無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的愚人節作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今天是四月的第一天，也就是愚人節。今天早上的事情令我歷歷在目、記憶猶新。
早上第一節課是英語課。上課鈴一響，擁有着超級大嗓門的鄭焱心便扯着嗓子説：“胡老師有令！今天要單元測試，請大家複習！”聽了這句話，原本充滿活力、紅光滿面的同學們個個臉上好似蓋了一層層厚厚的灰，灰濛濛的。隨之，教室裏便傳出了同學們一陣陣不滿的聲音。“什麼？要考試？”“連課都沒上完就考試！”“胡老師真是的！考驗我們的極限嗎？”……這些抱怨都被坐在一旁的田老師聽見了，於是，田老師便嚴肅地説：“考試又不是必須提前通知的！難到一定要先告訴你們嗎？”聽了這句話，我們便都啞巴吃黃連----有苦説不出了。
過了一會兒，上課了。胡老師一臉嚴肅地走了進來，好像並沒有看見愁眉苦臉的我們徑直走向了講台，打開了電腦。藉着這點兒空隙，我們不約而同地打開了英語書，一個勁的複習、複習、再複習，想來個臨時抱佛腳。一些不愛英語的同學，也都打開了課本，大聲讀了起來。
十分鐘過去了，胡老師突然打開了白板，笑着對正在認真複習的我們説：“愚人節快樂！”我們這才反應過來，今天是愚人節呀！我們都鬆了一口氣。原來不用考試呀！胡老師開的這個玩笑竟把我們都騙了。我們哈哈大笑，不知是因為覺得太傻還是因為不用考試了。胡老師開始給我們講愚人節這個節日的由來了。
啊！原來在愚人節最喜歡騙別人的我們，竟然被胡老師騙了！看來薑還是老的辣。騙術最為高超的還是我們的胡老師呀！
今天是愚人節，我大跨步的走向我熟悉的班級，可裏邊的聲音不熟悉：“你的錢掉了！”“你的鞋帶開了！”
我很奇怪，今天怎麼這麼多掉錢的，要不是別人説的：“愚人節快樂！”我還想不起第一句。“你的鞋帶開了”有一個人説，我都沒低頭，邊撲哧一聲笑了，他那知道我的鞋帶解不開呀！“你的錢掉了！”我還是沒低頭就笑了，他怎麼會知道我的口袋沒有一分錢！這麼低級的愚人，我是不會上當的。
我大大方方的坐在我的座位上，忽然，我身後有一個聲音“我的書掉了，幫我拿一下”我想都沒想，就往下腰找他的書，可是，後邊的笑聲讓我刷的一下知道了：我被耍了！好漢不吃眼前虧，我又問他一個很難的問題，本想讓他也出出醜，可是，他答對了，真是氣人。
這是我第一次出醜，第二次是在第二節下課，一個同學推着我説：“老師讓你來辦公室”我以為是我的英語單詞聽寫不過關，就去了。可我還沒賣出第三步，這個同學已經笑得氣喘不上來了。
因為他不好惹，所以我把氣撒到別人身上。快上課時，我見同桌在説話，就叫道：“再説話，組長就記你的名字了！”他果然是目光呆滯地盯着黑板，一聲不吭。一分鐘後，上課鈴響了，這個呆瓜才恍然大悟，要生氣，可是老師規定不讓説話，真是“啞巴吃黃連——有苦説不出啊！
今天的愚人節可真有趣，雖然我有低級保險，可也少不了被愚啊！
愚人節，相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節，還是今年的愚人節。
那天，老師對我們説：“今天是愚人節，我給大家佈置一個作業：在家人問你問題的時候，只許擺動作，不許説話。”話音未落，就有同學問：“老師，可不可以寫字?”李老師搖搖頭，“不可以。然後觀察大人的心情，寫篇作文。”我心想“不許説話?簡單!寫作文，容易!就這點?小菜一碟!可是，事情沒我想的那麼簡單。
邁出校門，我四處張望着找爺爺。“佳佳!”哦，忘記爺爺去聊城了，今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了，一股緊張與激動不知怎麼從心底湧出，完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐裏，一邊細聲細氣地問我：“你怎麼了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事，不帶着我走了。
回到家裏，我三步並做二步地衝到我的房間，以最快的速度拿出作業本，開始寫作業。剛寫了兩着題，媽媽就問我：“晚上吃什麼?”我擺擺手，又搖搖頭，想告訴媽媽：我不知道。可媽媽看不懂。她瞪了我一眼，對我喊到：“説話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了，可又實在拿我沒辦法，只好搖頭作*。
