在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的人生思考作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
人生是一場孤獨的旅行，有挫折，有阻礙，有孤獨，有迷茫，有黑暗，還有黑暗後的光明。
——題記
人生，是一個既簡單又複雜的詞。有的人説：“人生，不就是生下來，活下去嗎?”而有的人説：“人生，是充滿各種色彩的，人生這兩個字裏包含了酸甜苦辣，人生不應只是渾渾噩噩的活着，活的有意義那才叫人生。”
沒有人一生下來就是順順利利，或多或少的都會經歷一些挫折或阻礙。當我們經歷挫折時會惱怒、會抱怨，可是當我們一路走來再回頭來看這些挫折阻礙時，我們會發現，那也是值得懷念的，是我們人生中不可缺少的。倘若沒有挫折，我們如何體會那種克服困難的喜悦。
人生是由兩種顏色構成的，象徵光明的白和陰影的黑。白與黑，構成了這個世界的主旋律;白與黑，譜寫了華麗的人生的篇章;白與黑，這兩個極端的顏色可以描繪出人生的一切魅力變化。白與黑，組成了白天和黑夜，白與黑，成為畫家筆下生動的作品。白與黑，成為詩人筆下流傳千古的絕句。白色象徵純潔，象徵光明，而黑色象徵着黑暗，象徵着挫折。可以將白色與黑色變得鮮活起來的人也一定是經過黑暗而後升起的太陽。
《史記》被我國一代文豪評價為“史家之絕唱，無韻之離騷。”《史記》的作者司馬遷為何能獲得如此成就，因為他就是那經歷過黑暗而後升起的太陽。司馬遷，曾因為兵敗投降的李陵求情而被皇帝殘忍的處以“腐刑”而後關進牢獄，這是他人生中的黑暗陰影，可他卻沒有因此而沉淪在那無盡的黑暗之中。在牢中他仍堅持自己的夢想，不畏艱苦，終於完成了自己的作品《史記》。他的人生因此而變得充滿意義，而他的名字，至今還流傳在我們耳中，他的精神也流傳在我們心中。
黑暗並不可怕，可怕的是心中沒有光明。黑暗也可以很美，夜空中的黑暗被那柔柔的月光打碎，光與暗相輔相成構成了美麗的夜景。白日裏那耀眼的陽光用薄薄的窗簾遮住，帶來一點的黑暗，為我們的眼睛帶來舒適。光明與黑暗，讓我們的光明變得更加完美。
人生就像白天與黑夜。不經歷夜的黑暗與陰影怎能感受到太陽的温暖與光明。不要畏懼人生中的黑暗，因為那是光明將要來臨。
人生是什麼？有人説，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？
那麼學會尊重也莫過於此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收穫快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會得到別人的尊重嗎？
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什麼意義，對自己和同學有沒有好處，這麼做有沒有違背道德規則，能不能得到同學與同學之間的尊重。
簡單拿那堂英語課來説吧！説實話，原來我對英語並不感興趣，可腦袋裏總往好的方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語。可班裏的有些同學並不這麼想，他們認為英語不重要，語文和數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到後來董老師給了我們嚴厲地批評，並且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。
有人説平凡是一種美，的確，平凡能創造出偉大。就如我媽媽和我爸爸都是平凡的人，但他們給我的愛卻是無比偉大。輝煌也是一種美，它似乎隱藏在平凡背後。更確切的説是藏在努力拼搏的背後。其實，人生就像一條江水,有平靜的時候也有洶湧的時候;也像一首歌曲,有激昂的時候也有寧靜的時候,重要的是我們要儘可能多的創造價值。我並不是説橡樹和狗一樣的生物就不能創造價值，就不能輝煌。它們也有自己夢想，不是嗎?
