在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的中考作文感悟生活，僅供參考，大家一起來看看吧。
有人説幸福是一杯香醇的奶茶，充滿着甜美生活的味道；有人説幸福是一杯苦澀的咖啡，充滿着人生的苦與甜；也有人説幸福是晚霞中最後一抹夕陽，充滿着期待和殷美；還有人認為幸福是海灘上精美而不易發覺的貝殼，充滿探索和追求。而我卻認為：幸福是對大自然的每一份恩賜心懷的感恩，是對生活的艱難坎坷心存感恩，是用一顆感恩之心收穫生命旅途中最有價值的回憶和那段追夢的時光。
丁玲曾説過：“幸福是暴風雨中的搏鬥，而不是在月下彈琴，花前吟詩”。然而對於我來説，幸福卻顯得簡單多了。
曾幾何時，我閒適地穿梭於校園的小道上，仰着頭，腳步輕盈地踏着那片綠茵，感覺到一種莫名的心怡神爽。或許是對校園事物的喜愛，所以每次的穿梭總能收穫一點一滴的幸福感。但是，最令我感到幸福的是卻是在狹小的空間裏擁有了那一簾屬於我的幽夢。
在這個自編自導的幽夢小圓圈裏，我曾經失敗過，成功過；曾經樂觀過，消沉過；也曾經茫然失措過，失意無助過。但這個小圈圈裏的一點一滴，一朝一夕沉澱下來的幸福卻是我一生中最值得珍惜的。
在這一簾屬於自己的幽夢樂園裏，我常常奮鬥於成功的邊緣。每日樓上樓下地奔跑在校園的教學樓裏，寫着那些看似沉重卻很有興趣的功課，當完成後給自己留一個微笑，歡心地整理好課本，當即寫下那句關於明天的奮鬥宣言。隨即，信心滿懷的走上宿舍，安靜地進入夢鄉。在如此憧憬而又充滿幻想的成長樂園中，我心中不知不覺充滿了對生活的感恩。因為每次感恩，我收穫了幸福。
然而，再令人神往痴迷的樂園，偶爾也有狂風雨大作時。但我認為這是我這個幽夢樂園裏最令我心懷感恩的一部分。
在這個樂園狂風大作時，我仍喜歡漫步於其中，即使它讓我傷痕累累，殫精力竭，但我卻認為這是生活給我的一份特殊恩賜。生活中哪有一馬平川的道路呢？即使存在這樣的路，也是一條平坦得令人可怕的路。不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香呢？所以，我喜歡在搏擊的歲月裏，尋找信仰，尋找快樂，重拾風雨中的最珍貴的那一片橄欖葉。只要學會從生活中收集感悟，我相信這個特別的一簾幽夢裏我可以收穫更多幸福。
讓我們學會感悟生活吧！用一顆感恩的心追求自己心中的夢，你會發現生活處處充滿幸福，哪怕是再平凡的人，都是一顆閃耀的星星。
人的一生中，常常是由許多小小的生活片段所構成。它們會在生命的體驗和實踐中不斷貫穿在生活的方方面面。它們雖小雖不經意雖然常從身邊流走，但卻都實實在在地雕刻在心靈的深處，那就是感動。
剛步入初中的第一次大考我考砸了，心裏很難過。
開家長會那天，我一整天在家裏沒精打采、垂頭喪氣。倒不是擔心開完家長會後爸爸的訓斥，而是擔心今後在學習的路上我該怎樣走下去
我回來了！回來了，家長會開得怎樣？我被一陣説話聲打斷了思緒。抬頭一看錶已經五點多了，這才發現爸爸回來了。
爸爸。我紅腫着眼頭也沒抬地叫了一聲，然後繼續趴在我的課桌上思考問題。爸爸看了看我，朝我走了過來！
不要難過，這次沒考好下次努力吧！爸爸拍着我的肩，關心卻又無奈地説道。
我真得很沒用，連學生的本分都做不好！聽到爸爸的安慰，我又忍不住哭了起來。
這時媽媽走過來了，剛要説什麼，卻被爸爸攔住了，他在媽媽耳邊輕聲説：讓她安靜一下吧！之後便和媽媽離開了我的房間。
