在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的有關植樹節的作文，歡迎閲讀與收藏。
有關植樹節的作文1
前天是植樹節，我在桃園裏打算種一些桃樹，於是我便纏着媽媽讓他帶我去買種子。
買到種子後，我們帶上剛買的種子、鐵鏟和水桶來到了果園
我先用鐵鏟將土地上的雜草清理乾淨後，在土地上挖了一個小洞，把挖出來的土在洞邊圍成一個大圓圈，再在洞裏放一顆桃樹的種子，我拿起一把鏟子從周圍鏟了一些土放在種子的上頭，接着我提着水桶來到了水龍頭旁，把水桶放在了水龍頭底下擰開了水龍頭，只聽“譁”的一聲水直往水桶裏流，不一會兒水桶就滿了。我提着沉甸甸的水桶，往種了種子的地方走去，水桶在我走路時晃晃悠悠地溢出許多水來。來到種子在的地方，我一手提着水桶，一手託着桶底慢慢得把桶裏的水倒進那個用土圍成的圓圈裏，倒了半桶水後，我的第一棵桃樹就種植成功了。
隨即，我又開始種第二棵桃樹了。我按照第一次的方法，在第一棵桃樹的不遠處，我又挖了一個洞，用土在旁邊圍成了一個圓圈，在洞裏埋下一枚桃樹的種子，蓋上土後再將剩下一半的水倒進圓圈裏，就這樣我又種植了一棵桃樹。
種完桃樹後，我們收拾完雜草，便拿着鐵鏟和水桶回家了。
有關植樹節的作文2
春天來了。
一天清晨，郊外的山坡上沸騰起來了，鳥兒在天空飛翔，還唱着動聽的歌兒。
遠處，隱約可見層巒疊嶂的山峯和高樓大廈的宏偉身影 ，近處的樹枝長出嫩葉，小草伸出嫩黃的尖尖兒，大地一片新綠。
一羣小學生在老師的帶領下，來到山坡上植樹。同學們三三兩兩地自由組合後，便認真、積極地幹了起來，挖坑的挖坑，放苗的放苗，培土的培土，澆水的澆水，幹得熱火朝天。
近處，是小明和小豔，他倆配合得很默契。小明挖好樹坑後，小豔小心翼翼地把樹苗放進樹坑裏。樹苗比小豔高，小豔精神抖擻地站立着，左手在下，右手在上，不鬆不緊地扶着樹苗，目不轉睛地注視着，讓樹苗立得直直的。
小明雙手緊握着鐵鍬，左手握在前面，右手握在後面，站成“弓字步，使勁地把泥土一鍬一鍬地進樹坑，隨着樹坑裏的泥土逐漸增多，當明也累得氣喘吁吁，汗流浹背，額頭上的汗水像斷了線的珠子一顆顆往下滾。小豔見此情景，關心地説：“小明，我們換一下吧，你扶樹苗我剷土。”
小明堅定地説：“不，我有使不完的勁兒。”
小明説完，就一鼓作氣地把樹坑填滿，用腳將土踩實。小豔提起身後的小桶，去河邊提了滿滿一小桶水回來，澆在樹坑裏，讓水慢慢地滲透下去。
一排排、一行行的小樹苗整整齊齊地在山坡上紮下了根。春風吹來，樹枝搖搖擺擺，彷彿在向同學們招手致意呢！小明和小豔情不自禁地唱起了歌：“小樹苗啊小樹苗，綠樹葉呀新枝杈，我們生長在祖國的大地上，共同沐浴在温暖的陽光下，比一比，賽一賽，看誰快長大！”
有關植樹節的作文3
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天來了萬物復甦，暖洋洋的太陽換醒了沉寂已久的大地，各種植物享受陽光，竟相開放。
初春的早晨乍暖還寒，我和爸爸帶上工具去南部山區植樹，來到目的地——菠蘿峪景區。這裏已是人聲鼎沸春意盎然。水桶，鎬，杴，鏟這些我以前從沒有摸過的工具全都帶來了。領了樹苗來 到了土丘旁爸爸拿着鎬向地裏砸去，我很好奇也想試一試，就接過鎬使勁向地裏砸去差點砸到我的腳我驚慌地躲開，沒想到這笨笨的東西竟如此厲害。爸爸笑了笑輕輕地拍了拍我的額頭：“你還小，長 大就行了。”看着爸爸有節奏的一下一下揮舞，那結實的身體那專業的動作那黝黑的面孔，“唉”不當農民真可惜了。大活幹不了我就提着水桶去找水，當我提着半桶水回來的時候，原來堅實的土丘被 爸爸修理成均勻的四個小坑，每個小坑都剛好能放上一個藍球我由衷的讚歎!我扶着小樹苗，新鮮的土壤慢慢淹沒樹根直到把底部緊緊包住，我倒上水很快就被它喝光了，土壤也往下沉。爸爸用杴使勁 地拍了拍，我又倒進些水周圍也逐漸濕潤起來。接下來的三棵小樹苗都是嚴格按照要求種植的沒有一絲偷懶。
看着它們挺拔地站在那裏向着太陽迎着風，雖然弱小但堅強依舊，我和爸爸滿意地走了。再見了小樹苗我會再來看你們的。
時光流逝，轉眼兩年過去了，還是那個春天還是那幅景色，蜜蜂扇動着透明如紗的翅膀在五顏六色的花叢中採蜜，蝴蝶在翩翩起舞。那幾株我親手種植的樹苗已經在茁壯成長，看着它們想想我 自己，我若有所思……
有關植樹節的作文4
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮豔的紅領巾飄揚在胸前，迎着陣陣春風，排着整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙x、趙xx三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裏扶正了，趙x和趙xx用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶着小樹苗，趙xx不停地挖土，把挖的土放到樹坑裏。趙x幹得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛着水的桶。趙x連忙説：“我去提一桶水。”
