在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的道德作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
道德作文 篇1
勿忘修養
天空無語,但有鳥兒為它歡快地歌唱;大地無言,但有萬物為它點綴着美麗;大海無言,但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。同樣,人即使無語,他表現出的修養自會詮釋生命的價值。
長時間迷失在物質、金錢、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。漸漸地,虛無的金色迷住了我們的雙眼,無底的慾望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養,為名利所驅使。
當金錢的罪惡瀰漫了大地,利慾的風雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養的重要意義。此時修養已蜷縮在世界的一隅,等待着世人的醒悟與拯救。
天空的陰霾總會散去,風雨最終為明媚的陽光代替。修養又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發昔日安詳、和平的光芒。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,諸葛亮道出了修養二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話詮釋了人心中修養的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示着人們要從點滴做起,提高修養。
修養是你在別人失意時一句體貼的話語,是別人幫助你時一句簡單的道謝,甚至一個眼神、一個動作,都能體現一個人的修養。
溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,羣星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。修養呢?
修養如一陣春風,吹散了人們臉上的烏雲,綻開歡樂的笑顏;
修養如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致於迷失自己,堅守着人生的方向;
修養如一段階梯,指引着人們向着真、善、美的目標不斷邁步、前進。
讓我們背起智慧的行囊,駕起修養的風帆,向更高更遠處,起航前行。
道德作文 篇2
各位老師,同學們,大家好!今天我演講的主題是:《好習慣伴我成長》。查·艾霍爾曾經説過:“有什麼樣的思想,就有什麼樣的行為;有什麼樣的行為,就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣,就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格,就有什麼樣的命運。”而好習慣決非一朝一夕就能養成的,所以我們從小就要養成良好的習慣。
有的同學認為:一點壞習慣不要緊,以後我再注意改正就是了,但是其實壞習慣是在不知不覺中形成的。比如—做作業不認真;上課時做小動作;打架罵人,不禮貌;亂塗亂畫,不愛護公物;不尊老愛幼,不尊敬師長;亂扔垃圾,亂吐痰。這些小壞習慣疊加在一起以後就成了大壞習慣。
涓涓細流匯成大海”、“不積硅步,無以成千裏;不積小流,無以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無論做什麼都要從一點一滴做起,從身邊的小事做起。養成良好的習慣也是這樣。比如:不説謊,不騙老師、同學;講禮貌;守紀律;讀書時邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動幫忙做各種家務活等都是養成良好習慣的一部分。
如果我們生活中隨時注意點點滴滴的小事,把它當成講文明、講道德的重要大事來做,那麼好習慣自然水到渠成,並不需要去刻意的追求,同學們,你們説難道不是這樣嗎?
道德作文 篇3
剛下完一場大雨,小樹耷拉着腦袋,花兒漸漸拾起殘缺的葉兒,連太陽也遲遲躲着不肯出來,但隱藏不了天邊的一抹紅暈。
他的身影又出現在山間的小路上,他揹着沉沉的揹包,一步一步艱難的走着。巨大的揹包使他不能安穩的行進,泥地上散落着他深深的足跡,他的腳幾乎要陷進泥裏,可他沒有停止前行,停止他頑強的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透,褲子上早已佈滿泥跡。他已經汗流浹背,衣服上都是他無意間掉落的汗水。在這孤僻的山間,連太陽也不願將一絲陽光照到這,可他沒有止步,因為他知道在那大山的深處,在哪間破舊的瓦房裏,有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠方,在等候着他的身影,孩子們渴望知識的目光折射過田野、大山平原,映到了他的心裏