在人生中，我們要對我們的父母滿足，要對長輩滿足，但對現狀永遠不能滿足。不要取的一點點小成就，就自我感覺良好。有一句話叫“沒有最好，只有更好”。一旦滿足則會不思進取，就沒有“更好”的可能了。人生不就是一個不斷昇華的舞台嘛。
在人生中我們的行動決不能畏首畏尾，一定要敢於嘗試，一定要大膽猜想。比如沒有愛因斯坦大膽提出相對論,就沒有現在的原子時代。我們當然可以異想天開，甚至天馬行空地思考問題。比爾蓋茨也是小時候幻想用小小的東西代替厚厚的書，才發明芯片的，這在當時就是幻想。我們現在正處於人生的基礎，我們應該對未來的人生道路充滿信心，開闢新一代的歷史。對於未來，是沒有什麼不可能的。我突然明白，真正問心無愧的人生是“自己平凡地工作，但他人覺得是輝煌的”。關於人生，還有太多需要探索……
正處在高三的日子裏，以前心中藏着的那些萌生的花朵也差不多都凋零了。奇怪高考二字的魔力，竟可以讓那麼多青春的軀體和靈魂全身心的投入去完成同一件事。
我坐在夕陽照不到的空曠教室裏，沒有煕熙攘攘的`人羣或者密密麻麻的黑色人頭。幾個勤奮的女生靠着走廊讀語文讀英語讀政治歷史。木然看着斑駁的黑板，我想他應該是一個有思想的老者，笑看着一羣羣孩子在書中在習題中帶着微笑或憂傷慢慢老去。
20xx年秋天的某一個清晨，陽光燦爛明媚得有點不像深秋。手中兩個耳機，左耳男聲，右耳女聲，同一首歌，一起聽混起來的音樂。腦子裏閃出的一些事儼如冬日未歸巢的小雀灰飛煙滅了。有些東西失去了，或許就永遠失去了再也不會回來，就像看着自己的幸福鳥窩在掌心死去。沒有呼吸，屍體冰涼。
我不知道自己在做什麼在説什麼有或者在挽回什麼。儘管你有着清澈的眼神，跳動有力的心臟，卻似乎被一雙手在迷霧中緊緊扼祝
我知道這只是一段旅途。傷口卻是一直累積的，積聚了好久，連樹的鬍子也長了好長好長，潔白如雪。
高考是兩個人的戰爭，三個人的戰爭，無數個人的戰爭。沒有硝煙，沒有勝者。只有一個個年輕的，蒼白而美麗的身軀。又開始迷惑了，一向自詡聰明的我竟是如此容易迷失。每次這個時候我總會告訴自己，親愛的，你要考大學。大學。然後便獨自笑出聲來。
我是誰？我在哪裏？我要做什麼蘇格拉底也不能告訴我。我只能隨着一條深邃的河流，默默流淌着，永無止境。
在人生的道路上，總免不了坎坎坷坷。有的人成功地實現了一個個跨越，有的人走得歪歪斜斜、跌跌撞撞，有的人則重重的摔了跟頭，再也沒有爬起來……
那麼，人與人的一生為什麼會有這麼許多不同呢？
其實，人生的經歷跟我們對人生的思考有着密不可分的關係。思考，可能使我們對不同的事物產生相同的看法；思考，也可能使我們對相同的事物產生不同的看法。所謂“仁者見仁，智者見智”，正在於此。思考使人產生的各自不同的人生觀、價值觀，從而間接地支配着我們在人生道路上邁出的那一步步……
思考，它對人生的影響，不管你察覺了，還是沒有察覺，或正在察覺，它的作用都已經或正在發生，它在或將在對你的工作、學習和生活發生着積極的或消極的作用。
思考不管對你的影響是積極的還是消極的，它都是人對物質世界的能動的反映，它是人類與其他動物產生區別的一個重要原因。人與其他動物產生區別的顯著標志是勞動，而勞動的技能正是人類在一步步思考中摸索出來的。因此，人類不能沒有思考，每一個正常的人也不能沒有思考，否則人與其他動物的區別也會變行很模糊。
在人的各類思考中，關於人生的思考更為重要。在人生的思考中正確的人生思考尤其重要。因為在人生的道路上，不僅僅有着一個個溝溝坎坎，而且還常常有着許許多多個岔道口，如果我們思考不慎，一步走錯，一失足那將可能成為千古恨。
人的一生，如果沒有思考，那是不可思議的；人的一生，如果沒有正確的人生思考，那更是不可思議的。
在人生的道路上，如果我們不作思考，那麼我們幹什麼事都必將變得懵懵然，在人生的道路上必將走得歪歪斜斜，跌跌撞撞；如果我們進行了不正確的或錯誤的思考，那我們必將重重裁下跟頭，有的人甚至一輩子也不能爬起來。
那麼，在人生道路上，我們怎樣才能擁有正確的人生思考呢？
要想擁有正確的人生思考，我們必須把自己自覺地溶匯到廣闊的社會生活中去，克服狹隘和偏見，克服鼠目寸光，在為別人、為集體、為國家以至為全人類的崇高事業中去，努力實現自身的價值，舉目遠眺，高瞻遠矚人類最美好的事業。如果我們按照這一思維去思考，那麼我們必將得到健康而有益的內容，必將使我們的生活變得充實，必將使我們生命變得更加有意義。
朋友們，人生的思考是人類智慧的體現，學會正確的人生思考常常惠及我們的一生，請讓我們努力去學會正確的人生思考吧!
