在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的目標作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
目標作文 篇1
奮鬥目標是人生導航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆，描繪着一個個五彩繽紛的夢......
因為有了奮鬥目標，我們才會去奮鬥，去努力，我的奮鬥目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學到了很多很多，於是我從小就想當一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻，把知識傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們。現在我首先要做的是好好學習，將來才能有所作為。
正如我的老師所説：學習是為未來做準備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現在不努力學習，將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話説得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分説明了這一點。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。
我一定要加倍努力學習，實現自己的奮鬥目標，當一名合格的人民教師，我要用自己的實際行動來證明自己，同時也希望老師和同學們給我監督吧!
目標作文 篇2
有目標就會有兩種選擇，一是實行自己的目標，二是與目標背道而馳。成功的人多是選擇了一，蜀漢諸葛亮的目標是：復興漢室，北定中原，所以給後世主劉禪寫了《前出師表》和《後出師表》，但“出師未捷身先死”，引來了後世的“長使英雄淚滿襟”，諸葛亮未完成目標，嬴政卻完成了，秦朝雖然二世而亡，但現在，秦始皇誰人不知，誰人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了，他雖然完成了目標，但他永遠只是人力車伕了，因為他本來的目標是人力車伕。
後來。我發現了人生的目標，我看的書不多，只有一書櫃，沒做到學富五車，發現的美很少，只發現了一些，斷然沒發現，全世界都是美，雖然名字裏面有“毅”，然而在現實生活中，沒有做到頭懸樑，錐刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但當我不分晝夜讀書的時候，但當我擁有一雙能發現美的眼睛的時候，但當我。的時候，我想我離目標越來越近了，這就是我的目標，做一個作家，現在，我是一名學生，為目標奮鬥的學生。
目標作文 篇3
一個人活一輩子，不止一個奮鬥目標，每個階段都會有不同的奮鬥目標，都在為完成這個目標而努力，有了一個目標，你就有了壓力，俗話説得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動力，使我們加倍努力的去完成制定的奮鬥目標，目前我就説一下這次月考的目標。
我自開學以來的這一段時間，自認為還學得不錯，上課認真聽講並且都聽懂了。可不知道為什麼，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數學竟然考了四十多名，鬱悶！當我看到這個成績時，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索着，最終找到其主要原因是英語詞彙量達不到要求，概念背記不清;而數學則是在認真這個能力上還是不足，概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經過近期的查缺補漏，總結經驗，我制定了一個學習計劃，因為數學還是認真的能力不行，有眼高手低的現象，所以要再去買一本練習冊，要多做題;英語則是要加強背記，每天聽磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進行復習;語文也是要加強背記，每天覆習，多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養成，好的學習方法尤為重要！
馬上要月考了，取得優異的成績，是每個學生的願望，我為這次月考制定一個目標，這樣我才能為之去奮鬥，去努力。但一口吃不了一個胖子，要循序漸進，起初目標不能定得太高，這次考試在班裏總分排名不低於20名，如果這次考試比月考前進了7名，説明這也是一種進步，下次再前進5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要的。
目標作文 篇4
