在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的挑戰生命作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法國著名作家雨果曾説：“所謂活着的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運險峯的人”。
澳大利亞傳奇演説家力克胡哲，自降生沒有四肢，這是一個多麼令人同情，悲哀的事情，當他漸漸的長大，懂得人世的時候，他知道了自己的不足，他很害怕，所有的人都把它當作怪物，見了他就跑，他哭過，長大後，甚至頹廢過，這樣的日子並不長，很快，他“站起來了”天將降大任於斯人也，必先苦其心志。他向他的命運發出了挑戰，他相信，上帝不會主管自己的命運，只有自己才能創造自己的命運。“我沒有手，沒有腿，但是我有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，更重要的是，我能夠説話”。一次次的試練，一次次的失敗，面對着這些無數次，她沒有倒下，反而更有力量，他拼命的讀書，拼命的練習發音，即使嗓子啞了。在他的不懈努力下，向命運的一次次挑戰，他成功的成為一名著名的演説家，多年的努力成就了它完美的人生“要麼趕緊死，要麼努力的活”，鏗鏘有力的一句話，成了他的座右銘。過去的日子裏，他成功了，未來的日子裏，他將繼續挑戰。
洱海湖水碧綠，波光粼粼，湖水與蒼山積雪相映，嫵媚而迷人，在這個令人陶醉的地方，有一種令人敬畏的東西——“洱海花”，它善於挑戰，，個兒小，喜歡逆水而上，絕不回頭，要是遊不上去，它就用嘴銜着尾巴，弓着身子游向前方，所以又稱“弓魚”，蒼山很高，可是弓魚卻能沿着蒼山的十八溪彈躍到山頂。多麼令人感慨！弓魚憑藉不屈不撓的精神，直到光明的境界到來。這是對生命極限的挑戰，想坎坷命運的挑戰！
當然，有的人不喜歡迎接困難，不喜歡和命運挑戰，他們沉溺在了無憂無慮的狹小世界當中，哪兒好，就到哪兒。
人生就像一場與命運的博弈，只有不斷的挑戰和努力，才能到到人生的制高點。
考試，一個平凡的字眼。但卻包涵了多少辛苦繁重。考試，給人帶來負擔，考試過後，卻是成功的喜悦。
——題記
一次又一次的考試使人一次又一次地長大。我就是在考試中度過小學六年的。初入中學，我清楚地知道初中的學習更加繁忙，負擔將更加的重。
這不，剛步入中學兩個多月，一次大規模的考試就降臨於我們身上。當老師宣佈這個消息時，課室中慘叫連連。我剛開始覺得沒什麼可怕的，從小學就開始成績優秀的我從末為考試擔憂過。可是，這畢竟是中學呀！跟小學相比根本是兩個階段啊！當複習政治與歷史的時候，我才知道原來是多麼地——
煩
要説政治呀！是個死記硬背的科目，只要你背熟了，簡直就是小菜一碟嘛！但是……這背嘛，可就是有點愁呀！現在正是政治自修，我和同學正聊得熱火朝天，政治老師突然神不知鬼不覺地進來了，用眼睛瞪着我，我立即住口，背起政治來了。背政治那叫個煩啊！我雙眼直瞪着複習卷在發呆，我多希望時鐘能跑快點，可距離下課還有半個鐘頭，我只好在那發呆，我很想靜下心來背，可是我就是覺得看着那張複習卷就覺得煩，考試啊考試，你令人心煩啊！
跟煩相比，累是考試“心角”的累。
複習，複習，除了複習還是複習。累都累死了。我還是頂着經此啊的電視劇與電腦遊戲的'誘惑在那複習，累死了，煩死了！我一不做，二不休，把複習卷扔到書包就去玩了。
然而，不付出，永遠別想得到回報。人綜合一測試終於來臨了，該來的，總來的。語文倒沒什麼，但政治卻讓那個我犯難……我預感：我的成績不理想。
成績發下來了，我頓時傻了眼，班排名是退步了8名，級排名退了22名，怎麼會這樣呢？
我難過了一陣，埋怨自己為什麼不復習，爸媽也説了我。我答應國爸爸媽媽，下次一定要考好……
考試，是對我們知識的測評，我們會經歷大大小小的考試，成績的好壞，決定了我們的一生。所以，我們一定要用心學習，是在考試中應付自如，擁有高的學會，為社會獻出一份力，做一個棟樑之才。如果你沒學問，就會被社會淘汰，所以，考試使生命充滿挑戰。
一個人，勇敢接受命運的挑戰就能贏得生命中的光明。
——題記
這本書以孤獨的曠世之美征服了全世界的讀者，這是一曲靈魂的讚歌，表露了一個耳聾、失明的人那渴望光明的心聲。是海倫。凱勒讓我們明白了怎麼面對命運的挑戰，明白了什麼叫做堅強、執着。
海倫19個月大時由於發燒失去了聽力和視力。她在莎莉文老師的幫助下，克服了常人難以想象的艱辛，最終完成了哈弗大學的學業，她用自己的努力創造一個神話，她是一位傑出的慈善家、演講家、教育家。在海倫的88個春秋裏，87年在無聲無光無語中度過，生活在黑暗之中的她卻能帶給世人無窮的希望與光明。
在書的上篇，她介紹了她的生活，她也曾在無助無望時脾氣暴躁。但是莎莉文老師教會了我們，暴躁並不能夠改變什麼，只有自己靜下心來，再更加的努力些，才能成功。還記得海倫去見貝爾博士，她內心從孤獨走向了温情，還踏入了知識的門檻，她説，就如書中説的：“就這樣，我走出了埃及。站在西奈山前，我突然渾身充滿靈感，無數奇景在我眼前顯現。一個聲音在這座聖山上響起‘只是給人帶來愛，帶來光明，帶來温暖。’”我是學生，對於學知識也許在我的念頭歷史天經地義的事，可是我卻沒有融入它，沒有體會到他真正的智慧與韻味，也許以後的我，對知識應該是熱情洋溢的而不是愁眉苦臉的，在知識國度傲遊是件快樂的事。