挫折是雕刻品格的利刀，是砥礪人生的基石，人生路上難免曲折蜿蜒挫折重重但只要正視風雨直面磨難，方能成就自我助力人生。
挫折是指人們在進行有目的的活動中遇到遇到阻礙自己達成目的的障礙。遇到挫折時，我們難免會感到抑鬱消極，有時候。他無法逾越會迫使我們改變方向，二或者是無路可走，不能實現目標產生挫敗感。
但是挫折，同樣也可以成為動力源助力我們的人生英國詩人拜倫説過，逆境是到達成功的一條通路，美國影視巨星史泰龍為實現夢想拿着自己私人定製的。劇本洛奇早將好來屋五百名家影視公司卻一無所獲，但這反而促使他更加努力，終於在碰壁一千多次後一家公司接納了他拍出了電影也是她一舉成名，挫折助力他影視事業的輝煌。
所以我們要正視挫折，在挫折中磨練自己。巴爾扎克曾經説過，苦難對於天才來説是一塊墊腳石，對於能幹的人來説是一筆財富，對於弱者卻是一個萬丈深淵似的如此。漫威企業在港上市並不景氣好幾次瀕臨破產，甚至不得已將自己名下部分的。英雄版權。賣給索尼公司。僅僅賣了二百多美金，但漫威公司總裁斯坦夫妻並沒有悲觀，在不被眾人看好的情況下推出電影鋼鐵俠。受到世界狂熱的好評，轉回六十一六十億美金自此斯坦福裏筆下的漫威英雄影響了一代一代美國人甚至整個世界。
那麼究竟該如何正視挫折呢，首先我們要培養樂觀的心態，。笑對挫折，哪裏有跌倒就哪裏爬起，其次要學會傾訴，面對困難時不妨和親朋好友溝通意見，幫助自己渡過難關，最後正確認識自己，瞭解自己的優缺點，只有瞭解自己的定位才能面對挫折時迎刃而解。
人生就是在一次次的挫折的磨礪中走向自我，走向人生的輝煌。
科技的進步何嘗不是一種“退步”？它給予我們更廣闊的可能性，卻也狹隘了我們的選擇。當人類學會同計算機一般思考，以“精確無誤”來標榜自己“思考”世界的方式，恰恰丟失的最引以為傲，與冰冷代碼相區分的內心價值與同情心。
體察這世界。正如英國詩人威廉布萊克所描繪的“一沙一世界，一花一天堂”那般，從瑣事中見出更大的格局。相同的意象，機器與人類卻能得出不同的結果。而這，僅因為機器通過預設冰冷的代碼思考，而人類卻擁有敏感多情，柔軟而熾熱的內心。
正如一位太太對於她的鄰居評價道：“當我看見你繞過這片草坪時，我就知道你是一個善良的人”。一草一木中的人間温情，恰恰體現得是人類普世價值。季羨林先生認為自己註定無法成為偉人，因為“太多情，無法對花花草草與小狗小貓放下心來”。人類對於生活中細小事物的同情心，以及寓於瑣事的價值觀是機器遠無法企及的，而當機器充其量做義工“淺顯的模仿者”時，這份“思考”“體味”實則丟失了其本真的意義。
然而，以一種重於“效率”的模式，機械化地取捨價值，摒棄主觀內在感受與體驗，逐漸成為了現代科技社會的趨勢。誠然，“理性”與“效率”被標榜無可厚非，但，為了追求理性、效率而丟失內心最寶貴的東西卻違背了理性其初衷。韋伯提出的“理性化的非理性”完美詮釋了：當社會統一使用理性這一方法論時這個行為就是非理性的。“一味追求效率是非理性的”。機器，作為“理性、準確、效率”的代名詞，其思考模式也僅能成為人的工具，而非效仿的對象。
“思考”人生的途徑，即體味人生的方式，應是出於靈魂，出於內心超驗而非對事物的外在超越。其實，我們可以從黑塞《獲得教養的途徑》一文中得到的啟發：“一切缺少靈魂的功利性閲讀都是對於人性的戕害”這裏的“閲讀”更是廣義上對於這世界的閲讀。對世界的體察，應該出於對於世界的真實的體驗，出於靈魂的真實感受，正視自己本身的價值觀與人類本性的同情心。
“思考”人生的價值，更是機器無法企及的，出於靈魂體驗的體味，其本身的價值全在於個人。以不同的階段體會不同的層次，這樣一份“思考”，甚至會創造出更高的境界，恰如馮友蘭的“自然、功利、道德、天地”四境界，何嘗不是出於最質樸的生活體驗，以及最純粹的靈魂體味。
