在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的奮鬥作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春，這是一個多麼充滿活力的詞啊！但是，青春是什麼呢？
青春，它是活力的代言詞，是生機的體現，是自己步入中年或老年可能懷念的一個時期，它還是象徵年輕與追夢的詞語，它也是……人們對於青春總是有許多想法，名人亦是如此。這如同拜倫一般，他説“青年人充滿活力，像春水一樣豐富。”是啊，青春的我們總是充滿着活力，但是充滿着活力的我們又該怎麼辦呢？
在我看來，青春是用來奮鬥的，只有奮鬥的青春才足夠美麗。青春的我們有活力，年輕。有想法，有大好的機會在我們眼前，我們還有時間，有資本。年輕就是資本，奮鬥就是機會。我們要奮鬥，時間是有限的，我們不能像朱自清一般，白白讓時間流去。我們不可以揮霍青春，因為青春易逝。你往上看一點，世界上哪個成功人士沒有奮鬥？哪個人是不是通過奮鬥才成功的？無論做什麼事情，只要肯奮鬥，是沒有不成功的。這是牛頓的一句名言。
牛頓的這句話説的很對，至少我認為。從古至今，這樣的例子多的不能再多了。你想想紅軍，你在想想中國的原子彈，導彈。紅軍長征是要有多麼強大的意志力和精神啊！那是因為他們努力前進，積極奮鬥的結果。也正是因為這樣，他們才創造了一個又一個奇蹟。原子彈，導彈也是一樣的。青春，讓我們一起奮鬥，一起在百花盛開的時期同百花爭豔。青春，讓我們一起奮鬥，一起在如花的年紀揚起前進的號角。
青春，讓我們一起奮鬥，一起創造更美好的未來，一起推進歷史的發展。只有奮鬥，青春才更美麗，讓我們一起奮鬥，一起加油！
他們，用普通的語言和動作傳遞對我的愛，火焰般的愛深觸我的心靈，温暖而又感動。我無法用自己的語言來回報這無限的愛意，為了他們，為了未來只有奮鬥，向前……
他們平凡而又神聖，是我心中的不朽豐碑，更是我精神的支柱和力量的源泉,正是他們才使我無堅不摧。
每當週五拖着疲倦的身子回到家中，總是能看見父母燦爛的笑容和一桌豐盛的晚飯。每次我與父母共進晚餐，心中都會感到父母的濃濃愛意。黃昏的燈光打在五顏六色的佳餚上，品出的不僅是食物的光澤，更是父母的濃縮的蜜汁。此時，心中纏綿着暖意、懊悔、慚愧和信心……
夜已經很深啦，10點的鐘聲響起，正在刻苦學習的我又收到了父母的一杯熱牛奶，散發着真情芬芳。“趁熱，快喝了吧！”母親説道。“嗯”我隨聲回覆。我凝視着熱氣騰騰的牛奶，心中頓時温馨滋潤，如同牛奶般香濃的愛包裹住我，心中受到鼓舞，精神更加堅定，信心更加充足，勇敢的面對困難和挑戰。為他們和這份愛，我可以犧牲一切，以我最大的努力實現他們望子成龍的心願，回報父母。
記得那一次父親送我上學，當時北風凜冽，寒風刺骨。大早起，父親就早早起來，走進廚房開始做飯，朦朧中我聽見打火聲和一陣忙碌的腳步聲，我隨之起來，大聲説道：“爸，讓我出去吃吧，別這麼麻煩。”“出去吃，吃不飽還沒有營養，沒事我一會就做好啦！”從廚房傳來爸爸的話語，我不耐煩的回答“沒事”，“那這麼行，吃不好上午怎麼好好學習？吃好了才有能量學習，快好啦”父親説道。我無語，短短的對話已經觸動了我的心菲，如暖流般流動在我的心裏，暖暖的、幸福着。
坐在父親的摩托車上，臉貼在父親的背上，聽着寒風的呼叫，久久不能平靜，心中感到慚愧:“父母為我付出的太多太多了，現在的我無法回報父母，只有努力學習取得驕人的成績來回報父母。如果我失敗了，我怎能對得起他們對我的愛呢？此時不搏待何時，我別無選擇，為愛而奮鬥，努力向前、向前、向前！
該來的還是來了，我終於還是步入了初三下學期了，這是我在母校最後半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這並不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎麼辦。初中作文為中考奮鬥
當初一的孩子們成羣結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己説：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。 在學校裏，我從來不敢對自己有任何鬆懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什麼；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮鬥年！初中作文為中考奮鬥