説完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裏；她鏟一下土放在坑裏，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不説累。趙x説：“今天真有意義。”趙xx説：“這可是我第一次植樹。”我説：“我回去一定要寫一篇作文。”我們談着幹着。我突然發現樹坑裏有幾塊石頭，便用鐵杴往外鏟。不料，我剷出的土一下子蹦到了桶裏，水變得渾濁了。我説：“完蛋了！”趙x説：“沒關係，這樣照樣可以澆樹。”
這時，土已經培好了。小樹挺立在那裏，好像在對我們説：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們説：“再見了！”……
有關植樹節的作文5
“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬户春”，生機勃勃的春天又來了，樹上的百靈鳥，小黃鸝正唱着動聽的歌曲。
一年一度的植樹節來臨了，這天，風和日麗，萬里無雲，小衍和小笑在學校的組織下一起到公園裏植樹。
到了公園裏，小衍和小笑一起來到指定地點，他們拿了工具，挑了一棵茁壯、筆直的小樹苗，小衍拿起鐵秋，捲起褲腿説：“小笑，我們開始分工，我挖坑，你植樹，我培土，你提水”。小笑迫不及待地卷高袖子説：“那就這麼定吧”。於是，小衍把鐵秋往地面上一挖，可是，泥土太硬，鐵秋反彈回來，小衍的虎口都被震麻了，他低頭一看，自己的手紅腫了，這時，小笑提來了一桶水，澆在地上，説：“現在可以挖了”。小衍重新拿起鐵秋，用力往澆過水的地面一挖，土果然又鬆又軟，沒過一會兒，一個不大不小的坑就挖好了。小笑把小樹苗放到坑裏，雙手輕輕扶住，小衍彎下腰，雙手握住鐵秋，往坑裏一鏟一鏟地填土。小笑又跑到小溪邊，提了一桶水，澆在小樹筆直的身上，這樣，一棵小樹就種好了。
一上午下來，小衍和小笑已經種了15棵小樹了，小衍已累得滿頭大汗，小笑的臉也被太陽曬得像熟透的紅蘋果，一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來，滴進泥土裏，消失了。
“這些小樹能和我們一起快樂成長”小衍説。小笑説：“大樹是保護地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護傘，希望這些小樹能長成參天大樹，成為保護地球的衞士”。説着説着，他們眼前好像出現了一顆顆枝繁葉茂、聳入雲霄的參天大樹，樹上幾隻小鳥正嘰嘰喳喳地聊着天，這時他們最好的樂園。
有關植樹節的作文6
早上的時候，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄着幾朵白雲。鳥兒嘰嘰喳喳地叫着我拿着工具準備到山坡上植樹。
我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎麼能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們幹得多帶來勁呀！你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦幹，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿着五顏六色的衣服，幹得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土裏，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在説：“我長大了會報答你們的養育之恩的。”
植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站着。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心裏很高興。
有關植樹節的作文7
我與小樹共同成長
今天，我們踏着春光，乘着大巴來到寶巖春遊。以往的春遊、秋遊都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰，可這次不同，我們還有一個更重要的任務--植樹。
