青春滿分作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的青春滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春滿分作文1

我拾起一片綠葉，在手中輕拂着微風，恰似天真的孩童，卻不知時間已隨人們的步伐前進了，然而生活的體驗卻又豐富了我的情感，期待下個路口等待我的將是一道曙光。

無疑的是，每一個精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符，青春的和絃也如同一般，就如雷峯所説：“青春啊！永遠是美好的，可是真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人”。是啊！人生是一種體驗，並平是享受，用精美的技巧來譜寫激動的旋律，那才是青春，成功也永遠只會給那當奮鬥的人，在青春中縮放活力，在生命裏尋找未來，在成長裏活出精彩。

青春就像一首歌，它唱出生命裏最精彩的片段，寄予了人們的遐想與豐富的情感，它也像一首詩，語言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然，和諧而動聽。青春，更讓我體驗到生活的新鮮，每一刻都精彩萬分，如自由自在的小鳥一般。

我要唱，唱出我的憤怒，唱出我的快樂，在風中感受，在雨中聆聽，在生活中積累，全心全意去追求青春的步伐，享受這青春的多姿多彩，陶醉於其中。

我要在青春中看得更遠，如此美好，如此令人難以忘懷，如沉澱着彩虹私德夢，悄悄的來，然而又悄悄的走，但卻如此夢幻般的心動，彷彿他是令人期待的。卻在我心中是激動的。成長中領悟了青春的活躍，情感也隨之變化。高興時，青春會迸射出最耀眼的光輝，然而在青春中沉默，伴隨看我的也是一片寂靜，悲傷時，彷彿四周圍繞的都是淚水。因為青春的善變，再多的語言也敍述不了心理的惆悵。

用孜孜不倦的信息泛起嚮往的青春，讓生活的未來在這裏播種，吐穗。青春有着熾熱之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯澀的，也應該是激情的。享受青春的跳動，撥動心的琴絃，奔向更加青春的未來。

青春滿分作文2

“冬去山明水秀，春來鳥語花香”，隨着春日的腳步，哼着一首春天的讚歌，站在令我驕傲的樹人小學旁，看着青綠的森林校園。

進入大門，花草簇生，樹木挺拔，溪聲潺潺，書生琅琅。映入眼簾，第一道風景線就是那寬闊的操場。四面圍繞着青翠的樹，最使你印象深刻的一定是那高大挺拔的黃桷樹了。黃桷樹真高啊，直入藍天，與陽光融為一體，就像一把鮮豔的巨傘，又似一座威風凜凜的燈塔;黃桷樹真綠啊，蒼翠欲滴，就像用新鮮的顏料染的一樣，一陣風吹過，樹葉盪漾出春的氣息，讓人心曠神怡;黃桷樹真壯啊，我們用手圍抱都不能抱住它。

大門旁的銀杏樹也猶其引人注意，小巧玲瓏的樹葉，透過陽光，真像一條條閃亮的綢帶，一絲涼風吹過，落下一片扇子一樣的樹葉，晶瑩剔透，真是可愛。銀杏樹枝幹遒勁，豎直地站在操場兩側，真像一名盡職的軍人，筆直地站着，為過往的人問好。

通過操場，到達籃球場，那裏的樹也謂人人稱奇。一顆從石巖上伸出的蒼天大樹，那蒼穹的身軀，那篷布般的枝葉，密不透風，只漏下斑斑點點利劍般的日影。我奇怪，這小小的石崖細縫裏，怎能伸出如此粗壯的枝幹?怎能攀沿如此多的深根?那麼，這一顆大樹真是春的螺號，也是“樹人”的象徵啊。

在籃球場前的道路上，眺望勝藍樓。彎曲盤旋的樓梯通道，看到同學們歡快的笑臉。教室裏，寂然無聲，只時不時聽見同學們朗誦的聲音。我想，他們是否在朗誦一曲“春日之歌”呢?

