無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關於教師節的小學作文（通用8篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在我的書桌上有一個純手工製作的筆筒，高的那個上面畫有我們班的課程表，矮的那個身上有我們學校的時間表。每次望着筆筒，都有滿滿的幸福溢上心頭，因為筆筒裏藏着老師對我的愛。
有一次，學校開展了手工作品大賽，當時我也參加了。我做了一個筆筒，筆筒底座是用光盤固定的，上面用廢舊的水彩筆粘成兩個高低不一的圓，作品就算完成了。後來我得知我的作品並沒有入選，我知道這個消息後失望得哭了。
中午老師卻把我叫到辦公室，我一眼就看到了她辦公桌上擺着我製作的筆筒。老師説：“多漂亮的筆筒啊！我們可以把它加工一下，擺在書桌上，讓它發揮出最大的作用。”説完老師和我一起裝扮我的筆筒：先用兩張彩色的手工紙粘在筆筒上，再把班級課程表和學校作息時間表畫好粘在了高低筆筒的面上……就這樣，經過老師的巧手加工，一個既漂亮又可愛的小筆筒誕生了，上面不僅有美麗的圖案，有實用的課程表和時間表，還有老師對我鼓勵的話語。老師把做好的筆筒送給我，我的失望隨之煙消雲散了。接過筆筒的那一瞬間，我的內心無比激動，一個小小的筆筒裏藏着老師多大的愛呀。
回家後我把筆筒放在了書桌上最顯眼的位置，每次做功課時，我看着它，就好像心中有一股無形的力量在鼓舞着我前行。每次取得進步或成功時，我看着它，似乎就看到了老師臉上洋溢出的温柔燦爛的笑容。
一個小小的筆筒呵護了我幼小的心靈，一個小小的筆筒傾注了老師特別的關愛，它傳遞着我們濃濃的師生情，它訴説着老師對我深深的愛！
“明天就是教師節了，我們送什麼禮物給老師呢？”“送文具吧……”同學們議論紛紛，正準備送給老師的禮物。大家一致同意由小鈴挑選和送去。 清晨，小鈴揹着書包，戴着鮮豔的紅領巾。她漫步在滿是花朵的小路上。正想着送什麼禮物給老師。突然，她望見了在羣花中發着金光的野菊花。摘下了最漂亮的一束。蹦蹦跳跳地向老師的宿舍走去。
走到了窗前，小鈴輕輕地推開了窗子。看見了儉樸的陳老師正躺在牀上呼呼地睡着。她看見老師那張慈祥的臉小鈴興奮着，也跟着得意地笑了起來。老師一定是做夢看見同學門的成績大有進步，所以他欣慰地笑了。小鈴掃視了老師的桌面。老師是多麼地簡樸與勤勞呀：桌上擺着地球儀、陳舊的筆筒上插着文具。還有那還打開瓶蓋的紅墨水，老師昨天工作一定做得很晚了，語文參考書還留下老師用紅筆畫下的記號呢！
小鈴微笑着，把那束金色的的菊花插在老師工作的筆筒上。小鈴喜上眉梢，高興地回校上課了。
“鈴鈴鈴……”鈴鐘響了。同學們回到教室，只見陳老師抱着語文書和參考書。右手提着一束菊花。菊花清香四溢。讓同學們喜形於色。老師向同學們鞠了個躬，表示對同學們的感謝加以祝福。這天，老師與同學們高興地過上了這個教師節。
那束野菊花還是那麼光芒耀眼、金光燦爛。
甜老師是幼兒園大班的班主任，同學們都很喜歡他。
明天就是教師節，同學們正在商量給和藹可親的甜老師什麼禮物呢，有人説：“做一個蛋糕吧？”還有人説：“做個禮物比較好”，這時，聰明的班長麗麗説：“佈置個餐廳，大家自己帶一個菜，讓老師大吃一頓，最後在給老師蛋糕，我們再送他禮物好嗎？”麗麗的想法得到大家的一致同意。
第二天，全班同學都帶來了可口的菜，現在正要佈置教室呢！大夥忙開了。一會兒擦桌，一會兒拖地的。麗麗正在掛彩帶。忙活了一陣，教室總算變得好看，變得像餐廳了。
這會兒又要做蛋糕，又要做禮物。麗麗又出了個主意：“大家分成兩對吧？一對做蛋糕，一對做禮物。”聽麗麗這樣説，大夥兒又開始忙起來。麗麗在幫着做蛋糕呢。做蛋糕的小組照着書，攪拌起麪粉來。另一對兒也在包禮物，打蝴蝶結呢。
