在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的責任作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
責任作文 篇1
“爸爸媽媽下午要出去啊！你好好帶妹妹，不許欺負她！”爸爸媽媽出門前囑咐道。
“嗯！爸爸媽媽拜拜！早點回來！”我答道。轉頭便對妹妹説：“小寶，快去寫作業，沒寫完不準玩兒！”我下達命令。
“哼！爸爸媽媽一走你就知道‘壓迫’我！什麼好姐姐，一個法西斯！“妹妹不滿地撅起小嘴回房做作業去了。
切！我才不管他説什麼呢？我也趕快寫作業去吧！於是，我攤開作業本，一會兒奮筆疾書，一會兒冥思苦想，一會兒恍然大悟……我起身去客廳倒杯水喝，喝完水順便去妹妹房間看看她做得怎麼樣了。於是，我輕輕推門，內收你額角的走進房間。看到妹妹，我不禁一拍桌子：“你，我叫你寫作業，你卻在這兒看小説！你再不聽話，我就告訴媽媽！”妹妹看我那麼生氣也只能灰溜溜地説：“哦！我知道了，我一定好好寫作業！”我氣沖沖地回房，繼續寫作業。
不知不覺，都快下午五點了。爸爸媽媽也快回來了，我伸了個懶腰：“大功告成！休息一會兒”突然，妹妹跑進房來：“姐姐，我作業都寫完了，你陪我玩兒一會兒！”“好好好，不過下回再讓我看到你在寫作業的時候看課外書，我可不饒你！”“我知道了！”妹妹調皮的點點頭。
責任在對妹妹的管教中。
責任作文 篇2
責任是指分內應做的事，如職責、盡責、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利後果或強制性義務。“責任”從大道理説，就是最基本的職業精神，從小的來説即一個人做事的基本原則。人在社會上生存分別履行着不同的職責，承擔着不同的責任。每一個人是社會的最基本的細胞，是社會這個大鏈條中的關鍵點。小至個人、企業組織、社會團體，大至政府機構，都分別履行着不同的職能，相應地承擔着社會的責任。只有每個人都盡職盡責了，這個社會才能實現和諧發展。
教師，教書育人，傳道授業，在傳授給學生豐富知識的同時，還教會了孩子們做人、做事的道理，塑造人類靈魂的工程師。甘為奉獻，甘為人梯，就像蠟燭燃燒着自己，照亮了別人。承擔着承前啟後，繼往開來的使命，令人敬佩。但如果老師不能很好地履行本職，敷衍了事，做一天和尚撞一天鐘，得過且過，那麼將是誤人子弟。醫院的職責是救死扶傷，治病救人。以減輕病人的傷痛為本。常言説：救人一命，勝造七級浮屠。是行善積德的善事。可耳邊不時聽到“嘎一刀，贈一刀。”某醫院門診部貼了一副春聯，上聯為“生意火紅紅四海”，下聯為“財運興旺旺九州”，橫批則為“生意興隆”。不講醫德只談金錢，這就缺乏醫德了，給自己的責任進行了錯誤的定位。企業是生產資料的生產者，其產品質量與人們的生活息息相關，對股東承擔法律責任的同時，還要承擔對員工、消費者、社區和環境的責任。企業的社會責任要求企業必須超越把利潤作為唯一目標的傳統理念，強調要在生產過程中對人的價值的關注，強調對消費者、對環境、對社會的貢獻。但是假奶粉、假藥材等一系列的“假”在危協着人類的健康和生命。
政府是為人民當家作主的，心繫民生，情繫老百姓的温暖是他們義不容辭的責任。“當官不為民做主，不如回家賣紅薯，“父母官”就是人民的衣食父母。“為人民服務”是永恆的宗旨。“為官一任，造福一方”，有的流芳百世，有的遺臭萬年。個人雖然是滄海一粟，從事着最平凡的工作。但是做好自己的本職工作，就是對社會的最大貢獻，位卑不敢忘國，位卑更應盡責。史傳祥、郭明義……都是從平凡的崗位上做出了不平凡的事。