時間一點點溜走，家裏的大鐘噹噹噹地響了起來，一看時間已經九點了。走出自己房間，看到爸爸媽媽坐在餐桌前，而飯菜卻一點沒動。我昏頭昏腦並有點羞愧地來到他們身邊問道：你們怎麼還沒有吃飯？剛才還不餓！現在剛要吃正好你出來了，一起吃吧。聽了媽媽這句話，我感動得眼淚差一點又流了出來。
其實我知道，他們並不是不餓，而是為了等我，和我一起吃飯。許多年來，他們總是默默無聞地為我付出，在我地背後支持我。而我卻總是那麼自私，只管接受他們的愛卻沒有給予他們任何回報。
想到這兒，我坐了下來，眼裏含着淚吃起了飯。吃飯時誰都沒説一句話只有媽媽在不停的往我的碗裏放菜，好像什麼事都沒發生過。
好不容易把那碗和着眼淚的飯吃完了，來到媽媽身邊説：媽媽，這次我沒考好很不應該，請原諒。下次我一定考出個好成績來回報你對我的愛！
欣，媽媽拉起了我的手：媽媽不要你的回報，媽媽只希望你開心，做事對自己負責，不後悔就行了！我使勁的點了點頭。
我留下了感動的熱淚，那些微小的感動猶如長青藤那向着太陽的觸鬚，每一份顫動和默默地移動都是生命信息的傳遞。而愛，她是真情感動的力量源泉。
松柏不會因為雨雪的侵襲而背棄大地常青的諾言;
江河不會因為乾旱的煎熬而違背大海永恆的約定;
雄鷹不會因為無盡的挑戰而放棄搏擊蒼穹的夢想……
天地之間，瀰漫着生命的芳香;乾坤萬物，彰顯着生命的精彩！全球70多億人口，我的生命因她而芳香。
她是何人？她與我有着相似的外貌，相似的性格，相似的愛好。我們同年同月同日來到這個美麗的世界，她比我小一分鐘，我們一起笑、一起哭、一起上學、一起進步、一起，走過了十五年春秋。她，是我的妹妹。她調皮、天真、堅強、自信，她是我生命中最重要的人。
我們會吵架。但我從不羨慕那些整天膩在一起，感情很好的姐妹，因為她們一旦吵架，很難和好。家裏時常充斥着我和妹妹沒心沒肺的大笑和不着邊際的調侃。吵架只是我們生活中的小插曲，莞爾一笑即可化解冷戰。我們就像兩個快樂的瘋子，兩個很親密的瘋子。她是我生命中的芳香，帶給我快樂，帶給我美好的生活。
別人眼中的我是個漢子。他們不知道的是，女漢子，其實很脆弱。她害怕受傷，所以用冷漠將自己層層包裹，只是想保護自己那不堪一擊、柔軟的心，她希望有人能看穿她的堅強，保護她的脆弱，但是，那樣的人，畢竟少之又少。我就像那樣的女漢子。妹妹，是可以保護我的人。
前兩天，媽媽丟了。我做完作業意識到這一點時，天色已經很暗了。我出去找了一圈沒有找到，頓時急了。回家告訴了妹妹。她放下作業，拿起手電筒和我一起出門找媽媽。天已黑透，稀疏的路燈發出暗黃的燈光，卻只能照亮一小方天地，地上是兩個被光線拉長、焦急的身影。已經入秋了，晚上的風刺骨的寒冷。風拂過樹葉的沙沙聲，樹葉投映在地上搖曳的影子，刺激着我的視覺和聽覺，腦海中閃過幾百種不好的畫面。剛洗完澡的我，穿着單薄的短衣短褲，在晚風中冷得瑟瑟發抖。
妹妹看了看身旁戰慄的我，拉起了我的手，緊緊地。我感受到了她掌心的温度，暖暖的。還好，她在。
經過漫長的尋找，我們找到了媽媽——她在村委會和村民們一起開會，手機沒電才沒接到電話。真是虛驚一場！
我仍然記得妹妹掌心裏的温暖，記得她髮梢那好聞的味道芳香了那個寒冷的夜晚。她是我生命中的芳香。
姐妹之間有一種聯繫，無需言語，便能知會其意。那種無形的聯繫叫“心有靈犀”。妹妹，是我生命中的芳香，是我最重要的人。
夜晚，天空中繁星點點。我靜靜地躺在牀上，聆聽着窗外熟悉的風吹動樹葉的“沙沙”聲，不覺間，思緒飛回了多年前的夏夜。
不清楚是多大的時候被媽媽送到姥姥家的，只記得小的時候藏在姥姥的故事中長大。姥姥笑稱自己“肚子裏裝滿了故事”，我對此也一直深信不疑。
