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聖誕節的作文精選15篇

欄目: 聖誕節作文 / 發佈於: / 人氣:3.36W

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的聖誕節的作文,歡迎閲讀與收藏。

聖誕節的作文精選15篇

聖誕節的作文1

我有一個從未露過面的朋友,每當到了12月24日的晚上,他一定會來我家,悄無聲息地送我一個禮物。可是這位好朋友做了好事兒,卻從不留下姓名,只留下一張紙條,上面寫下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會送我一個紅紅的大大的蘋果,據説吃了這個蘋果將會在新的一年裏紅紅火火,平平安安。

有一個傳説,流進了我的耳尖。一個胖胖的穿着紅色衣服,留着又白又長鬍子的老人,架着一輛雪橇,拉着雪橇的是幾匹健壯的麋鹿,像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發光。許多隻鹿蹄拉着雪橇駛向遠方的天際。我相信了這個傳説。12月24日的黃昏時分,我總是拿出聖誕襪,把它牢牢地系在陽台的鐵柵欄上。我在心裏把算盤撥得叮噹響。好朋友來到我家時,我一定要爬起牀看看他的廬山真面目。我把這個想法告訴了媽媽。媽媽説:“不行不行了,你如果起牀來去看他,好朋友會被嚇走噠。”看着紅紅的聖誕襪,我在心裏想着:好朋友你今天來送我禮物時,能不能和我的禮物合個影,把照片留下,讓我看一看你的真面目呀。帶着希望,我甜甜的進入了夢鄉……

清晨,天還沒有亮。我睜開眼,騰地從牀上蹦起來,摸着黑,打着光腳丫,東碰西撞地衝出卧室,來到陽台。眼前的景象讓我驚呆了,放在陽台上的是一個大箱子,箱子裏裝着一個巨大的模型遙控飛機。我激動地在陽台上高喊:萬歲!我收到禮物啦!我完全忘記現在天還沒亮,大家都還沒起牀呢!我不管三七二十一,抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機,兩眼放光的看着它……

我想,你們一定猜出我的好朋友是誰了吧?對!他就是聖誕爺爺啦!這個聖誕節,聖誕爺爺不僅送了一架飛機,還送來了整個冬日的關愛。我站在陽台上,穿着單薄的睡衣也絲毫不覺得寒冷……一股暖流湧上我的脊背,我看着飛機,雙腿在寒風中快樂地顫抖!

聖誕節的作文2

盼望了很久的聖誕節終於來到了。每年的聖誕節前夜,我總會從戴着白帽穿着紅皮襖的聖誕老人那裏,得到許許多多好玩的東西。

臨上牀睡覺之前,我摟着爸爸的脖子,在他耳邊輕輕地問道:“真有聖大·可洛斯這個聖誕老人嗎?”爸爸眨眨眼睛,毫不猶豫地回答:“當然有了,怎麼,你為什麼問起這個?”我連忙聳聳肩膀説:“沒什麼,沒什麼,隨便問問。”

我躺在牀上,總想着剛才的問題,翻來覆去怎麼也睡不着,乾脆起來看看,是否真的有聖誕老人坐着雪橇從煙囱裏鑽出來,給我送聖誕禮物。半夜了,四周靜悄悄的,從哥哥的房間裏傳來他的鼾聲。樓梯後面的廚房裏的燈光還亮着,媽媽還在忙着準備明天的節日宴會。我輕手輕腳地爬到擺在客廳中間的聖誕樹的背後,目不轉睛地盯着我的房間門。

突然,響起一陣清脆的鈴聲。聲音越來越近,來了,聖大·可洛斯老人給我送禮物來了。這時鈴聲消失了,卻傳來了哧哧的笑聲。我連忙從樹後探出頭來看,眼前的情景使我愣住了:只見爸爸懷裏抱着一堆五顏六色的大大小小的盒子,手裏搖着平時催我起牀的小銅鈴,輕輕地推開了我的房門。藉着客廳裏的燈光,我看見爸爸把那些盒子塞在掛在牀頭的高筒襪子裏,塞在衣服兜裏。一會兒,爸爸抿着嘴,哧哧地笑着又溜進了哥哥的房間。

