在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的理想目標作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想不但是我們追求的目標，是我們奮鬥的動力，還是一把萬能鑰*，可以打開我們心中的任何一扇門。只有充滿理想的人，才會長出生命的翅膀，才會揚起生活的風帆。 如果沒有理想，生活就像在大海中航行丟了指南針;如果沒有理想，生活就像在暴風雨中前行丟了雨傘;如果沒有理想，生活就像在濃濃大霧中行進迷失了方向。
對我來説，我需要一個理想。雖然我的愛好很多，猶如漫天雨絲，但是我最喜歡一些現代化的高科技，比如衞星探測器、火箭炮、航空母*等。因此，我將來想當一名小小發明家。 現在的環境需要保護，除了我們自覺去維護以外，如果有專門的保護環境機器人，那該多好！
它可以幫助我們清理垃圾，把地球變得乾淨整潔美麗。我幼時愛看科幻片的莫名舉動可能就是這一切因果的註腳吧。 面對現在地球的河流污染，我特別想發明一種智能機器“魚”。我想借鑑“蝙蝠”，在“魚”的眼睛上安裝一個超聲波發射器和接收器，以便準確判斷前方的環境。再在它的眼部安上一個隱形顯微鏡來尋找垃圾。一發現“獵物”，“魚”就可以張大嘴巴把垃圾、雜物吸進去。“魚”肚子裏有一塊過濾板，還有一個加工廠，只要將垃圾分類和加工，就能淨化成無害的物質，再排出體外。
“魚”的背部還有一個太陽能存儲裝置，白天能量熱板吸收太陽的能量，並把能量存儲在太陽能電池裏;到了漆黑的夜裏，備用的太陽能就可以發揮出神奇的功能了。怎樣讓這條“魚”遊動起來呢？加一個無限動力推進器就可以了。我還將在“魚”的頭部安裝一個抗凍儀，即使在冰天雪地的環境中，它也能自由行駛。這樣，一條智能機器“魚”便誕生了。 我還想發明一些智能陸地機器人
我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。為了能在自己喜愛的世界裏自由穿梭，平時我就要多讀書多看報，只要有新鮮的高科技，我就想用它來製造出更多有利於我們人類的東西。
老師突然問及人生目標，我愣了一下，感覺自己只是想着如何考好，但這問題好像沒怎麼考慮過。
我從雜亂的記憶中搜尋着碎片，終於，我記起了自己最大的夢想：當一名作家。
幼時的幼稚、童真，童年的自大，讓我時常把它掛在嘴邊，但現在一想，自己好像沒有實現的資本，因為最大的條件——文筆好，我並不及，確切地説，是從幾次徵文活動與最近幾次寫文，感到的。
放暑假那天我接到老師通知：閲讀《紅色中國我的家》，並寫一篇讀後感，放假之後上交學校。當時我計劃在暑假完成，並多修改幾次，爭取寫得好點，但每天都以各種理由推脱，一個暑假甚至沒有完整的翻過書看，更別談與同學交換着看了。到開學時，老師問起讀後感的完成情況，我無言以對，她也催促我快寫，因離截稿日子不遠了。( )
我這才反應過來，趕緊和同學換了書看，説是看，其實也就隨便翻幾頁，看些感覺感興趣的內容，同學告訴我只用閲讀其中一篇文章並寫讀後感時，我匆匆找一篇，讀了幾下，寫了。沒改幾下，就交了。
幾周前，學校讓每班交出一篇專題讀後感，且時間限制得很緊，只有短短的幾天。我去借了一本《小小孩的春天》，這是指定書中的一本，僅看這簡介和前言作者對書的評價，我便來了興趣，一連看了十幾頁，當媽媽提醒我睡覺時，我卻拿起紙筆，把心中之感寫了下來，不到半小時，一面草稿打好了，後來自己改了一些地方。
一篇千字文給老師發去，她説還可以，叫我稍微改一下，我按她的意思，改後便投稿了。
儘管老師如此説，但我覺得自己的文章並不能入他人的眼。
老師常叫我們去看別人的文章，不僅多看，還要學，學別人的材料安排、生動語言是如何寫出的，還有各種文學知識，但由於我的原因沒去看。帶來的後果也就相當難看。逢寫作文，都得愣一下，才能找到素材。
我這才算是真正知道了自己的不足，我打算去閲讀做一個計劃，我發現之前被我認為困難的事並沒有什麼，反而很簡單。因為佳作好文是看不完的。知識，也是學不盡的。所以，找到自己的不足，專門去彌補，使得看文有針對性。
我也備了個小本，專記好詞好句，當看文看到它們時，我會快速的把他們記到本子上，當考試前我便可以去翻閲了，有時在手機上做個記號，沒事多看看，我認為這也是從小的方面做起，但會使作文有較大的提高。
現在的我不會像之前那樣驕傲了，一是為經歷了這麼多，我也知道了；一是因為考試是吃虧的，考場上看到別人的作文才扣幾分，知道了自己的“能耐”，還有就因閲讀理解，我更欣賞的是文學知識，而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內容了。
