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【實用】細節作文合集六篇

欄目: 細節作文 / 發佈於: / 人氣:3.1W

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的細節作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】細節作文合集六篇

細節作文 篇1

人生的路很漫長,當你在走的時候,感到荊棘滿布,當你走過後,感到自己走得太快了,時間像飛機一樣,一轉而過,看那些挫折,它就像一塊拌腳石,隨時可以讓你扎進泥潭裏,讓你感到細節非常的重要,它可以決定我們每一個的命運,而命運把握在我們自己手中。在平時我們要注重細節。

面試是我們大都數同學都要面臨的,這對於每個人來都非常重要,每位大學生他要找一份工作,都要面試,經過得篩選,才選出人才,有一位大學生,他去面試,同他一路的還有幾個比他學士高的人,他認為自己的學歷這麼低,不可能被先。

其他幾個都出來了,他沉悶地走了進去,裏面沒有人,只見地上有一張廢紙,他像往常一樣,隨手把垃圾撿了扔進垃圾箱裏,在那等着,隨之總經理走進來拍着手説:“你被我公司錄用了,恭喜你,”他用詫異的眼光看着老闆,老闆笑着説:“雖然你的學歷沒有他們高,但是你的品德比他們高,在你撿廢紙的那一剎那,我就先定了你。細節決定了他的命運,他不用在為找份工作而奔波了,細節對我們每個人都是非常重要的。

人生是由許多細節組成的,你處理好一個細節,你就向前進了一步。當你把所有的細節都處理好,那麼你的人生肯定很美好。

有一位剛任職的女職工,她非常有能力,做事非常有主見。老闆想調她做祕書,但不知道她是否有耐心。有一天,當她工作時,有一位認識的人打電話約她吃飯,她説她在上班,沒時間,改天。第二天,那個人再打電話,她拒絕了,第三次,那個人再打電話,她很有禮貌地拒絕了。

過了幾天,老闆就把她升職為祕書,令其他人都迷惑不解,議論紛紛,老闆聽到後,就解釋:你們當中,經不起別人的引誘、誘惑,三言兩語就把你們説定了,有些還請假,對工作不認真,只有她,我已經叫我的朋友三番兩次請她吃飯,但她都拒絕了,而且還很有禮貌,對工作非常認真,遵守本公司的規定。我調她做祕書,協助我辦好這個公司,你們有意見嗎?“其他人沒有話説了。

細節對我們每個都非常重要,它可以決定我們的命運。當我們做某件事時,別人會跟據我的習慣,判斷我們的性格、品質,生活中有許多細節都是考驗你,當人處理好每個細節,你就會很有成就感,對自己充滿信心和勇氣,助自己不斷進步。

細節可以決定我們的命運,處理好關鍵部分的細節,可以讓你的人生輝煌,反之會讓你身敗名利。

細節作文 篇2

説了不少有關演講的技巧和應變手段,相信同學們已經收穫頗多。不過,在通往成功的道路上,我們很容易忽視一些細節,這些細節往往會影響演講的效果。不要着急,大康邀請劉曉老師來為大家查漏補缺!

重要的第一印象

演講雖然是説話的藝術,但是往往在演講還未開始前,演講者的舉止、衣着便已經給人們留下了第一印象。這第一印象也是非常重要的。

如何給觀眾留下良好的第一印象呢?首先,上台時步伐速度要適中,走上講台後,不用着急開口。先挺胸抬頭,停頓兩三秒後,向台下的觀眾鞠躬致意,接着再開始你的演講。整個過程需要做到從容不迫。

其次,演講者的衣着和儀表也是很重要的。衣着乾淨、整潔是首要條件。如果你能根據演講的內容和思想感情,選擇合適的衣服,可是會給演講加分的喲!心理學家就有研究表明,深色的衣服會給人莊重深沉的感覺,而淺色的衣服則讓人清爽舒展。

如果演講者能給觀眾留下親切、真誠的第一印象,那麼對於接下來的演講是非常有利的。

準確悦耳的語音

作為演講者,字詞的正確發音不僅可以表現演講者的基本功力,還直接影響着演講的水平和質量。除了注意平舌音和捲舌音的區別外,漢語中還存在大量的多音字,因此尤其要注意讀音的準確性。如果在演講中發現自己讀錯了字音,不妨參考我們上期的內容:《釋放你的幽默感》,巧妙地化解尷尬。