我連忙跑回自己的屋子。就在這時,爸爸出現了:“你在幹什麼呢,孩子?”“我……我看見了聖誕老人,真的,是真的!”爸爸説:“你在説什麼呀,趕快上牀睡覺。天亮了你才能出來,懂嗎?”我點了點頭。

門在背後輕輕地關上了。我看着那滿滿一襪筒和一兜的聖誕節禮物,心裏想:聖誕老人,呵!將來我也要當一位聖大·可洛斯。

聖誕節的作文3

自打記事以來,每年的聖誕節我都能收到聖誕老人的禮物。有時候是一副温暖的耳套,有時候是一個精美的筆記本……只要是我想要的禮物,都能如願以償地得到。看着同學們那羨慕的眼神,嘿,我別提有多快樂了。但同時也有一個大大的問號裝在我心裏:為什麼聖誕老人那麼懂我的心思呢?我暗暗下定決心,一定要探個究竟。

終於,又到了聖誕節的前夜。一整天,我都在籌備着給聖誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給聖誕老人寫了一封信,還用五顏六色的水彩筆畫了插畫和花邊。又把巧克力和精美的點心裝在乾淨的瓷盤裏,擺在了牀頭櫃上。做完這些,我把房間的角角落落打掃乾淨,並在牀頭掛上火紅的聖誕襪。哈哈,萬事俱備,只欠東風。

夜幕降臨,我躺在牀上輾轉反側,祈禱着聖誕老人快快來臨。我的心裏像揣着一百隻兔子一樣激動又興奮,聖誕老人究竟長啥樣?他真的.穿着紅衣服,騎着麋鹿拉的雪橇車嗎?他從哪兒進來,會送我什麼禮物呢?時間一點一點過去,我的眼皮也開始不住地打架……

突然,門被輕輕地推開了,窗簾不由得飄動起來,一道月光斜斜地照射進來。我彷彿看見星辰伴着雪花在舞動着,好美!一個黑影漸漸靠近我的小牀,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一點叫出聲來。他把一個小小的盒子放進了我的聖誕襪,我屏住呼吸,眯着眼睛注視着他的一舉一動。沒想到,這個聖誕老人又彎下腰,拉了拉我的被角,在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間,我明白了一切,這個既沒有白花花鬍子,也沒有穿紅袍子的“聖誕老人”就是我的爸爸!他躡手躡腳地走向房門,又悄悄地關上了門。我的眼睛追隨着他背影,那“鈴兒響叮噹”的旋律音符在滿天舞動着,這一刻,真美!

聖誕節的作文4

每到聖誕,我就會想起安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》,她就是在那個家家都在慶祝聖誕的夜晚安詳的離開了人間,臉上帶着甜蜜的微笑回到她祖母的懷抱。她滿懷希望和憧憬告別了現實中苦難的生活。每年的聖誕我都會為那個天堂的小女孩祝福,想現在我們是多麼的幸福,生活在這個人性平等的社會,遠離了剝削和壓迫,做自己想做的事,過着雖不富裕但很充實的日子。這不能不説是一種滿足。

小的時候,聽大人講聖誕爺爺是在聖誕夜的那個晚上夜深人靜,孩子們都睡着的時候,才從煙囱裏下來,把他的禮物送給孩子們,滿足孩子們願望。禮物通常都是裝在事先準備的襪子裏,長大了之後,才知道那隻不過是童話故事,其實禮物都是大人們事物準備好的,無論富足與貧窮,父母都會為孩子備一份禮物。而我收到的禮物一般都是糖果和小人書,這兩件禮物對我來説小人書更具有誘惑力,天生的我從小就是一個書痴,為了看一本同學的小人書,害得媽媽在掌燈時分還等到到放學的路口,當然在遭到母親的一頓責備後,從此也贏得一份更貴重的禮物,那就是爸爸從一家人並不寬裕的生活費裏拿出一部分給我訂了一份小學生作文和一份故事會,因為這件事我高興的幾天晚上睡不着覺。這就是小時候的我。還有我心中的聖誕。