來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，鬱鬱葱葱，一簇一簇的新葉賞心悦目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓遊人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走，只見有幾個班的同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發話：“這就是我們要植的樹，10年之後你再來看看它，肯定會懷念今天的。現在，每人用鉄楸把泥土剷倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”説完，王老師帶頭幹了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰？”老師問道，同學們一個接着一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終於輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年後這顆小樹苗長大後碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多麼的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤；而我們要歷經無數的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇於競爭體現自己存在的價值，要不斷地和困難鬥爭，豐富自己的經驗，成為國家建設的棟樑。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士！
小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風雨，小樹與我們同見彩虹！
有關植樹節的作文8
老師告訴我們，下午我們班參加植樹活動，地點是高城，聽到這個消息同學們都興奮地跳了起來。
我們拿上鐵杴、水桶，戴上小黃帽出發了。在車上，我們欣賞着外面的風景，今天天氣特別好，小鳥也為我們去植樹而高興的嘰嘰喳喳地叫個不停。首先，我們來到了滾龍橋和扳倒井，這是我們縣的一處歷史遺址，我們把那裏的垃圾撿的乾乾淨淨，然後向植樹的目的地出發。
來到植樹的目的地，孫老師分給每個小組五棵小樹苗，我們組拿着鐵杴、水桶跑到我們的“營地”，李詩堯把小樹苗放到坑裏，我拿起鐵杴插到土裏，用腳使勁一蹬，用手使勁一翹，掘出整整一鐵杴土，再把土填到坑裏，這樣重複幾次，我們就住好了一棵小樹，然後又澆了些水。在大家的合作下，不一會兒五棵樹就種好了，雖然我們累得滿頭大汗，但看到我們的小樹，我們開心極了，我好像看到了它長大的樣子。
通過這次活動，我明白了環保的重要性，我們要多植樹，少扔垃圾，這樣我們的環境才會更美麗。
有關植樹節的作文9
植樹節到了，我們學校開展了“我用小手添新綠，我及小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學，我們就開車到鹿山林場去植樹。
到了那邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜着，正等着我們去栽呢！開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地説：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然後我給小樹澆水，我在心裏一直説：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最後我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽説，電視台的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！
走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽説：“每個星期天我們都來看看小樹吧！”
有關植樹節的作文10
3.12植樹節，一個春光明媚的日子，在輔導員老師的帶領下，我們要去植樹啦！
迎着及煦的春風，我們踏上了鄉間的小路。田裏已經有許多挖好的大坑，每個坑旁邊還放着一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子，便開始植樹了。開始我們沒有經驗，也沒有分工，小樹苗總是在坑裏搖啊搖的。後來，在輔導員老師的指導下，我們進行了分工，先由陶曉彤及曹楨沅往坑中填土，其餘四個小記者分別從四個方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩後，再由陶曉彤及曹楨沅兩人扶住小樹，其餘四個人分為兩組，儘量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩。經過一番努力，小樹苗終於種好了，我們將自己親手製作的心願卡掛在了小樹苗的枝椏上，祝願小樹能茁壯成長！
