青春的奮鬥作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春的奮鬥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的奮鬥作文1

奮鬥是人生前進的動力，也是世間萬物生存的條件。

人生的路不可能是一帆風順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲的。花朵只有經過了努力才能開出美麗的花兒；大樹只有經過了風吹日曬才能屹立不倒；而我們只有經過了奮鬥才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮鬥。

俗話説“世上無難事，只要肯登攀”，有些少年年少時立志要考上一所好的大學，但事與願違，這是為什麼？是因為他們沒有去努力，沒有去奮鬥！如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅持，去拼搏，去奮鬥的話，又怎麼會不能實現理想呢？

古時有《囊螢夜讀》、《懸樑刺股》、《鑿壁借光》等關於奮鬥的故事。他們那時的學習環境很惡劣，但他們還是在讀書、學習最後成才。看一看我們現在所擁有的舒適條件，與那時有天壤之別，但為什麼我們不能好好學習呢？學校就是是給我們學習的，可有些孩子卻迷戀電子產品，不好好學，不願為了自己的理想而奮鬥，最後生活在社會的最底層。

魯迅小時候學習成績很好，為此學校獎勵給他一塊獎牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢，並用錢買來了更多的書和一樣東西——辣椒。因為他為了有更多的時間學習，經常學習到晚上。北方的冬天十分寒冷，每到晚上天寒地凍，寒風凜冽的時候，就吃一口辣椒，一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦，這讓他既有了精神，也不怕冷了於是就繼續學習。魯迅為了學到更多的知識，願意克服各種困難，不怕苦，不怕累，最後終於成了我國著名的文學家。

其實眾多的名人中也有在奮鬥的人，比如：為了看書而不惜抄數萬字的侯寶林、為了學習而放棄麪包的富蘭克林等等，他們都在奮鬥。

別荒廢了最能拼的年紀，讓自己整天無所事事。自己那麼差又不努力，還有什麼資格唉聲歎氣。為了自己想要的未來，無論現在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅持下去。現在，讓我們一起去努力，去奮鬥吧！

青春的奮鬥作文2

從小學開始，就立志長大後要建功立業，他一直都努力學習，始終沒有忘記夢想，每年他都以優異的成績考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評。然而卻好景不長，“天外有天，人外有人”，高一的時候，他不再獲得全校第一，也沒有全班第一，和他一同上高中的同學都開玩笑的説他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣，甚至還產生想要自殺的念頭。他開始逃課，經常一個人跑到公園的偏僻處發呆，漸漸的成了習慣。

高中不比小學和初中一樣，校規比小學初中要嚴格的多，幾次，他差點被學校開除，一個學期，他被叫家長來學校不少於幾次。

他父親對他的行為非常苦惱。“他以前不是這樣的，從小到大他都很懂事，很乖，學習成績也很優異”，他父親説。

看到他的這種狀況，大家都感到很鬱悶，也很不解。問他為什麼這樣他也不如實的回答，他總是沉默不語。學校請來了一位心理醫生，在心理醫生的詢問下，他終於告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這麼簡單且明顯的道理他都不懂，其實也不是全都不懂，只是考試失敗對他的打擊太大，心裏壓力使他承受不住，從而導致他變成現在這個樣子。

在心理醫生和老師的幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力。

心理醫生與他聊了許多有關理想，有關未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵。心理醫生説：“強中更有強中手，能人之外有能人”。“人不會每次都能獲得成功，但卻要永遠為理想奮鬥，奮鬥過，遺憾就不會那麼多；奮鬥過的青春不留遺憾”。另外，心理醫生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經生活的百般磨礪，人才會變得強大無比”。

他聽了心理醫生的一番話後，很受振奮，喚醒了當初的夢想，恢復了對學習的信心，還比以往多了幾分激情。

在此後的日子裏，他總是一副充滿自信的笑臉，有他在的地方，寂寞、煩惱，這些都將不存在。久而久之，同學們都受到了他的影響，很多同學，特別是以前整天都愁眉不展，悶悶不樂的同學，現在都已綻放笑臉了。若是説他們都很可愛，那未免也太幼稚了。

他的笑臉影響了許多同學，他的行為更加使同學們努力學習，奮起直追。改變學習的心態，在半個學期的努力下，終於，他的成績有了很大的提高，很快便佔領了班上的“1”號寶座，取得了優異成績。他為什麼能在短時間內迅速提升學習成績。在同學們的問及下他只是説了這麼一句話：“奮鬥過的青春不留遺憾”！