每夜，姥姥都會講森林裏的故事給我聽，聽着聽着，便在温暖的目光中安然睡去。在夢中，有種花生的小猴子和種西瓜的大熊，有霸道的大灰狼和窩囊的小羊，有機靈的小兔子和倒黴的長頸鹿……夢着、夢着，我長大了。
終於認識了幾個字，便在姥姥家的小店裏淘出各種五顏六色的書。雖然與大部分的字素不相識，卻總是不厭其煩地一趟趟跑去問姥姥，姥姥便耐心地教我每個字的讀音。
就在這不停的問與教中，我瞭解了三毛流浪的經歷，小壁虎借尾巴的故事，小蝌蚪找媽媽的過程，咕咚的來由……問着，教着，我又長大了。
再後來，我便熱衷於電視與小説中的故事。依萍與書桓的情誼，楊過與小龍女的堅守；再到雲海和雨蕁，晴川和老八的恩怨；以致後來百草和若白的關係，明曉溪和牧野家族的去從，凡此種種，都曾緊緊地拴住過我的心。然而對兒時姥姥的那些不知來由的故事，卻從未忘卻。
如今，我心中卻慢慢地裝着自己的故事。小小的心中，回憶的總是些兒時的戲劇性場景。
記得小時候，姥姥在夜裏哄我入睡，記得姥姥大中午帶我去幼兒園做遊戲，記得姥姥抱着因為淘氣而把膝蓋磕得稀爛的我去醫院，記得姥姥堅決不讓咳嗽的我吃冰糕，記得媽媽接我回去的時候祖孫倆依依不捨，抱頭痛哭……小時候的故事就像是一場戲，主角是姥姥和我。
故事其實就源於生活，我們都生活在故事中。生活中總有無數的巧合，將這些巧合記錄下來，其實也就成了故事。我們每個人都擁有着自己的故事，又何必去熱衷於別人的恩怨？也許，在你瘋狂地追求着別人轟轟烈烈的足跡的同時，別人正在默默地被你的故事所感動。
仔細看看，每個人的故事內容大致都是如此，無非是親情、友情、恩情、愛情……我們沒有必要干預別人的經歷，只要默默地寫好自己的故事，就夠了。
那一段日子裏，有我與姥姥的故事，已經足夠。
有些時候，面對有些事，我們會感到分外糾結。為什麼有時自己的出發點是好的，卻換來了壞的結果？原因很簡單，其實生活是矛盾的，很多時候根本不能完全按照自己之前的想法去做，因為那可能會導致錯誤的後果。
之前不知道在哪裏看過一個故事，是講一個小學生的故事。他在學校裏喜歡惹事生非，便免不了很多人對他有仇。有一次他被別人實施了校園暴力，他告訴了老師。老師自然是保護他，批評了那些人，這當然沒有錯。可是後來，那個小學生覺得總是有老師幫助，對別人的暴力無所謂了，就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評了別人，可卻沒有注意到這個小學生的心理變化，沒有進行及時的教育，最後那個學生頻繁地被施加暴力，身體受傷很嚴重。
我們來看看這個事。老師保護學生，這沒有錯，但為什麼一直以來的保護卻換來的是那個學生越來越嚴重的受傷？為什麼老師正確的保護卻沒有得到好的結果？因為那個學生習慣被保護，不但不改正，反而變本加厲。保護學生是正確的，可是如果不在這個過程中觀察事態，那就可能會導致不願意看到的結果。
我在《特別關注》上看到了一個故事。某小區靠近公交站的一邊設有鐵柵欄，距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門，要麼是繞一大圈從大門進去，要麼是從那裏進去。可是這五十米卻偏偏被成羣的地攤小販看中，整個人行道全是地攤，要過去就得小心翼翼地走，得多花上不少時間。也有很多人給物業提建議，説在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門，方便一些。可是物業卻遲遲不予理睬。後來便有人人為破壞了一個缺口，給大家創造了極大的方便。可因為一次領導視察，物業便封住了缺口。後來不斷有人破壞，不斷有人修補，後來物業倒是醒悟過來，在這裏開了一扇門，但整個小區的出行不便帶來的損失卻難以彌補。
