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【必備】道德作文合集四篇

欄目: 道德作文 / 發佈於: / 人氣:1.63W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的道德作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】道德作文合集四篇

道德作文 篇1

真正充滿仁愛與道德的世界,並不是用條條框框的規定來約束人們的行為,而是人人心中有道德,眾人向善,這才是我們理想中的和諧社會。

天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯善不已。要達到這種境界,單憑几句提示語毫無作用,甚至會起到相反的作用。

小草無錯,但人們依然無視“禁止踐踏”的提示,飄然而過,久之,一條小路赫然而生;在充滿各種提示語的公共廁所,卻依舊臭氣難忍;在寧靜的醫院中,依舊有人“高談闊論”……。此情此景,所謂“提示語”有何功用?懷瑾握瑜之人依舊可以保持其品行之高潔;無恥之徒依然無改,反而還可能因為提示語而感到一種約束與束縛,激起他們內心中的反叛心理,知錯而復蹈之。這樣很可能會使兩類人的分化越發明顯,與原本的願望截然相反,從而使社會越發混亂,越加動盪不安。

有德與無德,黑與白,善與惡其實都是一念之間,但人心偏向於哪一面,卻不是提示語所能促成的。一個民族的道德素質的實質乃是一種文化,這種文化形成的過程是一個潛移默化的過程,但只要一旦形成,其影響就會持久深遠。提示語在其中是一個不和諧的存在:當你在欣賞美景時,陶醉在美麗的風景中,突然看到“不要亂扔垃圾”的提示,會感到大煞風景。甚至當你在上公廁時,抬頭看到“來也匆匆,去也沖沖”會產生一種類似於被監視與偷窺的厭惡感。從這個角度而言,提示語就變成了一種道德的浪費。

從資源角度來説,數以千萬計“提示語”的生產與安置,不僅浪費了大量的物力財力人力,也造成了環境的破壞(如不可回收塑料)。與其浪費這些時間來做提示語,還不如多花一些時間研究草坪的佈局設計,使人們既可以欣賞草的生機也不必繞遠而行;多花一些資源來投入到教育中,從幼年就培養人們養成高尚的品德。

使人人做到“路不拾遺,夜不閉户”雖難,但可以通過努力使我們下一代的絕大多數孩子積極向善。僅憑几句乾巴巴的語言無法改變整個社會,更多的需要人與人之間的溝通交流,在這裏加以干涉,倒不如清淨無為。人人都喜歡與高尚的人打交道,即使一個品行不端的人也不會喜歡與一個和他相似的人一起生活。只要清者保持自身的高潔,並帶周圍的人向善,那麼社會上就會形成良好的風氣,而提示語是一個社會落後的標誌,是道德的浪費,無需存在。

道德作文 篇2

道德,是富貴者的裝飾,貧困者的避難所,老年人的糧食。培根曾説過:“做大官只為自己謀幸福不如做大事為眾人謀利益。”這也是一種道德的表現。而在我們身邊,最普遍的道德莫過於愛父母!

我曾看到過這麼一幕:那是一個春寒料峭的黃昏,某店來了一對特別的客人——父子倆。説他們特別,是因為那父親是個盲人,一張密佈着重重皺紋的黝黑的`臉上,一雙灰白無神的眼睛茫然地直視着前方。他身邊的男孩小心的攙扶着他,衣着樸素寒酸,是個正求學的學生

男孩扶着老人坐下,徑直走到服務員面前,“兩碗牛肉麪”他大聲地説,服務員正要開票,他忽然朝服務員搖搖手,歉意地笑了笑,然後指了指價目表,告訴服務員,只要一碗牛肉麪,一碗葱油麪。原來他叫兩碗牛肉麪是叫個他父親聽的,實際上是囊中羞澀,又不願讓父親知道。

很快,兩碗熱氣騰騰的面端出來了,男孩把那碗牛肉麪移到老人面前,細心地招呼:“爸,面來了,小心燙着。”老人並不着急吃,而是用筷子在碗裏談來談去,好不容易夾住了一塊牛肉,就忙不迭地把肉往兒子碗裏夾。“吃,你多吃點。”老人慈祥地説,一雙眼睛雖無神,臉上的皺紋卻佈滿了笑意。