青春的奮鬥作文3

生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。——題記 生命，聽起來是一個多麼神聖而又充滿活力的名詞。隨着一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人説，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示着他們存在於這個世界，這個世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

也許，世界上果真存在着“命中註定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中註定”這四個字所束縛嗎?那麼，生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感歎是“命中註定”時，卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花，那是奇蹟的火花!奇蹟需要創造，創造需要奮鬥，奮鬥是生命存在永恆不變的定律，正如安徒生所説：凡是能衝上去，能散發出來的焰火，都是美麗的。

一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要麼截肢，要麼死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不願，可這又有什麼辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞台上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞台後，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作為舞台上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮鬥，才變得愈加精彩，奮鬥的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄着無限的可能。

人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什麼驚天動地的大事來，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧於天，俯不怍於人，那麼此生無憾了!

青春的奮鬥作文4

青春期，這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個時候的我們，正在綻放的我們。――題記

青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。

無意間，讀到一篇文章，大致內容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，於是這位老師撿起紙條當着全班同學讀了裏面的內容：你好，你的英語這麼棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點高中。結果由於老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學習，最終考上了重點高中。

從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春，因為奮鬥的青春最美麗。

早戀分散精力，影響學業，還毀了不少品學兼優、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、痴迷，甚至沉醉於愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學習當中，甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。

其實，學習猶如逆水行舟，不進則退。我們每個學生揹負的課業很多也很重，即使天賦很高的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若談情説愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎麼能將功課學好？

人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結果：輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮鬥在當下。

挽救青春就要奮鬥青春，因為奮鬥的青春最美麗！

青春的奮鬥作文5

生命無從選擇，我們活着，只能找條適當的路往前走，下面是由整理的勵志演講稿：活着只需往前，歡迎閲讀。更多相關勵志演講稿文章，請關注本欄目。

老師們，同學們，大家好!

今天我推薦我最喜歡的一本書，餘華的長篇小説《活着》。小説的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業，壯年貧苦多災，嚐盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時間洶湧，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那麼自由、閒適。

有人説，時間與挫折，最是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老後的在把時間更是讓他徹底領悟：“人是為了活着本身而活着，而不是為了活着外的任何事情所活着。”這樣的大徹大悟，才成就了那個能輕鬆講出自己多難的一生的老頭吧。

也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息，沒有時間玩樂，甚至有時在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什麼呢?享受生命，享受活着，更是要享受苦痛啊。

活着，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是來自於叫喊，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。

其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受着自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖鋭的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅定的向前走。而到最後你終會明白，無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悦抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續活着，它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘，或是變為我們談笑間的故事。告訴我，誰還會在不堪着中考的煎熬或是一時的失敗，又或是隻是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此，那還有什麼可抱怨的呢?確定的是，我們仍在繼續向前走。

青春的奮鬥作文6

停止奮鬥，就意味着生命也就停止了。--題記

他。一個四五歲時還不會説話的孩子。卻在12歲時，經過自我不懈的努力與奮鬥中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學生。競靠自我的奮鬥在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自我的拼搏與奮鬥，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最傑出的科學家----愛因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮鬥。

如今的我們，是一羣朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮鬥的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這羣少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮鬥。他們在不懈的努力。不斷的奮鬥，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗

然而他們並沒有感到什麼。因為古人以前説過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗，沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

凡事欲其成功。務必付出代價：奮鬥這羣永不言敗的少年，即使有着較大的升學包袱，但也沒有讓他們放下的理由即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就必須會有毅力去拼搏、去奮鬥、去進取。去做他們就應做的事。他們的最求並不是自我過着什麼，而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前説過：一個人務必經過一番刻苦奮鬥，才會有所成就。

如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。

腳跟立定之後，你務必拿你的力量於技能，自我奮鬥，不拼搏，不奮鬥，永遠不會成功，奮鬥才有期望，奮鬥才有未來。我們這羣少年，始終堅信着自我就是成功的主人，這羣少年用自我的奮鬥讓生命衝開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以後的步伐呢？這就是那羣在自我的青春中奮鬥，永不言敗的少年！

奮鬥的青春，最美！

青春的奮鬥作文7

從某種意義上來看，世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見人，有了生命；我遇見你們，便有了青春。