同樣的，小區物業修門並沒有錯，但他們沒有注意到這裏確實需要一個門的事實，他們沒有審時度勢，所以才會有所損失。
生活中這樣的例子還有很多，它們警醒着我們，不要一味的按照自己的計劃去行動，觀察時事情況做出的判斷更具有可行性。計劃沒有變化快，當人們學會根據事態變化做出正確判斷時，我們的生活就將沒有遺憾。
開學了，我不再是一個小學生了，更上一層樓，我是中學生了。入學後的第一項任務就是軍訓，我可是一個不愛運動的人，真是擔心自己堅持不下來。
隨着“一二一”的聲音，老師把我們帶到了操場上，交給了教官。我們的教官很精神，一米七五的個子，瘦瘦的，皮膚曬得很黑，像被刷了一層黑油漆似的，你別看他不是那麼魁梧，可嗓音很大，剛開始訓練的時候我還有些小興奮，小激動。
教官把我們帶到最熱的地方，命令：“現在開始站軍姿，挺胸、抬頭、兩腿加緊，立正站好。”過了一會兒，有人説：“教官，我腿疼。”教官只是不緊不慢地迴應了一句：“剛開始是有點疼，過會兒就沒事了！”那個同學只是無可奈何的站在那裏。看來教官很嚴厲。
站了大概有半個多小時，教官説：“來，大家解散，去喝水，兩分鐘站隊集合。”聽到這裏，我整個人都慌了，拔腿就跑到水杯那裏去，很快兩分鐘過去了，我聽到教官的哨聲，立馬從地上站了起來，跑到教官那裏，好緊張的節奏呀。
第二天，班主任説：“我們班要選出兩個班長，一男一女，有誰要自薦或推薦的嗎？”我猶豫了一會兒，心裏有兩個聲音在鬥爭，一個説——試試吧，給自己一個機會！一個説——別舉了，免得給自己找麻煩。最終我還是選擇了給自己一個機會試試，於是我便舉起了手。老師微笑着説：“很好，上來做個自我介紹吧！”
當了班長，我心裏多了一份責任，肩上多了一份重擔，我現在不僅要考慮自己，還要顧全大局考慮全班。
下課後一羣人擁過來説：“你好勇敢呀！”我笑了笑説：“那請你們以後多多配合我，支持我，不然我就成光桿司令了！”過了會兒教官説：“班長選好了，我們下樓訓練吧！”
中午吃飯的時候人很多，吃完飯時間不多了，教官讓我們抓緊時間回宿舍休息一會兒，一點五十下樓集合。回去後，我坐在牀上感覺腳疼得像斷了一樣，剛睡覺就聽到哨聲，立刻跳下牀換了鞋跑了下去。這時我看到許多人找不到隊伍，身為班長，我有責任去召集他們。
通過這幾天的訓練，我明白了，當班長有責任，有義務去幫助別人，只有這樣我們的班級才會更優秀，更強大！
又是一個華燈初上的晚上，我一個人還在街心公園的小道上一遍遍的走着，8月了，暑假快過去了。而我，除了一小部分作業意以外，已沒有什麼可以向自己的過去交代的作品。
不是麼？好吧，我承認我頹廢了。我是一個沒有明天的少年。
好不容易的出來一次，還是因為家裏停電，玩兒不了遊戲。呵呵，是不是很可笑？每日沉醉在網絡裏的我們，神經高度的緊張着，看着那些不息的數字，許多的信息，我們，是真可謂”身心俱疲”。
倒是這次散步，讓我放鬆了許久沒有放鬆的心情，呼吸着不知比家裏空調呼出的氣息好得多的新鮮空氣，看着很久沒有看到的城市風景，才突然感覺自己，真的被封存了好久好久。
這種生活，是不是可以叫做與世隔絕。
我們是否已經認為這是一種習慣了？還是已經明白自己的暑假要自己過，好吧好吧，是沒人能替你成長，但是每個人的結局卻各不相同吧!
