在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的回憶元旦小學作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
回憶元旦小學作文1
馬上元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。
記得那天下午,我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地説:“這枚銅錢代表着平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”説完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵着“六六大順”。
我看着這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裏。
爸爸裝出一副“悲憤”的樣子説:“我是家裏的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”
説完,爸爸硬着頭皮往下嚥。
正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”
“啊!那是平安銅錢!”
我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地説:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”
爸爸卻風趣地説:“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”
爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
啊!我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
回憶元旦小學作文2
12月29日我們孫老師在學校舉行歡慶元旦包餃子活動,這一天同學們都沉寂在歡聲笑語中。
早上8點鐘我們的爸爸媽媽帶着包餃子的工具和柔軟光滑的麪糰,各種口味的餡,有豬肉的,羊肉的,茴香的,韭菜的三鮮的,還有我從沒吃過的玉米餡……滿滿的都是愛,真是五花八門,香氣撲鼻。頓時勾起了我肚子裏的小饞蟲。
我們孫老師按隊分工,讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子,這也給了我們學習包餃子的機會,每位同學都高興極了,都積極的參與我也樂在其中。
包餃子開始了,我拿起一個圓圓的皮,正準備包的時候,孫老師走到我身旁問我:石瑩潤你會拍照嗎?,我信心滿滿,毫不猶豫的回答“會”,孫老師説“那你去拍照吧”!我頓時一驚!失落的拿起手機,心想孫老師我不想拍照呀,我要包餃子。但是老師的話還是要聽的,我給忙碌的爸爸媽媽和同學們認真的拍起照來,我左拍右拍,其實拍照的樂趣也不少,當我給餃子拍幾張照片時,低頭一看“天呀!”同學們包的餃子真是千奇百怪,形狀各異。有躺着的,有趴着的,還有開口大笑的,甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學們對學習包餃子的熱情。
我也想試試我能包成什麼樣,於是我扔下手機,跑回座位,拿起餃子皮開始包,首先我把餃子皮放在手心上,小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間,然後把皮的一面向上折,把並在一起的邊一點點捏緊,餃子包好了,我把餃子放在案板上,呀!它怎麼也躺下了,是不是它困了,那好吧!就讓它先美美的睡一覺吧,待煮餃子的時候我再叫醒你吧!
在大家不懈的努力下餃子很快包好了,這麼多餃子我還是第一次見到,一排排像邁着整齊步伐士兵的餃子,壯觀極了!
回憶元旦小學作文3
我們班的表演精彩絕倫,瞧,主持人全部出場了,昔日一本正經的同學們今天都經過精心打扮,男的帥女的靚。開場之後是我們的班主任趙老師講了元旦祝福。第1個節目就是杜雨菲表演的採桑舞,只見他身穿黑色舞蹈緊身上衣和紅色褲子,還帶着黑色假髮,她的舞姿很優美,左手伸一下,右手擺一下非常專業。接下來郭湘豐,陳佳慧,樑晶晶共同表演一個相聲,其中陳佳慧説:“我長大要當大作家,還要拿耳朵貝文學獎呢”!我們全場頓時笑了,笑得止不住聲,什麼耳朵貝文學獎我可沒聽説過,郭湘豐抬起頭看着陳佳慧還一臉疑惑,他們的相聲真精彩,演完後我們又笑了。白一凡的表演,也令我大飽眼福,只見他拿了一個黑色長盒子。往裏面放了一隻我們親眼目睹過的紅色小球,然後搖了搖説:“你們相信小球能變成藍色嗎?“信、不可能、不信”,大家不怎麼覺得會。
小球出來了,哇,藍色!我們很驚喜!第2個魔術是印度繩,開始他讓我們看了一眼非常軟的黃色繩子,他捏了捏搖了搖舉起來,你們看又變硬了,神奇!還有一本書,他邊翻邊轉着給大家看沒有吧,白白的吧,看這本書什麼也沒有,他甩了甩書又翻開一看全是圖畫,演完後大家都去圍着他看看那本書,再試試印度神找來盒子看了又看,有人一臉疑惑得去找他問這是怎麼回事。還有一項最令人難忘的節目,是何昊曼、魏子頤和劉冬嶽表演的“小學生畢業登記表”何昊曼生動形象的動作,表明他非常發愁。發愁填“小學生畢業登記表”,劉東嶽一臉疑惑。魏子頤笑容滿面,表情多變,給人留下了深刻的印象,所以這個節目讓我記在心裏。我也和同學合唱了一首歌。時間過得真快呀,不知不覺已經接近尾聲了,元旦表演圓滿結束!