“十年之計，莫如樹谷;百年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。樹人小學裏，有一顆顆小樹，正被春露澆灌着……

青春滿分作文3

關於青春，我想我是有發言權的，因為我正在經歷着也享受着。

依舊喜歡啃手指，喝可樂，吃街邊辣味十足的油炸食品，穿顏色格外鮮豔的鞋子，喜歡不倫不類又故意不修邊幅的衣着打扮，對校服的“瘦身”改裝是老師難以接受的，上課時揹着老師的目光偷着梳頭照鏡子，下課玩自拍時在平常不過也是格外青睞的事情了，下課後和校委對着幹，有時候也明目張膽的發呆，喜歡小清新，喜歡午後清閒的時光，經常偽裝成文藝小青年，是我們，正是我們這羣與成年人迥然不同的青春少年。我們是貧窮的，沒有工資，沒有補貼，只有作業，只有考試成績，我們也會幻想着能夠坐上宇宙飛船到達自己嚮往的星球去生活。

青春的我們喜歡淳樸的民謠，也崇拜亢進有力的搖滾樂，嚮往着一場説走就走的旅行，熱愛無所顧忌的自由，渴望着不受任何約束的牽絆。我們喜歡壯志豪情，我們喜歡狂放不羈，我們喜歡遊俠的正義，我們喜歡……

青春的我們也經常無法駕馭自己的情緒，有時候像薔薇花刺一樣的悲傷會使我們鼻涕橫流，悲傷地天昏地暗，給自己內心深處製造一場悲傷地告別，一場關於友誼的告別，一場關於青春的告別，他是在乾淨的舊時光裏走的，走得很瀟灑，走的很決絕，一塵不染，什麼也不帶走，不給我留一點留戀的餘地，只留下太多的歡樂，醉人的酒窩依舊在靈魂的深處擱淺，迷人的眼睛在舊城時光蔓延，關於青春宴席上的一場告別把青春渲染的成熟而厚重，為狂放的青春平添了幾分“少年不知愁滋味，為賦新詞強説愁”的煩惱。

青春，猶如一條河，一條讓人看似平靜而憂傷的河，在心底緩緩流過，我想要駕馭自己的青春，我想要把挫折和煩惱統統踢開，我想要還自己一個鳥語花香的好季節。或許以後的以後我們真的會不再有如今純真的笑容和明媚的憂傷，但我更相信青春年少時遇見的人遇見的事會是我們一生的欣慰。

青春滿分作文4

時光匆匆，轉眼六年就過去了。你也許早已忘記了當時嚎啕大哭的我，沒關係，我還記得那時的你對無助的我的幫助。

那時我還在讀小學一年級，因為入學手續沒辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學。剛到教室，老師讓我做完自我介紹後就把我領到了座位上。當時我對這所學校還是一無所知，當下課鈴一響，我就跟着其他同學一起跑出了教室，“哇，教學樓好大呀，該往哪走呢？”我在心裏想，“不管了，找個樓梯下就是了。”於是我順着樓梯“噠噠噠”地跑下了樓，穿過一個大走廊和一扇門之後，我來到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發現了一個致命的問題——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場，又找不到同班同學（找到了也不認識），前面雖説也有樓梯，但絕不是我下來的那個。我急了，會不會我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒法接我，那我就回不了家/了。想到這，我坐在地上開始嚎啕大哭。這時，你來了，當時六年級的你對我來説簡直就是神一般的存在。你微笑着問我怎麼了，為什麼哭。我哽咽的説：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我……”“彆着急，你是哪個班的？姐姐領你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二樓嗎？沒事，我帶你過去”你温柔地領着我上了二樓，我抽泣着説：“不是這個樓梯。”你安慰我説：“沒事，都一樣，一年十班對吧，馬上就到了，彆着急。”

在轉了三四個彎以後，我成功的回到了教室。可當時太着急，忘記了問你的名字，當我想再次找到你時，你卻畢業了。今天，我想借這個機會對你説：“謝謝你，姐姐！感謝你在我入學的第一天給予我的幫助，感謝你給我的這一片温暖。放心吧，姐姐，在未來的人生旅途中，我一定會把你給我的愛傳遞下去……”