兒子並未拒絕,只是趁父親不注意,又把牛肉塞回了父親碗裏。對父親説:“爸,你吃吧,我的碗快裝不下了。”老人笑容可掬,慢慢地夾起一塊牛肉,朝嘴裏送去,邊吃邊説:“這家店真厚道,面中有這麼多肉……”男孩看見父親吃下了牛肉麪,才大口大口地吃自己的面。

這是一對怎樣的父子啊!我相信,那樣的兒子一定會為父親營造出一份温馨的生活。

有時候,一些善意的謊言往往能體現出一個人的道德!

道德作文 篇3

什麼是道德?十月一日,我在華莊親眼目睹了一件“道德”行為。

走進“慶豐樓”頂層,我們一家四口人找了個空位子做了下來,邊吃瓜子邊聊天。忽然,我聽到一大片嘰嘰喳喳的聲音從下面傳了上來。一看,原來是以藍帽子為標誌的旅遊團上來了。我開始觀察他們的一舉一動,鎖定目標一個身着黃色上衣的同齡學生,好像來自浙北。只見他正拆着一包鵪鶉蛋,一不小心,袋子口開大了,一小半鵪鶉蛋滾落在地上,而那個學生卻視而不見,還故意把頭扭到一邊。這時,一位好心的老奶奶忙走過來,撿起掉在地上的鵪鶉蛋就扔向離學生不過一米遠的垃圾箱裏,學生不僅不道謝,還當作沒看見。老奶奶下去了,學生又把鵪鶉蛋的皮扔在地上,並往外踢了踢。我納悶了:他竟然覺得蛋皮在旁邊髒的話,那還為什麼把它踢到前面去,那不是更多人會踩到嗎?難道他連舉手之勞都不肯做嗎?他的老師是怎麼交他的呀,真沒教養!我做在他的對面,耐心地等他把地上的德蛋皮撿起來。雖然我知道這樣做的概率不太大,但我還是想試一試。時間一分一秒地過去了,他還是沒有動靜。最後,他走了,我也失望了。

地板在哭泣,哭泣它的臉多麼骯髒不堪;蛋皮在哭泣,哭泣它的命運是多麼慘不忍睹。垃圾箱在哭泣,哭泣它是多麼無能,不能將蛋皮撿過來。

這就是道德的對比嗎?

道德作文 篇4

轉眼間十年過去了,現在的我做事成熟穩重,再也不是以前那個淘氣不懂事的小女孩了。我居然實現了我小時侯的一個夢想,真是喜出望外呀!

我現在已經22歲。剛讀完大學不久,我就出來找工作了,而且我找到了一份令我十分滿意的工作——美食評委。哪裏有廚師比賽,哪裏就有我,無論是國內,還是國外。這個職業我做的越來越好,不久,人們就給我起了個光榮的稱號——“超級美食評委”。每一場廚師比賽,我都能做到公平公正,公私分明,不愧於“超級美食評委”這個稱號。

記得有一次,我到一個叫“中國味道”的節目去,要給現場的廚師評價他們的菜品。我心想:全中國人民可都看着我呢,我可得好好表現。過了一會兒,廚師們來到了現場,紛紛向我問好,就製作菜品去了。惟獨有一位廚師仍然站在我面前。我還以為他在調整緊張的情緒就沒有他。可是大約過了兩分鐘,我剛想叫他去參加比賽,這時他突然説:“尊敬的評委,這次比賽你就讓我贏吧,你將是世界上最有名的美食評委,我做的是……”沒等他説完,我就有些生氣了,心想他有着這種思想,真該被取消參賽資格,但如果因為我的一句話使他無法抬頭做人,我可不能説。但我也不能做出昧心的判斷,就斬釘截鐵地説:“我會對每一味菜品做出中肯的評價,請你馬上去準備!”

那時,我終於明白“道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難”這句話的真正含義了。