自己是自己的，青春是自己的，未來是自己的。所有的掌握也是自己的，所以現在，不管你們了多久，請走出去，請走出家以外的地方去，那裏，不只是有我們的呼吸，還有我們的生命。
如果可以，請銘記，我們屬於自然。現在的我已經走出家門，迎接自己全新的未來。那麼你呢，有沒有前進的動力。開創出更好的明天？
我明白，也許你會説：“我都已經這樣了，在努力也無所謂了。”但是我卻想要告訴你，沒有什麼不可能被改變，沒有什麼是一成不變。也許你會説“誒呀，隔壁的誰誰誰學習那麼好，我肯定是比不上她了，還是算了吧!”殊不知，自己就被自己騙過了大好年華，以後再後悔？切，誰理你啊，誰能幫你？或許你還説“那等到明天吧，明天我在努力也不遲啊，然後心安理得的該吃吃該睡睡，這種無意與慢性自殺，不同樣也在耗費生命在做一些無用的事兒麼？
這種奢侈叫做浪費。
我已經覺醒，東方的太陽即將升起，黎明的陽光終會灑下，少年，如果你認為這種沉迷在遊戲裏，每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式，我無話可説，每個人有各自的理念與追求，我自是不能強求，因為即使我強求也改變不了你內心的嚮往，所以我不做這種無用功。
如果你認為這種生活叫做頹廢，如果你想要全新的改變，請恢復自己的生活習慣，別讓假期亂了自己的內心。請銘記：少年，請自省。
生活中不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛。——題記
一
經過一夜的苦戰，一篇作品新鮮出爐，我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣，每週要寫一篇作文，老師美其名曰“每週一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價。
一週後，我接到了發下來的作文本，老師鮮紅的批語讓我一時愕然。“本文選材不錯，有生活氣息，可是語言不通之處甚多，部分情節不合情理，如果認真修改，肯定會成為一篇佳作的。”我喜憂參半，雖然有不足之處，但是隻要認真修改，也會成為佳作。我會努力的。
二個月後的一天，語文課，老師興沖沖地走進教室，他掃視了教室一圈，臉上掩飾不住的笑容告訴我們，準有什麼好消息。“努磐學，恭喜你，你的作文在《語文週報》上發表了。這是我們班在外地刊物上發表的第61篇作品！”老師把發表我作品的報紙遞給了我。
如果不是老師的那句批語，也許我早已放棄。我坐在座位上，儘量做到“不以物喜，不以己悲”，我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在後頭呢。生活真的很美好，因為只要你付出了，就會有回報。
二
小學三年級的一個星期一，下雨，而且特別大。我看着屋外飄灑着的雨怯怯的，但是爸爸説送我去上學。
等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸説：“你幫我打傘。”
爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟着他的脖子，右手撐着雨傘，爸爸穩穩地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊説：“騎大馬囉。”爸爸不甘示弱，笑着説：“扛小豬囉。”然後是我們父子的一陣歡笑。
這是我面對一大堆作業時腦袋裏浮現出來的一個多年前的回憶。
回憶是美好的，因為沉重中的回憶讓一切都變得温馨起來，我有了力量。
三
作業很多，我偷閒溜出教室，來到操場，躺到草地上，很久沒有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒有進教室之前溜到操場上來的。
天很美，不知道正在忙於功課的人有沒有一片這樣閒逸的天空？附近的樓頂上有幾個人走來走去，還有一個小孩在放風箏，風箏飛得很高，是一隻遙遠的老鷹。
風很調皮，摸着我的臉，癢癢的。
在一旁的草，也被風逗樂了，樂得擺頭晃腦的。
好了，不跟你們玩了。我站起來，這種閒暇只屬於生活的片刻。
輕鬆是美好的，因為你放下了一切重擔，只有鮮活美麗的自然。
但是我們輕鬆得了嗎？讓我們記得生活中的這些美好吧。
生活中有着大大小小的事，它們有時讓我們迷茫。但對於這些事，不同情況下觀察它們往往有不同的結論。
前段時間，表弟在我家裏做客。在外面瘋了一下午，大汗淋漓的他趕忙衝進衞生間，放水洗臉。他是先把綠褐色毛巾放進去再放水的。放滿後，他發現水有點兒黑，於是他將水放走，重新放水。重複了幾遍，都是一樣的結果，他便發牢騷：“今天怎麼了，水老是黑的。”聽到後，我走進衞生間，將水裏的毛巾拿了起來，表弟便驚訝地看到，水變成透明的了。
其實生活中很多時候都和這一樣，兩件事交織在一起，會讓準備分辨它們的你摸不着頭腦。可是當你試圖將其中一件事剃掉後再去觀察，你會發現一切都會豁然開朗。
前段時間我聽説了茂華操場上的那件事。幾個學生因為打籃球時發生了爭執而大打出手致人重傷。聽到後，我當然覺得很悲傷，也感到很惋惜。後來，剛小學畢業的.表弟要去茂華打籃球，發現那裏已經被禁止打籃球了，操場邊還有一個人時刻提醒着別人不要打籃球。於是表弟只好去竹山一中裏面打，也因此耽誤了不少時間。
