在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的生存的意義作文，希望對大家有所幫助。
生存的意義作文1
如果你有時間去浪費，為何不將這些時間用來思考：生存的意義。
我經常思考着自己生存的意義，不過到底也得不出什麼結論，自己到底是什麼？我到底是為了什麼而活着？為了學習嗎？我認為不是的。為了別人嗎？不是的。不明白，終究還是不明白。
仰卧在自家的屋頂，仰望着藍天，發現藍天是那麼的觸手可及，又是那麼的遙遠，偶爾遇見正在遷徙的雁羣，便會想：大雁飛向南方這便是它們生存的意義嗎？這些東西沒人會知道，畢竟我們不是它。
偶然的一次，看見了一直貓咪正在捕抓着一隻老鼠，發現那時的貓咪真的很威武。明白了，這便是它生存的意義麼。
我相信，造物主當初創造人類之時，賦予人類五官，以及聰明的大腦，還有那靈活的四肢，一定是有着他的原因的。善良的造物主想着人類用這些自己賦予他們的能力去幫助別人，可是他忘記了，人類也被他賦予野心，慾望等等的不善因素，當初造物主的良苦用心被人類狠狠的踐踏了。他們開始剝奪其他生物生存的權利，直至於他們的滅絕。
是不是呢？無論怎麼樣你是否都要想想自己生存的意義，為了別人，也為了自己。你可以去選擇做小我的人——那種以自己個人為中心，為標準。活着就是一切，一切都是為了我活着。我的慾望第一的。你也可以去選擇做大我的人——以社會為己任。我是人羣、氏族、父母生養的，所以我同樣是他們中的一分子，沒有他們就沒有我。所以我要講回報講責任。也要為人羣社會及親友盡責盡力。
無論你想做哪種人，請你務必想想自己生存的意義。
現在上中學了，爸媽的嘮叨聲也接踵而來，無論是學習上的還是生活上的。偶爾的拿了好成績回家，爸爸媽媽也就開心了。但是，當我看到他們那甜蜜的笑容時，我發現了，我一直在思考的那個問題：我究竟是為了什麼而活。終於有了答案：沒錯，我就為了爸爸媽媽的笑容的而活，他們的快樂，也就是我的快樂。
生存的意義作文2
最近，有不少朋友和同事見了面或者打電話都問我忙嗎？我説很忙，我忙着工作的事和寫作。我問他們忙嗎？他們也説好忙，再細一問他們都忙些什麼呀？有的説下班後忙着打牌，有的説下班後忙着打麻將，有的説下班後忙着上網聊天。還有的打牌聊天玩至深夜，到第二天萎靡不振，影響了工作和學習，我不反對他們的生活方式，但，我要説：忙，要忙的有意義和價值！
時間對於我們每一人來説，都是公平的。我記得有句俗話説的好：“業精於勤，而荒於嬉”。有的人，就是在有限的時間裏和工作之餘，認真學習專業技術知識和業務技術知識，豐富着自己的知識面，為今後更好的工作打基礎、做努力，創造着自身的生命價值。有的人，卻大不一樣，工作之餘，從不想工作和學習的事情，除了玩樂，整天一無事事，把大好的光陰和時間，白白的荒廢掉。這一現象是一個普遍的社會現象，我想呼籲，朋友，不要再碌碌無為了！保爾?柯察金有句名言“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧；在臨死的時候，他能夠説：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的.解放而鬥爭。”我想保爾?柯察金的這句名言，就是對人生價值意義的最好詮釋了！
忙是現實，滾滾紅塵中，我們每一個人每天都在忙碌中為了生存而奔波。我想，我們工作之餘，能不能不打牌、不打麻將和玩樂，把有限的時間用在工作和學習上，或者為你的愛好和人生的目標在拼搏呢？我想這樣的話，過一段時間，在不久的將來，你就會得到回報的，你就會看到成績的！
朋友，為了你，為了你的家庭幸福，為了你的崇高愛好，為了你人生的目標和追求，在工作之餘，好好的工作和學習吧！忙，要忙的有意義和價值，為我們的祖國更好的工作和學習，奉獻出我們每一個人的光和熱，我想生命的價值才有意義！我們不能延長我們生命的長度，但，我們應當延長我們生命的寬度！
生存的意義作文3
生存是有意義的，如果沒有意義的生存就好比行屍走肉。
最近，在新聞中知道了許多事情。但是海珠橋"跳橋"事件讓我若有所思。為什麼總是接連不斷，為什麼總是"一波未停，一波又起"。我不得不發表一下自己的意見。讓他們找回自己生存的意義。
在新聞報道中知道了這些"跳橋"事件的原因有五花八門，最常見的有老闆不發工資啊，被女朋友飛啊，借錢沒錢還之類的。雖然是挺可憐的，但是我人為：這樣做值得嗎？錢能換一條命嗎？女朋友能換一條命嗎？難道生存只是為了賺錢和找女朋友？這樣根本就不能實現自己的人生意義。而且這樣玩"跳橋"不但不能解決問題，還會因此影響市民們的正常生活。你們不為自己想想也為家人和市民想想。