這裏除了山就是山,沒有一絲生機願意降臨到這裏。他停下來了,他無力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水,卻又放了下去,他是到她不能再耽擱,不能再浪費一滴水,孩子們喝的水是黃色的,沉澱着大量的泥沙,他想讓的孩子嚐到城市的'甘甜。他還答應過孩子們,給他們帶來書本和文具。他看看身後的揹包,想到她的包是那麼重,那麼沉。她會心地笑了,他那廋弱的臉上有了一抹紅暈,他又有力量了,邁着堅定的腳步向着大山深處走去。
漸漸的他累了,覺得腿裏灌滿了鉛,他不願再走了。忽然,他看到了熟悉的村莊,歡快的身影,燦爛的笑容。他接受這孩子們的歡迎,他看着孩子們的笑臉,他也笑了,臉上佈滿了包含幸福的汗珠,所有的疲倦頓時煙消雲散,他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅持與行動譜寫着一份人生道德的作業。雖然沒人批閲,但是孩子們的笑容已經給了他滿分。
看,太陽出來了!整個山充滿着孩子們歡快的笑聲與琅琅的讀書聲。
道德作文 篇4
大學混到現在,感覺馬克思最偉大的地方在於,他深刻的洞悉到了人的社會性,並構建出了一套較為完善的理論。
道德,實質上是一種社會規範體系。與法律交相呼應,共同約束引導着社會當中每個人的行為。“道德”,則是引導人們向善,為他人為社會,這是高尚的。“不道德”,則是一種約束,這是不應該的。
其約束作用就在於1.從小到大,社會一直在告訴你不要做“不道德”的事,一旦做了就是不好的,有違社會的2.當你做了“不道德”的事,你就或多或少的會受到外界的輿論批判,給你個人造成壓力。
但關鍵是道德這種東西是無法像法律那樣有明確的條文規定,這就意味着每個個體的道德觀總有不同之處。當你心目當中的不道德與其他人認為的無關乎道德的行為相沖突時,你就會不自覺的施加輿論批判,“道德綁架”也就由此產生了。
有趣的是,當別人“不道德”在何種程度時,你才會對其施加輿論批判,實質上也是道德體系的一種。就像我們所説的“道德綁架”,也是基於道德的一種輿論批判。
那麼矛盾也就產生了,沒有輿論,道德的約束作用損了大半,施加輿論,不同人的道德評價體系又有區別,難免會形成“道德綁架”。
那如何處理,或者説制約這種矛盾?還真不好想,但我最近接觸到了一個邏輯鏈,或許能有點啟示。
在法律上,我們遵循着一個無罪推定的原則。意思是無論這個人多麼離譜啊,只要你沒有證據,那麼他就是無罪的。但如果你有了強有力的理由,就可以推翻這個推定原則,判他有罪。
那麼在評判一個人是“不道德”的時候,我們是否也應當遵循一種“他不是不道德”的推定原則,如果你沒有強有力的理由,那麼無權施加輿論批判。
而這個強有力的理由,不能自己説了算,大致可以歸為社會主流的道德觀。或者説,社會的大多數人能否理解並接受。
這種推定原則細化下去肯定會產生許多問題,許多無法解決的矛盾產生。但這或許也能解決很多問題。
而“道德綁架”為什麼最近會這麼引起我們的探討。或許是因為隨着科技的發展使得信息的表達與傳遞變得容易,再加上我們的意識在逐漸脱離社會,與獨立的自我相靠近。
科技越進步,生產力越高,我們無需依附社會生存,社會也就沒這麼重要了。
個體的覺醒,是文明的進步,但也是羣體生存容錯率的下降。
道德作文 篇5
道德是一種行為準則,但是並不一定體現在輝煌而壯麗的行動中,那些小事更能體現一個人是否具有良好的道德品格。
有道德的人是自強的人,成績不理想時不自卑,依然努力學習;有道德的人是自律的人,穿馬路時雖然沒有來往的車輛,但有紅燈,依然等待綠燈地出現才通行;有道德的人是自愛的人,不會妒忌別人的長處,但瞭解自己的優點,並不斷肯定自己。
有道德的人是孝敬長輩的人,能多做一些家務,減輕爸爸媽媽的負擔,把家變得更整潔;有道德的人是健康生活的人,會保持良好的生活習慣,調整好自己的生物鐘;有道德的人是勤勞節儉的人,能洗完手以後及時關掉水龍頭,不浪費一滴水。
有道德的人會在公園散步時,不隨意踩踏一株小草;有道德的人會勸阻別人不恐嚇停在樹上的小鳥;有道德的人會少開私家車,而多騎公共自行車,低碳出行。
有道德還體現在尊敬師長、團結同學、關心集體,有道德更體現在明禮、守法、誠信、助人。
做個有道德的人首先要關注小事,如果人人都如此,那麼中國將擁有世界上最偉大的進步和文明。
道德作文 篇6
從小,媽媽就教育我,要做一個有道德的人。但是我卻對“做一個有道德的人”的含義,似懂非懂。
直到有一天,我遇見了一位售票員阿姨,她讓我明白了什麼叫做“有道德的人”
讓我給你們細細道來。
那是一個温暖的早晨,可我卻怎麼也温暖不起來。頭暈暈的,一副打不起精神的樣子。媽媽見了伸手摸了摸我的額頭説:“呀!好燙啊!發燒了吧!”我有氣無力地説:“嗯……可能是吧!”媽媽便着急地説:“走,我們上醫院去”
於是,我們到車站搭車去醫院。車來了,我們上了車,找了個位置坐下。
車子開動了,我的肚子也“開動”了,裏面的東西一下子“跑”到這邊,一下子“跑”到那邊。這可痛死我了!我連忙捂住肚子,我對媽媽説:“媽媽,我的肚子……”媽媽着急的説:“忍忍啊!要到了!”我是忍得住,但是肚子的東西就不一定了!