因為有你，讓我的青春與世界温暖相擁。

青春滿分作文5

這樣的大學生活：永遠的三點一線，教室，食堂，寢室。

這樣的頹廢青春：不想競爭，不想戀愛，只想躲在被窩裏睡懶覺。

還有這樣的人生觀：不做好人，不做壞人，過早的成熟，過早的圓滑。

時間就像個無情的屠夫，抹殺了太多本應該奮鬥着的青年，擦拭了原本應屬於我們這個年紀的美好回憶。心中再也沒有什麼波瀾起伏，也失去了明確的拼搏目標。

是怎麼了？才會覺得過早的告別了青春，再也沒有那股衝動，為了自己喜歡的不顧一切，也不會再動不動就發脾氣，火冒三丈。

不再有那份天真的笑容了。面對各種人，臉上開始出現了不同的表情，也許心裏明明是憤恨的，可是臉上還是會淡然的微笑；

也不再有那顆單純的心了，似乎整個世界都在説謊，覺得誰的話都不能輕易的相信，每個人的心裏都築起了一座厚厚的牆，阻擋一切可能傷害自己的力量。

我也開始不再接受新的東西，習慣了一切我熟悉的，總覺得離失了它們就會讓我變得沒有任何安全感，而我開始擁抱黑夜，看着寂靜的夜空，浮躁了一天的心才會平靜。

是否我們都覺得青春遠逝了呢？

是否我們也只能一個人獨自感傷？

是否所有的記憶都會隨着時間的流逝而慢慢地凋零？

我看過《致我們失去的青春》，很喜歡鄭微這個角色，在她的身上我看到了敢愛敢恨的勇氣，明白了放下也是一種幸福，或許，我們沒有她那麼勇敢，所以才會過早的失去該有的華麗，或許，使我們太過複雜，才少了一份單純的美好。

其實，青春就像一張白紙，無論我們怎麼塗鴉，它都會變得絢麗，單色或許規矩，但卻絲毫沒有活力。

就讓我們再任性一次吧，按着自己的腳步，做自己喜歡的事情，也許，你會為你失去的而可惜，可是回頭看看，也許會收穫一筆最美的回憶。

青春滿分作文6

“青春”，一個多麼美妙的字眼啊！青春，是我們所共同擁有的，而它又是看不見、摸不着的。眼之間，美好的青春時光已一點一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恆的回憶！

青春是什麼？

青春是一曲動聽的歌謠，她撥動人們的心絃，奏起優美的樂章；

青春是一團燃燒的火焰，她融化人們的心靈，驅散憂傷的陰霾；

青春是一束妖嬈的玫瑰，她釋放迷人的馨香，綻放絢麗的色澤……

傳説：摩天輪的每個格子裏都裝滿了幸福，當我們仰望摩天輪時，就是在仰望幸福！而青春就是傳説中的摩天輪，隨着摩天輪一圈圈地動，青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長，伴着那無言的幸福溢滿我們的心房。

踏着青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩着那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷，帶着家人老師的無限期盼，我們在青春的征途上漸漸成長。

青春，是人生中的黃金時期，她流露出濃濃的詩情畫意，散發出淡雅的誘人馨香。可面對着一可貴的時光，我們是選擇得過且過、肆意揮霍，還是不斷開拓奮進、倍加珍惜呢？我猜想，大家都應會選擇後者吧！誠然，“花有重開日，人無再少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！年少的我們，總驚羨於別人的收穫於成功，卻又因害怕失敗而止步不前！面對青春，人人感受不一：有的人徒然傷感，慨歎命運的不公；有的人受益匪淺，慷慨激昂；有的人暗自懊悔，感歎着“老大徒傷悲”的無奈……

邁入高中，又進入了人生的一個新的開始。十七歲的花季，我們少了一份童真，少了一絲幼稚，多了一份沉穩，多了一絲憂愁；十七歲的我們，漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛，漸漸明白了老師眼中殷切的希冀，也學會了理解、寬容，懂得了用愛去回報愛……

青春的我們，擁有積極進取的心；青春的我們，擁有無限美好的未來。聽，青春的樂章在為我們奏響；看，青春的華爾茲在為我們伴舞……

青春的主旋律，快樂與憂傷並存；青春的C小調，浪漫與幸福同在！

青春滿分作文7

詩如同熊熊的火焰；詩如同飛流的瀑布；詩如同烈日的太陽；如此重要的東西，我怎能丟掉，我怎能不讓它出現在我的青春裏，我怎能不讓它在我的青春中永留！

我與詩有着許多的緣分，聽爸爸説，我還沒出生便十分愛書，喜歡聽媽媽讀詩、讀故事、讀雜誌。當我呱呱墜地，啼哭不止時，爸爸便給我讀詩、講故事。在三歲時，剛識字的我，在爸爸的教導下讀着“牀前明月光，疑是地上霜。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”書香充滿我的生活，給我的生活增色，給我的生活打着動聽的節拍，給我的生活帶來陣陣清香。

在六歲時，剛上小學，爸爸便給我買來唐詩宋詞讓我背，我的背詩經歷從牙牙學語時那十分簡單的詩，到現在含有深刻寓意的詩，能將背詩成為我生活中的習慣，一本又一本唐詩宋詞被我翻閲。