我是一個唯物主義者，哲學上説萬事萬物之間皆是存在普遍聯繫的，我認為每個人的靈魂之間也是存在某種感應的，正是這種感應把我們吸引過來相遇在十八中這個新的環境。剛離開初中還帶着些許稚氣的我們，大步踏入高中校園一起經歷，一起成長，在這裏有努力帶來的喜悦，有老師帶來的關愛，也有同學間帶來的感動。我們在不斷經歷的點點滴滴中收穫成長，在重重磨礪中變得堅強。

青春是一隻緩慢爬行的蝸牛，我們在漸漸流逝的時光中，邁着腳步一步一步追尋知識與真理的蹤跡，努力前往成功的彼岸。早晨當一縷縷陽光溜進教室，同學們的朗朗讀書聲在走廊迴盪。對於高三學長來説就要面臨高考，離開高中校園去往更高的平台，不知你們是否已經做好準備去迎接更加艱難的挑戰，希望你們在最後的時間裏有項羽破釜沉舟般的決心，殊死一搏為高中生活圓滿的畫上一個句號。對於高一學弟學妹來説，你們將要面臨的會考是高中生活的第一道考驗，請你們打起十二分的精神，努力拼搏，互幫互助，在這過程中收穫友誼與成長，爭取為十八中再創輝煌。對於高中生活已經過半的我們來説，我們收穫了友誼，收穫了成長，也收穫了感動……我們哭過也笑過，正是這些點點滴滴組成的高中生活充滿意義，惹人回味。我們應當給高一學弟學妹們做好榜樣，給予幫助，也要向高三學長們學習以他們為榜樣，感謝相遇。在以後的日子中繼續努力繼續前進，不讓青春留下遺憾。

青春是一部播放的電影，在這一去不復返的時光裏，你我互相陪伴，我覺得每一場相遇你我都是帶有任務的，教會彼此道理，陪伴彼此度過難關，在這場相遇中我們一起感受到了春季萬物復甦的力量，也看到了夏季百花齊放的景色，經歷過秋季楓葉落滿地，綿長秋雨，也度過冬季寒風蕭瑟，漫長黑夜。我們遇見春風吹過後一夜之間梨花的完美盛放，不禁感歎時光的驚奇與美好，我也仍記那天陽光正好灑落你髮梢，你從我身旁匆匆經過的那次相遇，也記得魚兒躍出水面在空中畫出優美的弧度的相遇，我們在彼此的生命中匆匆路過，卻給彼此美好時光中留下最驚豔的一筆。

即使時過境遷，也願你我在多年之後相遇如青春時模樣，不卑不亢一生熱愛不遺憾。

青春的奮鬥作文8

青春這時候的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的紅玫瑰，從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺，帶着對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門。於是，多睛多雨，多夢多思的季節到了，誰也無法抗拒，誰也不用迴避，我們從父母那温暖的懷抱中“逃”了出來，開始去尋找屬於自己的位置，去奔赴未來的天空，開始去體驗生活的繽紛和試着去感受愛的真諦。我們再也不願牽着爸媽的衣襟走過春夏秋冬，再也不願在他們的安全港灣中過着寧靜的生活，我們要靠自己那一股堅韌不可抵擋的鋭氣來譜寫一首動人的青春之歌，來開拓一條具有自己特色的人生之路。此時，雖然我們的翅膀還未硬，羽毛還未豐滿，但我們不想再多留，於是，我們向那遙遠的目標起程飛翔。這時候的我們愛追逐太陽;愛探索大自然的祕密，愛幻想外星人和飛碟的神祕，也愛金庸、瓊瑤的小説，但我們更愛憧憬明天，更愛想象未來。年輕的我們，心中都藏着一個玫瑰色的夢，年輕的我們都學會瀟灑地走，給青春留下一次壯麗的`日出。

但我們不要把青春修飾成炫耀的年輕，不要再説青春是充滿陽光與甘露，總是鋪滿鮮花的季節，也不要把它幻想得過於美麗，而讓大好時光匆匆流逝，要知道只有知識和才華才是豔麗的花朵。

當然，我們也有“疲倦”的時候，我們會因一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因朋友的誤會而偷偷落淚，會因……於是，我們也感受到了，生活不再盡是陽光，青春也不只是無慮的童年。也有陰天和剪不斷的愁雨，也有朦朧煙雨中淡淡的憂思。

青春是我們的，它充滿綠意茸茸的温馨，沒有青春的歲月，就像是一條幹涸的小河，永遠也無法唱響奔向大海的戀歌!我們的青春我們掌握!