“眾人拾柴火焰高，”只要我們每個人都盡心盡責地履行了自己的責任，以追求事業的態度和精神幹工作，多一份使命感、多一份責任心，攜手共創和諧社會。
責任作文 篇3
我睡去，感覺生命之美麗；我醒來，感覺生命之責任。
——題記
人創造了社會，所以什麼樣的社會取決於人。有人説這個社會需要相互間的關愛，有人説是信任支撐這個時代，但我覺得要將視角縮小到個人，我們便會發現個人的責任之於時代猶如靈魂之於人類，不可或缺。堅守責任，讓生命變得厚重。
20世紀初，美國的弗蘭克開辦了一家銀行，卻不幸遭到搶劫導致破產，但他決定帶着妻子和女兒償還那筆天文數字的債務。我想義務是一個無形的圓，圓之外的偉大便是責任結出的果實。弗蘭克的決定出於他強烈的責任心，雖然法律並不要求他償還，但他認為在道德上應該給儲户們一個交代。從弗蘭克的身上，我們看到的是良知、責任和偉大。
撫今追昔，無論是歷史故人，還是當今社會的普通人，他們之中總有一些在無聲地堅守着責任。北宋文學家范仲淹在《岳陽樓記》中表達“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的報國志向，他將民族利益與國家命運放在首位；莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項鍊，節衣縮食辛苦工作整整十年，買了新的項鍊還給朋友；大連公交車司機黃志全在駕駛途中突發心臟病，生命的最後一分鐘將發動機熄火，拉上手剎，確保車輛和乘客的安全，從那以後每個大連人都記住了他的名字。責任是一份信念，是一種氣魄，更是一種品質。責任來自心靈的抉擇，在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平面前我們會傾向哪邊？是選擇堅守抑或放棄？
我們無法想象一個人人喪失責任感的社會，那將如萬物脱離秩序而黑暗無邊的夜。如果車洪才老人無法堅持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務，那這本用時三十年的詞典何日才能問世呢？“國家忘了我，我沒忘國家的任務。”車老擁有令人肅然起敬的執着。為堅守責任，車老投注了常人無法想象的心血和精力，在三十餘年堅持的背後，是老人熾熱堅毅的心，懷抱國家，懷抱浩然。
為他人考慮，為社會盡責，為國家奮鬥，這使我們每個人的肩上擔負着許多責任。然而，責任並不是親切可愛的字眼，選擇承載它往往需要付出，需要勇氣，也需要堅持。
我們無數次被生命詢問，而只能用自己的生命回答，只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木，不是奔騰不息的急流，應當是心容諸子的海洋，安靜而勇敢地堅守責任。
責任作文 篇4
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
作為一代青年教師，我們無不希望在這“風華正茂”的時候，“指點江山，揮斥方遒”，成為對社會，對國家有用的人才，然而，成為這樣一個人才，首先要具備的不是才華，不是熱血，而是擁有一顆責任心。
責任是什麼？責任就是應盡的義務，責任就是擔當，就是付出！
作為兒女，孝敬父母是我們的責任。
作為公民，熱愛祖國是我們的責任。
而作為教師，教書育人則是我們不可推卸的責任。
責任無處不在，只看你願不願意承擔。
童年時代，我最敬佩的人就是老師。現在，我仍對教師這一職業有着最真的熱忱。有人説過，教師是太陽底下最光輝的職業。也有人説過，教師是人類靈魂的工程師。而我覺得，教師是天底下最需有責任心的事業。