記得六歲時，我們一家出去玩，坐在草地上，爸爸提議説；“我們背詩比賽吧！”大家你一句；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我一句；“天蒼蒼，野茫茫。風吹草地見牛羊。”大家都讓着我，讓我獲得勝利，那時的我特別開心，因為我一個人打敗了許多大人，原來詩不僅給我帶來陣陣清香，還給我帶來成功的喜悦。

九歲那年，學校舉行“詩詞朗誦賽”，這個展現自己的好機會，我當然不會錯過，我積極報名參加，通過學校重重關卡，我成功的進入了總決賽。站在總決賽的'舞台上，一隻小兔子在我心中亂撞，我的心砰砰直跳，緊張極了，我深吸了一口氣，十分流利地朗誦着有關岳陽樓的名詩。當我朗誦完畢，台下響起陣陣掌聲，那是我的心裏有一種説不出的喜悦，詩帶給我極度的歡悦！

現在我總喜歡捧着一本詩集，拿着一杯茶，坐在鞦韆上閲讀着，品着淡淡茶香，聞着陣陣書香。

詩人蘇軾寫了；“白髮魚樵江渚上，慣看秋日春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中。”對呀！每個人的生命都在不停的與萬事萬物相逢，與詩相逢，歲月靜好，安之若素。

青春滿分作文8

“你是運動場上的健兒，運動場上耀眼的明星。賽場上你英姿颯爽，一個勁兒的往前衝,與對手你追我趕，一個個輝煌的成績是你拼搏的見證。獲得“最佳拼搏獎”的是陳紓悠、葉鵬飛……”——這是在國慶長假後的第一個班會課上，八(9)班向大家展示的以“為理想而奮鬥，為青春而喝彩”為主題的班會課上的一幕。此次班會活動意在對本班在校體育節上的亮點進行盤點，並結合體育的拼搏精神，引導大家在學習上也形成一種你追我趕的良好的競爭氛圍。

班會由宣傳委員朱江薇主持，莫曄校長、年級組長李靜娟老師、本班部分任課教師和兄弟班級的代表也參加了旁聽。會上，首先向大家視頻展示本次體育節本班所取得的輝煌戰績————入場式評比一等獎。錄相的畫面展示：每一位同學都認真地做好每一個動作，分工合作井井有條，這充分展現了我們八(9)班每位同學都具有強烈的集體榮譽感和良好的團隊協作能力。接下來，用幻燈片的形式向大家展示了在體育節期間健兒們奮勇拼搏的身影、拉拉隊員搖旗助威的吶喊、後勤人員全面周到的服務……並對錶現突出的同學進行了表彰。為增加現場的互動氣氛，中間還穿插了男女小合唱，全班和唱的節目——《倔強》。班會結束時，我們還對即將到來的期中考試設立了目標。

通過這次主題班會活動，同學們不僅感受到在體育運動中拼搏、堅持的魅力，並且主動地將體育運動中體現的競爭意識帶到學習中來。班會結束之後，同學們紛紛制定了自己的期中考試目標。我們相信，在即將到來的期中考試中，我班同學將會發揚你追我趕爭排頭的競爭精神，考出自己最好的水平。

青春滿分作文9

陽光下，噴泉邊，夢幻的氣泡藴育着七彩的風景。

---------題記

也許，黑髮不知勤學早，白首方恨讀書遲。描述的就是我們吧。冰天雪地的季節中，早起真是一件要命的事，可是，又有什麼辦法呢？當鬧鐘清脆的聲音響起，當廣播中粗獷的聲音響起，縱然萬般不願，也得睜開朦朧的睡眼，拖拖拉拉的往教室趕。

多數時候，班主任老師已經在教室候着了。於是，一坐下來，翻開書不管三七二十一地開嗓了，那聲音，如一張破舊古老的唱片，吱吱呀呀，飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作，幾番高喊：聲音大一點！卻毫無效果，只得下達了奇葩的最後通牒：你們如果再不大聲，就站到外面去！誰願意呢？可是，毫無意外的，我們還是成了冬日早晨操場上的一道靚麗風景線。

不知是因為寒風的襲來，還是因為他班異樣的眼光，此刻，混沌的大腦彷彿醍醐灌頂，瞬間清醒了不少，聲音也變得有力起來，不多久，似乎全班人都被激活，朗朗的讀書聲充斥着整個校園。班主任似乎滿意了許多，卻絕口不提讓我們回教室的事情，我們只得繼續讀書，似欲以聲音來打動老師。

