在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的機會作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機會作文 篇1
佛説，一念千年。我對你起了心，還未及千年。
“可能我撞了南牆才會回頭吧，可能我見了黃河才會死心吧，可能我偏要一條路走到黑吧……”
喜歡你，真的是一件痛苦又讓人慾罷不能的事情，雖然我並非受虐狂。我喜歡你喜歡得很痴，甚至同寢室幾號人全部出動，讓我不要喜歡你，給我做心理輔導，也無用。
記得就是不久，一向很混的你説要好好學習，我就每天把你留到09.45，補完英語才讓你走，可是補課進行還沒幾天啊，你又因為什麼什麼亂七八糟的事被休學。這樣啊，把我急得快哭了，卻憋着，怎麼也不能哭啊。因為説你要轉學，我還計劃還幻想你轉學後我給你補課的節奏。一切，都是泡沫嗎？它怎麼破了？原來你有個女朋友啊，她們勸我啊，人家女朋友會怎麼想，人家會罵你的，而我固執地説，為了學習而已，而且我又只是講課，其他什麼都不做。越爭越烈，我睫毛上早已掛上水珠，卻零星點點，不會堆積成滴，不會掉落下來。“可能人家女朋友站在他旁邊，他就有動力學習，他需要的不是你。”涵涵眼神緊盯着我。我楞了一下，對啊，隨即又説:“可是他的知識怎麼辦？他的女朋友比我更能給他提成績？”“反正就是不關你的事！”涵涵怒了。我知道，涵涵是為我好，我知道，涵涵想讓我不進去那趟渾水，畢竟，我喜歡的那個人在混社會。
一直沒放棄過給你補課的想法，可是現在一直都沒有機會。
現在啊，我喜歡你，還是喜歡你。我的倔強，有一個一起睡覺的室友説我屬於那種撞了都不會回頭，要堅持去撞一條路出來，然後踏上那條路。另一個是小學閨蜜，她説我是跳了黃河不死心。可是即使我這般堅持，可能我的那個他不願回頭了吧。雨一直下，你怕不怕 。你還會來嗎，我想喝奶茶。你胃病又犯了嗎，我希望下次能在你身旁。他還介於以前的舊賬你回家好不好？不要泡網吧混社會啊。你好好生活好不好，反正我也不會回頭。
不可能。撞了南牆我也不回頭，跳了黃河也死心，一條路就任由它走到黑吧。
一動心竟是這般深刻，一念竟是這般長久。
機會作文 篇2
每天我錄音機聽聽英語單詞。這周星期三，我書包桌子上，照常錄音機聽英語單詞，錄音機發出的清脆悦耳的聲音，沙啞難聽的聲音！我讓查找錄音機有，奇怪錄音並毛病，磁帶也呀！難不成是我耳朵有？不，的。那是錄音機的！但為錄音機雜音？以前好好的嗎？為偏偏是天錄音機雜音呢？説：“你是在錄音機旁放了磁鐵？”我才恍然大悟，書包上分明有吸鐵石呀 。 為磁鐵錄音機旁產生雜音 ?
，我查找了資料，我：錄音機的磁帶上塗有特殊磁粉，而錄音機在錄製磁帶的，就將強弱不同的聲波轉化成磁訊號。在聽英語單詞的，磁訊號又被還原成了聲波。，聽見錄製在磁帶上的聲音了。磁帶接近磁體，磁場的訊號附着在磁帶上，磁帶上的磁訊號就了，不同於的磁訊號了，就雜音。
果真是嗎？資料上的東西還全信，還得親手實驗得出結論。實驗的工：的磁鐵，一台錄音機，完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機裏聽鍾，把磁鐵錄音機旁再聽鍾，你會磁鐵放到錄音機旁有雜音，距離越近，雜音越大，靠近時錄音機裏的聲音了怪腔怪調，太逗了！當你把磁鐵拿走，錄音機的聲音又恢復了。
機會作文 篇3
19世紀中期，一股淘金熱潮在美國西部悄然興起。成千上萬的人湧向那裏尋找金礦，幻想能一夜暴富。一個十來歲的窮孩子瓦 浮基，也準備去碰碰運氣。因為窮，買不起船票，就跟着大蓬車，忍飢挨餓地奔向西部。不久，他到了一個叫奧絲丁的地方。這兒金礦確實多，但是氣候乾燥，水源 奇缺。找金子的人最痛苦的是拼死苦幹了一天，連能滋潤嘴脣的一滴水甚至也沒有。抱怨缺水的聲音到處瀰漫，許多人願意用一塊金幣換一壺涼水！
這些找礦人的滿腹牢騷，使瓦浮基得到了一個十分有用的信息。他尋思着如果賣水給這些找金礦的人喝，或許比找金子更容易賺錢。他看看自己，身單力薄，幹活兒比不過人家，來了這麼些天，疲憊不堪，仍然一無所獲，但自己挖渠找水，他還是能辦得到的。
説幹就幹，瓦浮基買來鐵鍬，挖井打水。他將涼水經過過濾，變成了清涼可口的飲用水，再賣給那些找金礦的人。在短短的時間裏，就賺了一筆數目可觀的錢。後來，他繼續努力，成為了美國小有名氣的企業家。