教師用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情，這份執着給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定，於是在我的人生的第一個十字路口，我毫無猶豫的選擇了教師這一職業。
20xx年9月，我胸懷赤誠的教育心，踏上了三尺講台，開始了我的教書育人生涯，當一名好老師是我一生執著的追求。
那時，我被分配到一所鄉村學校,擔任三至九年級的音樂老師.由於那裏的經濟不發達，導致大部分的家長外出打工，所以大部分學生都是留守兒童，這些孩子往往也會在教學過程中出現很多令老師頭痛的問題，他們更加渴望老師的關注，愛護和關心。而我作為一名老師，需要的是對他永不放棄的責任心，不管他們如何鬧騰，如何叛逆。
記得第一堂課是小學三年級,當我看到那些學生的時候，驚訝極了,他們基本都是滿臉髒兮兮的，但卻端正的坐在自己的座位上.由於他們開始沒有音樂課的，可今天卻來了一位專業的音樂老師,他們是無比的期待，他們用一雙天真又好奇的眼睛望着我。從他們的眼睛中，我看到了希望。此時，我覺得自己的責任更重大，我來這裏，不只是單單的傳授專業知識，更重要的是做他們心靈溝通的朋友。
我們都知道留守兒童缺少的是愛,他們內向又不自信。可就在這些學生中我發現有很多學生非常喜歡上音樂課，而且也有不少音樂天賦很好的學生。熟悉之後,他們會主動找你説：“老師，我想跟你學***，老師，我想跟你學彈琴。”孩子們對音樂的渴望，我看在眼裏，明在心裏，隨後，我便組織了一個音樂小組，並利用了責任在我心中作文 課餘時間教他們***和彈琴。在學習音樂的過程中，他們找到了學習的興趣,也越來越自信了。二零一零年，縣裏舉辦了三獨比賽，當我把這個消息告訴他們時,他們都積極的報了名,可是課後卻有幾個學生找我，有些不自信地對我説:“老師，我們行嗎？我們能和縣城裏孩子比嗎”我笑着説：“老師對你們有信心,你們一定會取得優異的成績的,因為，一份耕耘一份收穫。”果然，不負所望，他們在比賽時取得了理想的成績。此時的我感到無比的欣慰，因為我從頭到尾都沒有放棄過我的這些學生們，他們獲得了成功，我為他們驕傲鼓掌。陪着他們一路成長，這是我的責任！
如今這已是我工作的第三個年頭，但又是我來瀘溪第一職業中學工作的第一個年頭。帶着激情來到職中，在職中工作雖然只有短短的三個多月，但我卻學到了很多東西，也明顯感覺到職業教育和其他教育的不同，也明顯的感覺到在城裏和在農村的工作的差別。
開始時感覺壓力很大，也感覺到責任更重，因為我們要給學生的不只是書面上的知識，而是一個終身的飯碗。在學生眼裏，我是一名新來的老師，他們在時刻觀察着我，對我衝滿了好奇。而我也在時刻觀察並瞭解着每一個學生，關注着他們的個體差異，面對每個不同的學生我應該用怎樣的方法去引導他們，去幫助他們，教好他們。
而我在與學生漸漸熟悉的過程中，慢慢的瞭解到了每個學生的學習情況和習慣，而學生也慢慢的適應了我這個新來的老師，此時我也已經化壓力為動力了。
作為一名年輕的教師，我知道我要學習的地方還有很多。在教學上我要虛心的請教，反思前輩門教給我的方法;在管理上有做的不正確不好的地方要主動虛心的多問。要去多聽課，多請教，多思考，多收集整理好的教學方法、管理班級的方法，並且要內化為自己的東西，有自己的風格。
我很感謝職中各位領導的指導和同事的幫助，因為在學校實行的幫扶計劃下，我學到了很多東西。我相信我在這個新的工作壞境下，會迅速的成長起來。能更好的承擔起這份責任。
最後我想説，教育就是一種責任，一個人的責任心有多大，他的舞台就有多大！
責任作文 篇5
