無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的為夢想奮鬥作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
為夢想奮鬥作文 篇1
在現在的社會，只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,築夢青年團十個人一起出發..在火車那真的是歷盡艱險哦!
時間既慢又快,走進曹莊小學，看見一羣羣可愛的孩子，彷彿又回到了童年時代。純真善良的孩子，曾經我也是其中的一員，現在卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語中繼續成長！我們的老師也是可愛的，跟那麼天真無邪的孩子在一起，心靈永遠是清澈透明的，永遠那麼年輕！
我們支教團，帶着希望，帶着微笑，帶着關愛，帶着熱忱，帶着信念，帶着活力，帶着祝福，帶着奉獻，走進小學，走進學生，走進社會。我們在這裏學習，交友，豐富生活，積累經驗。支教是一項美麗的事業，無私奉獻更為動人，我們便在不知不覺中成為了感動別人，感動自己的光榮的支教教師！
我熱愛籃球,我當然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動,但是他們並沒有體育課,讓人感覺好難受啊,我覺得又必須承擔起, 不是麼?
為理想而奮鬥,為支撐起他們的理想而努力。
為夢想奮鬥作文 篇2
每個人的心中都有一個夢想，這是一粒小小的種子，開始在你的心中萌發、發芽、生長。但在生長的過程中，它也將經歷風風雨雨，如果這棵樹苗被風雨擊倒，那它就長不成大樹，但如果戰勝了風雨，那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹。
一個個鮮明的例子擺在了我們的眼前，夢想就是動力，鼓勵着讓人堅持下去，或許這個夢想對你我都很遙遠，但是隻要有付出就有回報，不可半途而廢。有夢，就要堅持，不拋棄，不放棄。
一個個因為擁有夢想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場。這些真實的故事和身邊的人物，讓我們體會到夢想是前進的動力，心懷夢想併為它付出努力是一件多麼美好的事；讓我們理解夢想需要堅持，只有做夢想的實踐者才能夢想成真，讓我們明白努力圓夢才會有精彩的人生。
因為殘忍的地震，失去雙腳和親愛的女兒的舞蹈老師繆智，本以為將沒有希望的人生，但是為了自己兒時的夢想，忍痛穿上假肢苦練輪椅舞，最後也同樣贏得了全場觀眾的讚許的目光。想想自己，再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中湧出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎麼跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的`快樂。所以，她開始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴，也實現了自己的夢想。繆智老師告訴我們，有夢就要堅持！
所以我一定要為了夢想，敢追尋，這樣我就能獲得來自夢想的強大的動力，我要為夢想而努力，為未來而努力，我們就是未來。我堅信機會將留給整備好的人，只要一直相信自己，堅持的努力，就算我不僅僅是 最好的，但也會有出彩的機會 。沒有信仰與民族使命的召喚，沒有夢想與動力的前行，就像所有沒有靈魂的行屍走肉。掛着善良的面具重複着沒有一點意義的生活節奏。在無聊的生活節奏中搜尋着那僅有的一點點快感，實則可悲！夢想，我曾經認真過，努力過，也幸福過。夢想是一個人奮鬥的動力，也是一個人動力的源泉。有夢想，心就有了方向，不再為過去而掙扎，只會為未來的我而努力奮鬥。如果我有求學的衝動，想改變生活的現狀，無時無刻不夢想着成功，我們會發自內心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有自己，沒有人能代替自己激發自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，自己不動手取，也不過是幻影。
努力創造活着的意義。夢想不僅僅是 等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢想不僅僅是 服輸，而是掙扎，然後活的更瀟灑。夢想不僅僅是 保守，而是願意付出任何代價，然後分享給大家。夢想不僅僅是20xx央視開學第一課的主題，夢想更加是我們人生永恆的主題，讓我們乘着夢想的翅膀起飛吧！
為夢想奮鬥作文 篇3
這天吃着晚飯，全家聚在一起聊天。
“今天楊大爺在網上看了一個視頻，好像叫中國達人秀吧，有一個雲南彝族的叔叔登台演出，説要唱歌，並要追求夢想。評委不斷打擊他，結果當他唱出第一個音時，都讓那評委傻掉了！呵呵呵。”爸爸眉飛色舞地給我們解説着，“等會兒吃完飯給你們看看！”
我們真的看了，現在讓我給你細緻地説一下吧！
有一個雲南彝族的叔叔登台演出，説要唱歌，並要追求夢想。評委打量了一下他：穿着樸素，説話結巴，身體顫抖，神色緊張。
其中一個評委不屑地説：“你唱歌有沒有受過專業訓練？我可要先告訴你，唱歌可不僅僅是 那麼容易打動我們這些評委的！沒有專業的訓練是很難讓我們給你Yes的！好，現在開始吧！”
結果呢，當他一唱出來，所有觀眾都喊叫起來，評委們都瞪大眼睛不可置信地看着他，連那個打擊他的評委都呆了。
真的，他唱的真的很好！還有，他一唱歌，就完全脱離了説話時那種狀態——表情叫那個陶醉啊，滿臉笑容，聲音圓滑，還不時做做動作、擺擺手，真是個十足的“歌迷”啊！
等他唱完，評委們才回過神來：“你——真的沒有受過專業訓練嗎？”可是他又變緊張了：“啊啊，是啊，沒有。”
“你的夢想是什麼？”
“我的夢想以前是來中國達人秀，來證明我自己。現在我的夢想完成了，還有更大的夢想，就是去人民大會堂，去更大的舞台，把我們彝族的民歌唱給全中國人民聽，也唱給全世界人民聽！”
評委説：“去人民大會堂？哦，好的，我祝你成功！Yes！”
評委説：“嗯，你唱的很好，把我們都震撼住了！所以，我要給你——Yes！”
評委説：“你唱的真好啊，希望你能站在更大的舞台上為全世界人民聽！我等着你的好消息！Yes！”
評委説：“我承認你是用歌聲打動我的，我佩服你的勇氣，但是你離你的夢想還很遙遠。而且我沒有猜對，我以為你唱的一定不行！所以我準備給你——四個Yes！恭喜你，通過了！祝你成功！”
他完成了他的夢想，他不受評委之前不屑的話語的影響，依然陶醉地、認真地唱着自己的歌，不受打擊，不怕挫折。我們呢？在追求夢想的時候也會這樣堅持不懈嗎？也會有他這種認真的精神嗎？現在，就讓我們為夢想而奮鬥吧！用更高的要求來要求自己吧，完成自己的夢想！為夢想而奮鬥，加油。
為夢想奮鬥作文 篇4
“再回首，往事已遠走，再回首，淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過的與大家的兩年半的時光。有開心，感動，亦有難過，悲傷。
過去大家都不夠成熟，兩年半的時光顯得那麼短暫，在同學們的小打小鬧中遠逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺是不會錯辨的。
仍記得初一時的班主任，江昆。雖然那時的班級均分很差，可不得不説，江老師對我們真的是好到接近於溺愛。初二時換了一位班主任。朱老師很幽默，還記得第一次見面時他説的是：“雖然我長得很帥，但你們在外面要注意行象，不要一見到我就撲上來抱我。”還記得整個初二，大家都在用濃濃的泰州口音學着那句：“夢想是用汗水和淚水澆灌的。”
轉眼間，大家就到初三了。初三學習很緊，自己的時間變得少了，即使有時間，好像我也僅僅是坐在自己的座位上發呆了。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現在唯一的樂趣了。
到初三，能感覺到每一個人的努力了。也更理解了“學如逆水行舟，不進則退”這句話。
我相信，在20xx年裏，大家都會為了自己的夢想而拼搏奮鬥！
文萃咖