風，不盡人意的大了起來，似乎夾雜了些許雪花，飄落在脖間，使我不由自主的縮了縮脖子，往身邊的人附近湊了湊，在凜冽的寒風中，我們緊緊相依；在蕭瑟的寒風中，我們放聲朗讀。讀的不是書，更是我們的夢。我們立志向：讀書破萬卷，下筆如有神看齊。

時隔兩年，即使許多記憶都已封存，我依然忘不了當初在寒風中讀書的場景，那時的我們，正值青春年少，有用不完的精力和耗不盡的活力，對生活永遠滿懷幹勁，不懼風雨。

青春是一場豐富的旅程，是我們的代名詞，承載着數不盡的風景，那是的我們，是我青春中最別樣的風景。

青春滿分作文10

陽光透過窗，傾斜45度，折射出美麗的光線！

年少無知時，愛追逐太陽。

猶如雛鷹待哺於巢穴，愛搏擊長空，在藍天中自由飛翔，猶如駿馬休憩於馬廄，愛馳騁天下，在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味，努力地追逐着太陽奔跑，為自己的夢而揮灑着汗水。讓太陽，用強烈的光，把汗水曬乾！

成長時，把命放在陽光下，曬在學習中！

考場猶如千軍萬馬、遍地烽火，誰能在亂箭之中瀟灑？我血染盔甲，卻只能揮淚殺，那滿課室的卷子，究竟是誰的天下，考場之上，狼煙風沙，分數只不過是狠狠的一刀，在心上留下難忘的疤！心裏的雨不停地下，汗水已被雨水淹沒在過去的時間中。

血，從心裏流下，雨，從眼睛裏飄出。用幼稚的雙手拿起生活的筆，大出完美的答案。等，等太陽出來，把我的血與淚曬乾！留下難忘的印記。曬，雨過了，我站在電線杆旁，等陽光把我吹乾！

成熟時，活在現實中，曬出自己的光芒！

沉默，並不代表無語，而是有太多無法用語言表達，就只能藏在心裏，默默承受，流淚，並不象徵哭泣，而是想把一切的情緒都發泄掉，留給自己的，或許只有唯美的寂靜。再也沒有了千軍萬馬、遍地烽火的戰場，只剩下無聲勝有聲的現實。

或許我們早已習慣了45度抬頭仰望窗外的天空，再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人，無語卻曬出我們的個性，寂靜卻走出我們的道路！

年老時，躺在屋內，曬一曬！享受着燦爛的陽光！感激曾經追逐太陽，揮灑下汗水，哪怕已被曬乾，感激曾經把命曬在學習中，奮力作戰，哪怕血與淚已被曬乾，感激曾經活在現實中，曬出風采，哪怕寂靜。

敢於曬，讓我懂得活在生活中！

青春滿分作文11

青春，是我們唯一把握的財富；青春，也是我們所擁有的最大的財富。

題記

空山花落，月影徘徊，淡淡的歲月激盪出點點漣漪，羨煞湖光的瀲灩，浮動着我的青春之途。

夢想之路

理想是青春的光和熱，更是奏響我們青春樂章的點點音符。愛因斯坦説過想別人不去想的，你已經成功了一半。青春正是一個多夢的夜晚,每個人都是這場夢的導演。例如我，就夢想當一名科學家。我不僅一次夢到站在諾貝爾獎領獎台上，下面的聽眾不斷為我歡呼喝彩。做別人不去做的，你已經成功了另一半。夢想不光需要夢和想，更需要實幹。實現夢想的最方便的途徑就是學習，讀萬卷書，行萬里路。萬卷書我在讀，萬里路我也在走,相信夢想就是黎明後的朝霞！

友誼之路

人生有許多買不來的財富，其中，友誼算是一大份。我有許多好朋友，他們有的是考場上的披甲戰神，有的是計算機界的幾行代碼，有的算是音樂界的一抹繽紛，也有的只是校園裏的幾張笑靨。我不能保證他們每個人都以真誠相對，但我能決定我的一言一行都是真心。朋友如一壺美酒，放的時間越長，它的味道也就越香醇。可這酒一但啟封，還不夠一個酒鬼狂飲一次，不要隨意傷害你的朋友，即使他（她)無意傷害了你。

