在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的奮鬥作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
光陰似箭，歲月如梭，時間老人牽着我肥嘟嘟的小手，走過了12個春夏秋冬，成長的路上已經留下了我一串串由小到大的腳印。這時我突然想起我小時候為吃而奮鬥的一件小事。
當時，我才三四歲吧，我一起牀媽媽就上班去了，媽媽準備了三瓶牛奶，還有八個包子，我狼吞虎嚥地吃了個精光。然後我坐在沙發上看了一集電視，我的肚子就咕咕地叫起來。肚子似乎是在命令我去尋找食物，我找呀找，把家裏翻了個遍，終於找到了媽媽藏在衣櫃上的零食。我跳起來都夠不着，我想了又想，終於想到了辦法，我搬來了凳子，爬上去還是夠不着。接着我又叫弟弟幫我拿了一個一叉子，我拼命地用衣叉往上頂，可是還是差一點夠不着。我心裏想，這可怎麼辦呢？我猛地往上一跳，好不容易才頂得下來，可是我已經頭破血流，不管那麼多了，吃零食要緊，我一包兩包，三包……沒有了，全吃完了，我大搖大擺的走到了房間。
我聽見媽媽的敲門聲，我走出房間，看到客廳裏那麼多的零食袋，我把零食袋飛快地扔進了垃圾桶，然後給媽媽開門。媽媽看見我頭上一個洞，説到底是怎麼回事啊，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽趕緊把我送進了醫院，縫了五針。那時候疼得都不敢出聲了，只有咬緊牙關默默地流淚。
這就是貪吃的後果。
“少年強則國強……”少年!奮鬥吧！今天，我們奮鬥付出了，我相信，明天，我們一定會夢想成真。未來，我們將是最大的贏家，我們會用自己奮鬥的汗水，來得到自己想要得到的。為了未來，從現在開始，讓我們去奮鬥，去拼出自己的一片天地，去收穫成功!
奮鬥吧!少年！
走向成功是沒有僥倖的，更沒有捷徑，徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮鬥汗水凝結成的光明大道，就算道路坎坷，佈滿荊棘，我相信，我們一定可以戰勝磨難。人生路上不可能是一帆風順的，不經歷風雨，怎能見彩虹！只要我們用奮鬥的汗水和背影來填補水坑，人生路上的坎坷、磨難一定會通通消失。奮鬥不止，生命不息！你會發現：原來奮鬥+努力+堅持=成功！汗水+奮鬥=人生！
奮鬥吧！少年！
今天，我們手捧萬卷書，以書為伴，奮鬥時的汗水被永恆的記載在了書中。化汗水為動力，只有奮鬥，奮鬥之帆才會升起，夢想之船才會駛向成功之岸。人人都説：“書籍是人類進步的階梯。”而我要説：“奮鬥是人類成功的階石。”
成功離我們一點都不遙遠，就只有一步之遙，而未來卻離我們很遠。醒悟吧，只有從現在開始奮鬥，才會換回一個沉甸甸的、豐碩的未來。
奮鬥吧！少年！
許多人都聽説過陶行知先生的一句話，“奮鬥是萬物之父”。我説“奮鬥是未來之父”。人活着，不能與草木同腐，我們要為了自己的一切而奮鬥。
讓我們揚起風帆，向成功彼岸奮力駛去。奮鬥吧！少年！
讓我們盡情的揮灑汗水！讓我們我們的青春花季煥發活力！
奮鬥吧！少年！
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。
——題記
略感疲憊，卸下行囊，回首望去，滿地奮鬥。
半樹青葱·半樹春
淅瀝的春雨，將月亮洗得更加澄澈明淨，月光更加耀眼。女孩趴在窗口，望着無盡黑暗中的那點光，嘴角噙着淺笑。片刻後，她回到書桌前，盯着棘手的數學題，終鼓起勇氣提起筆，於沉寂的夜中響起筆與紙張摩擦的“沙沙”聲。手中的筆停停起起，額上的眉頭緊皺舒張，心愈發放鬆愉悦。早晨，她手捧筆跡密密麻麻的數學本去上學，一出門，便被一簇新綠奪去目光——媽媽的葱長了，長得很茂盛，青葱上還留着昨夜的雨水，顯得愈發青翠。女孩緊了緊手中的本子，眼睛彎成了昨晚的月亮。
