無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的機會作文300字10篇，歡迎大家分享。
昨天對於我來説，比較鬱悶的事情可能是：
當我費了半天精力仔細打磨、精雕細刻地將一篇稿件編輯加工好後，並且按下了保存鍵——可以長長地舒一口氣啦!偶細細地想。
文件名稱相近、同一作者的同一篇論文，此時緊挨着在我編好的這篇論文邊上，顯得很“親密”。
之後讓人痛苦的事情發生了，偶按照習慣地按下了Delete鍵，作了刪除處理——與此同時，我心中暗暗叫苦，可能錯了。以前的原件還在，加工後的作品沒了。而垃圾箱的設置是我親自設置的，無法恢復。於是，偶，又開始了老黃牛一樣的工作，一切從頭再來。
生活中這樣的事情可能每個人都會有，只是，我們都不希望這樣的事情屢屢發生哦。於是，我恢復了垃圾箱的原先設置，給自己一個機會，也給別人一個機會。
我一直在想，假如媽媽能給我一個機會，我一定會對媽媽説：“媽媽，你一直以來照顧我和妹妹，為我們交學費，打掃家裏，洗碗洗碟，還要去打工，實在是太辛苦了！我長大了，一定也要孝順您。”
我也一直在想，假如爸爸能給我一次機會的話，我一定會對他説：“爸爸，請你以後不要再去外面出差了。你每次出差後回來，在家的時間都只有兩三天，之後又要出差，搞得好像外面才是你的家似的。媽媽一直説你是去賺錢，可我還是想和您在一起呀！”
我一直在想，假如爺爺您能給我一次機會，我一定會對您説：“爺爺，請您不要再吸煙了，吸煙會對您的身體不好，會讓死神把你從天堂拉到地獄，會讓你患上肺疾。我希望爺爺您能健健康康的，我不要你走，所以請您不要再吸煙了。要知道，爺爺可是最疼我的呢！”
我一直在想，假如奶奶能給我一次機會，我會對她説：“奶奶，您照顧弟弟妹妹已經夠累了，可卻還要因為經濟問題去做小工賺錢，實在不容易，為此，我也在這裏謝謝您！”
我一直在想，假如給我一次機會……
在記憶的長河中，我做過的錯事、糗事數不勝數，但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事，我就會後悔不已，喃喃地説：“假如，再給我一次機會，那該多好！”
奶奶家的院子裏，常會有幾隻小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望，細細的小腿歡快地一蹦一跳，時而覓食，時而嬉戲。但一有風吹草動，它們就會立刻張開翅膀，“撲稜稜”地飛走了。
來的次數多了，我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們，便放心起來，每每呼朋引伴，五、六隻一起來到院子裏，有時還飛到窗台上呢！閒暇時，我還會在院子裏撒下一些穀物，麻雀也不害怕，一邊啄食，一邊不時地看看我，小眼睛裏滿是暖意，偶爾還引吭高歌，好像在説：“謝謝你！謝謝你！”
就這樣，我和可愛的麻雀朋友温馨平靜地相處了很長一段時間，直到有一天——
那天，我買了一把可以打6毫米的槍，便到處尋找目標，想試一下自己的槍法。人？不行，太危險了！牆？不行，萬一子彈反彈回來，我不就倒黴了嗎？……無意間，我看見了在院子裏覓食的麻雀，鬼使神差地決定把它們當成目標。
回看過去與現在，發現現在的學生越來越輕鬆了，當然我不是説學習內容，而是來自於經濟方面的壓力！
我是農村孩子，雖然説我們這兒也並沒有那麼落後，可是基本都不怎麼重視教育這方面，這兒的父母不會怎麼催促孩子學習，也不會多在意孩子的功課甚至成績，大多孩子回家，父母用會來這麼一句，寫完作業快點來幹活了。
初中時候因為附近路太坑坑窪窪，下雨天摔得手腳都破皮流血，自那以後我基本就在學校吃午餐，初中高中起，科目多了，要用的練習冊費用也多了，那個時候總會很頻繁的拿錢，每次和父母拿錢，心裏總會有異樣的情緒，覺得自己是拖累，覺得難堪……
如果當時的我們有現在一些可以賺小外快的機會，寫一些作文不止可以賺點費用也可以鍛鍊文筆和語言能力，挺好挺好的！
多些這樣的機會，希望求學路艱難的你可以再咬牙堅持，什麼都不會的你在社會生存太難太辛苦了！
阡陌的人生情感，猶如萬千縱橫線交織，每道橫線是一團剪不斷、理還亂的愁緒，每道縱線是一結藕斷絲連的丁香怨，而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風景。雲捲雲舒，卷舒的是心靈的綻放；雁過雁往，過往的是人生的期待；花開花落，開落的是靈魂的憔悴。春暖花開，枝唱葉鳴，無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結，獨上西樓，觀雲卷舒、雁過往、花開落，想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機會！
曾幾何時，夕陽西下，誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓願，慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”；曾幾何時，誰遞送過“曾經滄海難為水”的告白，喟歎的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗，青松之挺拔，楊柳之瀟灑、蘭草之温柔，被風吹過，讓雨潤過，各自在生命的一片天地展示丰韻，為什麼飽含深情的天空，卻沒有吹拂滋潤的風雨？為什麼總喜歡獨居一隅，卻不願展翅高飛？想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機會！
塵網纏身，聆聽林鳥的細語，領略花朵的夢囈，讀懂溪水的心情，觸摸陽光的酒窩，感受那份久尋的心曠神怡。風起竹搖，雪霽花香，飽蘸情愫灑向期冀的花園，想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機會！
