導致一場無法挽回的事故。請大家關愛生命。
珍愛生命的作文 篇2
多彩的世界是美妙的，然而，對於盲童來説，生活中只有黑暗，他們從不知道花是紅的、葉是綠的。
我曾從電視上看見過小盲童花花。他們在老師的引導下，用心去畫那一幅極其簡單的圖畫。盲童的畫沒有色彩，只有鉛筆勾勒過痕跡，卻充滿了他們渴望重見天日的純真願望。我雖然沒有與盲童相處過，我卻深深瞭解他們的心願。
上帝關閉了盲童的一扇窗——明亮的眼睛，卻格外給他們打開另一扇窗——神奇的靈性。他們或許會比任何常人更細心地感受觸摸對常人來説是極其平凡的事物，如粗糙的樹皮、清涼的河水、滑順的羽毛……他們如此細心地感受，是因為每觸摸到一個新的事物，對於盲童們來説是一個全新的體驗。
盲人每體驗一些從沒做過的事情是非常美好的，可盲人的生活總是處處隱藏這危險。我嘗試這矇住雙眼來行走，但總是提心吊膽。因為我害怕撞傷身體，或是撞摔什麼貴重物品。即使我是在家中嘗試，對家裏的地形很熟悉，可當我矇住雙眼走路時，腦海裏卻一片空白，就像走迷宮似的。我真佩服那些盲童，能克服困難，生活也基本能自理。
海倫凱勒是一名成功的女性。她小時候突發高燒，最後燒瞎眼睛、燒聾耳朵，連嘴巴也不能説話了。在這種黑暗的環境下，她沒有放棄，沒有倒下，她堅持練習發音，一練就是幾個小時。但有時總不如意，如此堅強的人也流下過眼淚。經過艱苦的學習，海倫終於能如意考上哈佛大學了!讀了她的故事的人，誰無不感動?能拿起手中筆畫畫的，能嫻熟閲讀盲文，能流利回答問題的，他們是多麼熱愛自己的生命!他們以自己喜愛的方式讓黑暗的生命增添了一絲色彩!
“誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。”——是一名殘疾人並不可怕，可怕的是你放棄了自己，讓自己永遠生活在無知。
珍愛生命的作文 篇3
生命，對於每一個人來説，只有一次。一生中，最寶貴的就是生命，只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命，那麼它就會像遊絲一樣，從你的腳尖溜走。
夏天又到了，天氣越來越熱，於是到好溪裏去游泳便成了學生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪裏捉小魚、抓蝦，在池塘裏游泳、戲水，無拘無束。可是溺水事件正在一步步的靠近他們。
這一天，同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時，小王什麼準備工作也沒做，直接跳進水裏。而小明，卻在岸邊做着熱身運動，試過水温才下水。過幾分鐘，小王大叫救命啊，救命啊，小明趕緊游過去，沒想到小王的腳竟然抽筋了，疼得厲害，這時小明立刻跑上岸，大喊救命。這才找來一位強壯有力的王叔叔，他奮不顧身地跳下水，救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來，據有關資料統計，在這150天中，溺水事件每天都有發生，請大家勤記生命無價，切記防水。
生命給每個人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的'人生髮光，發熱，讓自己的人生更加輝煌！
珍愛生命的作文 篇4
4月13日，因不願遵守學校的規定剪運動頭，山東東營市勝利第一中學八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗户跳下，永遠離開了愛她的父母、親友、老師和同學。
多麼令人震驚的消息，一個花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脱了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護的尊嚴不過是剪短了又可以長長的頭髮，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的生命，難道不值得我們成人反思麼？我們的教育到底還缺失什麼？對青少年的心理健康是不是還要再加強？這都是值得我們深思的問題。
李欣玥曾經在一篇作文中寫道：因為頭髮是我最重要的東西，不誇張的説，頭髮就是我的一切，它勝過一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負責了。盧梭説，每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴。我們可以採取別的方式維護自己的尊嚴，難道不可以和學校據理力爭麼？
現在説什麼都晚了，只能是讓我們警醒，加強孩子的心理素質教育，不要因為一點小事就輕易放棄生命，要記住，生命高於一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，願這樣的悲劇不再發生！
珍愛生命的作文 篇5
一個人的生命只有一次，哪怕這個人擁有再多的金錢、名譽、英俊和才華，如果失去了生命，那麼這一切將是不復存在的。我們中學生更應當珍愛生命，從生活中的一點一滴做起！
課間十分鐘，有不少同學喜歡互相追逐、嬉戲打鬧，可能只是一個無意間的舉動，便有可能釀成大禍，造成終生遺憾。前不久，在資邱中學發生了一起慘案——幾名同學在下課時拿鉛筆刀比劃着玩，卻不幸刺中了一名同學的頸動脈，送往衞生院時已因大量失血出現休克現象，在送往縣醫院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀，我們無論如何也想不到它無情的奪去了一個年輕的生命，。所以我們在課間活動時儘量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧，在做每件事之前想一想可能發生的後果，珍愛我們的生命。
還有，我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道，慘不忍睹。在大街上，我們總能看到有中學生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠麼？不到一分鐘的紅燈，我們不能等一等麼；專給我們劃定的非機動車道，難道還不夠寬麼？不是的！是我們太大意了，把自己的生命當成了兒戲，我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇，那麼父母對我們十幾年的養育全都白費了！一切語言已顯得蒼白，又有多少生命可以重來。
只有有了生命，我們才能實現我們自己的人生目標，享受世間美好的一切。現在，為了我們自己，為了我們的父母，為了一切愛我們的人，珍愛生命吧！
文萃咖
