在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的關於教師節的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於教師節的作文1
今天是教師節，我們吃好早飯來到教室裏，驚訝地發現教室的黑板上寫着幾行字：“祝您節日快樂！”
我們還發現電腦桌上有幾束鮮花和兩盒零食。大家都不知道這是誰做的'。忽然，一位同學大叫道：“大家快來看，這些鮮花是李佳琳媽媽送的！”原來，這些鮮花是李佳琳媽媽晚上送過來的。不過，我知道竇老師最大的驚喜就是我們的好表現！
關於教師節的作文2
今天是教師節，我迫不及待的來到學校門前，一走進校門，我就看見了薛老師，我看見薛老師穿着漂亮、整齊的衣服，走到了我的面前，幫我提着飯兜，我們一起走進了教室，老師一走進教室，同學們就把美麗的花獻給老師，因為今天是老師的節日，老師高興的説：謝謝同學們。
我們一起祝福老師節日快樂。我愛我的老師。
關於教師節的作文3
9月10日教師節那天，老師早早來到學校，同學們有的送花、有的向老師敬禮。老師微笑着向大家致意。
小明看見老師來了，連忙跑過去送給老師一束鮮花，説：“老師，我送您一束鮮花，祝您節日快樂！”
老師接過鮮花，笑着説：“謝謝你們。”
小明説：“不用謝，您辛苦了，祝您天天開心。”
關於教師節的作文4
9月10日是教師節。
頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”，説老師辛苦了，準備送給老師。
早上我一早就起牀了，吃完早飯我高高興興的上學了，到了學校，我聽到同學們正在議論教師節的事兒，有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過花很高興。她説：“謝謝，我們班的同學這麼關心老師呀！”一會兒，數學老師也來了，我們給數學老師也獻了花。上完四節課，我高高興興的回家了。
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