在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的生命_小學生五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
安全，牽動着千千萬萬個人的心。
安全，能讓我們擁有快樂幸福的家庭。安全，能讓我們少一些傷心，少一些哭泣。“開車小心點，注意安全。“這是我們出門時，耳邊時常可以聽到的一句話。家人對於我們是多麼的重要，那家人的安全更是如此。
據報道，酒後駕駛出事的就有78%.可見喝酒後，人的安全意識被打了很大一個折扣。就這樣，我們還能喝的爛醉如泥而開車上路。你就沒有想過自己的安全嗎？就沒有想過家人的擔心嗎？都是因為僥倖的心裏在作祟。
有人説”安全“是一張紙老虎，就是一張紙而已。殊不知這張紙老虎，在你不知不覺中，就會奪走你那寶貴的生命。
如今人們生活水平提高了。私家車也是與日俱增。隨之而來的是測速器，紅綠燈，攝像頭緊隨其後。不要嫌它麻煩，那是國家在為我們的安全負責。在為我們的家庭負責。在你忙碌的生活中，請放慢腳步想一下。你還會不顧自己的安全，放任車速去行駛嗎？生命誠可貴，安全價更高。
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”
以前我們在學校要是渴了，喝水比較困難，不是自己帶水，就是喝食堂裏的自來水。現在我們的教室裏都配了飲水機，可以喝上健康乾淨的水了，可是很多同學卻把這種方便變成個人的“方便”，用飲水機的水洗手、洗碗、甚至拿來遊戲，簡直浪費及至。走進教室，總能看見飲水機下濕了好一大塊兒，而水桶裏卻空空如也。這時一些同學更會找樂子，把空桶拿來當球踢，那叮叮噹噹的聲音相當的刺耳。
同學們，飲水思源，更要想想原來沒有水時的艱苦啊，為什麼我們不好好珍惜這珍貴的水資源呢？
天空陰沉沉的，風呼呼的吹，只聽見狂風颳着樹嗚嗚直響，頓時天空下起了傾盆大雨。
我站在家裏的窗户邊，看見屋外草坪上的小草正接受着風雨的洗禮。無情的水滴成羣節隊的落下來，給柔弱的小草帶來了一次重來的災難，並摧殘着它們那飽經風霜的身驅，小草弱小的身驅在分風雨中搖曳，但小草並不服輸，它們在風雨中拼命掙扎着。雨把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來，跌倒了，又爬起來。可風雨太強了，小草們只好無奈的垂下頭，東倒西歪的鋪滿了大地。風止了，雨也停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高貴的頭，立起了它傲人的身驅，經過昨夜的風雨洗禮，她更綠。更新。更精神了。我不禁感歎這弱小生命的頑強。
這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，讓我們在平凡的生活中，去感悟生命不凡的真諦吧！
俗話説：人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。珍惜生命，珍惜時間，不讓它白白地流失，要珍惜世界上的每一分每一秒，我們的生命屬於自己，我們一定要對自己負責，無論是動物、植物還是我們人類，都有着非常強的生命力，讓自己生存下來。不管，在怎麼樣的環境裏，它們都會不屈向上，茁壯成長。
有一次，我聽新聞上説，有一位女孩，她是研究生，就因為一次考不好，就想跳河自殺，警察來到現場，跟那位女孩説了許多珍惜生命的道理，那位女生才從河邊走到人羣中，讓我感到那位女孩非常不珍惜生命。