在確保字詞讀音準確的前提下,我們還得關注説話的聲音。聲音太小肯定不行,面對眾多觀眾,只有清脆響亮的聲音,才能使每一位觀眾都聽得真切。當然,清脆響亮不等於用力地喊叫。喊叫聽起來就像噪聲一樣,觀眾聽了感到不悦耳,那麼你演講的內容再精彩,也很難得到大家的認同和肯定。

適當的手勢

為了表達演講者的思想情感,有時光靠口語是不夠的,還需要用到一些手勢。美國心理學家詹姆斯認為,在身體的各部分中,手的表達能力僅次於臉。在演講中手勢有着不可或缺的作用。

讓我們來總結一下演講中常見手勢的含義:手向上、向前,往往表達的是讚許、希望、肯定等積極方面的意思;手向下、向後,則常常有批判、否定等消極的意思。握緊拳頭表示果斷、自信、有力,豎大拇指表示稱讚,而聳肩、雙手攤開則可能表示無奈……在演講中適當地運用手勢,可以補充語言的不足,增強演講的説服力和感染力。演講中,切忌把手插到口袋裏,這是對觀眾的一種不尊重。

當然,手勢並不需要刻意地去模仿。當你演講時進入投入的狀態,自然會隨着講話的內容與情緒做出相應的手勢來。

看過了這些細節的補充,我相信同學們又收穫了不少。可光學不練可不行,大康給未來的小演説家們準備了聞一多先生的《最後一次演講》供大家練習。結合這篇演講稿的內容和時代背景,你們該如何演繹這篇演講稿呢?掃一掃二維碼試一試吧,可別忘了今天説的這些小細節喲!

細節作文 篇3

不積硅步無以至千里,不積小流無以成江海。——題記

細節是一種創造,創造着曇花一現時的姿態;細節是一種徵兆,徵兆着作繭自縛後的樣貌。

還未欣賞夠冬天的銀裝素裹,卻迎來了新一年春天的百花齊放,寒假期間替父母看攤已足習以為常,於是每日便頂着嚴寒前去,到了暮色降臨回家。

一日上午,正與旁邊的叔叔下棋,一位滿頭白髮的老人,步履蹣跚的提着商品走來,寒風吹打着他那歷盡滄桑的容顏。我並無選擇旁觀,走向前去向老人大聲説:我幫您提一些吧!老人笑了笑,臉上如一條條溪流的皺紋舒展開來,於是便慢慢地將手提袋掛在右手上,又掂了掂手中的橘子,把下面的一袋米遞給了我,後將手提袋提了起來,緩緩陪我走去。風依然吹着,卻感覺不冷了,心裏有種不可言説的愉快感。

下午見到的不是太陽那温暖的笑臉,而是一派淒涼的陰天,風一陣陣地吹來,如巨龍般毫不忌憚地颳着大街上的萬物。風大,賣的又是輕物品,容易刮飛。我己嚴陣以待,就等大風吹來,誰知一陣大風颳去,使將其物品刮飛,吹至大路,心急如焚的我迅速跑去,眼看一輛轎車就要碾上,卻又停下來,車主打開車門,跑到我身邊,蹲下來小心翼翼地將物品放在攤上,拍了拍臂膀上的塵土,對我温柔的説:以後可要小心些啊!望着轎車遠去,甜甜的味道縈繞在心頭,心中被一股暖陽籠罩。

回想起過去忽視的細節,愧疚之意由心頭湧起,正是因為這些些微小的細節,平平淡淡的記憶才會温暖起來,生活才不會枯燥乏味。

這便是最平凡的細節,更是最燦爛的細節。

細節作文 篇4

樑老師

在我們班裏,有一個陽光老師,我們的班主任——樑老師。樑老師經常提醒那些上課不聽講,説話的同學。她常常扎着馬尾辮,長着瓜子臉,眉毛像柳葉一樣,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似個鷹鈎一般。她的嘴巴紅潤的,猶如兩片玫瑰花瓣,一笑起來嘴角綻放出兩個小酒窩,像花一樣。她的臉色紅通通的像個大蘋果。臉蛋不僅白白嫩嫩的,而且還很光滑,比果凍更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜歡穿一件短袖上衣和一條長褲。