世界酒店大王希爾頓，早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金，他沒有別人幸運，沒有掘出一塊金子，可他卻得到了上天的另一種眷顧。當他失望地準備回家時，他發現了一個 比黃金還要珍貴的商機，也迅速地把握住了它。當別人都忙於掘金之時他卻忙於建旅店，他頓時成為了有錢人，也為他日後在酒店業的成功奠定了基礎。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在於對時機的把握。改革開放初期，社會還相對落後，土地也沒有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環境下， 李嘉誠把握住了商機，在自己並不富裕的情況下借鉅款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發家起業， 成為了亞洲地產大亨。
機會作文 篇4
機會，往往是留給那些能把握機會的人。我常常這樣想，這個想法起源於我在小學時……
兩年前，全班同學安靜地在教室裏埋頭苦作，一陣急匆匆的腳步聲彷彿離我們越來越近。一個身影出現在教室門口。那是一位陌生的男老師，大概是剛被調過來的老師吧。他的身材略胖，微笑着向我們班問道：“你們班有沒有想進入合唱社團的.？到走廊上唱一段歌給我聽就好了。”同學們都好奇地抬起頭來，只有幾個女同學情不自禁地笑了。我聽到這個消息也是欣喜若狂的。我對於我熱愛音樂是毋庸置疑的，就連寫作業時我也要聽歌，這樣並不會影響在寫作業的思路，反而缺少了音樂我便不能安心寫作業。我坐在椅子上十分焦急，很想邁出一步，但是全班卻沒有人站起。我很想有一個同學率領我一起衝出教室，走向走廊，最後踏入合唱社團的教室。隨着老師的催促，那幾名不由自主笑的女生信心滿滿地站了起來，她們大步流星向前走着，臉上滿是我所沒有的自信。可偏偏在這時候，我內心的自卑感湧了上來。我唱歌並不好聽，我只是單純地喜歡聽歌而已。況且，如果被社團老師聽到我這麼難聽有時還跑調的曲子，他一定不會讓我進入社團的吧。這使我猶豫不決，一方面是對音樂的熱愛，一方面又是對自己唱歌的自卑感。我的腿一會伸出，一會縮回課桌裏，心也砰砰直跳。周圍的同學看到我如此糾結，他們也焦急地對我説：“快去啊！待會老師就要走了！”我的自卑大過於自信，始終沒有勇氣站出來。那時候時間彷彿比平時都要快，才一會的功夫，那幾名走出去唱歌的女同學便陸續回來了。她們的臉上顯出的是驕傲和喜悦，才剛坐在椅子上，就忍不住激動地對周圍同學説自己被錄取了。看着那些女同學狂喜的樣子，我的心裏也十分羨慕，但是我卻那麼不爭氣。看着社團老師遠去的背影，我內心十分的後悔。
後來，我總是看見我們班合唱社團的人時常拿着一個文件夾，裏面是許多歌譜，彷彿這是合唱社團的標誌一樣。她們比以前更加自信了，唱歌也越來越動聽，也使我越來越羨慕，越來越感到遺憾。一次，學校有唱歌的比賽，她們總是爭先恐後的報名參加。我很敬佩她們能有那樣的自信，而我的自卑卻和她們成反比例。成立社團自然是要比賽的，當我看見合唱團成員穿着鮮豔的橘黃色裙子，臉上化着淡粧，滿懷着驕傲去比賽時，我內心的遺憾更加深刻了。如果那一次報名，我邁開了那艱難一步，也許不會有那麼多的遺憾了。
不要讓機會從眼前溜走，讓今後不再留下遺憾。
機會作文 篇5
“此時，我是否要把握這個機會。是向前看，還是向後退，我猶豫不決……”我們坐在舒適的大巴上，看着窗外温哥華的秀美景色，腦中不斷暇想下一個美景……“好了，同學們，我們現在到了温哥華有名的吊橋公園……”我們下了車，走進了公園，裏面有着許多具有民族傳統的雕像及房屋，走到盡頭的時候導遊小姐告訴我們：我們要走過眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那裏會有更好的景色等待着我們。
我放眼望去，好長的一座吊橋，而且根據導遊介紹，這座橋有200米長。“它是怎麼建造的呢……”我正在想着這個自己的問題，前面的同學叫到“小莉，快來呀！”我停止了思索，向前方的同學走去。可是剛走一會兒，我卻發現這橋晃得厲害。我停下來，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動着，手緊緊地抓住了旁邊的欄杆，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動。