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青春，一個多麼美好而又令人嚮往的字眼。那美好的童年，總是在我的腦海中揮之不去。那校園裏的讀書聲，同學們在一起玩耍的嬉笑聲……發生的童年趣事，總是難以忘懷。我們現在已經進入了青春期，可是童年卻一去不復返。
青春，是美好的；青春是一筆彌足珍貴的財富。但是有的人卻揮霍時間，浪費生命中的每一天，那些人將人生的花樣年華虛度雜網吧中，舞廳內。多少新聞報道過不少處於花季雨季的少男少女，由於沉迷網絡，而荒廢學業，有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途。我們千萬不可以學習這種人。
每一個人都有責任，無論你是少年還是青年，都要承擔你所承擔的責任。少年時，你承擔的責任就是好好學習，為以後工作打好基礎，不要讓父母失望乃至放棄你；青年是，你所承擔的責任就是為祖國作出貢獻，保護你的家人，使你的家人不受到任何傷害。
責任，並不是你想承擔就承擔得了的。責任是人一生追求目標的指引，它指引着你從少年走向青年，從稚嫩走向成熟，告訴你該做什麼，不該做什麼。
我曾經經歷過這樣一件事：
在一個春光明媚的早晨，我和父親一起出去跑步。在路上，我的父親看見了一隻受傷的小鳥躺在路面上，心地善良的父親毫不猶豫地把受傷的小鳥抱回了家。到家裏，才發現我們的頭頂上有一隻大鳥。
原來，從抱回小鳥到家裏，這隻大鳥一直在跟隨着我們，我們都沒發現。我連忙對父親説：“父親，我們先把小鳥治好，再把小鳥還給小鳥的母親吧！”父親點點了頭，笑了笑説：“ 好吧！”
過了一個星期，小鳥治好了，傷也痊癒了。小鳥的母親也就在我家的窗外呆了一個星期。我就把小鳥還給了小鳥的母親。小鳥和它的母親在我的窗邊轉了幾圈飛走了。
父親和藹地説：“玲玲，你為什麼會放走它？”我用疑惑地眼光望着父親説：“父親，我不知道，只是出於同情心而已。”父親臉上的`神情變得嚴肅起來説：“你怎麼還不明白呢？這是小鳥的母親在對它負責，既然小鳥的母親把它生了下來就要對它負責，把它養大，直到它學會獨立為止懂嗎？”
我恍然大悟地説：“父親，我已經明白了，就像父親母親照顧我一樣，既然把我生下來了，就要養育我，對嗎？父親笑了笑説：“沒錯，看來你已經懂了。”
沒錯，我們生在這個社會上，既是父親母親的女兒，又是社會上的一份子，要學會對父親母親負責，對社會負責。雖然我們還小，但是我們現在要努力學習，長大才能回報我們的父母和社會。
可是有些人對自己不負責，對父母不負責。我聽過這樣一個報道：
在某一個地方，有一個初中生，是個女孩子，她很不珍惜自己的青春。整天和那些輟學的男孩或女孩玩耍，經常出去打羣架。還學會了抽煙、喝酒和講粗口等。他為了上網而逃課，自己沒有錢了，就去向父母要，父母不給就拼命地罵自己的父母。偷父母的錢，偷同學的錢，還去搶。父母的勸告，老師的勸告，同學的勸告都沒用。不是去網吧，就是去舞廳，每天晚上都很晚回來，不是凌晨一點，就是凌晨三點才回來……
從這件事情，我懂得了生命是珍貴的，生命只有一次，它不可能重複很多次，沒有生命，我們還怎麼學習，我們還怎麼生活呢？所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己的未來。
想想，我們的未來需要人去譜寫，我們的未來需要人去創造，所 以，我們必須負起我們該負的責任，認真學習，長大回報我們的老師與父母。父母與老師對我們有恩，他們把他們的一生都獻給了我們，如果，我們還不努力學習，豈不是辜負了他們一片心意嗎？
責任是一望無際的沙漠，而青春就像是沙漠中的一股泉水，指引着我們走向希望。
我讓青春年華承擔責任，要懂得對自己、家庭和社會負責，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才。