長大了漸漸的知道聖誕對孩子來説意味着一份禮物,對成年人來説意味着一份平安和祝福。

在今年的聖誕節來臨之際,我想送給心緣的姐妹們一份真誠的祝福,希望大家收到。

祝福你們辛勤的耕耘,

化作聖誕樹上的累累碩果。

祝福你們灑下的汗水,

化作聖誕樹上閃亮的星星。

祝福父們無悔的付出,

化作姐妹們建設家園不朽的力量。

最後祝願我們家園的姐妹們過一個快樂的聖誕節。

聖誕節的作文5

“叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹……”總是聽到這首歌,啊!還有10天就是讓人激動的聖誕節啦!我的心彷彿已經飛到那天了。

最近幾乎每天晚上我都會夢到這樣的場景:我和聖誕老人一起坐在雪橇上,前面有六隻長着白色角的獨角獸在空中飛翔,左右各有一支銀色九尾狐在旁邊護衞,後面有兩隻長着淡藍色翅膀的馴鹿。問一共有多少隻動物?好了,開個玩笑啦!一共有10只動物,對了嗎?我坐在雪橇上,風迎面吹來,涼涼的,滑過臉龐,那種感覺既緊張又興奮。

今天晚上,我們來到了汶川大地震那邊的空中,只見聖誕老人大手一揮,地面上立刻出現了星羅棋佈的居民區;聖誕老人大手一揮,兩邊的九尾狐開始向下面投放禮物;很快這些禮物就通過各種渠道進入了房子裏。聖誕老人又大手一揮,這次變出了許多封信,然後讓風送到每一家;聖誕老人繼續大手一揮……我想:九尾狐是怎麼知道哪件禮物送到哪兒,要送幾件的呢?一開始我以為他們是萬事通,後來感覺不對,但百思不得其解,只好繼續仔細觀察,結果發現一旦馬一叫,叫幾聲,他們就開始投幾個禮物。原來是這樣!我興奮的要從椅子上跳起來了。

最後聖誕老人派馴鹿去查看,馴鹿使用透視眼,仔細的看是不是每個有孩子的人家都得到禮物了,我又認真的觀察了一下馴鹿的眼睛,在他的視線中只有禮物紅點,其他都是白色的。當然只有它可以確認禮物是否發放到。

我正仔細研究着馴鹿的眼睛時,突然一陣喊聲把我吵醒了,原來是弟弟在叫我起牀,哎!我還想看看聖誕老人送我的禮物,以及那個冰天雪地的世界呢!

聖誕節的作文6

“叮鈴鈴……”我被鬧鐘叫醒了,睜開朦朧的雙眼,看看窗外,哇!下雪了!好高興吶!看着一個個小精靈跳着美麗的天鵝舞灑落人間,今天是聖誕節,我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!

雪花飄飄灑灑的下了一夜,我急忙穿好衣服,走出門:“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來。外面好漂亮吶:房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被,樹枝被雪花壓得直不起腰來,地上印着幾個小狗的腳印······我快步來到學校,還沒等我站住腳,幾個大雪球就朝我飛了過來還邊打邊喊着:“聖誕快樂!”我高興地抖掉身上的雪,也捏了一個大雪球説:“哈哈!你也快樂哦!”我們玩的好高興!不過我被快樂的雪球砸的好慘呢!

放學回到家,我心想:也沒人送我禮禮物,真是的,太沒情調了!寫完作業的時候已經好晚了,我“撲通”倒在了我舒服的小牀上。“哎呦!”一聲慘叫。怎麼回事,掀起被子來一看:原來是老媽送給我的禮物呀!是什麼呢?一雙臭襪子?當然不是,而是美味的巧克力!哈哈,巧克力,我的最愛!

