無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的奮鬥吧少年作文，希望對大家有所幫助。
奮鬥吧少年作文1
我的祖國是世界文明古國，有着悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂成長的少年，我深深地愛着她，愛着她懷抱中的新疆。
大美新疆，自然是美景之鄉。喀納斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區名字。
給我印象最深刻的景區是喀納斯。那裏山巒疊翠，草木葱蘢。美麗的喀納斯湖水隨着光線和天氣的變化而改變，一會兒像一池翠玉，一會兒似一塊藍晶，一會兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之説，後來看了新聞報道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚，但神祕的喀納斯湖依舊令我遐想聯翩。
新疆是美食之鄉。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，水果輪番上市，讓你領略瓜果之鄉的甜蜜。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食衝擊你的味蕾，讓你體會新疆美食的無限魅力。
新疆是民族團結之鄉。各族羣眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為建設美麗家鄉努力奮鬥。在校園裏，各民族同學情同手足，一起學習，一同玩耍，共譜和諧曲。
新疆是奮進之鄉。從土坯平房到整齊劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路，從出行不便到路網縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閒在家中，到百姓舞台、培訓夜校人頭攢動，我的家鄉也跟隨時代的步伐奏響奮進的華章。
雖然我沒有經歷過戰爭年代的烽火硝煙，但我通過學習歷史瞭解了祖國曾經的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室裏，享受着優越的學習條件，目睹家鄉日新月異的變化，我為祖國自豪，也為家鄉驕傲！
我珍惜來之不易的美好生活，也深知只有奮鬥才能獲得幸福，這就是我前進的動力。我準備好了，為報效祖國和建設家鄉而努力學習，用實際行動踐行自己的諾言。
奮鬥吧少年作文2
淡藍色的天空，點綴幾朵飄浮的雲朵，風帶着微涼拂過臉龐，陽台上的我望着遠方笑着拭去臉上的汗水和淚水，“失敗了又如何，只要把挫折化為動力，我就能成戰勝挫折！”我在心裏對自己説。
身處於小考的階段，緊張的氛圍時刻將我們包裹，但我們的心中始終有個一堅定的信念，那就是：只要堅持，努力奮鬥，終會有所收穫。懷揣着夢想，我們直面困難，一路披荊斬棘，我們勇敢地向着自己的目標前進。面對堆着課桌的各科習題，我們也曾抱怨，也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷，但為了自己的夢想大家摩拳擦掌，奮勇地在枯燥乏味題海里遨遊着，公式、單詞、課文、古詩詞……是我們閒暇時不可或缺的最佳零食。繁重的課業壓不跨我們那顆堅定執着的心。少年時代的我們知道：努力刻苦，執着奮鬥，雖然不一定順利實現自己的目標，但我們依然堅定地向前，樂此不疲！
少年時代的我們不懼挫折，不懼失敗，勇敢為實現自己的目標努力奮鬥。
學校運動會上，我努力做着賽前的準備，耳畔一直迴盪着老師的話：“想贏，就得努力拼搏，記住毅力和自信能幫你們走向成功的彼岸！”我把老師的話牢記在心裏，帶着老師和同學的期許，奮力奔跑地賽場上，心中不斷地重複着：“我要贏！我要贏！”用盡了全身的力氣，在老師，同學的加油聲中奮力奔跑着，一圈、兩圈、三圈……筋疲力盡的我，不斷被其他班的同學超越，我很想就此放棄，可一想到老師的話，同學的鼓勵，我打消放棄的念頭，“放棄是懦弱的行為，即使最後一名也是光榮的，因為我努力了，奮鬥了！”我在心中不斷地對自己説，靠這股不服輸的勁頭，我咬緊牙關奔向終點，雖然最終沒能取得名次，但我無怨無悔，因為我戰勝了自己，我堅信在下一次的比賽中，我一定能衝進前三名！
在成長的歲月中，我們面臨着一次又一次的挑戰，有過成功也有過失敗，在那一次次的失敗中，我們逐漸長大，逐漸勇敢，因為我們相信奮鬥的汗水能讓夢想之花開得更加美麗，更加燦爛！