吃過晚飯，我們照樣，上牀，看書。媽媽好像沒吃飽，如飢似渴地“吃”着書，而我卻細細品嚐着。媽媽看完一本，問我：“那本《巴黎聖母院》好看嗎?”我沒説話。這下媽媽呵惱怒了，史無前例地對我大吼：“你啞巴了?”説着還在下牀拿我的金箍棒找我。“別!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢説……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因説出來時，媽媽的氣才消。
那天真開心，不光是媽媽被騙了，還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。
馬上就到愚人節了，聽到這個字眼，我就想起了一年前的愚人節。
一年前，班裏的人在愚人節那天都還沒反應過來，每個人都在很認真地學習，一個整人的同學也沒有。下課後，我們班很文靜的'一個女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個盒子，説：“這個盒子裏是我改良過口味的奧利奧餅乾。”我奇怪的問：“什麼口味？”她一邊笑一邊説：“這可是我在今天愚人節特供的綠茶口味餅乾，是我自己做的。”我恍然大悟：“原來你是想要和我一起分享美食呀！”剛想要伸手去拿着吃時，王帆攔住了我：“不能吃！這是芥末口味的，吃完保準會辣死你！這是我特地給韓旭準備的，平時他老是欺負我，今天我可要好好整他一把！”中午，我看向王帆，她正悄悄地把餅乾遞給韓旭。王帆看見了我，對我比了個“噓”的手勢。
中午，我和王帆跟着韓旭，看他吃完餅乾後會是什麼反應。韓旭正在吃特別辣的雞翅，辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然，他想起了王帆送的“綠茶”餅乾，想着甜的餅乾吃了可以解辣。他把一塊餅乾塞進嘴裏，立馬辣的跳了起來，滿臉通紅的衝進小商店，抱着一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑，看韓旭大口大口地把冰棒往嘴裏塞。韓旭中午回來時看到王帆，臉都氣綠了，惡狠狠地對王帆説：“誰叫你給我的芥末餅乾？！”王帆裝作無辜的説：“這個餅乾是我一朋友給的，我中午也吃了一個。你看，我的臉都被辣紫了！”她立刻轉身在臉上掐兩把，再憋着氣，看起來就像真的被辣着了似的。
韓旭中了計，氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。
愚人節真有趣！
今天是四月一日，是“愚人節”。晚飯後我們一家三口坐在沙發上聊天。這時，在電視上正播着一則新聞：説布什在“美國最傻的人獎”中擠到了第十名，原因是布什説伊拉克有大規模的殺傷性武器，但至今仍未找到，能不傻麼？我在看書，媽媽在看報紙。突然，媽媽説：“陽陽，《紹興晚報》的花季上有你寫的作文！”我一驚，忙去看。心想我從沒去晚報上投稿，怎麼會登出來呢？媽媽笑着説“今天是幾月幾日呀？”我忽然記起來今天是“愚人節”，就氣沖沖地就去做作業了。做着做着，我想出了一個天衣無縫的計劃，就“哎呀！”一聲驚叫。
“怎麼了，怎麼了？”媽媽問。我説“寫日記的本子我忘記在學校裏了，怎麼辦？”“那你自己去學校裏拿，要不讓爸爸陪你去，外面好冷……”媽媽話音未落，我早已是捧腹狂笑，爸爸也在旁邊“呵呵”地笑個不停，媽媽更是哭笑不得：“你這小子好啊，記着！哈……”這下我終於出了一口氣，我的殺手箭強吧？又過了一會兒，爸爸在看了我的數學作業後，也説了起來“陽陽，你今天的數學作業錯了90%！”我一聽知道爸爸的把戲，便大聲地説：“騙人！”“哈哈哈……”
民政局大院裏，沒有往日的清靜，此時多了一份喧鬧，圍觀的人已站滿整個大院兒。小雅將跑車開進車庫，隻身慢慢擠進人羣中，才勉強進入民政二樓辦事處。不料，工作人員全離崗位，一個值班人影也未見。“正午，吃飯去了吧！”小雅只能這樣安慰自己糟糕至及的心情。
“不守信用的男人，十二點了，離婚也要遲到。”她狠狠地輕聲道。
“大家好，今天是見證愛情的日子……”樓下主持人的嗓音，將坐立不安的小雅吸引到窗前。她頓時眼前一亮，舞台上的主持人，不就是自家小區那位乞討老人嗎？他怎會是一個主持人？還口口聲稱是自己的父親？而更離奇的是，舞台背景，大大小小貼滿小雅的照片，難道他要為小雅證婚不成？一個個無法解開的疑團，使她完全忘記了這個傷心離婚日。
緊接着，主持人又説：“今天的主人翁，已經來到二樓，請我們用熱烈的掌聲歡迎小雅的到來”。
果然與她有關，這老頭究竟是誰？他到底想做什麼？小雅不想詢問，也更不想知道這些個無聊之事，她只想早點解脱婚姻，逃離丈夫鍾明，更要逃離這個是非之地。
剛走到樓梯口，就被兩名陌生男子，強行帶上舞台，直立在了以數百朵玫瑰拼成的心型中，台下熱情的掌聲，嘩嘩響個不停。乞討老頭不見了，在她心中，她只想這樣稱呼他，因為有着經濟來源的他，假扮乞丐騙了她的情感。
