在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的過兒童節作文，歡迎閲讀與收藏。
過兒童節作文1
假如媽媽能過兒童節的話，我一定會給她一個驚喜。以前過節日的時候媽媽説自己小的時候從沒有過所謂的六一兒童節，唯一能過的節日就是新年。
所以我一直都想完成媽媽的一個小心願，讓她體驗一下兒童節的快樂！我問媽媽你想要什麼禮物，媽媽説；你陪我去公園玩吧！然後我們帶着姐姐一起出發去公園了，當我們走到兒童水上樂園的時候，我問媽媽想想坐這個玩，媽媽説想玩但是害怕坐最前面當頭，我説不要害怕，我當龍船頭，我來保護你，你坐在我身後抱着我的腰，媽媽聽了特別開心，還擔心我這麼小坐在最前面會不會有危險，我説媽媽不要怕，我是小小男子漢我要保護你。
工作人員説準備好出發了，讓我們抓好衣服，等到船跑到最後還要落到水裏，讓我們一定抓緊，別讓水流把我們衝散了，我當時聽了，還有點害怕會不會自己太小保護不好媽媽，可我要給媽媽過不一樣的節日，一定要勇敢的保護她，出發了，我們開心的抱在一起，船順着水流一直向下衝，衝到最後的那一刻打起了大大的浪花，我們一起歡呼，太刺激太好玩了，雖然到最後我們的衣服都濕透了，可我們都很開心，媽媽説這是她過的最開心最有意義的一次節日。
過兒童節作文2
今天的兒童節，多麼快樂啊!
我穿越時空，來到了6月1日。 這一天，天空一碧如洗，萬里無雲，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這裏已有許多我們學校的同學，他們玩得可開心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來露一手，要新鮮的!
想着，我便拉着爺爺走進畫室。在爺爺的指導下，我畫了一幅畫。畫面是那麼的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的雲縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹已低垂着頭，好象在養息着一天的疲勞。河的中央橫躺着一條渡船，這裏的一切都彷彿進入了甜美的夢鄉。只有微風還輕輕搖曳着樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”，從爺爺微笑着的目光中看出，這幅畫還是成功的。
走出畫室，我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現場即興作詞，爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演，博得了滿堂掌聲。爺爺彷彿又回到了他的童年。
歡樂中，一天很快地過去了。通過這次活動，我不光看到了同學們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學習，我們是充滿着希望的。“六一”兒童節，社會的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來!
這幅慶六一兒童畫製作精美，圖畫搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫！
過兒童節作文3
盼星星，盼月亮。六月一日到了，晚上我有些激動的睡不着，特別期待六月一日早點來，因為六月一日是兒童節，兒童節是我們的節日。
六月一日的早上我起了個大早，穿上了乾淨的校服，我期盼已久的節日終於到來了，我既興奮又開心，因為今天我們學校準備很多的遊園活動，我催促着媽媽趕快出門，我來到學校看到大家正在準備了很多有趣的項目，我看到了非常興奮，當我來到教室同學們的議論聲不停的在我耳邊徘徊，其中的一個同學説今天的項目會不會比上一期還有棒呢？我聽到了各種各樣的議論聲，我剛坐到座位上，老師也來了，老師説：“今天的活動豐富多彩，大家開心的參加，同時大家也一定注意安全哦！”老師説完後，我們就興奮就跑了出去，看見好多又有趣的項目，有吹乒乓球、矇眼摸福、夾彈珠、我去參加了吹乒乓球的遊戲，我一吹滿臉是水，雖然水打濕了我的臉，但是我贏了比賽，就去兑換獎品，一到兑換獎品處。看好多人啊！看來今天獲得禮物的人還真不少呢。但是大家都
