【熱門】生命之歌作文7篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的生命之歌作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命之歌作文 篇1

4月4日，清明節。

當我拉開窗簾，一束光照射在我的身上，給司哲打了個電話，她卻説要去學校升旗。我的心裏總是默默地，默默地有着些什麼東西在萌動，似乎在預示着我：這注定是不平凡的一天。我，不需要做什麼，只需要等待那時機的來到。

十點整!當這一銘記的時刻突然來到，我措不及防，卻聽窗外傳來一陣幽幽的鳴聲。這聲音雖然不是很大，卻滲透進了我的心，它就這麼悠悠的傳來，並沒有什麼節奏。當我打開手機直播，看見各大城市的會場，心中不由得如同火鍋似地翻騰起來。

疫情如此可怕，但在我們的面前，卻也是新紀元的開始。在這場戰役中，沒有勝負，而在這場戰役中死去的醫護人員們，儘管我並不知道他們的名字，但是他們為我們這14億人做出的奉獻與犧牲不可磨滅。

我不由得衝出房間，奔向陽台，把脖子伸得長長的，看着窗外的一片綠油油，以及那低沉的鳴聲。想閉眼，又不忍心閉眼，似乎只有少先隊禮能夠表達出我的心情了。

我有一點猶豫不決，望着自己的右手：你多久沒有敬過禮了?左手握緊了拳頭，我一咬牙，如同風似地揮起手，在頭頂敬了一個少先隊禮。由於今天穿的是春季校服，而我又站在陽台上，那一陣陣冷風打在我的褲連祙上，冷颼颼的。但是此刻，我卻是火熱熱的。此時心中的敬意就如那長鳴的鳴聲般幽而流。

鳴笛聲緩緩停了，那一個個鮮活的生命，就伴隨着這悠悠傳來的鳴笛聲流去了。是呀，他們的生命就像一首首美妙的歌，在我們的心中銘記、流傳。

生命之歌作文 篇2

海倫.海勒只活了只活了88個春秋，87個沒有光明孤獨的歲月。馬克.吐温曾經説過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫.凱勒。”這個暑假我讀了《假如給我三天光明》，海倫的精神深深震撼了我，這個人也從此在我心中，我時刻以她為榜樣，學習她的精神。

“假如給我三天光明”也許健康的我們也許一生都不會去想這個問題，所以第一眼見到這本書，就自然地被他的題目吸引。便下意識，反問自己：如果沒有眼睛，也許迎接我們的是另一個漆黑的世界，不敢想象的世界。那麼如果給我們三天光明，我們會去看什麼呢，什麼才是自己渴望見到的？

海倫説：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該説知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟！海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。

海倫只有19個月的光明和聲音，但她在沙利文老師的幫助下，學會了説話，並考上了著名的哈佛大學，完成了學業，最令我感動的是海倫小時候學説話的故事。要知道，對於一個既失明又失聰的人來説，想學會説話，簡直是異想天開。但是她靠着頑強的毅力，每天堅持練習，一次不行兩次，兩次不行三次……加上莎莉文老師的細心指導，終於斷斷續續地説出“天氣很温暖”，雖然只是一句字母拼成的話，但那畢竟是人類的語言。

海倫。開了身殘志不殘，她從一個殘疾人走向大作家，創造這一個奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心，在逆境中，她勇敢接受了挑戰，到了生活的光明，向世人證明：殘疾人是可以有所作為的。而我，一名健全的人，與他相比，我顯得十分渺校學習上，一遇到難題，就依賴老師；生活上，一遇到難題，就依賴父母。因為我缺乏毅力，所以做事經常半途而廢。在海倫面前，我感到慚愧。也許還有許多人沒有看過這本書，我相信，當你讀完這本書時，一定會被她的故事所感動。

人生就像長跑，身體累了就想停下休息，但有時，因為我們的意志，還是跑到了終點。正是由於我們的心不能停止，所以才不斷激勵自己要加油，要堅持。就像海倫説的那樣：“我的身體雖然不能自由，但我的心是自由的。”

人的一生很短暫，不應該遇到問題就怨天尤人，時間如同流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事時，是否意識到人生的價值？