旁邊的同學好像看出我的緊張，説：“沒關係，不要怕，跟我一起走。”我並沒有動，而是在思索着：“此時此刻，是向前看，還是向後退。如果向前看，就必須走完剩下的300米，你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。如果向後退，你只需走回你的始點。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴，你也許進一步成為膽小者。”我能把握着一個機會，把握着自己的前進與後退。“小莉，不要怕，沒關係。”朋友的話再次在我身邊響起。我把頭執着地指向前方。
就這樣，經過了無數次驚險的考驗，我終於走到了橋的另一端。雖然這其中有着無數的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。當我們遊覽過這邊更美的景色後，我們再次來到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會並不重要，但你一定要珍惜。因為，正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。
機會作文 篇6
上午第三節課上課，剛走進教室，就有學生大呼：“老師，小月哭了！”“她從第一節課下課就開始哭了！”……我的天哪，哭了這麼長時間，那不早就淚流成河啦？
我走到她身邊問她為什麼哭，她依然淚流滿面，哭得説不出話來。周圍同學七嘴八舌，紛紛告訴我：“她是因為考試沒考到90分才哭的！”問明白後，我立馬覺得這孩子太要強，就因為沒考到90分哭了這麼長時間，是不是“小題大做”了呢？於是，便安慰她：“沒關係的，不要難過，下次再努力！”沒想到我的話剛説完，她倒“哇”的一聲放開喉嚨哭起來了。我更覺得莫名其妙。小月邊哭邊説：“沒有下次了！這……已經……是下次了，我……上次……也……沒考到90分。爸爸上次説過……如果……我再考不到90分……就……和我……斷絕……父女關係！”接着，哭得近乎悲慘！
哦，我終於明白孩子哭的真正原因：是怕爸爸把她逐出家門，從此與她斷絕父女關係。
唉，看來這一條着實把她嚇得不輕。怎麼辦呢？看來光安慰是無濟於事的。於是，我想到了一招，“這樣吧，馬上我評講試卷，你認真聽，再仔細訂正，如果訂正對了，我就把分數給你加上去，你看怎麼樣？”沒想到這一招還真管用，小月一個急剎，立馬不哭了！
這節課又回到了正常狀態。我也如約如實地給她加了她應得的分數，孩子喜滋滋地把試卷收進了書包裏。
作為家長或是老師，我們平時對孩子説過的話太多，也許你根本就沒有在意哪些話會對孩子造成一定的影響。從小月身上，我感到今後説話，特別是對孩子説話一定要“三思而後説”。否則，我們的一句“玩笑話”或“嚇唬人的話”會給孩子帶來不必要的心理壓力。我想，這些都不是我們的初衷，對嗎？
機會作文 篇7
女兒問：“為什麼有的西瓜是甜的，有的西瓜不甜呢？”爸爸説：“接受陽光照耀的西瓜就是甜的。”“可是我看見田地裏的西瓜都在接受陽光的照耀呢！”女兒又問。“但是，有的西瓜怕熱，不想接受陽光的照耀。陽光都是平等的對待每一個西瓜。”爸爸説。
這是我玩電腦時無意中發現的一段小文字，你們懂得這其中的含義嗎？呵呵，我懂了。俗話説得好啊，機會可遇不可求，我們要珍惜現在的每一個機會，不要讓機會從我們的身邊溜掉，最後你只能傷心。
把握住你身邊的每一個機會，不要讓機會從你身邊溜走……
我曾經就有過這樣的遭遇，讓機會從我身邊溜走了，上我失去了一個人，只留下了那一段回憶，回憶讓現在的我痛苦得無法自拔，所以我告誡你們：不要讓機會走掉，一定要好好把握住你身邊的人，不要讓他們一個個走的掉，只留下自己一個人孤單的站在那兒。
機會可遇不可求，自己的機會只有自己能把握，失去了一個機會，有可能你會失去一件東西，一個人，一個思想……一切一切盡你想象的事情。
機會對我們很重要，每個人把握住屬於自己的一次機會就會獲得不可想象的大豐收。比如，高中生把握住了機會就會考上理想的大學；醫生把握住了機會，就會讓一個病人不再在生死邊緣上徘徊；建築工人把握住了機會，就會讓高樓大廈佇立在我們的面前；情人把握住了機會，兩個人就會一生一世，生死相依，不分離。
但我始終堅持自己的信念，堅持自己的追求，我們要對得起那些愛你的人、關心你的人，這比什麼都重要。我有信心，也有這個能力，我相信明天會是燦爛美好的。
文萃咖