馬克思曾説過：“奮鬥就是幸福”。看到這句話，我在生活、學習中戰勝困難的往事便一幕幕浮現在眼前……
記得在我五六歲時，我第一次接觸到鋼琴，那時，我對鋼琴充滿了好奇，看着鋼琴老師彈出一首又一首曲子，我也忍不住想彈一彈這個能發出如此美妙聲音的“黑色怪物”了！
沒過幾個星期，老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道，“唐老鴨”對剛學鋼琴的我來説，比登天還難！因為，在當時的我，從未接觸過這麼多音符，這麼多高難度的換指。
為了完成這首曲子，我天天呆在琴房裏，看譜需要一個一個點，光是識譜，我就用了兩天時間。第三天，我開始一個音一個音彈起來……由於我的手指在彈琴前不小心被劃破了，但我忍受着疼痛，不間斷地練習。記得那天練完琴後，我的腿已經麻木了，可我絲毫不在乎，並且每天都樂此不疲地練着、練着。一天，兩天，三天……終於，我可以彈得熟練一些了，旋律斷斷續續地在琴房裏響着……又過了幾天，我可以連續不斷地完整彈出來了，我嚐到了成功的滋味、感受到了幸福的味道，興奮極了！我心裏默默地想，我一定可以把它彈得更好、更好的。
又一次的鋼琴課上，當我在老師面前完整地彈完這首曲子時，老師露出了燦爛的笑容，她慈愛地摸了摸我的頭，説道：“你真棒！對於你這種初學階段的孩子，很少能完成得這麼好的，老師可以想象你練琴所付出的努力，老師為你感到驕傲！”我聽完，害羞地低下了頭。下課後，我一把抱住了媽媽，告訴她我嚐到了幸福的味道，那就是努力做好一件事。
的確，有了這麼一次經歷，我深深地體會到，為一件事而努力奮鬥，即使得到一點點回報，也是會很幸福的。因為，沒什麼比通過自己努力，得到回報，更充實、更有快樂的了。
人的一生是短暫的，卻也是漫長的。如果你終日無所事事，虛度光陰，那麼你的人生將毫無意義。相反，如果你為了自己理想中的.生活去奮鬥，去拼搏，你就會收穫自己的幸福。
馬克思曾經説過“奮鬥就是幸福”。我認為只有努力奮鬥，才能收穫幸福，所以我努力奮鬥，認真學習，希望取得良好的成績。奮鬥的過程是充實的，也是幸福的。老師説過：初中三年與高中三年努力奮鬥六年，那麼你以後的六十年都可以過得輕鬆，如果你這六年草率從事，那麼你以後的六十年都會比常人辛苦。如果是你，你會選擇哪種呢？我會選擇前者。
學習並不是一項任務，而是一份樂趣，只有好學，才會學好。記得有一次，我忘了帶鑰匙，而家裏正好沒人，只好在樓下的路燈旁寫作業，有人路過看了説：“你看這孩子，這麼愛學習。”當時我聽了有些驕傲。在我心中，獲取知識使我體會到樂趣，那是一種對未知事物的好奇和佔有慾。
居里夫人天下聞名，雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜，但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發現鐳時，工作環境極其惡劣，實驗條件極其簡陋，科研工作十分繁重，這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是，他們全然不顧環境有多麼惡劣，把精力完全放在了工作上，他們憑藉着極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領域，看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學，崇尚科學，沉醉科學，痴迷科學，獻身科學的精神才使他們經受住了極端的艱苦，也感受到了極大的快樂與幸福。
幸福都是奮鬥出來的。一份耕耘，一份收穫，只有傾心付出，才能獲得成功，取得幸福。讓我們帶着對幸福生活的嚮往去奮鬥吧！
走出教室，長出一口氣，和煦的風拂過面頰，温暖的陽光照在身上，邁出輕快的步伐，嘴角不禁上揚，按捺不住心中的喜悦，此時此刻，我多想分享自己的快樂啊！
我從來就不是班上那些成績優異、被老師稱讚、被同學羨慕的優等生。我屬於班上那説好不算好、差也不差的那類學生。平日裏老師很少關注我，我也樂得清閒，整日無所事事，安於現狀。
直到那天。
那一天，老師像往常一樣走進教室，準備開班會，我也像往常一樣，端正地坐在位置上。這次班會，老師報出了高分段的學生，我認真地聽着，渴望着下一個就是我。一個接一個的學生姓名被報出，我的希望也在一步步增大，該到我了吧？然而，到了最後，我的名字也未曾報出。我的心裏充滿失落，望着好友們開心的笑靨，我感到自慚形穢。