春染綠了青葱，奮鬥愉悦了女孩的心。
半米陽光·半米香
陽光透過葉隙落在女孩的身上，在她勾在耳背的髮梢上跳躍着，一閃一閃。女孩捧着一本作文書，手中拿着鉛筆勾畫，臉上掛着沮喪，眼中卻盈滿希望。許久，她合上書，拿出一份作文，打着37分的作文。臉上的沮喪慢慢被陽光抹去，她低喃着什麼，拿着鉛筆在作文上修改，一筆一畫，盡是細心。一陣風吹過，夾雜一縷花香，她抬頭尋覓，望見一叢粉紅，在風中搖曳，甚是惹眼。女孩閉起眼睛享受風帶來的花香。女孩每天都做着這一件事情，不同的是，她拿出的作文上的數字，變得越來越大。
陽光惹香了花，奮鬥磨礪了女孩的成長。
半院桃李·半院花
暑夏的炎熱，蟬鳴的聒噪，奮鬥的女孩，是一幅美麗的畫。比起以前，女孩變得更加忙碌，步履匆匆地走在路上，再也看不見青葱，再也聞不到花香。她的脾氣也變得喜怒無常，也總是愛哭。女孩把筆摔在桌上，走進後院，眼淚落滿一地。無意抬眸，滿目桃李，競相開放。她愣了愣，沾滿淚水的臉龐露出微笑。她重新拿起筆，展開揉皺的試卷，一筆一畫地寫着，一字一句地記着。恍然間，她覺得回到了那個春雨淅瀝的夜晚和陽光閃爍的午後，一時間，燃了鬥志滿了信心，奮筆疾書。
暑夏綻了桃李，奮鬥喚醒了女孩的信心。
我看着那個女孩——曾經奮鬥的自己，心中盡是感激。這奮鬥的路上，有笑容也有淚水，感激自己的堅持不懈，也盼自己在接下來的路上繼續奮進！
讀《明日歌》有感昨天帶着回憶默默的逝去，今天攜着希望來臨了，而明天也帶着希望的光輝等待着人們。有人沉醉在夢幻中，他們依戀昨天；有憧憬未來，他們等待明天。可他們都忘卻了對於他們最珍貴的今天。今天不就是短短的一天嗎！
我們從今天開始勤奮學習；今天不就是區區的24小時嗎！我們從明天就開始認真工作……有人是這樣想的，也是這樣做的。朋友，我絕不懷疑你的真誠，但你有沒有想過，日月匆匆，時光如梭，一天過去了，明天又變成了今天，那你的決心，你的理想那一天才能成為現實，變為實際呢？莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我説：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他；而被今天拋棄的人，也就沒有了明天。”“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千折百曲，歷經艱難的生活經歷的結晶呀！古人有感於此，於是便出現了“懸樑刺股”“囊瑩映雪”“鑿壁借光”的勤學佳話。現在我們的生活條件優越了，而我們不是更應該珍惜今天，抓緊今天的一分一秒嗎？抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會；抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們絕不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇是搞實驗。
渴了，喝口涼水；餓了，啃塊麪包；困了，趴在桌上睡一會兒。就這樣，它不僅創造兩千多項發明，還拿到了一千多項的發明專利。牛頓，居里夫人，愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此，他們永遠從今天開始，相反，對有些人來説，時間就像代表他的那本日曆，撕完了這張，還有下一張；撕完了這本，還有下一本卻不知道在潔白如雪的日曆上留下了自己辛勤努力的學習，勞動，工作的收穫和汗水。那樣他們從初懂生活到長眠地下，都是在閒散，觀望，等待中度過的，如果人的一生如此度過，那麼消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也許伴着悔恨，痛惜，悲傷的淚水……朋友，你也許想過，這今天不就是一年的1/365嗎？幹嗎要這麼珍惜呢？如果你這麼想，那你就錯了。