一看到巧克力,那我就會象飢餓的人見了面包一樣。我一口氣吃了7,8個,結果晚上睡不着覺了。不知是這個,我好不容易睡着了吧,半夜十二點的時候我老媽又悄悄地進到我的卧室裏,一下子掀開我的被子説:“聖誕快樂!”oh,天吶,我要是説不快樂還能睡覺嗎?於是我便回答:“I‘m so happy !"剛準備睡,老媽又掀起我的被子説:“12點了,還不快許個願?”“哦”許完願,我祝媽媽聖誕快樂以後,我終於進入了甜美的夢鄉。

這個聖誕節我過的好快樂,並不是因為收到了禮物,而是因為我感覺到了媽媽真的真的好愛我,那是一種,甜甜的,又有點怪怪的感覺……

聖誕節的作文7

今天一放學,我和同學一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的聖誕節平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉着媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢着笑臉,給人一種祥和,温馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入温暖如春。大廈裏的聖誕老人不停地向我們招手。聖誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨着閃亮的眼睛。

一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳裏迴旋着一首聖誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。牆上掛着一張和藹可親的聖誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個大家庭。沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎嚥地吃起來。等我吃完這些可口以後,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的聖誕老人,一會兒去看那些五彩繽紛光芒的聖誕樹。

聖誕節是一個收禮物的好節日。小時候的我總是夢想有一天聖誕老人能到我家,送我美好的聖誕禮物。長大了,我知道小時候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的聖誕節,我纏着爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑着告訴我。媽媽笑着告訴我:“明天早上你醒來,聖誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在牀頭上。早上醒來,我發現襪子裏塞着一張35元的書卡,我太高興了,在牀上跳着喊到:“聖誕老人萬歲!”我拿着書卡去上學,去向同學們炫耀炫耀。

我愛聖誕節!

聖誕節的作文8

家事國事天下事,今天我講的就是家事——我家裏的聖誕節。

在上週日,也就是12月21日,我實在等不及聖誕節前夜到來,就找出一些紙和一根吸管做了一個聖誕襪。我又將它粘到了我的書櫃上。我跟我媽媽説:“媽媽,我要聖誕禮物。”媽媽説:“好啊,我去和聖誕老人打電話。”我當時快笑噴了,聖誕老人是虛構人物,怎麼會有電話號碼?但是我還是忍了下來,裝着説:“那他的電話號碼是多少?”“不能告訴你,告訴你就不靈了。”媽媽煞有介事地説。我聽到媽媽的話也是醉了。不過不能強問,強問可能就真的“不靈”了。我只好和媽媽説我想要的禮物,讓媽媽託“聖誕老人”買了送到聖誕襪裏。

之後的幾天裏,我一直在焦急的和媽媽説:“你給聖誕老人打電話了嗎?”媽媽一直説打了。我還畫了一下我想要的聖誕禮物長什麼樣子,讓媽媽跟“聖誕老人”説。媽媽一口答允下來。就這樣,我們倆耗着過了三天,眼看着就還有一天到聖誕節了。

聖誕節前夜,我問媽媽:“‘聖誕老人’會從哪兒進來?”媽媽説不知道。我説:“我們家沒有煙囱,他可能會綁一個繩子,然後從窗户爬進來。”媽媽笑了。今天,我讓媽媽把聖誕襪拿來。我媽媽説:“有很多禮物啊!”我一看,果真,除了我想要的禮物,還有一個藍色的,很好看的筆袋!其實我知道這一切都是我媽媽乾的,但是我卻真的很開心,因為這是媽媽給自己的一個小小的驚喜。

我覺得這樣一個看似小的事情,卻包含着媽媽對孩子的愛,她可能會對你撒一個小小的謊言,只為你開心一笑。所以,即使你知道這時媽媽的把戲,也要認真對待。一定要好好對待媽媽,她是極少有的真心對待你的人之一!

聖誕節的作文9

昨天晚上我做了一個夢,夢見聖誕老人駕着鹿車,在我的牀前放了一根神奇的魔術棒,並且對我説:“小朋友,委託你把今年的聖誕禮物送到各家各户。”話音剛落我就拿起魔術棒揮了揮,剎時,各種各樣的禮物匯成了一道彩虹飛進了各家各户……“天凱,起牀了。”啊 !原來是個夢。