奮鬥吧少年作文3
有種夢想叫做化蝶蹁躚。夢與付出往往交織在起，不可剝離。冰心曾經説：“成功的花兒，人們只驚慕她現時的明豔，然而它當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，我也有個小小的夢想，我用辛勤的汗水澆灌這朵夢想之花，希望它能盛放。
夢之初心
我七歲那年，媽媽怕我遺傳她的小個子，便讓我去學羽毛球。進球館，只見正在球場上奮鬥的哥哥姐姐們，揮汗如雨，累得氣喘吁吁。我不禁打起了退堂鼓：打球這麼累，我不學罷了。於是我苦苦哀求媽媽：“媽媽，我們回去吧，打球太辛苦，我不想學了。”可媽媽卻是“鐵石心腸”，“威逼利誘”我説：“只要你學羽毛球，就會經常吃到美味的牛肉、喝到鮮美的牛奶。”聽了媽媽的話，我不禁舔了舔嘴角，按壓住肚子裏蠢蠢欲動的饞蟲，加入到了羽毛球隊！想不到當初的自己學打羽毛球的原因竟然只是為了———吃！
夢之喜悦
我漸漸長大了，羽毛球成了我生活中不可剝離的部分。我竟然很快地學會了羽毛球。對我來説，每次的羽毛球課，我都能享受其中。酣暢淋漓的感覺，往無前的對決，讓我全身的每個細胞都陶醉其中。我和它是如此的配合默契，每次的揚手、發球，它都能如我所願。因為平時的刻苦訓練，我第次在14年江山市第二屆少兒“羽協杯”羽毛球比賽中榮獲男子乙組第三名！有了這個小成就，我對羽毛球更是鍾情不已。
夢之堅定
當然，天外有天，人外有人。我並不是比賽中的常勝將軍，能夠所向披靡。在這個賽場上我也失敗過。每次在高手如雲的比賽中挫敗時，沮喪之餘，我也痛定思痛，總結每次的失敗，迎來又次羽毛球技的提升。我絕不氣餒，即使失敗，我也能重新出發，帶着“捨我其誰”的自信，做睥睨天下的“英雄豪傑”，夢想的堅定就像是山間的磐石，牢不可破。
遙想未來
三年多的訓練，次次的成績與收穫、挫折與失敗，早已在我的心中播撒了顆夢的種子！我努力地讓自己有天能攀登上這個遙想的未來———參加國際賽。這顆種子萌發、生根、壯大，定有天長成枝繁葉茂的參天大樹！
“奮鬥吧！少年！”我對自己説，哪怕逐夢路上佈滿荊棘，我也會勇往直前！
奮鬥吧少年作文4
一個小男孩彎着腰當人梯，一個小女孩站在他背上努力伸手去抓。
同樣是年少的兒童，同樣是應該屬於孩子們快樂的童年。可是，有時候命運的降臨往往那麼的不公平。有的孩子正享受着當“小皇帝”“小公主”的寵愛，而有些孩子卻在冒着烈日炎炎從各個角落裏拾起那一個個滿載渴望的廢品……
那些廢瓶子，對於我們微不足道；可那確是他們生活下來的希望。究竟生活條件的好，是好是壞？
仔細的沉思，生活在這些城市中的我們，哪裏可以感受到吃苦，哪裏又會知道掙錢的不容易。總是一味的揮霍父母辛辛苦苦的汗水錢，自己卻是那麼的理所當然。面對衣食無憂，還整天渾渾噩噩的盯着電腦屏幕，操作着熟悉的步驟：點擊，打開，登入……用那些虛假的空間虛度了那麼的黃金時光。
我們享用父母的給予，卻把他們的語重心長的話拋之腦後。
“多看看書，好好學習",這些話聽的太多了用腳趾頭都能記住了。可是我們又何時把這些話放在心上？父母天天忙碌的工作着，還要操心我們的學業。他們的'心是累的……
我們沒有理由不去奮鬥，我們要把握青春好好奮鬥。
那些山村的孩子們，或許連上學的機會也沒有，可是他們仍然頑強的生活着。命運的不公平，卻讓他們更早的踏入社會，使他們更加成熟。我們或許為了一頓午餐，因為沒有自己喜歡的食譜鬧情緒；或許因為沒有買到心愛的禮物而吵鬧；或許是少玩了會電腦而發脾氣。可是他們呢？他們何時抱怨過生活的艱難？相反，他們卻越加堅強。他們堅信自己一點一滴的努力最終會迎來想要的未來。
我們是不是應該改變自己？
青春就像時間支出的一塊布，布的質量是靠你日積月累的辛勞。比我們艱苦的人可以努力拼搏，而我們難道不應該更加努力麼？
或許過去，你是個不上進的公子爺；或許過去，你是個只顧追隨潮流的大小姐。請記住，過去不代表未來。靠父母不能靠一輩子，總有要獨立的時候。向上吧少年，擱置一下與前進無關的事情，好好拼搏。
奮鬥的號角正向你吹響，你聽到了麼？
奮鬥吧少年作文5