剎那間，熱烈掌聲齊刷刷地突然停止，台下一片安靜，只見鍾明來到台邊，迅速脱下乞丐外衣，雙手一根一根地拔掉嘴邊的乞丐鬍鬚，手捧鮮花，來到枚瑰心型前，面對小雅，單膝下跪，認真道：“寶貝，今天愚人節。”
今天，春雨綿綿，我剛從暖和的被窩裏爬起來，就看見日曆上一行紅色的字——四月一日。“啊哈！到愚人節了！前往不要被騙啊！”一番洗漱之後，我變邁着愉快的步伐走向學校。
來到學校，我走在熟悉的樓梯上，一點兒也不感到乏力，也許是節日似的某種情緒吧！走到教室門口，咦？門外怎麼沒有一個人？門也掩着。我正想一腳踹開門，突然，細心地我發現門上有白色的東西，像個杯子。我輕輕一推門，杯子掉了下來，差點濺我一身水。“愚人節快樂！”躲在門後的同學突然躥出來，嚇了我一跳呢！
過了一會兒，也不只是誰説了一聲“劉老師來了”，教師的氣氛立刻緊張起來：有的在門上放粉筆盒，有的出去放哨，更多的不知所措的在教室裏轉圈。準備好之後，我們都屏息等待老師“上當”。“砰”的一聲，門開了，粉筆盒掉了下來，我們都歡呼起來，結果被打的卻是一位同學，劉老師怒氣衝衝地站在後面，後來，我們都被訓了一頓。
第一節課下後。我靈機一動，對劉老師耳語説：“劉老師，幫我一下忙，下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味，很講義氣的説：“好！這個夢我幫了！”
下午佈置作業的時候，劉老師詭祕的説：“誰現在做的最好，就可以不做作業！”此話一出，教室裏立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決，懷疑自己的耳朵聽錯了，有的卻已經做得端端正正的了。“愚人節快樂！”劉老師終於説出了這句話，並會意的對我笑了笑，我也忍俊不禁，笑得前俯後仰。
啊！真是以其人之道還治以其人之身啊！同學們也被我們騙了！真是個快樂的愚人節！
今天可不是一個普通的週六，今天也是“愚人節”。
晚上，我對老爸、媽媽説：“你們知道嗎？今天是‘愚人節’”。”媽媽問：“什麼叫愚人節呀？”老爸接着説：“我也想知道。”我笑着説：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不，我們今天就過一個‘笨蛋節’吧！”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多，誰就是“笨蛋大王”。説完，我就進小屋看書了。老爸在大屋裏看電視。“趙旭，演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢。“哈！哈！哈！今天是愚人節呀！”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房裏説：“呀！廚房裏有老鼠。”我一想：廚房有我的奶呀！我和老爸就一起衝進廚房。進去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時我和老爸才反應是被騙了。可我怎麼也想不出騙人的辦法。
快要到8點了，我們一統計，老爸騙成功了一次，被騙了一次，就等於沒騙，也沒被騙。而媽媽騙成功了一次，沒被人騙加1分。可我沒想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。
“你的鞋帶開了！”推開門，前桌的同學冷不丁對我説，下意識的低下頭去，卻發現鞋帶好好的留在鞋上。恍然大悟：今天是愚人節！
“你的鞋帶開了！”不可能，我明明記得繫好啦。“你的鞋帶開！”我真的繫好了嗎？“喂，你的鞋帶開了，”於是，便低下頭。可鞋帶卻規規矩矩地躺在鞋上，原來我上當了。卻只聽見他説：“你明明知道鞋帶沒有開，還是被別人的幾句話動搖決心，你只缺乏堅定和信心。
“你的鞋帶開了！”開了嗎？我剛剛已經繫好啦。“你的鞋帶開了！”沒開，我確定了。“同學，你的鞋帶真的開了！”我確定剛剛繫好，不可能開的。“撲通”一聲，我摔倒在地上，原來鞋帶真的開了。一味的固執己見，不聽別人的意見，吃虧的總是自己。
“你的鞋帶開了！”我今天穿的鞋有鞋帶嗎？有還是沒有哪？“同學，你的鞋帶開了！”不對呀，我今天穿的鞋好像沒有鞋帶呀！“同學，你的鞋帶開了！”低下頭去，看到自己穿的鞋根本沒有鞋帶。同學都在哈哈大笑：“明明知道自己的鞋沒有鞋帶，卻還是禁不住別人的話語，有的時候卻還是需要堅持自己的。
這是個愚人節發生的小故事，雖然不長，但卻很有深意。你選擇固執，註定會喪失許多善意的建議；你選擇接受，可能會缺少一些自己的主見。長在兩邊的耳朵讓我們不要偏聽一面之詞，還是用自己的眼睛看看自己的鞋帶到底開了嗎？
文萃咖