農民的耕種是從除草開始，到收穫結束，但中間經過了多少個歲月，如果你今天不除草，不澆水，不施肥，也許沒事，但你每天不這樣幹，那你到收穫的季節就會一場空。而消防員救火也是一樣，你不可能説是明天再救吧！朋友聽從我的吧！
三歲的天真爛漫；七歲的快樂童年；十五的艱苦奮鬥。 小學的美好童年，如香茶，令人回味無窮；現在的初中生活，如烈酒，讓人嘴中心裏充滿苦澀。 我生活在奮鬥之中！ 學習上的戰場，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會兒，哪怕浪費了一分鐘，一小時，就會落後，最終失敗。 語文、數學、英語。七門功課，我得一一解決。唧唧復唧唧，木蘭當户織不聞機杼聲，唯聞女歎息。x+y+z=70。手中的筆如駿馬，在本子上無憂無慮的跑來跑去；腦中的公式如寶劍，讓我在數學的.難題中勇往直前。 奮鬥着，疲憊了，手疼了，眼痠了，閉上眼，深呼吸，過五分，再前進。 課上，老師在講，仔細聽講，緊隨其後，不能落後。課後，閉上眼，再回憶。揹着沉重如山的書包，吃力的前行。每天的作業多如江水，一寫不知是幾點。有一些課的內容還沒背，就得挺着勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚裏，在這激烈的戰鬥中，心中永遠是忐忑，忐忑着別人肯定在複習，對，我必須要更加努力才行，快，快寫，寫完了好快複習。忐忑着課上常常舉手的人。忐忑着考試總考高分的人。 我生活在奮鬥之中，因為奮鬥給予我無窮的力量。 我生活在奮鬥之中，因為奮鬥不斷的讓我更上一層樓。 我生活在奮鬥之中，因為奮鬥讓我的人生更加的精彩！
“我的命運我主宰。”我回答的如此肯定，智者笑了。
“孩子，不要輕狂。路途遙遠你是否不迷茫，沒有完全，沒有絕對的。路是要自己走，走成什麼樣還要靠自己。你能肯定面對困境決不服輸，不會被世俗迷惑？”
我不相信任何人，人生的路上，沒有人能幫助我，我自己的路只有我自己走。
我曾經把自己包裹的如此封閉，我不渴望有人會理解我，我只希望自己能有一個小小的空間。我不渴望與別人交流，我怕別人會拿走我的成果。
“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換後還是有一個蘋果。我有一個思想，你有一個思想我們交換後就有兩個思想。”
在一個封閉的世界，我的心靈開始渴望交流。我開始發現，當我欲往上爬的時候，目標卻離我而遠。當我渴望達到目標卻被目標拋棄。我曾為之奮鬥過，但我卻丟掉了最珍貴的——交流。
我明白理想離我很遙遠，我的力量很薄弱，只有吸取他人教訓不斷總結經驗制定自己的方法才會達到理想的彼岸。
我不在躲藏，微笑的面對我曾經不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。
心中的包袱輕了，我更加努力前行。
奮鬥是堅持不懈的努力，是為改變自己曾經的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。
每當夜晚在台燈下學習的時候，看着窗外的燈火，我的心曾為之動容過。但我知道不能被室外風景所迷惑，理想離我很遙遠。當我為考試而拼搏，奮鬥的時候我不會後悔，更不會感到無聊。因為青春，理想是奮鬥的過程，我們只有經歷這些過程，才會更加成熟。我們曾經失敗過但我們不會服輸，我們會向着更美好更明媚的明天前進。
奮鬥中我們感到疲憊卻有一絲欣慰。我們堅信，明天會更好。
因為寂寞因為孤單我們或許在前行的路上迷茫，但我會牢記：能夠失望但決不能絕望。”
在奮鬥的路上我開始成長，在奮鬥的路上我不在迷茫。為未來而奮鬥，為理想而奮鬥。
蘇州。一座擁有4000年文化歷史的古城。一個譽有“東方水城”的人間天堂。一個人文薈萃的魚米之鄉。