我的爸爸是一名警察,我為我的爸爸驕傲過。他是一個嬉皮笑臉的人。他並不喜歡打我。所以,我的朋友來我家,只要爸爸一説話,就會有笑聲。爸爸把頭髮剪成平頭,有着一面瓦刀似的臉,眉毛宛如卧蠶一般,眼睛小得跟綠豆差不多,但卻很明亮,鼻樑高高的朝着天空,我的嘴脣像爸爸——厚嘴脣,臉色紅通通地像個紅蘋果,皮膚卻很粗糙,因為他的鬍子,比荔枝還要粗糙,長着一對順風耳。身高一米七左右,雖然他很胖,但我還是覺得他長得玉樹臨風。它一般穿着制服,因為要上班。如果不上班,他就會穿一件運動短袖上衣和一條運動短褲。這就是我的爸爸,是他給了我幸福的生活。

細節作文 篇5

在日常生活中,我們常常容易忽略細節,其實細節才是真正的關鍵。比如:在計算時,多算了一個小數點,就要重新算。

記得我看過一本書,那本書記載的都是真實的事情。有許多已經淡忘了,但唯有一個至今記得鮮明。

就是有一位宇航員,他去開火箭,但飛行完後,正準備返回地球時,突然火箭出故障,將在1小時後自動爆炸。這時,這位宇航員用視頻,出現在中心廣場的大視頻,這時宇航員的女兒和這個女兒的媽媽都在。

宇航員在視頻裏盡力剋制住自己不流下眼淚,但女兒靈靈和靈靈的媽媽已經流下了眼淚。這位宇航員説:“靈靈,不哭,現在爸爸説的每一句話,每一個字你都要牢牢緊記。”靈靈輕輕點點頭。宇航員接着説:“靈靈你知道為什麼火箭會出故障碼?那是因為在火箭上少了一個零件,所以你要永記,細節決定成敗。”幾分鐘後,火箭自動爆炸了,那位宇航員生死不明。

所以説“細節決定成敗”,僅一個小小的.零件就丟失了一條命和一艘火箭。

細節作文 篇6

“一天之計在於晨,一年之計在於春。”那一生之計呢?我想許多人多會不假思索地回答:“青春。”青春是美好的,又是短暫的。青春的細節留在記憶中使我們最耀眼的星星,它值得每一個人珍藏、回憶......

“老媽,你不要動我的牀啦,我自己的會整理哦,煩死了!”“別老是催我做作業,我自己的事自己會安排,你不要管那麼多麼嘛!”初中以來,我總會對爸爸媽媽發出這樣或那樣的抱怨我覺得自己是大人了,反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒完沒了的嘮叨。我居然會幻想,幻想哪一天我和父母是平等的,我不用再聽從父母的安排,我可以肆無忌憚地指出他們的過錯,我可以隨心所欲地幹我想幹的事。

爸爸總喜歡呵斥我:“你才多大啊,翅膀就硬了?真不懂事。”這時,我只會冷冷地笑笑,淡淡地説:“我喜歡,你管不着。”一句話引來爸爸的一頓呵斥,我也只是在一旁裝聾作啞好像沒聽見。

“加油!加油!”運動場上熱情高漲的啦啦隊員的呼喊聲,加上運動員奮力拼搏的畫面,難道不是對青春活力最好的詮釋?音樂室裏緩緩流淌出的動聽的音樂,舞蹈廳裏富有旋律感的舞姿,美術課上令人陶醉的藝術作品,多姿多彩的社團活動。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。

“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停,等待着下課,等待着放學,等待着遊戲的‘青春’。”當我們在被學習的大山壓得透不過氣來時,在偷懶的間隙我總會想到這句歌詞。中學的學習是辛苦的,挑燈夜戰的苦讀,深重濃厚的黑眼圈,書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥着各種各樣的莫名的壓力。越來越快的節奏,越來越激烈的競爭,促使我們不斷地把壓力化為動力,攀上更高的山峯。

有時也想過放棄,有時也有過鬆懈,但青春不會停下它的腳步,奮鬥才是它的真諦。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。”青春的細節構成了我們最美的年華。這裏,有我們的苦澀,有我們的活力,它們像一粒粒珍珠,串成了我們最美的記憶。沒有一個人的青春是容易的,我們要用自己的激情和鬥志書寫出屬於我們的輝煌!

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