真是天不如人意啊!突然,車來了個急剎車,肚子裏的東西全部衝了出來!還發出陣陣惡臭,酸酸的,我見了!差一點哭出來!我想:真是丟死人了!我似乎還看見地上的殘渣物在對我壞壞的笑!像是在看我的笑話!我惡狠狠的閉上了眼睛!媽媽見了,連忙遞給我紙巾,給我擦嘴。
我慢慢地抬起頭,想看看周圍的人反應怎麼樣!結果——有的把頭偏向一邊,皺着眉頭;有的連忙打開窗户透透氣;有的用手捂住鼻子;有的用手在鼻子邊扇了扇,似乎想扇走臭味!全車的人都向我投來厭惡的眼光,我又一次不好意思的低下頭!
這時,一支拖把出現在我的眼簾中,正在清理我吐出來的東西。我猛地抬起頭!只見媽媽和售票員正在“爭搶”着拖把!媽媽説:“我來吧!”售票員阿姨説:“沒關係,您坐!我來就好!這是我應該做的!”媽媽眉開眼笑的説:“你這個工作做得真盡職啊!”售票員阿姨淡然一笑!
這時,我頓時油然生起了感激之情,心想:這個售票員阿姨真好!如果,今天遇到的是一個品德不好的阿姨!會怎麼樣!也許會像車上的乘客一樣!討厭我!
就在那天,我明白了什麼叫“道德”就是在別人需要幫助的時候,伸出援助之手!這樣的人,才是最有道德的人。才值得我尊敬!
同學們,你們認為什麼是有道德的人呢?
道德作文 篇7
警世賢文中有一句話我記得很清楚——“智慧源於勤奮,偉大出自平凡。”週三週四,我們全校觀看了《道德講堂》這個節目,讓我感觸多多。
這個節目播出了很多個平凡的舉動,但是卻讓人很震撼。其中最讓我印象深刻的還是那兩個清潔女工。她們在早上5點鐘的時候去路上掃雪,卻不料撿到一個袋子,當她們打開看時,頓時驚呆了,這裏面滿滿的都是鈔票,有5元的,有10元的,有20元的,也有50元的,都是嶄新的鈔票。兩個女工沒有猶豫,沒有把錢平分,自己吞掉,而是在原地等待了3個小時失主,當民警來的時候,她們很高興地把一包錢遞了過去。找到失主後,失主想給他們1000元作為感謝,但是他們拒接了。當這個欄目把他們評為“十佳好人”,每人獲得1000元時,他們再次拒接了,説要給更需要幫助的人。但其實,兩個清潔女工的家境也十分貧寒。他們的舉動,讓所有人為之一顫。
我把這個事情看到完,我覺得有點不可思議,又馬上覺得這兩個清潔女工做人端正,心中想着他人,可欽可佩。當我聽到她們兩個人在風雪中,整整等待了3個小時。我腦海中不禁浮現出了她們站在路邊上,寒風吹過,他們其中一個不禁打了一個噴嚏,另一個嘴脣一直在顫動着,可相同的是,他們的眼睛都盯着遠處,想看看失主有沒有找過來。回過神來,突然覺得,這兩個清潔女工好偉大,他們的工作雖然很平凡,但是他們做出的事,卻是一般人無法做到的,他們拾金不昧,面對錢財,也只是一笑而過,想要給更多比自己更需要它的人。我想,有時候,就連一些做“偉大”事情的人,也無法做到。
我又想到了那次我和姐姐走在乘公交車的路上,姐姐率先發現了地上面的一塊錢,然後我們都猶豫了,姐姐提議説,這一塊錢我們就拿着吧,反正也就是隻有一塊錢的事情,別人丟了也不會再回來找了。然後,我們就拿起那一塊錢,放進了自己的包裏面。現在回想起來,當初真是不應該,一塊錢也同樣是錢,它也是別人努力賺來的,撿到錢之後,不管它的面額有多大,我們多應該把錢交給警察或者尋找失主。那兩個清潔女工説得好:“我們撿到錢了麼,肯定要找到失主的哇,這麼多錢,丟的人也一定很着急的,我們要還給他們的。”“這是你們的錢,我們撿到了壞給你們是應該的,你怎麼能再給我們錢呢?”……她們説得真好,我感覺自己的心也慢慢被軟化,然後好像被真理所暖暖包圍了一樣。
有時候,做偉大事情的人,不一定是偉大的人,也許他們默默無聞,也許他們平凡至極,但是卻能做出那些看似“輕巧”的事來。《道德講堂》講得的確好,讓我知道了好多好人好事,也讓我明白了很多做人的大道理。
道德作文 篇8
有道德是獲得別人信任的一個標準。有些人以為道德是一種神聖的東西,因為它神聖,所以認為做一個有道德的人很難。其實,道德並不那麼抽象,要做到有道德也不是那麼難,因為道德就是誠實守信用,就是不貪圖不屬於自己的東西,就是道德在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關……道德其實就在我們的一舉手一投足之間。
記得有一次我去學校上學,自行車在路上慢慢地騎着,因為離上課時間還有一點時間。就在離學校不遠處,眼尖的我發現了一顆鋒利的螺絲釘正躺在路中間,一不小心,經過的自行車就會被螺絲釘扎破。幸虧我及時剎車,沒被螺絲釘扎到。我跳下自行車,小心地把車繞過鋒利的螺絲釘。我心裏想:要不要把螺絲釘撿起扔掉?如果撿起扔掉,別人會不會説我管閒事出風頭?如果不撿起扔掉,扎到別人的車怎麼辦?