如果有人問這些玩"跳橋"的人："你為什麼跳橋啊？"可能他們會理直氣壯地説是："都是生活逼出來的！"可是你想想，這都是可以改變的。這些可以改變的現實，就應該努力把它改變，如果真的無法改變，那一定會有人向你伸出援手。在生活中，我們應該要有理想、追求、寄託，這樣有助於我們實現我們的人生意義。所以，不要那麼輕易就放棄生存。我很想對這些人説："我很同情你們的遭遇。但是我們世界上每個人都有生存的意義，所以我們要努力實現這意義。例如好好學習造福社會、多做善事幫助他人、贍養父母孝敬父母，或者老老實實做好自己本分，做一番事業，衣錦還鄉。這樣皆大歡喜，何樂而不為呢？希望你們早日實現自己的生存意義，這樣的生活多麼充實啊！"
你們一定還擁有理想和追求，否則你們早就跳下去啦！之所以你們會想跳橋可能是因為遇到了一些人生挫折，但我相信你們一定會振作起來，還要把這生存的意義傳遞給廣大羣眾。讓他們引以為鑑，不要再走你們的路
希望我不要看錯你們，廣大市民可是用期待的眼光看待你們的，千萬不要讓他們失望。
生存的意義作文4
我們時代4年級的大多數同學都參加了為期4個半天的生存訓練。
“要想學會生存的本領，首先要認識各種存在和潛在的危險。危險分成兩大類，一類是看得見的危險，一類是看不見的危險。”上城區生存教育基地的老師在第一堂課上就開門見山地告訴我們危險無處不在。在生存訓練課堂上，老師用心做了ppt，分三個大篇章給我們講解、灌輸安全知識——“防範篇”、“逃生篇”、“救援篇”。
從中我學到了“掙脱術”——利用轉腕法向對方的左手拇指方向旋轉，或是先用推擊法把對方的一隻手推開，然後再用手肘力量撞擊對方的手腕以成功掙脱。這教會我們在危急的情況下如何成功掙脱壞人自救；
我還學到很多其他的逃生本領。如繩結：有半結（也叫活結）、有八字結、有漁人結、雙平結。我最感興趣的是八字結，危險時刻，可以在牀單或被子上打八字結，抓住這些結，順着窗外往下爬，就可以順利脱險。學習到山洪、泥石流來了要往山的兩側逃生、洪水來了要往高處逃生；地震來了要學會找到生命三角保護好自己並等待救援。
從中我還了解了CPR心肺復甦術，人工呼吸等急救方法；老師還演示了火災發生時如何正確使用滅火器救援。
逃生篇中我最感興趣的是有關“內輪差”的問題。一開始，我不知道什麼是“內輪差”，老師先通過一段視頻，讓我們大致的瞭解一下內輪差。還告訴我們，大客車的內輪差一般是2米左右，小客車的內輪差一般0。6米左右，所以過馬路的時候，我們不要太靠近大客車，因為很可能像視頻中的紙箱一樣被壓扁。災害逃生的方法很多，一個個看似簡單的方法，在災難來臨的千鈞一髮之際，就可以挽救人們的性命，把損失降到最低。
生存訓練課程很短暫，短暫的時間裏，我們學到了一輩子受用的知識與技能。這次生存訓練是非常有意義的活動。
生存的意義作文5
今天坐車回家時，不經意瞥到了柵欄旁的早已枯萎的一堆雜草，心裏想着，這草的樣子還真是不敢恭維：
昔日嫩綠的小草已經褪下了葱綠，替代它的是毫無生機的枯黃色；有的好像已經叫人連根拔起，草身分成了幾段，像被人用剪刀剪過似的；其中夾雜着幾顆綠色的草，只不過也早已是體無完膚。上面落着零零碎碎的枯葉，給本來就毫無生機的枯草隊，又增添了幾分無奈之色。 隱約看到草堆裏埋着的孩子們吃完東西的垃圾袋和正在清理街道的清潔工有一下沒一下地驅趕他們到柵欄下，我收回了視線：好像誰都很嫌棄他們呢！他們是為了什麼才來到這世界的呢？ 這情景對於我似曾相識。
猛然想到上次回家時，一些穿這又髒又破的衣服的農民工穿過車站時，許多人都往後退了幾步，有一個家長對自己的孩子説：“不要學他們，他們很髒！”只見其中的一個人微皺了一下眉，彷彿遇到了一件很不好的事；而其他人，説笑的還是在説笑，低頭走路的還是在低頭走路，似乎沒有因為這而受到影響。輕笑了一下，呵，他們心中的苦又有誰知道呢：
每天早出晚歸，幹大城市裏人人嫌棄的最苦最累的活，只為能讓一家人吃飽喝足，讓孩子能上一個和城市裏孩子一樣的學校；而在這個城市中，他們又是必不可少的，高樓大廈、體育場館，哪個不是他們用自己的雙手，有時還要冒着生命危險建造出來的。都説我們是這個城市的主人，而他們，亦是。他們生存的意義就是家人平安哪！
的確，似曾相識。枯草生存的意義就是把自己在春天、夏天綻放的綠色獻給人們，即使只是短短的一瞬，即使只是生在柵欄下，也無怨無悔，即使被人他與腳下也毫無怨言；而被我們所嫌棄的農民工們，又怎麼不是如此呢？每天忍受着別人的不滿，卻還是為了自己的目標而努力，他們亦是人，亦是普通人，亦士為人父的人，唯一與我們不同的是，他們受着我們施加給他們無言的壓力，心中的無奈和委屈，哪裏有是它們最終的家呢？
但即使是這樣，它們也毫無怨言；即使是這樣，他們也無怨無悔。這，就是他們生存的意義。
所以，就算他們是草，也會有他們自己生存的意義。
那些泄氣的人們，請站起來吧！記住：“上帝為你們關上了一扇門，在同時，他也打開了一扇窗……”
文萃咖