藝術家梅蘭芳年輕時想要拜訪學習曲藝，師傅卻稱他不是學戲的料，因為他的眼睛呆板無神，這對講究“眉目傳情”的表演藝術來説，乃是個大忌。梅蘭芳默默地離開，可他並沒在捶胸頓足，更沒有沮喪頹廢，而是去市場買來了鴿子和金魚，每天專注於鴿子俊捷的翔姿和金魚飄逸的遊動，讓雙目隨着鴿子和金魚靈活地遨遊於天際水域。日復一日，他終於練就了一雙清澈善睞的明眸，在後來的表演生涯中讓所有的觀眾都為之傾倒。
梅蘭芳的這雙眼睛幾乎已將他阻擋在理想的大門外，但是由於他堅持不懈的努力，最終走上了成功的舞台，使他的目標成為現實。成功與失敗，目標與現實，有時好像相隔甚遠，遙不可及，有時又薄如一紙之隔，一戳即破，但是要經歷多少風風雨雨，積聚多少辛酸苦楚才能構成這一戳的力量……
“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《説難》《孤憤》，詩三百篇，大底聖賢發憤之所作為也。”古人為了自己的目標尚可以忍辱負重，歷盡各種磨難，若是換了其他人處在那樣的環境，遭受那樣的苦難，也許信心與毅力早已被歲月所吞噬，目標早已被現實所擊碎。可是他們卻以血淚和信念，煉出了生命的黃金，成就流傳千古的英名，使之目標成為現實，囚禁、流放、失明、足殘……這些都能夠把他們推入萬劫不復的深淵，使他們也像芸芸眾生一樣，淹沒在歷史的塵埃中，可是他們卻憑藉非凡的毅力與勇氣，斬斷了這些阻擋在成功道路上的荊棘，一步步走向那被歷史銘刻的神聖殿堂。
而現今我們這些自認為能夠掌握世界，掌握一切的人，是否也能夠將我們的目標一如既往地變為現實，面對磨難是否不會退縮，面對生活中的種種誘惑是否會不為之所動。就像一位富家子弟，祖輩父輩都給他留下了財富和聲望，如果他不求上進，只想着那些窮奢極侈的生活，最終不過是一個扶不起的阿斗，淪為一個落魄的貧兒。反之，有自己的理想與目標，正確地運用這些財富與聲望，那麼他的一生一定會有一個完美的句號。
目標與現實，本來就是一對孿生姐妹，你擁抱了其中的一個，另一個也會親吻你。如何選擇，怎樣決斷，全在你自己。
簡評：這是一篇典型的議論文。文章以梅蘭芳學戲的故事提出自己的觀點：只有不懈的努力，才能實現自己的目標。接着作者以歷史上典型的文王、仲尼、屈原、左丘、孫子、不韋、韓非等人的故事來證明自己的觀點，並聯系現實，通過對比進一步補充自己的觀點。文章的結尾採用比喻形式闡述目標與現實的'關係，形象生動，使文章增色。
目標作文 篇5
他的遺囑告訴我們這樣的答案：11歲那一年，他的父母在攀登乞力馬扎羅山時遭遇雪崩雙雙遇難。出發前給小斯爾曼留下了遺言，希望他能夠像父母一樣，征服世界上的著名高山。因此，他從小就有了明確而具體的目標，目標成為他生活的動力。但是，當28歲的他完成了所有的目標時，就開始找不到生活的理由，就開始迷失人生的方向了。他感到空前的孤獨、無奈與絕望，他給人們留下了這樣的告別辭：“如今，功成名就的我感到無事可做了，我沒有了新的目標……”沒有了人生目標的他，因此也就感覺不到生命的意義。
其實，我們每一個人在這個世界上多少是有自己的目標的，儘管許多人並不一定清醒地意識到自己的目標。在生活中，目標就是人的生命的意義，沒有目標，生命的一半就失卻了。對於那些為目標而存在的個體來説，沒有目標，也就沒有了生命的價值。
六、一對夫婦有兩個孩子，孩子還小的時候，父母決定為他們養一隻小狗。小狗抱回來以後，他們想請一位朋友幫忙訓練這隻小狗。在第一次訓練前，女馴狗師問“小狗的目標是什麼？”夫妻倆面面相覷……一隻小狗的目標？那當然就是當一隻狗了。”女馴狗師極為嚴肅地搖了搖頭説：“每隻小狗都得有一個目標。”夫婦倆商量之後，為小狗確立了一個目標——白天和孩子們一道玩，夜裏要能看家。後來，小狗被成功地訓練成了孩子的好朋友和家中財產的守護神。
這對夫婦就是美國的前任副總統阿爾．戈爾和他的妻子迪帕。他們牢牢地記住了這句話——做一隻狗要有目標。推而廣之，做一個人更要有目標。
目標作文 篇6
腦子是空的!想的是空的!心裏亦是空的!什麼都是沒有的!目標?想法?愛情?事業?一切都是未知數，沒有計劃，因為一切讓我來不及想計劃!是不是很可悲呢?現在想寫些什麼東西都沒有了，因為什麼?我麻木了!我好象真的很厭倦這樣的生活和人生，我對什麼都不感興趣，沒有什麼是我想關心的，沒有什麼想知道而去發掘的!很可悲麼?好像是的!這輩子一直都是這麼悲哀着過來的!
呵呵……苦笑!也沒有什麼辦法!我不知道現在的生活到底是不是我想要的，但是我回不到過去了，回不去了，我變了，過去的事情和人都變了，成長是在所難免的，沒有什麼可以回去的留戀!長大了真的很可悲，還沒有做好準備，我就要不得不去面對了，使我不夠成熟!是我不夠速度!呵呵……
一起來的人都在變，變得面目全非了，社會讓我看到了太多的陰暗面，我不知道自己能夠撐多久!還撐得下去麼?這也是我一直在問在尋找答案的問題，可是現在我還是沒有找到的，也許過一段時間就會好的，也許永遠也不會好了，
缺氧的感覺越來越重了，自己身體上的承受力還能否堅持下去呢?突來的心悸然我有了可能離開的感覺，這是自己身體在向自己抗議麼?可能是麼?我想起了“她”，一生都沒有見過面的她，她能看得見麼?太久的流浪，讓我多了感謝的心思，我對身邊的事情都很感激!我謝謝我的人生，感謝自己曾經有過的一切，現在的我很好，就好像是在做夢一樣的生命，自己想想自己應該感謝的人、事、又很多，很多!謝謝!!