這次班會，如一顆巨石砸入我內心的深潭，我覺得我的內心似乎被觸動了，我不希望就這麼平庸地活下去，我受夠了自己的無所事事。
清晨，我踏着陽光上學，打起十二分精神；夜晚，我隨星子漫步題海，攜皓月一起徜徉書山。在努力拼搏揮灑汗水中，我的心沒有疲倦，反而格外充實。平日裏枯燥深奧的數學、晦澀難懂的古文以及複雜難背的外語似乎都變得格外親切了。
在每日的學習中，我成長了許多。
臨近期末，我的心中不僅沒有緊張，反而充滿了期待，期待看自己種下的種子，是否已經成長為參天大樹。
我成功了！沐浴着温暖的陽光，我的心情輕舞飛揚。
我不後悔自己付出的努力，因為我知道，奮鬥的青春最美麗！
將來的你，一定會感激現在拼命奮鬥的自己。——題記 轉眼間初三的大門將要為我打開，這也就是意味着我還有不足一年的時間來改變自己的命運。一年的時間，説長不長，説短不短，但卻是決定我人生的時間。 我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學霸的感覺。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲…… 為了這些，我必須要拼命地奮鬥！
這一年，我會努力地奮鬥，爭取考上重點，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮鬥，必須要拼了命的去奮鬥！ 我堅信，只要肯去奮鬥，那麼不管是什麼事情都會成功的。我要努力一點，在努力一點，在努力一點點，這樣夢想肯定就會實現的。
牛頓説“無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的。”所以我要努力奮鬥，讓所有的人都對我刮目相看。 我會在這不到一年的時間裏，努力奮鬥，讓所有不可能的夢想成為現實。 並不是命中註定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒有傾盡所有去奮鬥…… 初三了，該奮鬥了。
要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮鬥，那麼什麼是不可能的。 奮鬥吧親愛的自己，你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這一年不到的時間裏你必須端正態度，用力去奮鬥，去把所有不可能的都轉變為現實。 努力奮鬥吧，重點高中的大門一定會為我而打開。 初三了，該奮鬥了，該用盡全力一搏了！ 加油吧，為了夢想去奮鬥吧，苦這一陣子算什麼？ 未來是要靠自己去打拼的，想要擁有一個好的未來，好的高中，就必須要努力奮鬥！ 初三了，該奮鬥了……
風雨悽悽，送來一股刺心的寒意……
風雨中飄搖，是否已喪失了前進的勇氣?最終是全力站起，還是跪倒在地?
聽風聲尖鋭淒厲，是同情，還是厭棄?
聽雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣?
我，一個大大咧咧的女孩。期中考試時，因為自己的一時驕傲，不靜心，退後了一大截。當我知道自己成績的那一刻彷彿是個晴天霹靂。我死死盯着大屏幕不敢看同學的目光。實驗班的每一個人都是那麼優秀，而我看着大屏幕上打着自己的成績。我剛進實驗班所有的自信彷彿都被抽空：這麼次的成績怎麼還有臉在這裏呆下去?完了，肯定要被踢出去了。心裏想着眼前浮現父母失望的眼神，同學嘲笑的語言。那一段日子，很黑暗。我每天都低垂着頭，似乎看不清自己的空虛，腦子亂成一鍋粥，就算是我自己都不知道自己在想怎麼。似乎我的靈魂應飛出了我那羸弱的軀體，我聽不見自己靈魂的訴説。也許，這個晴天霹靂對我來説，無法接受，無法承受。我似乎失足掉進了一個深淵，無法掙扎，無法訴説。
我默默將一切埋在心中，很壓抑，卻無處宣泄。
當我一天看見鳳凰網對甲午戰爭的評論時，我頓時醒悟，中國建國60年，從當年的東亞病夫到現在的亞洲強國，這種叱詫風雲的變化不是都從無邊的失望與黑暗經過奮鬥而成麼?而這僅僅是次考試，可以在接在力下次爭取進步，我為什麼要在這裏徘徊不前呢?一個國家都可以從軟弱變為強大，而我也可以讓自己變得強大啊!於是我重鼓信心，踏踏實實地學習。夜晚我與爸爸討論我不好的理科，在學校我與同學交流學習。我相信只要咬緊牙，每天努力的奮鬥，我終有一天會成功的。
悽悽風雨，是對懦弱者的恥笑;狂風暴雨，是對勇敢者的挑戰!
失敗中穩紮船帆，重拾自信，任風吹雨打，不再有悽悽寒意，而是激情迸發，自強、自勵，凝聚天地間“德智”的力量，前進，奮鬥!到達成功的彼岸!
文萃咖