生命之歌作文 篇3

生命原本是一種過程，一種不斷與命運抗爭的過程，在與命運的抗爭中認真的活下去，無形中也就克服了命運對生命嘲弄，從而在與命運的抗爭中活出了生命的意義。

本書講述了工人子弟保爾·柯察金從小家庭貧困，他因為厭惡神父而常常惡作劇，由此被迫輟學，成為了一名鍋爐工。在這期間，他認識了朱赫來，他告訴了保爾許多先進思想，保爾也學到了很多。後來俄國爆發十月革命，保爾因為保護革命者朱赫來而被抓進了監獄，不久誤釋。後來他加入了布爾什維克黨，成為了一名青年戰士。他勇敢機智，英勇殺敵，最終在一場戰鬥中不幸被敵人炸瞎了一隻眼睛。但保爾沒有向命運屈服，硬是憑藉着自己堅強的毅力繼續戰鬥，最終和隊友取得了勝利。

戰爭結束後，他的另一隻眼睛發炎了，這使得他看不見任何東西。並且保爾還患有嚴重的關節炎，這又使得他不能站立行走。但他是多麼的頑強啊!他沒有被命運所嚇倒，他用筆做武器，用耳朵來代替眼睛，堅持學習，堅持工作，堅持與命運作鬥爭。保爾成為了生命的強者!

是什麼使得他在經歷瞭如此多的挫折後仍然樂觀地看待生活呢?正如他在書中所説：人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該這樣度過：“當回憶往事的時候他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，人在臨死的時候他能夠説：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”這是保爾的生命格言，也是我們要向他學習的。

穆泰奈比曾經説過：“人們的毅力是衡量決心的尺度。”如果理想是成功之本，那麼堅持就是成功的必要條件。在人生的路上，我們經歷過失敗，也承受過必要的痛苦。回望過去，我才領悟到：“為什麼鋼鐵在經過高温，然後急劇冷卻的過程中，必須經過淬火這一過程，因為鋼鐵只有經過淬火它才會變得堅固、從而無所畏懼。”因此，不論將來的路上，是佈滿鮮花還是充滿荊棘，我們都要堅強地戰勝種種困難，為了理想而奮鬥。不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。

保爾是無數革命先烈們的一個代表，正是因為他們的犧牲，才換來了我們今天的幸福生活，想到這兒，我們學習上的困難又算得了什麼呢?我們如今能夠在寬敞的教室裏讀書，在有着先進的教學設施的學校裏學習，這是一件多麼幸福的事情!

然而在如今的生活中，很多同學面對困難和挫折，不是躲避，就是怕吃苦。其實人生不如意十之八九，不要害怕挫折，不要害怕吃苦，你越是逃避，你所吃的苦就越多，還不如坦然地面對人生的不如意，活出生命的精彩!

生命之歌作文 篇4

柔和的音樂，給人以舒服的感覺；勁爆的歌曲，使人熱情高漲；而四季之歌，以它優美的旋律，帶給人許多美麗的遐想……

——題記

萌芽、春之韻

春天，最美麗的是萌芽。看着冷寂了一整個登天的樹枝兒忽然好處一些好奇的小眼睛，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出新綠遊戲的小芽兒，我便知曉，那是大自然奏效了一首有關於生活與活力的曲兒。在這綠的萌動之後，天空變藍了，水漲起來了，山朗潤起來了，鳥兒叫起來了——這又是一年一度春光下萬物復甦之歌。知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 春天，這個惹眼的季節，所有的青春，所有的激情，所有的活力，所有的旺盛都是屬於她的，它有着清新淡雅的顏色，它有着嫻靜温柔的情懷。

旋律、夏之曲

夏日，是大自然譜寫的奔放，激烈的旋律，霪雨菲菲，帶來了夏日最質樸的開場白。但在我的心中久久不可忘卻的是那夏夜，我總是能在那悶熱的夏夜品味出淡淡的醉意。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”這不蟬上場了，叫個不停，這不是一道風景嗎？抬頭仰望那繁星閃閃，在朦朧的月光下，昏黃街燈裏，城市靜極了，一絲絲愜意和煉蜜掠過心頭。

豐收、秋之樂

秋天，藴含着豐收的喜悦，不知不覺，腳下多了片落葉；後知後覺，才知道那是秋天寄來的明信片。樹上的蘋果熟了，田裏稻穀熟了，人們懷着喜悦的心情去摘採，去接受秋的禮物，楓葉落下，普遍大地，秋風一吹，稻子笑彎了腰，棉花裂開了嘴。蟋蟀唱起了豐收之歌，我站在田野之中，欣賞着美景，問這導向真是令人心曠神怡。