在原來，我不懂機會，也不珍惜機會，讓許多好的機會悄悄的從我身邊流逝。當消失的東西不可能會重新擁有，這我知道。可是，機會來的時候，我就像個永遠也抓不到風箏線的孩子，這個風箏隨風飄走了，而我的機會也就這麼隨着時間一分一秒地不見了。
現在，我真搞不懂自己，機會來時，自己卻無所謂，當機會沒時，我才知道沒有握住風箏線的嗞味。可是我為什麼會這樣？難道是上帝懲罰我，讓我嚐嚐失去一次又一次的機會，我後悔了，後悔當初自己任性的選擇；後悔自己當初沒有聽老師的勸導；後悔自己沒有多聽媽媽的嘮叨；後悔自己沒有把握機會；後悔……我現在才後悔了，有什麼用呢？世上沒有後悔藥吃。要怪也只能怪當初自己不好好學習，這就是上帝給我的最大懲罰吧！我想懇求上帝，你能給我一次機會嗎？上帝，你能讓我抓一次風箏線嗎？若機會來了，我不會再讓它從我身邊走過，我會好好抓住這根關係到我的未來的線，我會好好抓緊的。
就讓我慢慢地閉上眼睛，默默地祈禱，衷心地懇求上帝能給我這次機會吧！
“老師，你找我有什麼事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我説：“今次的主題班會我想請你擔任女主持，樑寶擔任男主持，你答應嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發揮得很好。”班主任對我充滿了信心地説。我開心的回答：“嗯，我會努力的。不辜負您的期望。”
晚自習的時候，老師把稿子給了我們，讓我們用課餘時間去記好。在練習中，我學會了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快，主題班會到來了。
“鈴鈴……”上課了，上班會了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放鬆，一定會做得更好!”心情慢慢地放鬆了，班會開始了，前來參與的老師有很多，再加上全班的同學就更多了。我鎮定地説：“大家好，初三(3)班的主題班會現在開始……”
成功了，成功了!我自己認為我的表現挺不錯的。我問了同學，同學們都説我表現得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單隻我自己這麼認為，同學也認同了，太好了!原來只要果斷堅定，把握機會，就能取得成功的快樂!不只這樣，還要努力地去做好準備。
今天一看到付老師佈置下來的題目：“與機會失之交臂，令你遺憾的往事”，我就兀自站在那裏沉思了許久，陷入了時間的隧道，翻開記憶的`相冊……
那天陽光明媚，太陽將天空輝映得五彩斑斕。快放學了，老師把我叫到她跟前問我：“你願意參加61兒童節的表演嗎？”我低下頭沉思了一會兒，老師也看出來這件事需要和家長商量一下，也跟我説：“你回去好好想想，明天早上給我答覆，好嗎？”我連忙像小雞啄米似的點了點頭，快速地溜出門和同學們一起回家。回到了家我還是非常的激動，臉漲得通紅，因為這代表老師對我足夠的信任，可是我又想到六一兒童節表演就要在很多同學的面前，那得有多尷尬呀，如果我跳不好了，那肯定會變成同學們的笑柄，我這樣想着想着，臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。
第2天我一到校，老師就問我：“你想好了嗎？”我緩慢的搖了搖頭，老師失望地歎了一口氣，讓我回了座位。
6月1號終於到了，我坐在觀眾席下，羨慕的望着舞台上同學們精彩的表演，看着那個本該屬於我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點，如果我可以答應老師，如果我上去……無數個“如果”充斥着我的腦子，可是，還有如果嗎？
今天，在金筆作文班上，老師説："今天誰得到十二分，誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分，還差兩分，沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業。
假如再給我一次機會，我一定會回家拿了作業再去上課，這樣最少先得五分。
假如再給我一次機會，上課時，我一定會多舉手發言，發一次言，得一分呀！我只發了兩次言，僅僅得了二分。
假如再給我一次機會，我的字一定會寫得漂漂亮亮，作文的字數我也會盡自己的努力達到老師的要求，作文的內容我也會多加好詞好句，讓內容更生動一些。
假如再給我一次機會，我一定不會辜負老師您對我的期望，我一定會認認真真地把以上我説的話做到，爭取到提高班。
老師，以後我上課一定會認真聽講，而且積極發言。作業也會準時上交，當天的作業當天完成，決不拖到第二天，作文的質量我也會自覺地達到您的要求。
老師，請再給我一次機會吧！
上個星期輪到我們301班進行學校六項規範競賽的檢查，我是大隊學習委員，這個星期二晨會上是要進行全校小結的。
為此，我還在爸爸的指導下寫了值周小結，經過我和爸爸的努力，這周的小結寫得很生動、很具體。
可是由於上週我身體一直感冒，有時還請了假，所以耽誤了一些作業，這個星期一，我就忙着補作業，把讀值周小結的事給耽擱了。
就這樣，在星期二隆重的晨會上，我開始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯，可是那都是經過無數次練習才發揮出來的。而這次，我果然讀得疙疙瘩瘩，有時還多讀了一個字、少讀了一個字。雖然只有短暫的兩分鐘，但是，我覺得很漫長。當我走下台回到隊伍的時候，我聽見語文老師姚老師輕聲地在跟班主任範老師説：“鈕閲這次沒有準備好，估計要被他爸爸批評了。”我好傷心啊！都怪自己怎麼那麼不爭氣。
中午，我見到了爸爸，羞愧地低下了頭。可爸爸並沒有批評我，而是語重心長地對我説：“機會等待有準備的人，希望你以後做什麼事都要有準備！”我強忍住眼淚重重地點了點頭。
文萃咖