迷惘之路

校園的生活是沒有空白的，像古典的油畫一樣，充滿着濃郁鮮豔的色彩，一切都是濃烈而温熱的。這一切，又在我們拼搏與奮鬥之下悄悄地流逝着。時間是最公平的，給所有人都是二十四小時；時間又是最不公平的，給所有人都不是二十四小時。我有時會把休息的時間讓給學習，有時也因名落孫山而落淚。上進心是我的優點，也是缺點。我也想挾飛仙以遨遊，抱明月而長終。現在我明白了，不要做最好的學生，而是要做最好的自己。

給青春以生命，而不是給生命以青春。頭頂蔚藍的天空，我願享受青春的美麗風景！

青春滿分作文12

正所謂任時光匆匆流去，我只在乎你。年輕的生命，豪邁的誓言，深邃的眼眸，撼天地動的朋友情，誰沒有過？十七、八歲的我們，正值青春年華，滿腔的熱血，在書海中揮灑，我們朝氣蓬勃，陽光向上。在五星紅星高高飄揚的時候，在中華人民共和國國歌奏響的一刻，我們昂首挺立，心中念着自己的夢想，告訴自己，我要努力，我要發奮，我要進取，我要實現自己的理想，我要為祖國爭光。

隨着時間一點點的流逝，還有一年半就要面臨中考的我們，是不是還有那麼多豪邁的誓言，是不是還有當初的那份信誓旦旦，是不是還有那對未來無限的憧憬。如今的我，已經沒有了當初的莽撞，沒有了當初的熱血沸騰，沒有了當初的碌碌無為。我不再像以前那樣守着電視看韓劇，不再像以前那樣抱着電腦打遊戲，不再像以前那樣認為以後的路還很長，不再像以前那樣虛度光陰。

新的征程，新的起點！備戰高考，你準備好了嗎？你是不是還像以前一樣，沒有明確的目標，沒有前進的動力，沒有正確的方向。突破自己，贏得高考，不是説説就可以，總得有個捨棄與重新。

捨棄你的電視吧，韓劇不是非看不可；捨棄你的電腦吧，遊戲不是非打不可；捨棄你的幼稚吧，未來的路還很長；捨棄你的無知吧，好好珍惜每一刻的時光。

重新開始，再來過。重新調整你的作息時間，重新安排你的學習時間，重新審視你的學習方法，重新端正你的學習態度。

青春青春，多明亮耀眼的詞語阿！青春只有那麼幾年，奮鬥拼搏也只有這麼幾年。贏了高考，你曾經捨棄的東西都可以再回來；輸了高考，就什麼都不能再重來。

我們有希望，我們有夢想，我們努力奮鬥，我們拼搏進取，我們説，我們會贏得漂亮！

在青春逝去的時光，在明天將重新閃耀光芒。

青春滿分作文13

青春，一個多麼新鮮而又充滿活力的詞彙。全色的青春年華，讓我們找準了方向，在人生道路上去拼搏、去挑戰。

——題記

“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線。”久久迴盪在耳邊的歌聲，催人奮進，讓我猛醒：我正青春！

是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑着！

青春的大道光輝燦爛，但這條大道是這麼曲折與不平坦。我們面前充滿着許多溝溝坎坎，等待着我們去躍過。我們面前也有許多扇門等待我們去打開。有時，我們打開一扇門，裏面可能藏着天使，她給我們帶來的是驚喜。有時，我們打開另一扇門，門後面關着的可能是惡魔，它讓我們難過和哭泣。青春的道路就是這樣：充滿未知，卻不能選擇。要走的道路不能選擇，但怎樣在道路上行走，我們卻可以選擇。

我的青春，我做主！

我們要為自己的青春大道畫上路標。有了路標，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春才不會誤入歧途。青春需要一些路標來為我們指明方向，就像大海里遠航的人們需要燈塔為他們帶來希望。

“為中華之崛起而讀書”的青春夢想，是年輕的周恩來的青春大道上的路標，這個路標讓他的青春大道愈走愈寬，終成新中國第一任總理，名垂青史，萬民敬仰。

為了班長的臨終囑託而拖家帶口到天山腳下為戰友守墓的無悔，是年輕的陳俊貴的青春大道上的路標，這個路標讓他愈走愈遠，光榮入選“感動中國十大人物”的行列，感動神州，譽滿華夏。