安詳、冬之靜

當風吹落最後一片葉，冬天的帷幕便緩緩的拉開，記憶中的冬，我最愛的是清晨的美麗，那是大自然鳴奏的婉轉悠揚的旋律，早上出門，冰涼的微風撫着面，空氣中夾着清朗，若是腳下還踏着一些殘雪，踩下去“吱吱”聲與枯枝微微擺動的“沙沙”聲，立即成為冬日旋律中的幾聲鼓點。是冬日的早晨越來越寧靜，安詳。

我總是心急，還未等待到一季曲的終結，便盼下一季旋律的到收來，我深愛着大自然，深深愛上每個大自然與心靈同坐的傑作，一年四季，春夏秋冬，周而復始。春的絢爛，夏的熱情，秋的真實，冬的含蓄，構成了豐富多彩的365天。365天，365個日出日落，每時每刻，都歌唱着生命之歌！

生命之歌作文 篇5

那一曲生命之歌，讓我終生難忘。

我從沒見過這樣一個人。他身上披着一件不合體的破舊的大衣，幾乎遮住了他大半個身子。我不禁靠近細看。頓時，我不由得呆住了，那大衣裏是怎樣的一具身體啊!自膝蓋以下彷彿被人一刀砍斷，光禿禿地露在外面，可以看見的皮膚上全是燒傷的痕跡。可就是這麼一個人，卻在用心地擦試着手上的一把褪色的二胡。臉上掛着淡淡的微笑，似乎樂在其中。

他的動作吸引了我的注意，要知道，平常的乞討者不過是把樂器當作乞討的工具罷了，可是他卻那麼細緻地擦拭他的二胡，動作温柔得就像母親在撫摸自己的孩子;眼神專注得就像藝術家在欣賞自己的作品。旁邊又圍過來幾個人，他似乎注意到了我們的`存在，趕忙拿起二胡，抱歉地向我們一笑，繼而慢慢地拉動二胡，破舊的二胡沒有發出想象中嘶啞的聲音，一個個優美的音符像小精靈一樣飛旋而出，我們都沉浸在這悠揚的旋律中，陶醉其中，樂在其中。

忽然，曲調又好像帶我們走近黃河，長江，感受大江東去的激情，咆哮，翻滾，衝擊!音律跌宕起伏，豪情萬丈，彷彿置身於千軍萬馬的戰場中，生死一瞬間;戰鼓擂：大風起，雲飛揚!與死神鬥爭，與命運抗爭，不屈服於天地，燃燒，毀滅，昇華!一曲終了，我沸騰的熱血久久不能平靜。眼前的那個瘦小的身軀，居然能爆發出那麼大的能量，演繹出如此壯麗的生命之歌。

他的臉上依舊掛着那抹不變的微笑，似乎樂在其中。他的形象在我心中忽然高大起來，一個被命運拋棄的人依舊能有如此淡泊的情懷，如此不屈的豪情，在烈焰中誕生，又在黃土裏永恆。

走在回家的路上，我的腦海中依舊充斥着那一曲生命之歌，它已經超越了我聽過的所有的歌曲!只有與命運鬥爭過的人才會有這股力量，這份勇氣。

只要你不拋棄自己，就一定要快樂地活着，創作屬於自己的生命之歌。

生命之歌作文 篇6

在現代化的城市中，人們的生活節奏越來越匆忙，殊不知，在崇山峻嶺之間，大自然無時不刻都在召喚我們進入她那美麗博大的胸懷。作家劉先平聽到了她的呼喚，於是走進帕米爾高原，穿越柴達木盆地，去感受大自然之美。

這本書記敍了作者在帕米爾高原上、柴達木盆地中考察時的見聞感受。語言生動，詼諧幽默，就好像是作者在帶領着我們去領略祖國的大好河山，全書讀來令人感到一股生命的氣息，使人回味無窮。