表弟經歷的這件事引發了我的深思。難道他們打架是完全因為打籃球引起的嗎？不，打籃球這件事本身並沒有錯。如果剃掉打籃球這件事，就很容易發現這就是一場簡單的暴力衝突事件。説白了，這場衝突的主要原因還是在他們沒有正確地處理衝突。如果他們起衝突的時候一笑而過，那這場悲劇就不會發生。再説，如果他們當時在跑步，難道這件事的責任就怪在了跑步身上麼？那還有哪個老師敢讓自己的學生進行體育鍛煉呢？那段時間，茂華的操場上遠遠沒有了往日的熱鬧，那些正在打籃球的活潑身影已經蕩然無存。不知道問什麼他們要做出這樣的決定，也不知道這次的挫折需要多久才能被撫平。
其實生活中很多事都是如此，因為受到另一件事的干擾，而讓我們做出了錯誤的判斷，導致了不該發生的結果。雖然人生中難免會有錯誤，但為了減少損失，就要學會剃掉干擾自己判斷的事，進行多次觀察，這樣才能得到正確的結論，才能讓我們做出正確的判斷。
生活，好比一張茶几，充滿了“餐具”和“杯具”，但是在兩者的旁邊，總會有一件“洗具”生活中總會遇到很多的困難與挫折，但只要挺起胸膛，邁開步子，一步步向前邁去，總會抵達終點。生活中也常會跌倒，但只要揚起勇敢之風帆，從哪裏摔倒就從哪裏爬起來，拍拍灰塵，仰望天空，默默地想：我不會被打到的！
生活，就像是一杯咖啡，即使加了糖，也會有幾分苦澀，但品味一下，那稠濃的味道，足可以使我細細品味一生。人生就是這樣，在經歷過無數次的酸苦辣鹹事件後，總會嚐到甜頭。
生活，又好像是一張彩色畫卷，雖然上面含有黑，墨綠，青紫等黑暗的顏色，但正是因為有了這些顏色，才使色彩顯得更均勻，讓一張白紙變成一張讓人心曠神怡的美麗畫卷。
如果説生活是一個百花園，挫折是一隻美麗的蝴蝶，那小小的百花園中少不了這小小蝴蝶的身影。
如果説生活是一片蔚藍的天空，困難是一隻自由的小鳥，那湛藍的天空少不了小鳥的翱翔。如果説生活是一望無際的大海，失敗是那一朵朵調皮的浪花，那無邊無際的大海少不了浪花的翻滾。
人生，是一隻小小的粉筆，在被用完後，才能看清楚自己的面目。
人生，是一本日記，繪述着你精彩的人生。
人生，是一個寬大的舞台，在舞台上盡情的展現自我。
人生，有時是一支優美的舞蹈，動作時而絢麗，時而輕盈，時而旋轉，時而邁步，跳出一道優美的風景線。
人生，又是一道簡單的選擇題，有A、B、C、D四個答案，但在選過答案後，又會使我們回味無窮。
生活其實很美好，猶如一面鏡子，你對着他笑他便會對着你笑，反則哭之，為什麼不用笑容去點綴今天，用歌聲去伴隨今夜。把每次成功都當成一種嘗試，把每次挫折當成一種命運，把每次跌倒當成一種機會，把每次的失敗都當成是一種希望。嘗試越多，命運越好，機會越廣，希望越大。為什麼不以這種心態去面對每一天呢？
人生的道路不一定每一個人都向往，但是我們必須去闖一闖，即使是孤身一人有怎樣？即使在受過冷嘲熱諷之後又如何？嘲笑別人，這樣的人才最自卑，因為它永遠感受不到人生的快樂，這樣的人不配説人生。人生之路豐富多彩，只有在自己經歷過以後，才能領悟到其中的歡樂。回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你看到了什麼？
人生道路不是一帆風順的，總會遇到挫折與困難，不必氣餒，在經歷風風雨雨之後，總會遇見彩虹的！
星期一，秋風蕭瑟，秋雨淅瀝，淒涼之意，襲遍全身。大壯，我的小學同學，足球隊隊友，他身高馬大，壯若蠻牛，但卻因為厭學要結束自己的學習生活。
今天，叛逆的他又做出了一個讓爸爸無奈又傷心的舉動，給爸爸打了電話説：“爸，不想學了，我要回家。”電話那端的爸爸絕望了，聲音變得嘶啞了，雙眼無神，整個人彷彿被吸掉了魂，急切地説：“你等着，我和你媽在超市，馬上就過去。”食指狠戳一下掛斷鍵，關掉手機，自言自語地歎道：“唉……這個熊孩子到底想幹什麼呀！”
升入初一以來，大壯住校了，不適應初中快節奏的生活，晚上老是睡不着覺，白天趴桌之上呼呼大睡，天一黑就想家。偷偷打電話，讓媽媽接回家，一個月多了，愣是沒適應初中生活，父母為此愁壞了。
清冷的街上只有秋雨的淅瀝聲，大壯的電話，猶如一把匕首刺穿了父母的心。不到半里的路程，父母走起來卻是那麼艱難，到了，見了，“你又怎麼了？”父親見到大壯劈頭就問。還是那句“我不上學了，我要回家。”執拗地站在雨中，別再也不説話了。
秋雨和着父母的淚水在臉上肆意，而大壯一副玩世不恭的樣子，就像這惱人的秋風，像這濕漉漉的地面，只給人徹骨涼意。
他們越來越心痛，越來越無奈，父親竟打了大壯，一邊打一邊提着給大壯新買的鞋子，“看看，浩然，這是給你買的新鞋，怕你的腳味大影響其他的同學休息，給你買的新鞋。”
“啪”鞋飛了，“咣”落地了，秋雨更加淅瀝了，一切的一切都在這一刻凝固！
這爸爸的心如同那悽風冷雨中飄飛的落葉，潮濕而冰冷。
一旁的我面對眼前的一切，只想説：同學呀，你醒醒吧，可憐天下父母心啊！
或許你正處於生活的低谷，諸事不順，工作或學習上的壓力使你身上的擔子越來越重；或許你正處於人生的高峯，一帆風順，一切都朝着目標前進着……
不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經歷，都會教給我們許多珍貴的道理。
柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交給我們”一般，生活的酸甜苦辣、一點一滴，其實都是一種教育。經歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前；經歷順境，是在教我們要感恩生活，善於發現生活中的小確幸；面臨抉擇，是在教我們要權衡利弊，有舍有得；面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時學會放下。百味生活，百態人生。要想學會生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點一滴。
其實，前人經過總結，已有着許多凝結智慧的佳句，代代流傳，經時間的檢驗與打磨，逐漸紮根於人們心中。正如俗語所説：“心急吃不了熱豆腐”，這是個多麼簡單淺顯的生活現象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過分着急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結晶。
同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個自然現象其實是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。
無數這樣的例子都在告誡着我們許多道理。生活是一本百科全書，只要你留心認真地去翻閲它，就能領悟到做人的真諦。同時，在細細品味的過程中，也充滿着情趣和意味。
在這個基礎上，再去看待生活所帶給我們的考驗，便更為輕鬆。那麼，為何經歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢？有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對於生活的理解不同。換言之，就是他們對於“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。
作為新時代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發掘生活教給我們的道理。然而，這並不意味着吹毛求疵，死抓細節不放，而是一種細心的處事態度以及對生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的人生。
《尚書》中説道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執厥中。”願你我都能懷着感悟生活的心，去體悟不一樣的百味人生！
眨眼間，小學的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。比起小學來，初中的任務與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿於學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起小學的輕鬆悠閒，想象中學的學習及生活壓力；回憶起小學在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉；回憶起小學同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常説：要是能回到小時候就好！想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都説：三年可真長啊！可你想想：小學的六年一剎那間就去了，三年，還長麼？
在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日誌，彷彿今年前的事就發生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在盼中度過的。現在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！家，多麼美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去闖下了。説實話，在第一週，我有哭過一次，但是到了第二週，我就不想哭了。為什麼呢？我想起了七年級年級組組長的發言：我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！我聽了，轉念一想：是啊，哭有什麼用？又不是永別，在往後的日子還可以見到的！現在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以後的幸福生活打基礎。想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也雲消霧散了。在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管幹部們之間發生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細説了。總之，在來廣益這兩週之間，在與新同學共同生活的兩週之內，在新環境中學習的兩週之內，我學到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，並且也努力地發揮自己的特長，我請回了自信！小學的六年已隨風飄過，隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。