為青春畫上路標，在青春的沿途中我們將看到比別人更精彩的風景。為青春畫上路標，路人會為我們喝彩，花草會為我們加油，鳥兒會為我們歌唱。

無須華麗的辭藻來形容，無須絢麗的語言來修飾，不論你是偉人，還是平凡人，要想青春綻放光彩，就在自己的青春大道上畫上路標吧。

青春滿分作文14

青春，是我們奮鬥的資本，擁有青春，我們就有無盡的前行的力量;青春，屬實令人羨慕，我們可以在青春下支起一片藍天，可以在青春下，開墾出屬於我們自己的肥沃土地，可以在青春下，找尋到真正的自我，更是可以在青春下去闖蕩去拼搏，去成為我們一生想成為的人，去過我們這輩子想過的生活。

青春美麗，奮鬥的青春格外出彩。什麼樣的青春叫做奮鬥?劉偉的一生向我們展現了奮鬥的魅力：小時候的劉偉因為事故成為了殘疾，他的足球夢就此破滅，他也曾一度頹廢，也曾失望甚至絕望過，但他很快的，又重新擁抱了夢想，重新步入了生活，重新又開始對未來有着期待與嚮往。十二歲的他，通過努力進入了殘疾人游泳隊，他想要通過游泳實現他的第二次夢想;但命運似乎喜歡捉弄他，又是一次患病，他失去了游泳的權利，他有些對生活的失落，但很快又重振旗鼓，再次去擁抱了夢想，開始了屬於他的音樂之路，這一次，生活欽佩他，命運也沒有捉弄他了，他的鋼琴越彈越好，靠腳趾彈奏鋼琴的他，成為了人們矚目的焦點，當其他人都覺得他會放棄的時候，他不放棄，他繼續堅持，繼續奮鬥，因為他相信自己，相信自己的青春，也相信自己的奮鬥不會白費。

終是有朝一日，他大鵬展翅飛在了美麗的銀河彼端。這是奮鬥的青春，也是奮鬥青春的魅力。青春是我們這一生最美好的年華，別讓我們的青春黯然失色，也別讓我們這一輩子碌碌無為;奮鬥使我們有活力，奮鬥使我們對明天的生活更加憧憬與嚮往，實現我們的追求，讓我們踏上夢想的旅程。

生命的意義在於奮鬥，奮鬥的青春，也是最美。

青春滿分作文15

青春是一首歌，每一個音符代表着每一個階段，有低沉亦有高亢。

選擇 道路

在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天，我正在為中考而奮鬥，最後卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今，我正在為一年後的高考而奮鬥。感謝自己選擇了一條永遠保持奮鬥的道路。選擇這條道路時我並沒有踟躕，自然也不會後悔，我會一步一個腳印地向前走下去。回首，一路堅持，一路收穫，一路無悔。

青春是一首奮鬥的歌，我選擇了一條充滿坎坷與希望的路，選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。

告別 家人

家，是最好的避風港，而在青春這條路上總會有與家的告別，自己去經歷風雨。告別了，半夜那冒着熱氣的牛奶;告別了，清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了，一進家門時那關切的嘮叨;告別了，家人在我失敗時對我那鼓勵的眼神、話語……土地是彎曲的，我看不見你，我只能遠遠感受你們心上的那片藍天。我不會辜負你們對我的期望。雖然身在外地，但是時空卻隔不斷我對家人濃濃的思念。我亦不會沉淪在這思念裏，我要化思念為動力，推動我在這青春的時光裏執着前行。

青春是一首歌，告別是悲涼寂寥的，但這次傷感的告別也意味着下次幸福的重聚。告別，為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。

青春 無悔

“為了天空飛翔的小鳥，為了山間清流的小溪。”我雖然不能像三毛那樣去旅行，但我可以在自己的世界裏自由翱翔。既然選擇了這條路，就要在這裏留下青春絢爛的印記，為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現實無情打擊，但心中立下誓言不曾改變，我無怨無悔，畢竟我努力過，奮鬥過。一年以後，但願我會更加無悔青春的饋贈。

青春是一首歌，無怨無悔的選擇、鍥而不捨的努力，使我的這首歌變得更加高亢華麗。

在青春這條路上，我做好了自己的選擇，選擇了奮鬥與希望。告別了家人踏上這條路，只求無悔。青春，唯有燃燒之後才會更加絢爛奪目。

青春是一首歌，我無悔!我一路唱響，旋律悠長。