就這樣忙活了半天，總算井井有條了，現在就是萬事俱備只欠東風——就等甜老師的到來。這是，一位同學去請甜老師，在一路上，同學對老師説：“甜老師，今天我們有個驚喜給你，這次肯定是你最難忘的一次教師節！”甜老師好奇地問：“是嗎？那需要蒙我的眼睛嗎？”同學拍了一下腦子：“對啊，我都忘了！一定要蒙起來啊，不然可就不是驚喜了！”説話間，他們來到了教室門口，“老師，矇住眼睛吧！”同學説道，甜老師被蒙起眼睛，別提多高興了！同學們牽着老師，讓她坐在椅子上桌上擺滿了可口的菜，當然最精彩的不是這，只見桌子後面，有一個大盒子。在裏面的東西，就是蛋糕啦！同學們先解開了老師的布，然後又一起説道：“老師，節日快樂！”甜老師睜開雙眼，高興的大呼小叫，同學又神祕的跟老師説：“還有更精彩的部分哦！”説着就把燈關了，一起打開蛋糕盒，齊聲唱道：“祝你節日快樂，祝你節日快樂，祝你節日快樂親愛的'老師，祝你節日快樂……”教室裏想起一片掌聲與歡笑聲。
教師節總算要到了，全校師生無不歡喜的迎接這個節日，同學們都準備好了小卡片，想要在教師節活動時送給教師。
教師節活動舉行的當天，咱們來到了禮堂慶祝，一切學生跟着音樂演唱教師節的歌曲，這時，我發現教師的臉上洋溢着快樂的笑臉，和教師共處一個月了，我還是第一次看見教師這麼高興。接下來是奉茶的活動，當咱們班的代表奉完茶時，就換家長會的代表上台了，不過他們拿的不是茶而是燈，在台上，燈火圍繞着教師，看起來十分的温馨。隆重的活動總算結束了，咱們計劃給教師一個驚喜，所以，當教師開始收作業時，咱們偷偷得將小卡片夾在功課裏，期望教師能看到；當教師批改作業的時候，我發現她將卡片放到一旁，臉上滿滿都是愉悦的笑臉。
教師上課時儘管很嚴厲，但是她必定是為了咱們考慮，在我心中，教師就像咱們的爸爸媽媽，而在這個巨大的節日裏，咱們應該要好好的感謝教師，一起也留念孔子這位巨大的至聖先師。
還差一週半就是教師節了，我打算送給韓老師一個小禮物來報答老師這幾年對我的精心培育。可是這時，我有一點猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來一個小問題：我送什麼好呢？我左思右想，突然，我靈機一動。我想：老師天天都期盼教室裏有更多的花草樹木，於是我打算給老師送一顆蒜苗。
首先，我從廚房找來一顆蒜苗。然後，我又找來一個又小又美麗的盒子來做水培的場所。
之後的幾天裏，我回家後乾的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了，可是到臨近教師節時，小蒜苗只長了7釐米，急得我團團轉。我焦急地問父母如何才能使小蒜苗趕快長大，令人失望的是，他們也不知道該如何是好。就在大家束手無措的時候，我的頭頂上冒出一個小燈泡。我飛快地跑進了我的房間拿出來了之前買的一小袋化肥，小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上，就這樣沒過多久小蒜苗如同雨後的春筍長啊長，長啊長，幾天之後便長到了16釐米，這使我欣喜若狂。
最後，我又將一張寫着“祝您教師節快樂”的紙條悄悄地放進了這顆承載着滿滿的感激之情的蒜裏。
當老師接到禮物時，她樂開了花，我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地將紙條拿出來看了看，她又笑了，笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純淨燦爛。看着她笑的樣子我的心裏似吃了蜜一樣甜。
九月十是專歸於教師的節日，在這裏先祝願全全國的教師：教師節高興，永久帥氣挺立、芳華美麗！
“當！當！當！”下課鐘聲一響，全班同學消失得無影無蹤，只要我和幾位同學留下來和教師聊談天。東説説、西講講，説得喜形於色、手舞足蹈，讓教師您笑得合不攏嘴。不知不覺中，上課鐘現已響起，同學們匆匆忙忙，洗把臉、沖個手、擦個汗，懼怕遲到被教師罵。