在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天
愛美之心，眾人皆有。但外表之美只不過是眼煙雲，時間的流逝會不經意地把這種美吞噬了。除外表之美外，人生途中還有許多美，而且是難以磨滅的。所以，不管是因為匆匆趕路錯過了美，還是因為慢下腳步欣賞的美，都是生命歷程中美的印證，當你即將離開人世，這美，肯定會再現於你的眼睛。
而長存的美是什麼呢？這需要我們用心感悟。也許僅僅是相互坦誠的微笑，也許是一次善意的勸告，也許是不經意地相識，也許是父母的用心良苦，老師的嘔心瀝血，也許是……生活是離不開美得，只要你能留心……
曾經有這樣的故事：
一個善良的農夫上山砍柴，沿途鳥語花香，陰光明暗。忽然，一聲哀鳴劃破長空。他定睛一看，原來是一隻受箭傷的銀鳥。他把銀鳥帶回家，悉心照顧。
這一段時間，因鳥的傷好了，但他為報農夫救命之恩，便留下，每天為農夫唱着悦耳動聽的歌。農夫很快樂。
但有一天，他偶然聽到另一農夫説：“金色的歌聲比銀鳥的要動聽兩倍。”以後，他再也不知足，以後每聽到銀鳥的歌聲，他總要了搖頭，皺着眉頭，對銀鳥説：“金鳥的歌聲比你的動聽百倍。”
終於，銀鳥傷心地抖了抖羽毛，飛向了夕陽的餘暉。這時，他的羽毛變得金光閃閃的，農夫看呆了眼，久久不動，他以後再也聽不到那悦耳的歌聲了……
故事到這就完了。它除了告訴我們要珍惜又擁有之外，另一個重要的信息是告訴我們感悟美好，發現美好。要是農夫能感悟銀鳥報恩之心，能感悟銀鳥歌聲的美，試問，他還會以為金鳥的歌聲一定必銀鳥的要好、要動聽嗎？不，不是的，愛的歌聲是天籟，世上萬物難以取代。
換言之，當今社會，大多孩子時家中唯一的孩子，是家人的寶貝，父母更是疼愛。但孩子們似乎無動於衷，把父母之愛拒之門外，任意放縱自己，自我淪落，實在悲矣。
事實上，親情是世界上最美的事物。擁有親情的家是美滿的，不論這一家是窮還是富。親情可以使家庭和諧，進一步説，親情也可使社會和諧。家庭多一分温暖，社會就少一個終日無所事事的混混，少一分威脅，難道不是嗎？
所以，我們應該感悟父母之愛的美，當然還有師長嚴格教導之美，朋友間真誠之美等。
若每個人都能感悟美的定義，生活的美定不會被淹埋，世上也就少了不少哀怨與不滿。
感悟美吧，捨棄外表之美，感悟真正的美！説不定美就等待着你的發現，也説不定美就在你身邊，回首四周望一望吧！美就在你忽視的地方！
感悟美麗，活出精彩！
轉眼間，十二天的軍訓生活結束了，它既讓我痛苦，也使我快樂。
痛，為我的人生開始邁入了另一個屬於自我的階段，需面對種種苦難，自己踏出的每一步都得三思而後行，因為這關係到我的一生；樂，為我的大學開始了，可以去追求我需要的東西，可以領略知識的淵博，那是我所向往的。不管怎麼樣，這都是我生命的一個轉折點，一個值得我永遠銘記的人生轉折點。
軍訓，使我成長，曾經那張臉上寫滿的稚嫩已銷匿，現在卻已寫上堅毅與剛強，我堅信以後的人生之路將走得更踏實。軍訓，教會我吃苦耐勞，頑強拼搏。“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！”生活充滿挑戰，如果不想被淹沒，如果不想被唾棄，那麼我就得以昂揚的鬥志，開拓進取，追求卓越，才能在生活中把艱難困苦化解，才能在生活中縱橫捭闔，亦或叱吒風雲。軍訓，讓我懂得團結就是力量，我們在一個圈子裏，就得團結互助，做事得為集體榮譽而着想，不能只為個人謀利而毀集體。當我們深諳團結的力量時，就會把每一位隊友視為親兄弟，不拋棄，不放棄，互挽共進，事情將效率高，效果好，也可在相互交流中，促進自身的發展。這都是軍訓所給予我的，一切的益處將伴隨我一生吧！
曾以為軍訓只不過是另一種耗時間的遊戲，但結果我錯了，它不是耗時間，而是讓你在態度、生活、角度上轉變，適應另一種新的環境。如今我們正值青春年華，難免不會有許多的迷惘，常誤把人生當一場遊戲或一場夢，時間終止時，一切就會消散，這樣的想法是消極且不健康的。在這危急之際，軍訓出現了，它讓我明白人生不是一場遊戲，更不是一場夢，只有當我們明確前方的目標，以飽滿的熱情昂揚前進，努力拼博，即使在劣境下也能最終獲取成功。從迷惘中脱身，眼前變得明朗、陽光而不是昏庸、暗淡，生活也就過得轟轟烈烈，而不是渾渾噩噩，我相信這樣快樂的生活將為我一直延續。
軍訓的生活，為我的人生畫上了一道美麗的色彩。汗水與淚水交織着。汗水，澆開英雄花，它磨練我的意志，讓我時刻不懈，事事不怠；淚水，它讓我感動，每一個細節，每一位隊友都使我衷心地感動。這些都是我生命中的一筆財富。
軍訓，是我邁向大學殿堂時，最昂貴的一份禮物，既給予我身體的強壯，讓我吃苦耐勞，也給予精神的堅強，讓我頑強拼搏，這將使我終生受益。這一份優厚的禮物，我會永遠銘記，因為有了它的存在，我的明天會更好！
文萃咖