在這裏，我們與其他學校的小記者們一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節！我憧憬着若干年後的植樹節，無錫將是一個綠樹環抱的城市！
有關植樹節的作文11
今天早上徐老師高興地説：“同學們，今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好啊！”
聽樂這個消息後，同學們興高采烈，異口同聲地説：“耶！”
到了下午，邊遠和羅楚峯去三樓把我們班級的樹抬樂上來，我們班同學只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。
“到外面排隊，準備去種樹。”徐老師説道
同學們這一次很聽話，老師一説馬上就出來排好樂隊，而且也不説話……
“開始植樹！”老師説
同學們選樂一塊相對來説比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學們都試過了，就是挖不動。我説：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我，我使勁一砸，有動靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會覺得手有點酸，有點兒痛，就把鋤頭遞給了吳風，吳風才砸了幾下，就不行了，÷。所以最後又由邊遠來砸，砸呀……砸呀。經過同學們齊心協力，終於把這塊石頭弄了出來，這是，同學們都非常開心！
在我砸的過程中，同學們見我力氣很大，就給我起了一個“女強人”的.綽號，哎呀！聽到“女強人”這三個字時，我開心得不得了，因為這是全班同學給我取的名字啊！^_^
開始把樹放進去了，老師讓女同學去打水來，男同學在這裏挖土……
搞定了，老師走吧！“怎麼可以走呢！同學們，來和我們的小樹苗和個影吧！”老師説。
“等十年後，我們來到恩溢學校，首先就來看看我們的樹吧！我們種它的時候和我們一樣高，但是十年之後的樹會有多高呢！這誰也不知道噢！”我説
老師説：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動是光榮的，是開心的噢！”
我們走的時候，一陣風吹來，小樹苗説：“朋友，謝謝你們這麼辛苦的挖洞，澆水，我會努力長的，一定不會讓你們失望哦！”
雖然同學們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。
有關植樹節的作文12
3月12日植樹節，我校六年級全體師生來到了***公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕吹拂着我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱着美妙的歌曲，小樹也招着稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿着各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
老師先幫我們分好小組併發給我們桂花小樹苗，然後告訴大家種植地點。只見同學們還未等老師説開始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏：有的拿着沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長，競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背。
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見遊陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗，別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然後慢慢用手靠着樹幹，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望着自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種説不出的喜悦之情。大家不禁暢談起來：幾十年後它定會長成一棵參天大樹，我要每個星期都來看它。我的眼前彷彿浮現出樹苗長大時的樣子，彷彿聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，彷彿看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，彷彿感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放鬆了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們為家鄉增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!