很有次序的領取禮物。大家都積極的參與到每個活動當中去，同學們都開心的過着屬於自己的節日。
我最喜歡六一兒童節了，我也喜歡無憂無慮的童年。
過兒童節作文4
六一兒童節就要到了。今年我們的六一兒童節該怎麼過？六一兒童節前夕，大家就這個話題都議論紛紛的。
有的説：六一兒童節應該給我們做一些遊戲，讓我們從遊戲中獲得節日的快樂；有的説：六一兒童節那天，讓我們過把動畫片癮，一整天都給我們看動畫片；也有的説：有什麼好吃的好喝的六一兒童節要拿出來，大人們別再吝嗇限制這不能吃那不能吃好不好？
一句話，大家都希望六一兒童節這一天能給我自由自在的過一天。
我認為：六一兒童節，學校要精心設計各種各樣的活動，讓每一位學生都能快快樂樂度地度過這一天。
活動內容可以是有遊戲，可以有看動畫片，可以有通過遊園活動獲得孩子們想要的東西（獎品）。這一天可千萬別再上課了。
遊園活動可以玩彈弓比賽、玩飛卡遊戲、可以舉行打乒乓球比賽，可以玩看誰記得牢、猜一猜、碰碰車等等孩子們喜歡玩的一切活動。玩的過程中一定要有孩子想要的獎品哦！吃的、喝的、玩的、用的都要準備齊全。總之，這一天學校要想方設法讓我們過得開心、快樂！
六一兒童節是我們兒童的節日，大人們都要想辦法讓我們每一位兒童過得開心、快樂！這是我的一些想法。
過兒童節作文5
今天，是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動，可開心啦！
首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個好地方》，還配上了動作，唱完後，大家都拍手叫好。沒想到楊羽傑也學我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連説：“真差勁！”這回，楊羽傑出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。
接下來我們玩了“畫鼻子”的遊戲。好笑的是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉。
然後，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，後來，我的技術慢慢好起來了，不過還是輸了。
最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學叫“開始”和“停”，這個同學要猜出被抓住的同學是誰，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網的最後一個，就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間，實在太好笑了！
中午，活動便在歡笑聲中結束了。
過兒童節作文6
我今年十歲了，已經過了六個六一兒童節了，每次在過六一兒童節的時候，我就會想起我第一次過六一兒童節的場景。
我還記得第一次過六一兒童節的情形。那天早上我是第一個來到教室的，這時的學校十分安靜，連一根針掉到地上都能聽見。過了一會兒，同學們都陸陸續續來到了校園裏，整個學校變得熱鬧非凡。不一會兒，老師來到教室裏和我們一起玩了一個叫“畫鼻子”的遊戲。
老師先在黑板上畫了一個圓圓的臉，上面有嘴巴、眼睛、耳朵，可就是沒有鼻子。於是同學們異口同聲地問：“老師，為什麼沒有鼻子呢？”老師回答道：“這個鼻子就是要叫你們來畫的，不然為什麼叫畫鼻子呢？”同學們聽了都爭先恐後地喊道：“我要畫鼻子！”最後老師選了我，我既高興又緊張，上前做好準備工作。
老師用紅領巾矇住了我的眼睛，然後拿了一根粉筆給我，讓我原地轉了三圈再去畫。我小心翼翼地向前走着，終於摸到了黑板，正當我要下筆時，同學們激動地喊了起來，有的説往左，有的説往右，有的説往上，有的説往下，把我都繞暈了。於是我下定決心憑自己的感覺去畫，沒想到竟然剛好畫在了中間，同學們都十分驚訝，我開心得連蹦帶跳。
這就是我第一次過六一兒童節的情形，雖然過去了很久，但我永遠銘記於心。
過兒童節作文7
