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【實用】細節作文600字合集6篇

欄目: 細節作文 / 發佈於: / 人氣:6.5K

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的細節作文600字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】細節作文600字合集6篇

細節作文600字 篇1

一個人的成功與否取決於他的心態。良好的心態是邁向成功的第一步。

人不可能總是一帆風順地度過一生,在這個過程中,總會有一些困難,一些挫折,一些風浪,只有調整好心態,以積極樂觀向上的態度去面對困難,才有可能戰勝困難。

英國史學家卡萊爾好不容易完成了法國大革命的文稿,他將初稿借給他的好友米爾閲讀,並請他批評請教。隔了幾天,米爾臉色蒼白地跑來告訴他,手稿不小心被他家的傭人當成廢紙,丟入火爐化為灰燼了。卡萊爾笑了笑,説就像小時候被老師批評一樣,重新寫過就好了。卡萊爾馬上又投入到創作中。我們現在看到的就是卡萊爾重新寫過的。正是因為卡萊爾良好的心態,不失望,不氣餒才能使他再一次完成創作。如果當時他隨手稿的消失而消沉下去,我們怎麼能看到他那偉大的作品?

哲學中説到,意識對人的生理活動具有調節作用,高昂的精神使人奮進,萎靡的精神使人消沉。心態又何嘗不是這樣呢?

部隊中的軍人總是給人一種精神的感覺。他們站立的時候昂首挺胸,就連坐着的時候也挺直腰桿。他們都是有着積極向上的心態的人,在戰鬥時,他們勇往直前消滅敵人。而街道邊些整日無所事事,極為消沉的人是永遠不會成功的。

成功是屬於自信者的。自信也是一種良好的心態。自信的人總比一般的人容易成功,就是因為他們有着良好的心態。因此心態決定高度是完全正確的。

不論我們在生活中遇到了多大的困難,都要以良好的心態面對。否則你將會被困難拖入失敗的谷底,永遠也不能成功。

蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列。若不是因為他們能在遭遇困難之後,調整好心態,化悲痛為動力,他們如何能取得成功?若不是他們永不言棄,不向困難低頭的態度,他們如何名流千古?

高昂的精神使人奮進,積極的心態促人成功。只有調整好心態,積極向上,才能到達一定的高度。只有擁有良好的心態,才能克服重重困難,做到“境隨心轉”。

細節作文600字 篇2

相信大家都聽過這樣一個民謠吧?“丟失了一根釘子,壞了一隻蹄鐵;壞了一隻蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;輸了一場戰鬥,亡了一個帝國。”由此可見細節的重要性。

現實生活何嘗不是這樣呢?注意了細節才能把事情辦得更加完美,注意了細節生活才會更真實更有意義。而忽視了細節,就會影響經濟發展,甚至釀成重大責任事故。20xx年,加拿大一列滿載石油的火車在行駛過一個車站時,因司機未拉手剎而導致列車失控撞上了站台,頃刻間列車四分五裂,司機當場斃命。站台上也有近69人不同程度受傷。造成這場悲劇的原因僅僅是司機忽視了一個小細節,所以細節是關鍵。記得有一次,我因為注重細節而避免了一場災難的發生。記得在20xx年的時候,我們全家去神農架玩。當時我瞭解到神農架的昆蟲劇毒無比,於是帶了一瓶殺蟲劑去,以備不測。在參觀神農架時,隊伍裏的小朋友居然捅下來一隻熊蜂窩。熊蜂是神農架的獨有蜂類,體格為馬蜂的三四倍大,生性兇猛,據説可以殺死狗熊,常常集羣作戰,兇猛無比。不久,那羣熊蜂成羣結隊向我們撲來,黑壓壓的一片,如同一朵象徵死亡的烏雲。我連忙掏出殺蟲劑,對準目標噴了起來。熊蜂一片一片地倒了下來,匯成了一片黑色的海洋。終於它們撤退了,就是帶殺蟲劑這個小舉動,避免了我們被蟄,轉變了局勢。

正可謂成也細節,敗也細節。只要我們注重細節就好比插上了一對有力的翅膀,帶我們飛向成功的遠方。

細節作文600字 篇3

生活,普普通通,但是,它的價值是從細節上來看的,每一個人都應該知道:生活的意義在於細節。

從你在媽媽的肚子裏爬出來的那時起,你是否發現你的母親愛你?當上課了,你沒有帶語文書,你是否發現你的同桌很關心你?當你們班被評為"文明班"時,你是否發現滿臉汗珠的班長露出了燦爛的笑容?當你走路時不小心滑倒,你是否發現旁邊陌生的同學對你的照顧?。這些看似簡單,但是,它隱藏了多少人的汗水?你一定要懂得珍惜,懂得放棄,不要在自己發現踏入了泥潭時才發現錯了,你要時時刻刻保持頭腦的清醒,該做什麼你就去做什麼,無論發生怎麼樣的事,第一,你要冷靜,不要慌,要發現許多自己之前發現不到的東西,你才能取得勝利,只有這樣,你才能發現更多的東西。無論只是件芝麻那麼小的事。

有了這種力量,使你飛翔,飛過天空,飛過大海,看到更高更美的地方,飛過深崖,飛過絕望,永不放棄,你就一定可以走出困境。你要知道,你的背後有一隻狼,始終跟着你,它餓了,就想吃你,無聊了,就想找你玩玩,你難道還是這麼苯,原地不動嗎?你要學會離開,學回逃跑,你要懂得生活的價值,你要有一個理由,讓自己繼續跑下去,就算是跌倒,也不要跌得太難看,我們不要輸給自己,也不要敗在別人手下,這樣,你只能得到悲痛的結局,而不是勝利。你要有一雙隱形的翅膀,就算落到山崖,就算落到海角,又有什麼呢?我寧願去冒險,為自己的生命討會價值,只有這樣,我才能不輸給自己。我們要用力去飛,努力去想象,把自己比做凌空飛翔的小鳥,你的目標不是跨過大海,不是跨國過大山,而是完成你自己定的目標,你要認準方向,用力量去嘗試,用一萬個失敗換回一個成功,那也是一種甜甜的味道!