在蘇州生活的人們。不管是新蘇州人還是老蘇州人。他們都有一顆純潔善良的心。在我小時候。有一次和媽媽一起去觀前街。天還不是很熱。颳着小風。我們在路上談笑着。走着。我突然發現。在我們的前面有一個看上去比我們小一點的的男孩。把吃完東西的包裝袋隨手一扔。我看見。在他的不遠處。就有一個垃圾桶。可他卻。
我正想拉着媽媽的手。一起去撿那包垃圾時。媽媽一個眼神示意我多管閒事。隨後便拉着我離開那裏。進了一家服裝店······30分鐘過後。我和媽媽從服裝店走了出來。缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢。從剛才那垃圾被扔到現在足足過了30分鐘。卻沒有人去撿那垃圾。看見有一個人正好走到那垃圾前。那人停了一下。但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過去。像是地上任何東西東沒有。視若無睹。在最後。終於有一位環衞工人走到那把垃圾掃進了垃圾桶。看到那。我想：如果世界上每個人都像前一位人看到垃圾視若無睹的。那世界將會怎樣?日月如梭。幾年過去了。我真正看到蘇州成長到文明的那一天。是從一件微不足道的小事中不經意地露出來的。
在喧鬧的馬路間。有許多穿着黃色制服的忙碌身影。他們頭頂着烈日。搖着紅旗。指揮着要過馬路的人們。人們站在他們的身後。聽從着他們的指揮。這些在人羣中默默無聞地幫助人們維持交通秩序的人。就是可敬的志願者。他們有些是學生。有些是老人。有些是企業員工。他們利用寶貴的個人時間來替他人維持交通秩序。頂着烈日站在馬路旁。一站。就是幾個小時。可是誰也沒見過他們喊過苦。喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎?當然。但是為了交通秩序。他們從來不願意浪費一點時間去喝水。
就是這些默默無聞的志願者使我們的城市更加文明。讓蘇州一個默默無聞的城市變成一個文明城市。使我們的生活環境得到了一點小小的改善。雖不是天翻地覆的改變。但每個人文明一小步。整個社會就文明一大步。
文明。不是為了做給人們看。然後得到別人的讚揚的。而是發自內心的想要做文明的事。只有這樣的人。才是一個真正文明的人。
光陰似箭。如今。蘇州人民在成長。蘇州城在成長。我也在成長。
記得有人説過：主要的不是成功，而是奮鬥。
每集體生下來就得幹事，都盼望大家能成功，在本人欠久的己生面添上筆哪怕是閲歷屢次失敗。這不禁得讓我想伏了這句話：失敗乃成功之母，這從失敗中吸取學訓呼棄教訓，緩緩的，一步步向成功邁入的進程不是挺有意思麼？
成功的喜悦難以用語言表白，風斗的意義則更值得歸味。愛迪生髮現了電燈，開端時失敗了許多次。起初，末於成功了，他持續奮鬥，又作了一千多次試驗！以前多次實驗，這需要多大的耐煩，要奮鬥多久？愛迪生奮鬥了畢生，得到許多聲譽。他成功了，他留給後人的不僅是成功的恥毀，更重要的是這成功背地體現出來的那堅持不懈的精力，而這精神不就是源自他奮鬥過程中麼？
興許，很多人經由艱難的奮鬥，像愛迪生那樣，獲得了成功。然而，也有一些我，共樣經歷過奮鬥，或者比他人更艱甜，但卻與成功無緣。這時，我們能説這些人是失敗者麼？該然不能！由於他們同樣奮鬥功同樣在奮鬥中體現了自彼的價值，他們同樣是成功者！
實正的成功者老是那些一直進與的人。他們會不斷追求更高的綱標，併為此付沒盡力。所以説，奮鬥者應當存在弘遠的幻想跟高尚的目的。只有這樣的奮鬥才是富有價值的。
再去看望咱們。我們在學習，是教生，應當把成就看息學習的出發點把每一次失敗瞅作良藥，汲取其中的營養，將其轉化替後退奮鬥的能源。在永不平息的奮鬥中完美從我，超出自我。爾們須要成過，我們也無奈迴避失敗，而勝利取失敗皆臨時的，唯有鬥爭才是我們性命中永恆的財產！
文萃咖