到了今天第二節課的時候,王老師宣佈了一個好消息,今天下午第三節課我們舉辦聯歡會,中午放學後,大家準備一些零食,到聯歡會的時候,拿出來和同學們分享。聽到這個消息,同學們欣喜若狂。中午放學回家我精心準備了一些零食,準備聯歡會的時候吃。也許王老師看出了我們興奮的心情,到了第二節課一半的時候,王老師宣佈聯歡會提前開始,同學們高興極了,大家飛快的把桌椅搬到教室的兩旁,中間留出一個空間當做舞台,同學們把零食放到桌上,大家相互交換着零食,看着同學們大口大口的吃零食,我們忽然想起了一個成語“狼吞虎嚥。”到了第三節課王老師説:“剛才大家一起分享了食物,現在讓我們來欣賞節目吧。”

首先,第一個閃亮登場的是陳韻涵,他表演的是琵琶獨奏,他彈奏的姿態贏來了雷鳴般的掌聲。接着出場的是戴辰,他表演的是小提琴獨奏,他的小提琴拉的美妙動聽,同學們報以熱烈的掌聲。然後是賽歌,大家分成兩組進行比賽,大家爭得面紅耳赤,各不相讓,最後是我們班的小百靈肖桐表演歌唱,她的歌聲比百靈鳥的還動聽教室裏再一次響起了雷鳴般的掌聲。

雖然聯歡會結束了,但是我的心情還是久久不能平靜……

聖誕節的作文10

12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的温暖。小學最後一束梅花開放,開放在梅花應當開的節日—聖誕。

每到這天,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆塗抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出聖誕節的純真無邪。放學後,同學們莫不在小攤買綵帶、買氣球,冒着鵝毛大雪點綴教室與走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是聖誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優雅芳香……

在那梅花開的季節中,無處不存在歡樂,把平日裏激烈的競爭甩在腦後。小學潔白無瑕的聖誕節,大家齊心協力,在教室裏外插滿綵帶鮮花。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“聖誕快樂”,一種如家般的暖流湧入心窩,令人倍覺温馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進東亞,也沒什麼兩樣罷!

聖誕節在記憶的波濤中總是彌撒着迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給聖誕節豐盛的佳餚再添一道美味。漫步街頭,沉吟着“雪卻輸梅一段香”的名句裏,踩着腳下未肯融化的寒雪,我們在領略大自然與歷史帶來的禮物。社區內聖誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪與絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的聖誕日的京城,我的思緒彷彿重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……

哦,聖誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上?你是風,無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你還是純潔的心,在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裏擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫聖誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往聖誕節幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

聖誕節的作文11

一年一度的聖誕節來了,我和同學們開心極了。到了平安夜,我把收禮物的聖誕襪掛上了牆,等待聖誕老人的到來。上了牀之後,我興奮地不想睡覺,但又不敢爬起來看聖誕老人,萬一他看見我就跑掉了怎麼辦?

平安夜的凌晨,我耳朵旁響起了微弱的腳步聲,可能是聖誕老人來了。於是,我一直在等待拆禮物時間的到來,時間嘀嗒嘀嗒地過去,終於天亮了。我飛速穿好衣服,去掏一掏襪子裏有沒有東西。結果我發現了一張紙條,上面顯示幫我找到禮物的線索。我按照提示的地方在家裏的各個角落尋找。

我的心都快激動地蹦出來了,迅速地又在書架的下方找到了一張紙條,指引我又到了下一個地點陽台最大的植物旁。我找來找去找不着,呼喚媽媽來幫忙。結果媽媽一來,我就突然發現了大大的綠葉下藏着一張白白的小紙條。後來,我又在粘土旁,冰箱旁,植物旁找到了各個紙條。

看來聖誕老公公在跟我捉迷藏呢!最後一張紙條提示禮物在衣櫃的最大轉角處。我猜想聖誕老公公會不會送我喜歡的樂高呢?我迫不及待地打開衣櫃,驚奇地發現,聖誕老公公送我的竟然是一個更大的龍貓書包。聖誕老公公的紙條上寫着因為我學習很勤奮,所以給了我一個更大的書包能裝更多的書,希望我明年好好努力。

媽媽説今天是聖誕節,我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土,所以設計做了一幅漂亮的龍貓聖誕粘土畫。上面有藍藍的天空,地上是白茫茫的雪地,大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大羣氣球。這是我辛苦了三個小時所做的作品,非常好看。爸爸和媽媽還去書店買了許多書,其中有一本是送我的聖誕禮物,我非常喜歡這本書。

我還去陶藝店試做着了一個小葫蘆瓶。我覺得做陶瓷很有趣,因為可以做自己喜歡的形狀,還可以在瓶上畫上喜歡的圖案。

回家的路上,我真希望時光倒流……

聖誕節的作文12

上週五是聖誕節,從早上開始,就發現學生情緒有點不穩,三倆一羣,五個一夥,在一起嘀嘀咕咕,不用問就知道商量的聖誕節怎麼過?作為班主任,是置之不理,還是採用合適的機會進行正確的引導?