我心裏就像有一個小天使和小惡魔在爭執,小天使説:“快撿起來扔掉吧,舉手之勞而已。不然扎到別人的自行車多不好。做一個有道德的人吧。”小惡魔説:“別聽她的,撿什麼螺絲釘,扎破別人的自行車與你有什麼關係,螺絲釘又不是你扔的!再説萬一有人説你出風頭,甚至冤枉是你在放螺絲釘搞破壞怎麼辦?”小天使又説:“快撿起來吧,老師上課時不是經常説要做一個有道德的人嗎?”小惡魔卻説:“撿什麼,快上課了,你不怕遲到老師罰你嗎?”“撿。”“不撿。”“撿。”“不撿。”……
這時我突然想起了一件事情,那是我上一年級的時候,我在校園裏拾得了一元錢,我便交給了老師,老師誇我是一個拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,幾句誇獎,但是 ,它讓我高興了很久,在我心裏留下了很深很深的印記……想到這,我便鼓起勇氣把螺絲釘撿起扔掉。回家後我告訴媽媽,媽媽誇我是個好孩子,我的心裏像吃了蜜一樣甜。
有一次我到超市買東西。結賬時,計算機了問題,食品的價格沒有出現在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對服務員提出整件事,服務員就收取了我的食品的費用。我走出超市,我異常興奮,道德竟是這麼一般美好的感覺。
道德就是從一件微不足道的事開始的,只要做一個有道德的人,那麼你的生活會變得更加精彩的!!
道德作文 篇9
當鳥兒們傳來春的消息,萬物復甦,花朵盛開。開滿草原,讓空曠的草原中點綴着生機;開滿山谷,讓嚴肅深沉的空谷裏駐滿了希望;開遍了山坡,讓貧脊荒涼的山坡上載遍了鳥語花香。花,讓自然更美麗。人亦如此,讓道德之花盛開,世界才會美好。
以為他人着想之心為種,深埋大地,她將道德盡展現,王小蘭,這個華人女性走過人羣,站上美國勞工部部長的位置。幾年來,她不婁奔波勞累,犧牲所有,只希望美國所有勞工擁有平等公平的工作與生活。這一顆為他人着想的心感動了美國,震撼了中國!她,將職業道德於地球的另一端展現。是的,讓道德之花盛開,在於為他們着想的心。
以堅持堅守為莖,挺起胸膛,他,將道德動人心。鄧稼先,已被人們熟知的名字背後,隱藏着多少不為人知的祕密。在一次爆炸實驗中,煙霧瀰漫卻沒有出現雲朵,他不顧旁人勸阻,隻身衝時實驗區尋找實驗碎片,得知只是降落傘未打開時,他笑了,卻渾然不顧話筒性藥品已經大肆進入他的身體,破壞着他的骨髓。不久後,他便病逝了。而他堅定堅守着的職業道德卻永留人心,直至臨死,他也不曾後悔,因為他明白他堅守着是什麼,是中國,是高尚的職業道德。是的,讓道德之花盛開,在於堅持與堅守。
以細緻細心為枝,撐起輝煌,他,將首先永存心。樑思成,中國建築史的奠基人,以細心與細緻,將職業道德堅持到底,一本一字不懂的古代建築書,他不忍心放棄,那是中國古代建築的精髓,是中華民族的智慧,他細心研讀,仔細研究,不放過一絲一毫,四處奔波,拜訪請教,考查整理,繁重的工作沒有令他屈服,半生的心血,築就了《中國建築史》誕生,為今天打下堅固的基石。是的,這一切,只因為他將職業道德永存於心,讓道德之花盛開,在於細緻與細心。
正如王爭豔,唯有將為他人着想之心為種,堅持堅守為莖,細心細緻為枝,才能組成一株完整的花,才能真正稱為“一劑良藥”,才能完整地體現良藥的價值,讓道德之花盛開,方知人間這美好,方知祖國之繁茂,而作為青少年的我們,也要將道德留於心中,成為一個真正的人才,托起祖國明天的太陽,將一生成為永恆,讓道德成為久遠而燦爛的鮮花!