在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的愚人節作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節作文300字 篇1
早上上課前，我正往講台上面走，我的好朋友小皓叫住我説：“海玥，葉老師讓你去她辦公室！”我“哦”了一聲，繼續往前走。走了幾步，只聽小皓在我身後快活的説：“哈哈，今天是愚人節！哈哈哈哈哈哈！”我轉過頭，向他吐了吐舌頭，淡定的説：“拜託，我要去講台帶讀，沒上你的當。，哈哈哈哈哈哈！”只見小皓“啊！”的一聲，一臉沮喪。我心裏可高興了，幸虧我昨晚看了文明小博客的“4月1日，今天你愚樂了嗎？”我用了其中的第二招“裝傻充愣”法，成功的把小皓的計謀給破了。
後來，我看到小辰，走過去跟他説：“昊昊做了一個很大的孔雀，很漂亮哦！”小辰連忙找昊昊，想看看他做的孔雀，結果，可想而知啦，，，
到了下午上體育課的時候，小燕、小曦、小璇跑到蔡老師的面前，故作緊張的説：“老師！小妮哭了！”蔡老師馬上問：“哦！怎麼回事？”小燕、小曦、小璇哈哈大笑的説：“哈，蔡老師，今天是愚人節！哈哈哈哈哈哈！”蔡老師皺着眉頭説：“哦，，，我都不知道呢。”哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！
4月1日，今天，你“愚”“樂”了嗎？
愚人節作文300字 篇2
今天是愚人節，早上，我依然高高興興的上學去了。
叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內容，時間飛快的過去了，叮鈴鈴，下課了，我準備去逗認了，我現對我班的李某説，我得了艾滋病，我傳染給你。他説：“啊?”然後他跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的站好隊，等待上樓。剛到了走廊，我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添説：“你鞋帶開了!”他一看，就説我騙他，過了1分鐘，我就説“南無爾彌託福”沒想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就説怎麼這麼靈呢?然後王添就告老師了，老師把我訓斥了一頓。我和老師説：“今天愚人節，我逗他們玩呢!”
我的愚人節，有傷心有快樂，但快樂總是佔最多的'，是不是?你的愚人節呢?
愚人節作文300字 篇3
每年的愚人節都是最有意思的，因為在這天捉弄人，別人不會生氣。
今天是愚人節，我們班的同學很興奮，一大早就設計好了種種“陰謀”，等着大家去上當。要不是我機靈，不然也會遭他們的“毒手”。
大家玩得簡直瘋了，幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。
我們想會不會是楊老師，或者是馮老師，又或者是┅┅不管三七二十一，幾個頑皮的男同學在飯盆裏放着一袋水，再把盆子擺在教室的門頂上，手一推，結果可想而知。
一切準備就緒，就等着羊自己入虎口了。
這時候，馮老師風塵僕僕地走來了，大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來，根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然，馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷，但盆子還是毫不留情的砸在他的手上，衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了，我無法用一個恰當的詞來形容老師當時的神情。我的心頓時提了起來：會不會被嚴厲的馮老師罵個狗血噴頭，還要寫一份深刻的檢討，會不會┅┅
但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節，一張熟悉的，久違的充滿笑容的臉又出現了，還跟我們長説起老外的愚人節來。
這樣的愚人節是不是很好玩，很有意思啊!愚人節你整蠱別人了嗎?
愚人節作文300字 篇4
盼望已久的愚人節終於到了!還正好是星期天（週末不上學）。我可得好好利用這一天，於是，整人計劃開始了......
第一計：瞞天過海
過程：早上吃完早飯，不管三七二十一，我衝出家門口去叫同學。謝天謝地，全部到齊！
第一個目標是――初嬌悦。玩着玩着，我對初嬌悦大喊一聲：“你快看哪！”她都順着我指的地方看去，然後我趁她回頭時以最快的速度（當然還得輕手輕腳）把我早準備好的紙條貼到她衣服上（至於紙條上寫的什麼，嘻嘻，我就不説了）。
初嬌悦發現了，尖聲尖氣的説：“喂，你是不是找K啊？”我裝出一副淘氣的樣子，悄悄地對她説：“誰叫今天是愚人節呢？”初嬌悦聽了氣的説不出話來。
第二計：“借刀殺人”
過程：同學王澤鑫買了一盒彩筆，打開時我趁她不注意，偷偷的把一枝彩筆放了她的口袋裏。當她發覺時，我假裝沒在意。王澤鑫一轉頭，看見高浩軒正在聚精會神的看着她的彩筆，並且一隻手還在口袋裏，王澤鑫懷疑是她乾的，兩人吵了起來......
王澤鑫知道了，破口大罵：“你這人神經病啊！腦子進水啦，是不是找K啊！”口水直往我身上噴。
今天的愚人節算是過了癮，可被人罵的滋味可不好受。
文萃咖