下午,提前一個小時上課,我早早來到教室,看到許多學生已坐在座位上,瞪着眼看着我,我裝着不明白,放下包,準備批改作業。這時,幾個學生拿着“平安果”跑上來,對我説:“老師,聖誕節快樂!”我一面連聲道謝,又環視了全班,發現僅有四五個學生還沒有來到,我靈機一動説:“今天是聖誕節,大家快樂嗎?”“快樂。”“如果有歌聲更快樂了?”學生七嘴八舌地説。“那好,從現在開始,來晚的學生給大家唱一支歌好嗎?”學生“嗷嗷”起來了,非常興奮。

不一會,來一個學生,學生堵着他們不讓回座位,並大聲説:“唱歌唱歌。”來晚的學生莫名其妙。我笑着解釋説:“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧。”這些學生剛開始扭扭捏捏,連聲説不會,後來一看不唱不行了,都行動起來了,會唱的唱流行歌曲,不會唱的唱兒歌,如《兩隻老虎》、《小燕子》等等,一個女生什麼也不會唱,就唱了個《團結就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來,沒有一個字在調上,把學生逗得都笑疼了肚子。

由於學生的情緒調動了起來,這節課的效率奇高,不知不覺一節課就結束了。看着講台上的幾隻“平安果”,我覺得應該把平安、快樂延續到放學,我對學生説:“今天過節快樂吧?”“快樂。”學生異口同聲説。“那我們是不是來個快樂傳遞啊?”“好,怎麼快樂傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節上課的老師,好嗎?”“行。”

放學後,化學老師直誇六班學生董事。就這麼一件簡單的事,老師高興,學生快樂。並且讓學生明白快樂可以傳遞,愛可以延續,只要學會與別人分享就行了。

聖誕節的作文13

12月25日是聖誕節,這天早晨,我早早起牀,跟着爸爸、媽媽去逛街。

我們先來到了尼泊爾廣場,買了幾件新衣服,然後又來到了火神加特林廣場。我看到聖誕老人正站在高高的平台上給小朋友們贈送聖誕娃娃,就高高興興地跑到台下。聖誕老人身穿一件紅色的外套,頭戴一頂尖尖的帽子,足登一雙長長的紅色靴子,眼神是那樣的慈祥。他看到了台下的我,樂呵呵地送給我一個精緻的聖誕娃娃,我小小的心裏充滿了快樂。

正在這時,主持人來到了平台中央,大聲宣佈:“各位朋友好!首先祝福大家聖誕節快樂!讓你們久等了,剛才幾位小朋友收到了聖誕禮物,還有更神奇的禮物呢,想不想得到?”我們歡呼着:“想!是什麼禮物?”支持人沒有説話,而是向空中擺了擺手。我們順着她手指的方向望去,突然看到了一個很漂亮的熱氣球向我們飄來。我們翹首遙望,再次歡呼起來,因為,我們看到了熱氣球上的聖誕老人,還揹着一個大大的包呢!

等熱氣球停在台上時,聖誕老人也向我們擺着手,大聲説:“朋友們,聖誕節快樂!”接着,他從揹包裏掏出了許多小禮物,然後使勁拋到台下,我伸手接住了一封信,拆開一看,是幾個紅色的大字:祝你聖誕節快樂!接着,上來了一羣身穿白色紗衣的“雪娃娃”,她們隨着樂曲,跳起了歡樂的舞蹈。

不知不覺,幾個小時過去了,聯歡會結束。我跟着爸爸、媽媽來到了大街上,又看到了一位聖誕老人,正在為行人發送聖誕禮物。看着聖誕老人忙碌的身影,我突然感覺到內心的温暖。我忙跑過去,幫助聖誕老人發放禮物。很快,把禮物發送完畢,得到了聖誕老人的祝福。聖誕節這天,我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到聖誕老人的祝福,希望我們的世界充滿愛。