我在一本書上看到一個故事，在很久很久以前，有位小男孩他是白血病，醫生説他只能活兩年了，可是小男孩不相信，經過兩年的治療，兩年後的今天，小男孩並沒有死，小男孩康復了，能跑能跳。
所以，我們大家一定要珍惜生命，好好地活下去，讓我們為將來的遠大前程，不顧一切地活下去。
我常常在想生命是什麼？今天學而優老師問了我們一個關於生命的有趣問題：如果用一百億去買你的胃，你要不要？如果用一百億去買你的肺，你要不要？
不要！無論用多少錢買我身體的器官，我都不要，我的生命是無價之寶。
父母給了我一個生命，小小的我就在這個世界上誕生了，就是生命的奇蹟，是獨一無二的生命個體，我們應該怎麼對待呢？
傍晚，我在公園散步，一隻蝴蝶在我身旁飛來飛去，一會兒飛到我的頭上，一會兒飛到我的鼻子上，它越來越放肆。最後，我火了，趁它停下來的時候，我一伸手抓住了它，我的手一用力，它就不能動彈了。但它還努力地掙扎着，我感到有一股頑強的生命力在湧動，使我忍不住放了它，蝴蝶的求生慾望是那麼強烈，那麼可敬，令我震驚！小動物都這樣，更何況我們人類呢？
這一節課，使我明白了生命是什麼？生命就是如此地懂得珍惜自己。
生命是脆弱的、是頑強的、是寶貴的、是美好的……
生命就像一個花骨朵兒，開始很不起眼，但只要每天澆水、施肥，給予充足的陽光，它便能開出美麗的花。
生命就像握在手裏的筆，在寫不出墨的時候，使勁地搖一搖，或許又能重新順暢的流出墨汁。
生命就像一顆掉進石頭縫裏的種子，在不經意間，它孜孜不倦地從狹小的縫隙中汲取營養，最終長成參天大樹。
生命就像一隻壁虎，喜怒哀樂是它的長尾巴，生命是它的身體，在面臨抉擇或生命危險時，它懂得捨棄長尾巴來保全性命。尾巴斷了可以再生，但如果身體沒有了就一切歸零了。
生命就像寒冬裏的臘梅，它在春暖花開的季節裏沉默不語，而愈是寒冷、愈是風欺雪壓，花卻開得愈精神，香味愈持久濃烈。
生命的形式是各種各樣的，有人説它脆弱、有人説它頑強，不管怎樣，人的生命是有限的，我們要在有限的時間裏，讓生命之花綻放出最美麗的光芒！
《生命 生命》，初聽這個名字的時候，我覺得這是一篇乏味的課文，可是，當我們學校交完我們《生命 生命》後，我卻覺得，這是一篇非常偉大的課文。
尤其是《生命 生命》裏香瓜子的故事，我深深受到了啟發，這個故事是講一粒香瓜子掉進暗無天日，沒有泥土的磚縫中，卻長出了一棵茁壯的小苗。讀了這個故事後，我震驚了，那粒香瓜子，不僅沒有人給它澆水施肥，也沒有陽光和泥土，更何況它還要衝破一層堅硬的外殼，別人一定覺得它做不到，可是它偏偏做到了，那是因為它熱愛生命，努力向上，雖然它只活了幾天，可它一心向活下來充滿希望，難道我們人還不如小苗嗎?
是啊，和《生命 生命》裏的香瓜子對比，那些輕生的人難道沒有感到羞愧嗎?我覺得，我們每個人都應該要珍惜自己的生命，讓我們的生命發揮出巨大的光彩。
我常常想，生命意味着什麼？直到有一天，在我身上發生了一件事，才讓我真正的體會到生命意味着什麼？原來，生命是多麼的脆弱，又是多麼的可貴。
有一天下課的時候，我和黃國柱在課室裏玩，我們跑來跑去，互相追逐。突然，我的頭摔到椅子的邊角。當時，我覺得眼前一黑，鮮血一滴一滴的從頭上流了下來，我的頭非常疼。老師和黃國柱迅速把我送到醫務室處理傷口，醫生趕快幫我消毒。傷口一陣陣的刺痛，我那不爭氣的眼淚忍不住的流了出來。