古人言“如能善於利用，生命乃悠長。”生命是美麗的，我們要珍惜它；生命是神聖的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要保護它……人的生命非常短暫，就如流星閃過，一去不復返，我們一定要學會珍重。生命，它如同花朵般絢麗，生命之花是剛毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困難；同時，生命又是一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，只要你稍不留意，它就會從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們拉扯大，為的是讓我們有朝一日成為國家的棟樑，報效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎麼能成為祖國明天的新篇章？又如何為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢？
“看到獅子露出牙齒，不要以為它在微笑。”作為小學生的我們來説，安全意識比較淡薄。所以我們身邊時刻都有可能有危險存在，有危險的人物出現。而這些危險，就像定時炸彈一樣，只要你稍不留神，它隨時都有可能爆炸，給我們帶來傷害，甚至讓我們付出生命的代價。因此面對危險，我們應當先考慮的就是遠離它們，保護自己！當危險來臨之際，像刺蝟那樣選擇豎起身上所有的刺來抵禦危險，固然很勇敢，可是自己卻沒有了退路。相反，像兔子般迅速離開，反倒能夠增添許多生機。因而，遇到危險時，遠離危險才是最為正確的選擇！
故而，遠離危險，不是一種懦弱的表現，不是一種膽小的性格。而是一種理智的選擇，是一種智慧的體現；所以遠離危險是明智之舉，是讓生命與平安同行。平安，是眾人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未來的能量；所以我們需要提高安全意識，需要遠離危險，才能幸福成長！
遠離危險，須時時警鐘長鳴；珍愛生命，當刻刻頭腦清醒。
讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記於心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”一想到這句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝，她的兩條大長腿就顯露在外面。可不幸的是，那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長腿，當場被送往了醫院。當她知道自己的兩條腿已經沒有知覺，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時候，她並沒有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學院，把自己以前學過的“知識”傳授給北京舞蹈學院的學生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥，可他仍然在堅持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰生命，超越自我！
當我們呱呱墜地時的那一聲聲清脆的哭聲，帶給父母的是希望；當我們健康快樂成長時，帶給父母的是快樂；當我們遭遇困難，遭遇不幸時，帶給父母的是悲傷；當我們戰勝困難，戰勝不幸時，帶給父母的是欣慰。
生命就是這樣，時而帶給人歡樂，時而帶給人悲傷，時而帶給人希望，時而帶給人不幸。但是不同的人，不同的遭遇，讓他們悟出了人生的真諦—把握現在，珍惜眼前，挑戰生命。
霍金—上天賜給了他超人的聰明才智，同時也賜給了他太多不幸，全身癱瘓，語言出現；了障礙，只能坐在輪椅上，用僅可以活動的兩根手指在鍵盤上困難的敲打出字，再痛過發聲系統，將他所要説的話説出來，然所有剖人都知道，他想説什麼，他要説什麼。他在不幸與挫折面前，創造了一個又一個偉大的奇蹟，所有的人都被震撼了，人們不僅為他的成就所震撼，也被他的精神與行動所震撼！
保爾·科普金—這個幼年飽經摺磨與滄桑，中年經受病魔摧殘的不幸男人，很小的時候，就從事各種工作，服務員、列車員、士兵……各種各樣的生活經歷與磨鍊，賦予了他超人的毅力，疾病的摧殘，也改變不了他所選擇踏上的文學路。鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵的煉成=堅持+不懈+永不言棄。
生命是短暫而珍貴的，這是永遠無法改變的事實，但是生命的脆弱與堅強，在於你的選擇。挑戰生命吧！
文萃咖