聖誕節的作文14

一年有許多的節日,有中國傳統節日春節,有屬於我們的節日兒童節,還有五一,十一等法定節假日。不過我最喜歡的不是這些節日,而是聖誕節。

聖誕節是世界上所有基督國家的節日,是為了紀念耶署基督"誕生"的節日。雖説它並不被中國人所看重,可我們仍然能看到聖誕節給生活帶來的變化。首先,一些商家開始用聖誕節作推銷,店鋪門前擺滿了和聖誕有關的商品:馴鹿呀!聖誕老人玩具呀!都成了特賣商品,也深受廣大消費者的喜愛。其次,學校裏也開展了許多聖誕活動。什麼猜禮物,聖誕晚會,給人一種濃郁的節日氣氛。聖誕節就這樣慢慢地來臨了。

我愛聖誕節不是隻愛它的氛圍,更是想得到自己的聖誕禮物。每年的平安夜,我都會靜靜地坐在,眼睛凝望着一顆顆在黑夜中閃爍的明星,心裏帶着期盼,希望自己第二天能夠讓自己的每夢成真。記得去年聖誕節,我許下想獲得一隻鋼筆的願望,結果第二天早上,一隻嶄新的鋼筆就出現在我的牀頭,我喜出望外,趕緊將這個天大的消息告訴了媽媽,問她是怎麼回事.可看着媽媽疑惑的眼神,一個神祕的念頭閃過我的腦海中"難道聖誕老人真的存在嗎?"

是的,在我看來,聖誕節就是這樣一個氛圍濃厚,充滿神祕的節日。而且它也激勵着我珍惜時間,一年只有一次聖誕節。每過一次,也就相當與我們又長大了一歲,一年裏,你有什麼收穫,有什麼經驗,有什麼不足和進步?我們更能將聖誕節當作一次學習的總結會,把聖誕禮物當作對好的一年的鼓勵,把祝福當作對明年的鞭策,這不更好嗎?

聖誕伴我成長,我愛聖誕節!

聖誕節的作文15

又是一年聖誕節了,我又收到了許多的聖誕禮物,在這時,我突然想起了我前幾天讀過的一篇文章。它的名字叫做《艾米的聖誕願望》,它告訴了我一個很深刻的做人道理。

故事講的是一個9歲女孩,她叫艾米.哈根多思,她是個腦癱兒,所以長大後走路右腿一瘸一拐的。她厭惡別人譏笑她走路的樣子,所以她比較自卑,她最大願望就是想擁有沒有被人取笑的一天。正好電台要舉行一次聖誕願望比賽,寫一個願望給聖誕老人就可能得獎,於是她寫了她最大的願望。電台台長看了她的這個不尋常的願望後,很震驚,他認為應該讓全城的人都知道這個特別的女孩的不尋常的願望。於是,台長撥通了當地報社的電話。

第二天,艾米的照片和她給聖誕老人的信出現在了報紙上。故事很快傳遍了全國,幾乎有20萬人給艾米送來了祝福和鼓勵,友誼和支持。她不再感到孤單了。艾米家所在的城市的市長把這一天命名為“艾米.哈根多思日”。市長説:“每個人,都希望得到別人的尊重、理解和關愛。我們有責任去實現這個最美麗的願望……”

艾米的故事讀完後,我不禁想起了我們學校七年級的李奕嫻同學。她身患脊肌萎縮症,但她的老師和同學不僅沒有取消她,還幫助鼓勵她,使她堅持與病魔抗爭,堅持再知識的海洋裏遨遊……我覺得,李奕嫻同學已經實現了艾米的聖誕願望,希望有更多不幸的人能得到更多的關愛和尊重。

《艾米的聖誕願望》給了我一個啟示:做人不僅要有一顆愛心,還要懂得關愛他人,以自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人,是人生中最快樂的事。

我許下了我的聖誕願望,希望我們人羣中有更多的人去關愛和尊重殘疾人。

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