在一個個的故事中，作者用了眾多的筆墨來描寫鹽湖，令我難以忘記。首先映入作者眼簾的是一片廣袤的黑色地面，誰能想到這像黑洞一般的蠻荒之地就是令作者朝思暮想的察爾汗鹽湖呢？可大自然就是這樣神奇，就如本文的標題一樣，鹽湖跟人們“幽默”了一把。作者被鹽湖的壯觀美麗深深地吸引，走進鹽湖的深處，卻迷了路。這時一位神祕揹包客出現，帶領他們遊覽了鹽湖中許多的礦產，真是令人目不暇接:鉀、鈉、鎂、鋰儲量全國第一。硼礦、石膏礦、氣田、油田……難怪作者感慨地説：“如果説柴達木是聚寶盆，鹽湖就是聚寶盆中的寶葫蘆。”走在鹽殼上滿目所及全是鹽花所構築的奇妙的雕像，美輪美奐，好像一個冰雪的藝術殿堂。書中描寫的景象生動形象。我讀着讀着，眼前彷彿出現了一片白茫茫的大地，白色的“鹽雕”栩栩如生，就好像黃山上的怪石、霧凇、冰花，讓人流連忘返。我驚歎於大自然的鬼斧神工，人們之所以對大自然如此神往，隱於其中，把她當做自己最終的歸宿，恐怕也正是如此。

大自然不僅於景色吸引人，還有更美好的在等着人們。作者和朋友一起去尋訪瀕臨滅絕的香獐。最終，他們發現了。在見到他們夢寐以求的香獐時，沒有一擁而上，而是靜靜地躲在草叢中看。作者説了一句話，令我至今記憶猶新：“太美了！誰去傷害它們，就是犯罪！”一句話，人們對生命的尊重、珍惜就躍然紙上。還有許多的故事，都體現了一個主題———生命之歌在雪域上依然綻放。

合上書，生命的美麗、悲壯、頑強依然震撼着我，我感到大自然在向我召喚。

生命之歌作文 篇7

保爾·柯察金曾説過：“人，最寶貴的是生命。”生命只有一次，有的人碌碌無為，虛度年華；有的人珍惜生命，讓自己的生命綻放光彩。每個人的生命之歌都有不同的唱法，有的音調低，有的高，有的低沉，有的高亢。所以，我們一定要像柯察金一樣，在臨死的時候，能夠無悔的話説：“我這一輩子活的有意義。”

讓生命之歌唱的堅強，響亮。張海迪因為高度癱瘓而不能像正常人一樣自由的行走，只能坐在輪椅上度過自己的一生，但她並沒有消沉，也沒有氣餒。而是憑着自己堅強的毅力，頑強的拼搏，克服重重困難，通過自學成為職業作家，通過自學醫學，醫治好了一萬多人，通過自學翻譯了許多著作。她的頑強拼搏使她練就了鋼鐵般的意志。

讓生命之歌唱的動聽，有節奏。韓國超人氣組合SJ-M是大家都很熟悉的一個組合，這個組合中有一位中國人，也就現在這個隊的隊長——韓庚。一箇中國藝人到韓國並不像我們想象的那麼一帆風順。我們只知道這些明星在舞台上是多麼光線亮麗，可曾想過他們付出過了多少努力。韓庚初到韓國時上台演出因為簽證問題只能戴着面具，但他並沒有因為這樣而放棄自己的舞台生涯，終於得到了廣大觀眾的認可，成為中國人在演藝界的驕傲。他的堅持不懈成就了他輝煌的人生。

讓生命之歌唱的感人，有韻味。5月12日汶川發生的特大地震，讓無數人喪失生命，同時也見證了中國人的堅強和他們精神的偉大。當CNN記者問陳家壩書記傷亡情況是，這個堅強的人潸然淚下。俗話説：“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。”有誰想到這個書記的雙親，妻子，兒子全都在地震中遇難了。當前線傳來消息時，他毅然守衞在自己的崗位上，寸步都未離開。這需要多麼大的勇氣來面對殘酷的事實。在抗災前線，不少的解放軍都是在這樣的壓力下繼續工作的。他們的無私奉獻成就了整個民族的繁榮。

讓生命之歌唱的精彩。許三多説過：“好好活，就是做有意義的事，做有意義的事，就是好好活。”現在的90後遇到熟悉的人一堆廢話，見到不熟悉的人一言不發，不善交流。作為21世紀的接班人要敢於創新，敢於探索。

我們要讓生命之歌唱的響亮，動聽，感人和精彩。讓我們的人生無憾，讓我們的生命永放光彩。