人生而體驗，從而賦予了價值觀與同情心意義，這份體驗與體味才是“思考”最與眾不同而富有意義之處。然機器生而解決，被創造為人類的模仿者僅為便利而己。科技發展的今天，人類與機器的“思考”方式竟逐漸接近，以“機器”效仿為“媚俗”的對象，久而久之，只能會消除人生幸福道路上所必需的參差多態。
科技的進步是否成為人類的退步？全在於人類自己。
許被時令束縛已久，在某個有風的黎明，趁着陽光正好，轟轟烈烈開一場。不求感天動地，只求此生無憾。然後釋放更鼓的芬芳，香遠益清。
那是怎樣的花，與浪花，白牡丹，梔子相像，與水墨畫，風水畫相仿。無論是工筆還是素描，花就是花，那一朵獨盛開在山上，或者在水中。那一朵，是我始終追尋的情花，給醉酒的情人。
除開花蕊和花瓣，我不知如何描繪，花骨朵中那些青澀的幻想。只因夢太高，到不了。那些不服從規矩的花終於這樣熱烈地開放，其中更多的是對世事的不甘，或者對生活的埋怨。人們都稱它為，憤青似的花。在風中灼灼其華。違背時令的盟約，今生獨自承受芬芳後的煎熬。或許毀滅也是一種對嚮往的召喚，那都是絕美的追逐，在異地異鄉的花枝頭，尋夢的蜂蝶如此不堪。
那是一羣醉倒在自己身上的花。猶有花枝俏。
不管時令與詩，寂寞地做自己。
人生像一杯加了糖的咖啡，
苦裏帶甜，甜中帶苦，
讓人摸不透這甜苦的變化規律。
人生像一條道路，
有平坦的路，亦有崎嶇的路，
使人不禁總往遠處望。
人生像一盤沒下完的棋局，
或許你是勝者，
或許只因一小步，你就是敗者，
讓人們激起鬥志。
人生像一顆未磨亮的鑽石，
你可以改變鑽石的命運，使它光澤亮麗，
你也可以將它變成小石子，從此庸碌一生，
使人們不禁想去改變它。
人生像……
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想;每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭?
我有一個理想，就是當一名老師。因為大家都説老師培養着祖國的棟樑;我卻要説老師就是祖國的棟樑。老師像一支紅燭，為後輩獻出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是燃燒;不停的燃燒!老師講的課是那樣的多彩，每一個章節都非常的精彩，非常的生動。簡直讓我看到了一個斑斕的新世界。老師教會我知識，教會我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當一名老師。
詩人流沙河曾經説過：“理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。”
樹立理想是容易的，但是實現理想的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實地、永不放棄的精神。比如説乒乓球運動員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。小時候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進行專業培養，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標的指引，鄧亞萍訓練起來比以前更加刻苦了。終於，付出有了回報。10歲那年，鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍，併入選鄭州市體委乒乓球隊。
為了實現我的理想，從現在起，我要更加的努力學習知識、增強本領，實現理想。只有這樣，我才能擁有輝煌壯麗的人生，而不是碌碌無為地度過一生。
文萃咖