責任作文 篇6
儀式是自古以來就有的，包含着許多民俗和傳統文化，如古時嫁娶時的三拜九叩，成人時要舉行成人禮，帶上冠，象徵着年齡和身份，現在的嫁娶中的婚禮，誓詞，交換戒指。儀式有時比內容更加重要。
由此儀式感成為當下熱詞，儀式感無處不在，有許多人將儀式當成一種潮流，把吃飯前拍美食，上載朋友圈當成儀式，把每去一個地方拍的自拍，上載微博當做儀式。
我們可以注重儀式，卻不能流於儀式，不能忽略儀式背後的重大意義。
儀式不僅僅是表面上的流程，很多人會説看了那麼多場婚禮，大同小異，還有什麼儀式感可言呢？我不這麼認為。婚禮人的一生可能只有一次，就代表着兩個人的餘生，都將結伴而行，而宣誓交換意義何在？僅僅是走過場，告訴他，他們結婚了嘛，肯定不是這樣宣誓，就是在告訴對方，無論如何不管生老病死，我都會和你並肩同行，交換戒指是他告訴對方。我們把鼻子哦鎖住，不離不棄，這種儀式的背後是責任的意識傳達，從此以後，你並不僅僅是父母的兒子，也是別人的丈夫，這種儀式感是在讓你更加清楚自己的責任不同罷了，同時這種儀式感也讓彼此更重視對方。
同樣我們的成人禮也是如此。這種儀式是為了讓我們明白，我們成人了，必須擔起應有的責任而已，是能加深我們已經成人的觀念，讓我們清楚地意識到自己的責任所在。
節日中的儀式也是必不可少的。如中秋要吃月餅，端午節要吃粽子，春節要吃年夜飯，放鞭炮等等，這些儀式並不是只是為了好吃好玩，更重要的是讓我們通過飲食來紀念那年今日發生的種種，如果沒有這些儀式，節日也就僅僅成了某個普通的一天啊，漸漸被別人淡忘，所以節日儀式背後也是責任，讓我們回想那年今日，弘揚傳統文化。
儀式天天都存在於我們身邊，升國旗，唱國歌是儀式，上課喊起立，向老師鞠躬問好也是儀式，儀式感同時也是我們傳達內心感情的最好方式，表達了我們對祖國的熱愛和對老師的尊重。他人給孩子舉行滿月酒，這個儀式並不是孩子自己要舉行的，表達了什麼情感呢？是父母長輩對孩子健康成長，成龍成鳳的美好祝願。
責任作文 篇7
恍惚中，我聽到了“國家興亡，匹夫有責”的言語；歲月中，我讀懂了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的辛酸；迷茫中，我選擇了“承擔責任，扛起責任上路，讓生活更美好！”
承擔責任的人生是一種壯闊，那個用血色殘陽勾勒出的剪影，那個忙碌於塞北的漢子，放棄了無憂無慮的生活，放棄了榮華富貴的誘惑，只因為他心中的信念，只因為他對祖國高度的責任感，他不畏生活的艱辛，不畏環境的險峻，邁着堅定的步伐，擔着責任的他——蘇武。他不言放棄，不言心酸，打拼出壯闊的人生，他承擔了責任，讓生活更美好！
承擔責任的人生是一種豪邁，那個用自己的一生換取大漢和平的女子，那個用無私的承諾付出一輩子的女子，放棄了歌舞昇平的長安，放棄了情意濃濃的國都，只因為她心中的承諾，只因為她對祖國無私的責任感，他不畏異地的生疏，她不畏一生的孤獨，唱着悠悠的歌曲，擔着責任的她——昭君，不言回報，不言悔恨，打拼出豪邁的人生，她承擔了責任，讓生活更美好！
承擔責任的人生是一種灑脱。那個用心中的愛保護祖國的農民，那個用自己的幸福換取滇池的農民，放棄了安逸舒適的家園，放棄了美滿恩愛的“小家”，只因為他心中的正義，只因為他對祖國深深的責任感，他不畏敵人的威脅，他不畏家庭的破碎，吟着永恆的詩歌，擔着責任的他——張正祥，不言收穫，不言困苦，打拼出灑脱的人生，他承擔了責任，讓生活更美好！
時間在飛逝，歷史在延續，浪花在翻騰，讓我們也成為平凡中的一朵浪花，做出選擇吧！為自己，為他人。選擇承擔，與責任同行，讓生活更美好！
文萃咖