青春的奮鬥作文9

他。一個四五歲時還不會説話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮鬥中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自己的拼搏與奮鬥，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最傑出的科學家----愛因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮鬥。

如今的我們，是一羣朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮鬥的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這羣少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮鬥。他們在不懈的努力。不斷的奮鬥，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗。

然而他們並沒有感到什麼。因為古人曾經説過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價：奮鬥”這羣永不言敗的少年，即使有着較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮鬥、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求並不是自己過着什麼，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經説過：一個人必須經過一番刻苦奮鬥，才會有所成就。

如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之後，你必須拿你的力量於技能，自己奮鬥，”不拼搏，不奮鬥，永遠不會成功，奮鬥才有希望，奮鬥才有未來。我們這羣少年，始終堅信着自己就是成功的主人，這羣少年用自己的奮鬥讓生命衝開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以後的步伐呢?這就是那羣在自己的青春中奮鬥，永不言敗的少年!

奮鬥的青春，最美!

青春的奮鬥作文10

青春是什麼？青春是火一樣的激情。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的衝動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑；青春是“直掛雲帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的直着；青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光，我們怎能不熱愛？我們怎能不珍惜？青春應該無悔。

青春是最美好的金色年華。人説童年是金色的，似乎每天都充滿裏金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最美好的金色年華。人説壯年如虎，但去日苦多；人説夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免於沉溺世故。因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”的清楚感歎。多麼壯麗的人生。多麼美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峯，35歲之後就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮鬥，創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志於學，三十而立”，創立儒學，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創微軟公司，成了世界首富，飲譽天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點兒彎路算什麼，我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮鬥吧。

青春無悔。

青春的奮鬥作文11

青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露着蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發着迷人的芬芳。青春更離不開奮鬥，因為奮鬥的青春最美麗。

炎炎夏日，蒸發掉空氣中的最後一絲水汽。在這種環境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望着枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻着，心卻不知飛向了哪裏？書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……

秋風蕭索，扯着樹上最後一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學期過去了，我亦清醒了。

記得那天風很大，我將自己鎖在屋子裏，淚水打濕了被子。老師的訓斥、父母的失望、同學的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶湧如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學的輕看，還有那不時的懈怠和鬆懈……我的手心微涼，窗外的秋風好像吹在我的心上。我後悔了，也清醒了，我要奮發、努力……

層層白雪，覆蓋着大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界裏，我獨自奮筆疾書、博覽羣書。什麼數學公式，物理定理，化學符號；什麼詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什麼英語單詞、語法、構詞成句……都在我的大腦裏一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……

冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內，我和小草一起青葱，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷着信心和希望期待着在這一個夏季，收穫屬於我的夢想……

不管未來的結果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮鬥中度過的，奮鬥的青春是無悔的，是最美的！

青春的奮鬥作文12

關於青春的作文：奮鬥與青春

青春是歌，譜寫人生最美的篇章。

青春是朝陽，充滿着未來與希望。

青春是鷹，展翅搏擊無際長空。

青春是花蕾，散發着令人炫目的光彩。

青春如同雨後斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應該是匆匆過客，青春充滿着激情，充滿着希望，我們應該把握青春，為充滿希望的未來奮鬥。

“花有重開日，人無再少年”一生能有幾個青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發出“白了少年頭，空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發芽微笑；小鳥要躍打，失去無數根羽毛，才能錘鍊出堅硬的的翅膀；就連上帝，也不過是曾經在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人。

人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有奮鬥中曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。

巴基斯坦人講：不抗爭而活，是恥辱；不抗爭而死，是懦弱；抗爭而生，是光榮；抗爭而死，也是甘心，在青春中奮鬥，就算失敗，亦無怨無悔，青春無畏，我怕誰，青春是種積極向上的心態，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮鬥的夢想，那麼向全世界都會為你讓路。

人生，最寶貴的莫過於光陰，人生，最璀璨的莫過於青春，人生，最快樂的莫過於奮鬥。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮鬥中前進，也許在明天旭日出山之前，你又創造了奇蹟。永遠不要平息那一刻奮鬥的心。

我們有青春，我們還年青，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開拓一片自己的天，也許你會説，歲月無長，誰知走的對不對。是，我們無法預知未來，但只求問心無愧！人生，因為有青春，才有無限功力；人生，因為有奮鬥，才有卓越追求。

積極奮鬥，百分之一的希望也有可能實現，消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯。你還在等什麼，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮鬥吧！