目標作文 篇7
今天老師讓我們自己給我們分一下類型，我覺得我是優秀，但不是優秀裏面最好的。
我的目標是做到優秀中最好的那一個，我以後要為這個目標而努力。
上課時認真聽講，把老師講的所有知識，可以記到書上的記到書上，把理解句子記到心裏，把含義深刻句子的意思和表達的什麼含義牢牢地記到心裏，把老師講的各種做題的方法記到心裏，把書上該背過的課文背過，要默寫的會默寫，把生字都練熟，做報紙和卷子的時候認真看題，不能粗心大意，句子該帶句號的帶上句號，基礎題不能錯，閲讀題讀懂短文以後在寫。
數學，上課老師講的內容都記在心裏，把做題的方法記到書上和心裏，每次上課做的題錯了的話，都記到糾錯本上，沒事了拿出來看看，上課沒聽懂的內容或不會哪種題的類型，就問學習好的同學或老師，直到學會為止。
英語課上，把句子的用法和句子的組成都要記住，上課學的單詞要求背過的都要背過，白體單詞都要會讀知道什麼意思。
在每一次考試的時候都要認真讀題，認真做題，不能粗心大意。
“努力就可以成功。”
目標作文 篇8
小時候啊，在哥哥面前我是那樣的膽怯，比如，書上舉到有關於鬼神之類的東西我總會很害怕，遇到打雷是，我總是會躲在被子裏發抖。總之，伴隨我的是膽怯。
小的那個時候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便麪。明明知道方便麪不健康，可是非非要嚷嚷着吃，媽媽不允許吃怎麼辦，只有哭嘛！
那天，我就是要吃方便麪，對於我來説，方便麪就是人間美食啊，可是老天偏偏給我帶來很大的麻煩。“媽媽，我要吃方便麪！你帶我去買嘛！”“你聽話，天黑啦，咱不去啊！”“不行！不可以！就是要吃！媽媽討厭！”我怒。“要吃自己去買！煩死”哼！去就去，誰怕誰。
我便開始實習自己為自己制定的目標——買方便麪。天黑，可是一想到那令人垂延欲滴的方便麪，我拼命的往前跑。終於到賣方便麪的店，老闆是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到店中，“阿姨，那個……那個我想……想要……紅燒味道的方便麪……謝……謝！”“好好，沒問啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個阿姨還真是好呢！阿姨把方便麪給我，我十分開心，巴不得抱着那個阿姨來個華爾茲呢！
付錢，我道謝後，便悠悠的走着回家，風吹着樹葉的沙沙聲，好像那樹後就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕！我連忙撒開腿快跑，要不然趕明兒就沒命啦！
終於，到家，我把那麪條往鍋裏一燙，倒上那作料，那叫一個香！
原來啊，目標不在於實現後的開心，而是在於這個實現的過程！哦，我實現我的目標！
目標作文 篇9
輕抒羽翅，俯首前傾，堅定望着目的地，出發。
沒有目標地出發
那時，我正值五年級，本該年少有為的我卻桀驁不馴、年少輕狂，當時我自認為聰明極致，憑藉所學的一點知識在班級中自傲，但是，我卻沒有認識到人外有人，天外有天，沒有目標，漫無目的地學習。最終，在一次小考中慘敗。那時，目標是燭火之光，清風吹過，飄曳不定。
飄忽不定的目標
當春天來臨的時候，夏天的步伐也在跟近。當時離小升初只有幾月光陰，我也感到焦急，因此定下目標也成為當務之急，我的成績飄忽不定，目標也隨之改變，目標不停更換，我也在迷茫中打轉，沒有堅定的目標。最終，我在考試中錯失機會。那時，目標像處在大風之中的種子，目的地在不斷地更改。
懷着堅定的目標
現在的我步入七年級，也少了一絲浮躁。或許是因為小升初的失利，我有了目標，邁開雙腿堅定不移地朝着這目標一步步踏實地走去。雖然在這個過程中有些困難阻擋着我，但是我朝着目標堅定的走去。那時，目標就像星辰，雖然摸不着，卻看得見，只要堅定不移地追趕終究還是會到達。
人的一生由一個大目標和無數個小目標組成，完成了一個小目標，就好比完成了人生價值的一部分。人要有目標，如果沒有了目標，就好比在迷宮中失去了方向，就會逃茫，最終迷失在其中。
雄鷹展開翅膀飛翔，雖然相比浩翰天空十分渺小，但在擁有了目標後，邀遊天際，堅定不移，再遠的目的地，終究也會抵達。
展翅飛翔，抬頭向前看，遠遠的有一個光點在閃爍。
目標作文 篇10
新一年，新氣象，我必須更加努力，廖世豪加油吧！
新的一年“無論對小孩還是大人來説，都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悦、希望、期待、和終於能逃脱苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現在”不同“的期許，也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮戰！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我們因為有目標才有動力，所以我要給自己定製目標，但不要增加壓力，我要考得更好，上次期末考試非常失敗，但是我不會放棄，我要加油，考出好成績，我還要讓我的籃球和薩克斯進步。我的我們眺望一年的美景，放牧一片又一片陽光。在第一時間，用心喊出春天的問候，然後，拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的捷報……新年，我是你時光裏的開拓者。一秒，也是我的跨越。祖國，我是你血液裏的跋涉者。一滴，也是我的超越。
以後會發生什麼我不知道，但是，我要加油，為未來的中國做貢獻！
文萃咖