水衝擊巖石的動力；奮鬥是陽光撒滿大地的精華；奮鬥是火箭直衝雲霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安於現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那麼你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮鬥拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密葱鬱的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什麼，不要被暫時名利所矇蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉於桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取xx般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什麼事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮鬥拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮鬥的基礎。只要我們奮鬥，為成功奮鬥，為未來奮鬥，為夢想奮鬥，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那麼這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮鬥與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，還怕夢想不能實現嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮鬥的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那麼他還會得到冠軍麼？他還能奮鬥不熄嗎？的確奮鬥是一個人積極向上的表現，只有你擁有你奮鬥精神，成功與關鍵，重視奮鬥精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮鬥，就像在我們的學習中，如果你只憑着自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮鬥，就此荒廢學業，那麼你最終將會落後與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮鬥的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮鬥則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
奮鬥吧少年作文6
理想是人生導航的燈塔，帶你走上成功的道路；理想也是你成長路上的指路牌，帶着你走上終點；理想也是你成長路上的目標，就有了奮鬥的方向。
人人都有理想，我也不例外，我的理想遠大而偉大，我的理想是：當一名偉大而優秀的教師，為社會作出貢獻，孕育着祖國未開放的花朵，讓他們成為棟樑之材，為這個社會而貢獻。
1.我為什麼會有這樣的理想？這個理想緣由：來自我小學任語文課的李老師，李老師他不辭辛苦，白天給我們講課，給我們改作業，給我們講習題。晚上還要給我們備課，改白天還沒改完的作業，每天晚上我都會幻想着老師那為我們而改作業的彎曲的脊樑，我們早已進入夢鄉，而李老師卻久久未睡，李老師她孕育着我們這些祖國的花朵，希望我們成為祖國的棟樑之材，為社會作出貢獻。於是，我便有了這個理想，我也想像李老師那樣，孕育祖國的花朵，讓他們成為棟樑之材，為社會作出貢獻，為人類作出貢獻。
2.為了實現這個理想，我會怎麼做呢？我會這麼做：我會上課認真聽老師講課，不開小差，上課不和同學説話，多看課外書和課內書，多做習題，每次作業按時交，每次作業要求自己書寫工整，上課不會的題，下課要問老師，直到弄懂為止，我不停的在做習題，不停的看書，我相信我現在的這些基礎，可以為我實現理想的路上鋪路，讓我走向那個終點。我還想考上理想的大學，我常常幻想着：如果我當了老師，我會怎麼做呢？
3.於是，每當夜深人靜時，我都會幻想，我當老師會怎麼樣？我會：讓他們努力的放飛自我，讓他們奮鬥，做自己喜歡的事情，如果限制他們的自由，他們就更不願意學，應該讓他們努力的放飛自我，盡力的讓他們去做自己喜歡的事，我努力的衝勁當一名好老師，哺育祖國的花朵，努力讓他們成為國家的棟樑之材。現在我要打好基礎，為我的理想而奮鬥。有理想雖然好，但是不懂得實現這個理想的人，有理想也沒用，對吧！
4. 送給那些為夢想而奮鬥的人“初夢雖好，但不實夢，夢裏多遙。”“加油，夢想已經離你越來越近了。”
文萃咖