在台上的您，使出渾身解數，不管三七二十一，喋喋不休，説得咱們呆若木雞、張口結舌，一句話也説不出來。教師隨機一問，全班萬籟俱寂，答覆的同學支支吾吾才説出一句話，全班才鬆了一口氣。上了高年級，您總是在咱們的學業上急迫盯人，讓咱們都快喘不氣了！
教師您每天盯着咱們，有時候上課，為了要求咱們專心，一句話都不能説，一出聲響，教師就把咱們訓得狗血淋頭，害我低着頭，一句話也不敢説。下課鐘聲響，“全班站着禁絕動！”，就因為咱們上課太煩躁，害得教師怒氣衝衝。全班“皮皮挫”，動都不敢動。看着其他班都快高興樂、無拘無束的奔馳、談天，既仰慕又嫉妒，恨不能快快奪門而出。
上課鐘響，教師您悄悄的走進來，“坐下！”教師輕輕的説：“下次必定不要再吵囉！”我悄悄的、慚愧的説：“謝謝教師！”
教師，我十分僥倖被您這個美麗的教師教到，儘管您常常謾罵，可是我知道您是求好心切、恨鐵不成鋼，為咱們好。教師！我會爭光的！在此真心的謝謝您，祝您：教師節高興！
老師，多麼親切的稱呼！老師就像一盞明燈，照亮我們前進的道路；老師就像辛勤的園丁，精心哺育着祖國的花朵，老師就像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人，老師就像一棵枝繁葉茂的大樹，撐起一把巨傘，為我們遮陽。在我心中的那棵“大樹”就是我們的程老師。
程老師是一個和藹可親的人，每次講課時，他都會用温和的聲音來講課，總會讓我們覺得很親切，因此，我們的課堂也變得喜氣洋洋，每一位同學都敞開心扉地回答問題，無論對與錯都踴躍回答，如果答錯了 ，也不會批評我們。記得那一次，我們班上有一個同學自以為自己很聰明，程老師提了一個很容易的問題，可是，那位同學因為注意力不集中，卻默不作聲，我們認為程老師會大發雷霆，可是，出乎意料的是，程老師像温和的綿羊似的説：“沒關係，下次上課認真聽講，注意力集中，我相信你一定能行。”説好後笑了笑。
程老師不但和藹可親，而且無私奉獻，每一次徵文比賽，我們的作文都會出現語句不通，用詞不當的缺點，程老師常會坐在辦公室裏，一字一句的批改。徵文獲獎、習作刊登，都有程老師的汗水。
老師啊老師，您為了我們，不惜一切代價，自己卻多了根根白髮，老師啊！我怎麼能忘記您為我們學到更多的知識而日益憔悴的面容，老師，你不愧是人類靈魂的工程師！您就是我的“大樹”！
9月10日——教師節，是老師的節日。一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師，這時，我的心裏想了許多許多：教師節，我拿什麼獻給敬愛的老師呢！老師，我崇拜您，我也説不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心裏明白，今天是您的節日，您還來為我們上課。
老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論颳風、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴曬，您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上，一點也不鬆懈。老師，您還像一位母親，時時刻刻的關愛着我們這些孩子，教我們文化知識、教我們做人的道理。是那麼親切、那麼和藹。老師，感謝您6年來對我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識。
今天是教師節，我現在能獻給您的，只有更好的學習，才能報答您的教育之恩！老師，在屬於您的節日裏，謹獻上我深深的祝願：祝您教師節快樂！
文萃咖