媽媽知道後，急忙從公司趕到學校，把我送到醫院。醫生看了看傷口，説：“傷口又大又深，必須要縫針。”説完，醫生先把傷口旁邊的頭髮剪掉，進行消毒，然後縫了兩針。當醫生幫我縫針時，我痛得直哭。醫生一 邊縫一邊説：“知道痛了吧，碰傷頭，事情可大可小。你現在還是小事，如果傷到大腦，那可嚴重了，還有可能傷及生命危險呢！以後可要小心啊！”
醫生的一翻話，使我明白了生命意味着什麼？是啊！生命既是脆弱的，又是可貴的。於是，我下定決心，一定要好好珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命，生命到底是什麼呢？我不明白，不過到了最後我知道了生命是什麼了。
有一天，我在看中醫治方，有一個飛蛾在我的中醫治方這本書上飛來飛去，讓我看不了書。我伸出手捉，啊，我抓住了。這隻飛蛾在我的手上動來動去，我只要用力一下，飛蛾動也動不了。但是，飛蛾沒有放棄，它拼命的動着，我驚奇的想：一個飛蛾最多活3天，它還努力的求生。我被飛蛾的求生方式感動了，把手張開放了它。
有一天，我去醫院聽聽自己的心跳。啊！這就是我的心跳，不只是我一個人的.，還有愛我的爸爸媽媽的，愛我的每一個人，所以我不能讓它白白流失，我一定要我的生命更加光彩。
有一次，我種了一個種子，過了一個星期，種子發芽了，慢慢地種子長成了大樹，以前風不怕雨不怕，我知道了，生命是——勇氣！
生命是無價的，生命是有限的，誰都是可以創造一個屬於自己的世界。這，就是我的生命。
世界上的萬物都有自己的生命，而且生命也只有一次。如果你把它塑造成型，那你的生活就大有意義了。奇蹟便會發生，生命始放光彩！如果你把它踐踏了，你必將了無荒誕一生。一隻飛蛾能在瀕臨死亡的關口中極力鼓動自己那弱小的翅膀；一顆草籽在沒有泥土，水和陽光的縫隙中頑強自拔地成長。尤見生命的重要啊！
今天我給大家講述一件真實的事。
一名美國西部的淘金者在返回途中被搭檔們拋棄了，他只能獨自萬分艱難地跋涉在廣袤的荒漠上。冬天逼近了，寒風夾着雪花向他襲來；僅有的點點殘羹，伴着飢寒交迫。而且他的腿受了傷，鞋子也破了，腳在出血。他只好歪歪斜斜地蹣跚於佈滿沼澤、丘陵、灘塗的荒原裏．．．踉踉蹌蹌地掙扎着一步一點晃挪着前行。正當他極度虛弱的時候，突遇到一匹野狼。他發現這匹狼搖搖擺擺地而尾隨其後面，且舔着他的血跡跟進。就這樣，兩個將盡的魂靈；拽着各自僵硬的“形骸”，忽現此時此景，頓生獵取對方的慾望。為了活下去，為了戰勝面前對手，野狼更加殘野；現人轉為野人。最後展開人與狼面對面地“絕殺”、、、最終，人贏得勝利，人因此獲得力量的源泉。咬死狼，渴喝狼血。
這就是生命，讓我們永遠珍惜！
春夏秋冬，花開花落。生命在每一時刻，永不停息的輪迴着。
我們曾因一花的盛開而快樂，也曾因一花的凋敗而悲傷，而我們卻不曾發現綻放與凋敗在不斷更迭着，這是一個生命的輪迴，生命的誕生就預示着生命的離去。正如那句話：“你出生的時候，別人在笑，你在哭；你離去的時候，別人在哭，而你在笑着。這是生命的輪迴，我們每個人就活在這個輪迴中。”是的，只有這個輪迴，世間才會有生機所在；社會、生活因此而不斷的變革，也才會有生活在幸福之中的我們。
因此，鮮花的凋零，並不意味着結束，而是象徵着將有一次更醉人的開放等待着我們。
落葉總要歸根，而歸根的落葉將在來年的初春攀上高高的枝頭，露出青青的嫩芽。
開始必有結束，而結束也預示着開始。
人，是擁有生命的，而動物，同樣也是擁有生命的。生命，有權利擁有自由，同樣，自由也只屬於生命。而在我們身邊，卻是時刻刻發生着這樣的一幕幕：
大街上，一隻只鳥兒被關在籠子裏，羨慕地看着自由自在飛翔的鳥兒；被主人拴在鐵鏈上的小狗，渴望與同伴們一起歡快的玩耍······
