在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的愚人節作文6篇，歡迎大家分享。
今天是四月一日，是二十一世紀的第一個愚人節，這個“舶來品”，沒想到在咱小學生當中也掀起了軒然大波。
片斷一 “情書大戰”
早在三天前，蚊子他們就在策劃着“愚人節大計劃”，看那架式，保準賽過還珠格格，一個個神祕兮兮，弄得全班恐怖異常，同學們整天疑神疑鬼。
那天上自然課的時候，fish遞給我一張紙條，全文如下：
三日之後乃愚人節，相信君早已聽聞。吾與蚊子經商討，現定計劃給鍋子寫一封“情書”，吾知本班屬您的文筆最為優美，因曰：“何不以泓兄之文筆加吾之天才頭腦？”蚊子爽快答應。
現決定由您代書一封，要求深情款款，不落俗套，感天動地，務必嚇死郭兄。
上課時間有限，具體情節由您自定，日後必當回報！
子陵fish我咋一看，嚇了一大跳，斜眼瞟了一下fish，只見她目光狡詐，陰狠毒辣，正直勾勾地望着我手中的紙條，容不得半點商量的餘地。
寫就寫吧，放學後，我和fish商量一番，然後開始起草我的第一封“情書”。我寫完了之後，連忙將自認為無可挑剔，“深情款款，不落俗套，感天動地”的稿件交給蚊子，哪知蚊子那關好過，fish那玩意兒居然挑出了一大段的“不通，不順，不行”之句。無奈，只得再寫。在連夜修改了之後，我戰戰兢兢地將“情書”親自交給了fish。
fish君看後之後直搖頭，道：“簡直就是俗不可耐！看我的！”乃取出一本(情書大全)，逐字逐段校對，整整兩個鐘頭，總算將一篇“完美”的“情書”完成了。
因愚人節為星期日，所以我們準備提早將“情書”交給鍋子。fish又不知哪來的創意，居然讓我親自轉交給鍋子，魚命不敢違，我只好帶這那封傾注了fish兄全部心血的“情書”去亡命天涯。臨走時，我戀戀不捨地望着蚊子和fish，充滿着“風瀟瀟，易水寒，壯士一去不復返”的悲壯情感。fish君朝我深情揮手，我終於擠出一句話：“fish，其實我一直都很想和你説一句話。”“什麼話？要説你就現在説吧，以後——以後恐怕就沒機會了……”“其實……其實我不想去！”
此時，fish君臉上生死離別的表情沒有了，只見她過了好一會兒，才醒過神來，大失所望地説：“真是有傷情調……愚人節情書會滿天飛的啦，你怕什麼？”最後，我還是被fish拉上了不歸路……(此處省去本人到鍋子座位前的心理描寫之萬字云云)“此小學5(8)王一同學要我轉交給您鍋子的一封信。”説完，我意味深長得瞟了他一眼，連聲説：“謝謝！”只見鍋子同學連忙打開那封折成雞心形狀的信，細細閲讀……一半還沒看完，就開始傻笑，然後就久久地望着我不説一句話，莫非他看出了什麼蹊蹺？我見狀忙説：“記住，小學5(8)王一，她等着你的答覆。”然後一溜煙地跑了……
下午，我收到了鍋子放在我抽屜裏的一封信，我心裏一驚，壞了！忙拿出來看，沒想到，寫的卻是——親愛的泓兒同學：我知道你是大慈大悲，天下無雙的好人，我見今日中午的那封信情況嚴重，所以請您務必轉告王一同學一句話，我們正在學習階段，不可想太多的事情，請千萬不要把我當成太好的人呀！請在她面前多説些我的壞話，謝謝您了，謝謝謝謝！
我看了這封信，趕緊叫來蚊子和fish君，兩君看罷，笑得前俯後仰，然後我們三人齊聲説出了一句話：“哈哈，我們的第一站成功啦！yeah！”
不料，第二天，我，蚊子和fish都收到了“情書”，並且語調纏綿絕倫，情比海深，令我們自歎不如——果然應驗了fish君的那句話！我們三人相視一眼，然後又齊聲苦笑……
愚人節對於我們閒不住的孩子來説，那真是歡樂的節日。記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人，可是自己會先忍不住笑起來，然後告訴別人今天是愚人節哦，所以總也愚不着別人。
四年級的時候，在纏着爸爸媽媽聽了很多愚人節有趣的事，就決定自己也製造個愚人節的事件，捉弄捉弄大家。
於是愚人節的前一天，就從班級説説裏一本正經地發了一條説説，告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上，千萬別睡覺，等到凌晨時候觀看，不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾，馬上製作了一個月亮落入地球的gif圖片，加以證明。
其實那條説説漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等着有人來上鈎。等來等去還沒人來，於是就Q裏去告訴F這條重大的新聞，F一本正經地從説説下面回覆説真是讓人驚訝的新聞，並表示不睡覺等着觀看。越來越多的人來回復，大家七嘴八舌，有人説不可能啊，新聞裏沒看到；有人忙着去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……
呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節，好不容易忍到第二天，等到最後，大家突然恍然大悟，於是各種愚人的法子堆滿了説説，大家趁勢渲染起來，不明就裏的人紛紛中槍，當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。
以後的愚人節那天，又先後玩了降雨，青蛙茶點等等的愚人節目，好有趣。
今年的愚人節不知還會有什麼樣的趣事，期待。
今天起牀的時候，媽媽一邊幫我穿衣服，一邊對我説：“晴晴，今天4月1日呢，是愚人節，你可別忘了，不然的話，肯定要被人捉弄。”我一聽，嘴一撇：“老媽，我是誰呀！我是全世界最聰明的陳雨晴！捉弄他們還行，怎麼會被別人捉弄！”“別吹！到時候別埋怨我沒有提醒你。”“好嘞，多謝老媽！”我做個鬼臉，自己收拾東西去了。
吃完早飯，我迎着朝陽走在上學的路上，心裏想：這個愚人節該怎麼過呢？我先捉弄誰一下呢？就在我翻來覆去琢磨的時候已經來到了教室門口，同桌一看見我，就熱情地湊過來，關心地對我説了一句話：“嘿！我親愛的同桌，你的鞋帶開了！”我毫不猶豫地放下書包，準備繫鞋帶。咦？我鞋帶上的蝴蝶結完好無損！我抬起頭，生氣地看向同桌，同桌正哈哈大笑呢！還很無賴地衝我大聲説：“愚人節快樂！”我也不由得樂了起來。可是，我怎麼覺得眼前閃了一下老媽帶着嘲笑的臉！
我走進教室，坐在座位上。上課鈴響了，老師走進教室，説：“同學們，今天我們不上課了，去野外踏青吧！雨晴，你帶隊。”同學們興奮得齊聲高呼：“耶！玩去了！” 很多同學站起來就往外衝，我更是抓緊時間拿出口哨去整隊。老師卻在講台上一動不動。什麼情況？這時老師的話悠悠飄來：“小‘愚民’們，回來上課吧！今天是愚人節，愚人節快樂喲！”全班被捉弄！沒想到，平時很嚴肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外，我們有點兒小失落，但剛一上課就被老師“愚”得很開心，看來今天的'運氣肯定不錯！
下課了，我又想起了媽媽説過的話，我可要小心點，不要再一個不注意又被某人捉弄一回吧！
快到愚人節了，我至今還依然記得上次愚人節被耍得團團轉的我。
我剛剛來到教室，就被嚇了一跳。同學們都在自主看書!這可不像我們班的作風。
“言靜，同學們都怎麼了?”“逸藍(我們班每個人都有個外號)我們要整老師!”原來我們要整老師，先好好讀書。等老師來後，我們就説校長説讓我們好好讀書，老師也要讀。然後，我們再找藉口趁機溜走，讓老師一個人讀書。後來，我便一直專心地讀書。根本沒有察覺到班裏的同學都離開了教室，我一直在大聲朗讀。結果，我不經意往窗外看了一下。同學們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!
“同學們!剛剛我去樓下的時候，聽老師説，我們要臨時放假。所以，我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來了。同學們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子，被我整了吧!“同學們，你們都在幹什麼?”老師奇怪地問道。“不是説臨時放假嗎?改變主意了?”“什麼跟什麼呀!我根本就沒有説過要放假!”這時，站在外邊的同學們，都一直望着我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班裏。
上次愚人節真是太好玩了!我相信，這次的愚人節一定會更好玩的!!!
今天星期二，哈，期盼已久的愚人節在漫長的等待下，終於到來了。沒想到準備將同學們一“愚”為快的我卻遇到了麻煩。
我來到座位，放下書包，拉開了書包拉鍊，該交數學作業啦，一邊想着，我一邊在書包裏翻找着，咦，怎麼沒有呢？又重新找了一遍，仍是沒有。該不會是昨晚收拾書包的時候忘拿了吧？心裏想着，我的嘴巴攏成了圓形，連忙自我安慰了起來：“沒事，待會兒和老師解釋一下就行了。”誰知一波未平，一波又起，當我要找文具盒時，它也不翼而飛了。這時，我的生命值直接成了0，剛剛才鬆弛了一點的心情又緊張了起來，我的手指在桌上急促地敲擊了起來，似乎能感覺到心跳也是同樣的頻率、節奏。
突然，有同學説我媽媽來了，我急忙向教室外跑去，媽媽手上拿的正是我的文具盒，我接過文具盒，接着説：“我數學作業也沒帶！”“在哪兒？”“可能在桌上吧。”“我去拿！”説着，媽媽便跑下了樓梯。我想對她説些什麼，卻沒有來得及，只是呆呆地站在那兒。
我邁着沉重的步伐回到了教室，現在早過了媽媽上班的時間，但她仍然願意為我送作業本，我的心久久不能平靜。
媽媽很快就到了，她把作業本遞給了我，稍稍責怪了幾句就走了。我望着那空無一人的牆角，腦子裏閃過了與媽媽在一起的每一個情景，歸納出了屬於我的“超級真諦”：
生活中的愛不是沒有，而是我們沒有細心地留意每一個有關愛的細節，只要我們認真地去感受每一個小細節，就一定能找到愛走過的“足跡”。
文萃咖