不知道會進步多少，但我已從基本的基本入手，現階段給自己定個目標：期中考的好點！
一小步，一大步。
寒假已在不知不覺中過去，可寒假裏讀的《最受小學生喜愛的100篇勵志故事 》中的《10公里的里程》卻時時讓我想起，這是一個心理學家做的實驗：他讓三組人走同樣的路程去不同的村莊。第一組人對路況一無所知；第二組人知道村莊的名字和路程；第三組人不僅知道村莊的名字和路程，而且知道公路旁每一公里處就有一塊里程碑。由於各組對此瞭解的情況不同，測試的.結果也不同。第一組人由於對路況一無所知，越走情緒越低落；第二組人因為知道路程，所以當他們情緒低落時，只要有人説：“快到了。”大家就又加快了步伐；而第三組人因為目標明確，心中有數，於是越走情緒越高漲，所以很快到達終點。
這則故事十分貼近我們的生活。在我們的生活中，如果一直漫無目的地生活，那麼你便會很快覺得生活單調，枯燥而乏味，如果你心中裝有一個大目標，當你朝着自己的目標去努力時，即使有時遇到困難或阻力，只要你一想到自己的奮鬥目標，就一定會依照自己的目標來勉勵自己，激勵自己的鬥志，那麼成功的希望就很大，如果還能把自己的目標分割成一小段一小段的近期目標，當你每實現一個小目標，你就看到了進步，心中就有了動力，那麼你的目標就可以一步一步地實現。
我想我們在學習上也應該有一個遠大的志向，然後再確定好短期目標，這樣一個台階一個台階向上攀登。我心中幾年前就已經確定了努力方向——將來要成為一名名牌大學的學生，這也許有些遙不可及，但是我能把它分割成小段的目標，先考上一個好初中，再考一個重點高中。這樣一步一個腳印，不斷地努力，不斷地提出希望和要求，並能經常把自己的行動與目標加以對照，清楚知道與自己的目標之間的距離，這樣我們的一切行為就會得到維持和加強，就能增添力量，自覺地克服一切困難，努力實現目標，那麼這個目標就會變得觸手可及，絕不會半途而廢。
確立小目標實現大理想
每個人都會有你自己的理想，每個人也都在為你自己的理想而努力着。那麼，理想究竟是什麼呢？書中的定義是這樣解釋的：理想，是指對未來事物的希望或有根據的、合理的想象。所以，它並不完全等同於夢想，也並不意味着理想就是目標。
先説説夢想吧。我曾經聽過這樣的一個故事。説有這麼一個人，小時候的夢想是擁有整個地球，而少年時的夢想卻變成了統治整個國家。到了青年的時候，他把夢想定為指揮整個公司，可到了中年，他只夢想着保住你自己的飯碗。這説明了什麼？夢想很容易動搖？不是這樣的。夢想是美好的，在任何情況下，它都能振奮你的心旋，使你在霎那間變得神采飛揚。“我有一個夢想”，每個人在説這句話的時候，總會把微笑掛在臉上。它和理想不同，因為它比理想多了一份稚氣，一份天真，它可以參雜着幻想，可以完全不受實際的影響。
我常聽人説目標就是理想，但我認為並不全是這樣。也説個故事吧，説個目標與現實的故事。目標與現實是路上的兩位行人，現實看目標的背影很熟悉，就想追上去看個究竟。但他怎麼追也追不上，只好在後面大喊“站住”。在目標遲疑的一瞬間，現實抓住了目標，卻發現它是與你自己相同面貌的人，只是成熟一些。現實很失望，就停了下來，而目標卻一言不發，仍然向前走。目標往往和現實離的很近，讓你覺得你自己離成功只有一步之遙。它是一個現實主義者，會受實際的影響而隨時改變。但它的改變是有原則的，因為所有的目標都是為了實現最終的理想而建立的。理想是框架，而目標是細節，無論目標怎麼變，它也不會脱離理想的約束。當最終理想實現的時候，你會發現，你的飛躍是因為征服了無數個目標。也正是因為這樣，故事中的現實醒悟了，然後又大踏步的追了上去。
最後，説説理想。理想是人生的航標，它永遠都站在心靈的最前方，隨時給你戰勝困難的信心和勇氣。當你的心中有了理想，你的生活會充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽光，使人生更加燦爛和美好。理想的實現需要經受無數的坎坷，但是，當你在為你自己的理想而奮鬥時，你會發現連付出都是那樣的快樂。這個世界上有很多種理想，無論它在客觀上是偉大還是渺小，大家都無權評價別人的理想。因為，那被你稱作渺小的理想可能是他一生的宿願；那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢想、目標、理想，他們彼此互相聯繫着影響着，它們的默契是幾千年來思想生命的結晶。理想的出現，是由於兒時夢想的成熟；理想的實現，是由於完成目標的成功。
文萃咖