“如果你是一隻動物，而你又被關在籠子裏，你是選擇生命還是選擇自由？“可能，大家會選擇生命吧。而我覺得，如果失去了自由，那活着，也只是一具軀殼，又有什麼意義呢？所以説，如果換做是我，我一定會為自己爭取到自由！
”生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。"自由與生命，不僅僅是動物需要做出的抉擇，也是要我們人類深思的。如果，你真的失去了自由，那不就像沒有翅膀的小鳥，抑或沒有雙腿的獅子嗎？你怎麼在天空中繼續翱翔呢？還有什麼意義存在呢？
自由與生命，可能你會迷戀於生命帶給你的美好與幻想，可能你也會留戀自由帶給你的快樂與隨心所欲。但是請你記住：無論什麼時候，保護我們的自由，才是我們最終的目標和理想！
最近，我看了一篇文章，它的題目是《生命，生命》。
這篇文章主要講了作者杏林子通過三件事情感悟了生命，讓我們知道了“生命可以白白的糟蹋它，也可以好好的使用它”。
確實，有些然在糟蹋自己的生命，比如説像汪精衞這樣的漢奸，為了當官出賣國家，他糟蹋了生命，根本沒有生活的意義。
而有些人則不同，像黃繼光、邱少雲等一大批革命先烈，為了中華民族的解放，為了一切正義的事業，他們雖然也熱愛自己的生命，但是為了活得更有意義，獻出了年輕的生命。劉胡蘭犧牲的時候才十五歲，但她是“生得偉大，死得光榮”。
現在有些人碰到了一些困難就會自殺，糟蹋生命；但有些人碰到了困難，就會努力，最後就成功了，這樣就很好地使用了生命。像張海迪，她雖然殘疾了，只能在輪椅上生活，但她樹立了積極向上的形象，翻譯了許多文章，來教育大家。
我的生命又該如何過呢？我要珍惜生命，好好學習，好好練琴，以後做個對國家有用的人，這樣活得才有意義。
水 ， 它無時無刻存在於宇宙，是生命之源，沒有了水，我們的生命也就不能存在。水是多麼重要啊！
如果沒有水，我們就不能做飯、洗衣服、洗澡、洗臉等，不能建設我們美好的家園。認識了水對我們的重要性，我們就要從小養成好習慣，讓水發揮更大作用，為我們人類服務。
現在我們國家嚴重缺少大量的水資源，所以，我希望大家都要節約應用水，從我們做起，從一點一滴做起。
我給大家講一個故事：在日本的一個地區，住着一户人家，他們生活在海邊。有一天，他們在吃飯，忽然，他們覺得肚子疼，到醫院檢查，是由水污染造成的。像存在這種現象的還有好幾户人家，由此可見，我們不要在湖水裏亂扔垃圾，要愛護水資源。也就是保護了我們人類。
我們中國大約有 13 億人口，如果每人每天浪費一滴水，一年就會浪費很多水。相反，我們每人每天節約一滴水，那我們就會節約很多的水資源。
水是我們生命的源泉，我們一定要愛護和珍惜它。
生命是什麼呢？ 有時候 不一樣的人們也有不一樣的生命，脆弱的生命總是來自生了病的人們，他們被病魔困住了，只能病怏怏的躺在病牀上，可是隻要他們重新振作起來就能打倒病魔！換來堅強的生命啊。
堅強的生命也來自堅強的人們，他們就是在工地上的工人們，雖然他們夜夜在工作，可是也鍛鍊了他們堅強的身體，他們頂着烈日在工作，可是他們擁有的是一個無比堅強的身軀，操練使他們的身軀日夜堅強，而在公司當老闆的整天都呆在辦公室裏，不能到外面去鍛鍊身體，他們的健康也越來越脆弱，才使他們被病魔盯上，只要鍛鍊身體，讓自己的身體好起來有什麼好害怕的呢？為了自己的生命，為了自己的健康，去鍛鍊自己吧，讓自己擁有一個無比堅強，無堅不摧的健康吧！
珍愛自己的生命吧！愛惜自己的健康吧。
文萃咖