有關植樹節的作文13
一年一度的植樹節到了，中午，陽光明媚，小記者們在方老師的帶領下，陸續來到植物區—操場東北角。我看到一棵棵小樹在春風中挺直了身孑。微風吹過,小樹擺了擺手臂，好像在向我們招手。
今天我們的任務是給小樹鬆鬆土，澆澆水，讓它茁壯地成長。楊錦瑞開始剷草了，我上前一看，小聲説道:“楊錦瑞，你剷草的時候，小心一點，不要傷害到小樹的根。記得一定要把雜草給撥掉，不然的話，它們會跟小樹搶營養的。“這時，徐悦提着水桶回來了，水珠像頑皮的娃娃跳出來。我先把小樹鬆土，然後再澆上水，最後我把草和泥土放在一起，把它撫平。這樣，小樹就可以吸收更多的營養。喝飽的小樹好像在説:"謝謝你，把我照顧得這麼好。"
快樂的時光總是那麼短暫。隊員們，植物是我們的朋友，今天撒下一點綠色，明天將收穫一片綠意，讓我們都加入植物護綠行動吧！
有關植樹節的作文14
在週五放學的路上，我發現窗外上有非常多大小不一的一個接一個的小土包，我仔細一看，原來是要在挖坑，通過看到一輛車上有滿滿的樹苗，我確信這是在種樹。我突然也想種一棵樹。
原來上小學時，老師説：“植樹節時種一棵樹，讓它陪伴自己的成長。”可惜種了好幾年也沒中上，現在終於可以夢想成真了。我一直陶醉着不知不覺中到回了家，晚上一夜也沒睡好，就心思這件事了。第二天一大早我便來到了花卉市場，可是我走了大半個市場，只有賣花的，哪有賣什麼樹的呀！就在我心灰意冷時，我看到了樹苗。本來這讓我興奮不已，可是這讓我痛不欲生，更加絕望。雖然同樣是樹苗但是種出來的效果卻是截然不同，因為一個種出來的是樹，一個種出來的卻是蔬菜。就在我徹底失望打算回家時，我看到了一位爺爺騎着自行車滿頭大汗的從我身邊經過時，你可能會問了，因為看到一個人不足為奇，但是引我注意的是他後面的那些用繩子綁着的樹苗，我按他來的方向走了過去，果不其然，出現在我眼前的是一輛摩托三輪車，上的前面擺着各種各樣的樹，令我眼花繚亂，一時不知所措。等我醒來時，就剩下我一個人了，這讓我更加看清楚了賣樹苗的是一個叔叔，他問我買什麼樹苗，我説有什麼樹。他立即説出揚樹桐樹白揚槐樹松樹柏樹東青樹等等，我最終選擇了一顆粗壯的垂柳，高高興興的回了家。
可令我沒想到的是，往那裏栽卻成了問題，後來老爸給我出了個主意，讓我種在奶奶家的院子裏，對啊！我怎麼沒想到啊！去年奶奶家的那一顆桐樹被雷劈死了，故我選擇了那裏作為我的種樹地方
中午吃完飯後，我急忙的趕到了那裏，經過我一番考察後決定把樹載在了那裏，説幹就幹，我拿起鐵鍬挖了起來，挖着挖着我的鐵鍬似乎被什麼東西震了一下，我慢慢的用手刨開，原來是樹根，可能是原先的吧，我小心翼翼的挖了出來，輕而易舉的栽完了樹，最後用腳跺了幾下，就算完工了。
有關植樹節的作文15
3月12日植樹節，我們金筆作文八級和六級學員參加了由縣委宣傳部和林業局組織的“種一棵小樹，綠一方淨土”植樹活動。
我們在千山公園集合，九點整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上，楊柳開始發芽，春風吹拂着大地，冬天的凝重悄悄離去，脱掉冬裝的人們也忙開了，春天給人們增添了充實與忙碌，轉眼間來到了目的地。
我們在老師的帶領下來到了勝利橋河堤，河堤上光禿禿的，沒有一點綠色。我們分好組，一組一個鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組，吳昊天説：“我先挖，然後往下輪。”只見他右手在上，左手在下緊緊握住鐵杴，右腳在鐵杴頭上使勁蹬，一塊土就被挖出來了。開始他的動作很生硬，但挖了幾下後就慢慢熟練了。大家輪着挖坑，不一會一個半米見方的坑就快挖好了。“我去提水。”我自告奮勇。我來到灑水車前，接了半桶水，也許是因為從來沒這樣提過水吧，，我走了一半路便累得不行了，桶裏的水也濺出了許多，弄濕了我的褲腿，好不容易才提到了小樹旁。這時老師給我們送來了一個“心願卡”，我接過心願卡，在上面寫上：“希望小樹快快長大，希望我能考上一中！”然後又用紅絲帶綁上。
看着我們親手栽下的小樹，我彷彿看到多年以後，這些小樹長成了參天大樹，我似乎聞到了碧綠的樹葉散發的陣陣清香。
我看到同學們都很累，但臉上都洋溢着興奮的笑容。大家幹得更是熱火朝天，鐵鍬與石頭的碰擊聲，彷彿成了一首“交響曲”。同學們汗流浹背，我也不甘示弱，又提來了一桶水。中午時分，我們便把近千棵小樹苗栽好了。看着河堤上兩排繫着一張張“心願卡“的小樹苗，我們心裏説不出的高興。
植樹可以防風固沙，調節空氣，消除空氣污染，防止水土流失，保護生態平衡，應該多植樹造林。“雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙。”請大家不要亂砍濫伐，這樣，我們的家園便可以成為綠色人間。
文萃咖