吃着甜甜的糖果零食,不僅讓我甜在嘴裏還融化在了我心裏,這次元旦聯歡我很開心。
回憶元旦小學作文4
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”快看呀,元旦快要到了,我們正在舉行活動呢!
為了今天的活動,我們早早地把教室佈置好了:窗子上貼滿了貼紙,幾乎把整個窗子都遮住了;電風扇上掛着好幾個聖誕老人模樣的玩具,彷彿他們過一會兒就會跳下來給我們分發禮物;而天花板上則吊着一排繪有雪人的旗子,只要有風拂過,它們就會左右飄蕩,在風中跳起舞來……所有裝飾讓人目不暇接。
“丁零零!”隨着第四節課的.上課鈴聲一響,我們便如火如荼地開始了我們的活動:同學們的遊戲異彩紛呈,有趣“猜卧底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務”還有激動人心的“解鐵環比賽"……
我們小組也不甘示弱,準備了“古詩文擂台賽”。遊戲開始了,主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講台,你一言我一語地開始介紹起我們的遊戲:“我們的遊戲是由我,時沐陽,沈蔚妮和羅佳宸承辦的,我們的比賽規則是:每人取一個字,説出含有這個字的詩句。”
終於比賽開始了,同學們有的抽到的是“老”便立馬説出“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,也有的抽到的是“童”經過苦思冥想之後,想到了“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”的佳句,還有的抽到的是“人”,卻眉頭緊鎖,怎麼也想不出來,我在下面小聲地説:“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴,唉,書到用時方恨少,平時還是要多積累呀!
終於輪到我上去玩啦,我玩的是解鐵環比賽。主持人陸瀟逸一上場並沒有説什麼,而是拿了一個鐵盒子,選了幾個參賽的人,直接把鐵環發給參賽者,只聽她一聲“開始",所有的同學都便使出了渾身解數:有的人一看見它們,就露出了不屑一顧的神情,很快就把很快就把他們解開了;有的人琢磨了好久,才解開它們;還有的人根本打不開。我拿到鐵環之後,首先想把他們口對口,兩手發力,扯開它們,可是鐵環就是鐵環,紋絲不動;我又兩手往兩邊掰,想掰開它們,可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時間已經到了。我只得了個參與獎。
“丁零零”清脆的鈴聲告訴我們,歡樂的時光已經結束了,我們意猶未盡,帶着同學們的禮物和老師祝福回了家,雖然早就放學了,但我們的歡聲笑語還在教室中迴盪!
回憶元旦小學作文5
今年的最後一天,我們在胡老師作文班舉行了快樂的元旦聯歡晚會。
我一進作文班,就看到教室裏很多同學在忙碌,有的在幫老師給氣球充氣,有的在往牆上粘氣球和拉花,學美術的牛天瑜在黑板上寫出了漂亮的美術字“歡慶元旦”。我看到桌子擺在了教室的兩側,一定是有節目要演。
這時老師説,我們都佈置好了,咱們先上課,再開聯歡會。大家都不樂意,但是老師講課的內容很有趣,所以一個小時不知不覺就過去了。老師説:“我們休息一會,準備開聯歡會!”這時我們才知道下課的時間到了,大家興奮極了。
聯歡會開始了,有一位同學朗讀了開幕詞,隨後老師還朗誦了一首詩,接着就開始遊戲了。第一個遊戲是:你來做我來猜。每組同學猜十張卡片,當卡片上顯示“拍馬屁”的時候,表演的同學直接撅着屁股連連拍自己,很快就被猜出來了,引得大家哈哈大笑。輪到我猜了,我是胸有成竹,十張卡片猜中了八張,真是大獲全勝,一舉奪冠。
我們還玩了投球比賽,每個人10個乒乓球,往遠處的桶裏投,誰投的多誰贏,我們排好隊,都迫不及待地想大顯身手,終於輪到我了,可是不盡人意,看似容易,但卻投中的少。沒想到一個四年級的小同學勝出了,他投中了9個球,也許我們是大意失荊州吧!
最後的一個環節是扎氣球,老師投到空中許多氣球,同學們都搶起來,然後老師告訴我們裏面有獎卡。只聽“啪啪”聲不斷,踩氣球的爆破聲此起彼伏,像放鞭炮一樣。我們都拿着獎卡到老師那兑獎,有卡通筆,有小毛絨玩具,還有小卡通的本子,大家人人有份,非常高興。
快樂的時光總是很短暫,聯歡會很快就結束了,大家都還樂在其中呢!好快樂的元旦!