記住,生命的價值在於細節。

細節作文600字 篇4

生活是一張紙,細節是構成白紙的紙漿;生活是一幅畫,細節是組成畫的斑斕色彩;生活是一首歌,細節是構成曲的五線譜;生活是一架琴,細節是組成琴的琴絃……

九年來,我都不曾孤單過,因為有她默默的行着,無論在哪、我們都會在一起。如今,現實阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學校、不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細節會比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋着……追尋着我對她觸碰過的細節!

她是一個永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個性。對於學習她會不思進取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣(當然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。

純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚歎道“誰家小孩身上那麼髒呀?”(心想的)平時眼裏容不下一丁點髒的她可以跟一個小孩玩的那麼起勁?匪夷所思。再看,那小孩在幹嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒生氣並且還笑得那麼開心,真的。那一刻我感覺她是如此的——純真!

她,讓我印象最深的那對耳朵,希望你可以聆聽我內心對你的渴望,號召你可以每天過得開心、幸福、快樂!告訴你,每個瞬間,是我從回憶凝視那對耳朵的開始,這是沒有人可以替代的'。這是屬於你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的——耳朵!

在生活中,細節會有很多,可在於會不會有人會去發現它,當發現後經過仔細的思考後就會覺得這個細節所引發出來的問題值得我們深思與學習。而這個小小的細節也會變成自己永生難忘的回憶。

細節作文600字 篇5

在我們的身邊有許許多多的細節影響着我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的身邊曾經有一個細節讓我失敗過。

記得有一次,我們在劉老師那裏學作文的時候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛後,劉老師就在我們每個的桌子上放了一張紙,接着讓我們睜開眼睛,説:“這是一家公司曾經的考軾題,今天我們就來考這個題,如果得了一百分就會得到獎品一個棒棒糖。”然後她説:“我數一二三,你們就翻開白紙,開始答題。”“一,二,三,開始。”我們開始答題了,我一翻開白紙就開始答題了,根本沒有向題上説的那樣好好讀題,因為只有那麼短短的五分鐘,哪有心思讀題啊!我看見有一道題叫填自己五個好朋友的名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,後來因為太慌,連我最討厭的楊雨點、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發着神,心裏想:“我肯定能得到棒棒糖。”突然,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師唸到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖。”我聽來聽去就是沒聽到我的名字,我不服氣,問劉老師為什麼,劉老師説:“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是説了叫你們寫完名字就可以了嗎?誰叫你們不讀題。”得到了棒棒糖的人得意揚揚的站在一旁,美美地吃着,我們這些人只能站在一旁,看着得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰叫我們不仔細讀題的呀,OH,老天爺呀!為什麼這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了

我們經後一定要注意細節,不要再讓細節使我們吃不了心愛的棒棒糖!

細節作文600字 篇6

從幼時起,我做事情就有點缺乏毅力。拿學鋼琴來説,我鄰居家的女孩和我幾乎是同時開始學琴的。我幾乎每天都能聽到她練習的聲音,節假日也不間斷。而我只是在父母催促下才裝模作樣彈幾下,沒人督促的話乾脆碰都不碰。結果可想而知:她鋼琴已過八級了,而我只有可憐的四級。

上初中後,我缺乏毅力的毛病使我在學習成績進一步提高方面舉步維艱。老師要求我們制定學習計劃,一週閲讀多少時間,做課外習題多少時間,聽英語錄音多少時間等等,計劃不可謂不周全。剛開始也曾信心滿滿,可總是堅持不下去,漸漸就放棄了。

直到有一天我讀到了日本馬拉松選手山田本一連續獲得馬拉松比賽冠軍的故事,領略了他化大目標為小目標的智慧,我終於明白我該怎麼做了。論耐力與身體素質,小個子的山田本一併不出色,他的成功之處在於將賽程分為若干個小目標,逐個擊破,最終在心理上戰勝了其他對手,取得了比賽的成功。我想我也可以把我的學習計劃看成是一個大目標,將計劃所面臨的一個個困難看成小目標,逐個加以克服。這樣不但完成起來簡單些,完成後的喜悦感足以支持自己完成下一個目標。這樣一步一步走下去,最終走向成功。

按照這個方法,我開始直接面對學習中存在的困難,並有計劃地分步實施,學習上果然取得了一些進步。比如説,語文閲讀和寫作是我的弱項,我着重抓這個薄弱環節,語文成績穩步上升後,總成績也跟着上去了。我最好的成績是班級第二,一般都能確保班級前五。分步實施的辦法有助於增強信心,鞏固毅力,它讓我真正體驗到了成功學習的快樂,被證明是行之有效的好辦法。我想只要堅持下去,無論是在學習還是在生活上,我一定可以做得更好。

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