首先，我經過池塘邊的時候，都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫻熟，把蚯蚓鈎在魚鈎上，用力一甩，手臂劃出一個好看的弧度，釣鈎在水中沉下去了，只有浮子在水面上靜靜地卧着。有時候，我能看到老伯伯在收釣線，一條大鯉魚用尾巴撥剌着水面，激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具，兒童節那天，我可以向他借用一下，也過過釣魚的癮。
如果爸媽有空的話，我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的城市，有許多名勝古蹟和風景優美的地方。金碧輝煌的紫禁城，莊嚴的******城樓，歷史悠久的故宮，雄偉高大的人民英雄紀念碑，這一切多次在我的夢中出現。兒童節的北京一定彩旗飄揚，裝飾一新，洋溢着節日的氣氛，遊玩北京城最合適不過了。
如果不能去北京，我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過温州動物園，那裏最吸引人的地方莫過於猴山了。猴山不大，有點像是《西遊記》裏花果山的一角，大大小小的猴子撲騰跳躍沒有願意閒着的。有的攀在樹上，手搭涼棚四處張望着;有的用尾巴鈎着樹枝盪鞦韆;的猴子衝着圍觀的人們擠眉弄眼，討東西吃。我往裏面扔了幾顆花生，猴子們就圍攏來撿着吃，但是它們並不吵鬧，也不爭食。
早做安排，兒童節那天，我肯定能玩得快樂。
過兒童節作文8
父親是一個偉大的職業，他可以為了自己的孩子放棄自己的一切，無論是喜好還是尊嚴，也可以為了自己的孩子放棄自己休息的時間。如果父親也過兒童節，我會讓我的父親好好的休息一天。
我的父親是一名廚師，他每天的工作就是炒菜，報單和買菜。他每天天還未亮，就已經起來了，而每當月亮高高的掛在天邊的時候才回到家中休息，他還時不時的關心我和我妹妹的身體健康，每天在工作過後，還不忘為我和妹妹準備一份豐盛的飯菜。
在過去的兒童節，他都會為我和妹妹準備我們的兒童節禮物，但是每次都是把禮物給我們後就全身心的投入到工作中去了，所以如果父親也過兒童節，我會讓我的父親好好的休息一天。
早上的時候我不會急着去叫醒父親，但同時我也不會讓我的妹妹去打擾父親休息，讓父親除去昨天的壓力和一身的疲勞，讓父親睡得安穩，睡得舒服。
在父親睡醒前，我會用自己身上的錢，到樓下為父親買些粥和包子，讓父親不用一起來還需要自己做飯，當父親起來後，我會一邊讓他吃飯，一邊為他捶背，讓他能夠毫無壓力地度過這一天。
父愛如大海，深沉而寬廣，又如傘一般為我們遮風擋雨，讓我們感受到他對我們的愛。
過兒童節作文9
我等啊等，盼啊盼，六一兒童節終於到來了。
因為六一兒童節的到來，所以學校裏舉行了一場“慶六一文藝匯演”。
上午七點左右，大喇叭裏開始招呼站隊集合。我們都搬着凳子到廣場上面坐着。我們班坐在偏東邊的一側，北面是教學樓，南邊靠着五年級二班。
等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終於在熱烈的掌聲中開始了。首先，由我校領導發言，李校長致開幕詞。然後下面響起了暴風雨般的掌聲，才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的表演終於開始了。第一個節目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的粧，簡直是“面目全非”。下面是各班的個人表演和集體表演，我們班是最後一個節目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學聊天，一邊吃着早上買的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕於耳，甚至還有人站起來看節目。
文藝匯演結束以後，大家還是沉浸在歡樂的氣氛中，這個六一兒童節過得真開心啊！同學們，這個“兒童節”你快樂嗎？
過兒童節作文10
男人多少會有那麼一點戀母情結，所以他們有時會像個孩子，需要女人去哄；女人呢，喜歡依偎在男人的懷中，希望男人把自己當做一個小女孩來寵愛；而那些髦耋之年的老人們，我們常常會被他們“老小孩”般的言談舉止逗樂，真是可愛無比。
看來無論是什麼年齡，無論是男人還是女人，每個人心中都會深藏着一份或多或少的童真，所以，即使是平時很嚴肅、很古板的.人，也會在某個不經意的時候，展現出他們可愛的一面。
明天就是兒童節了，或許在大多數人看來，兒童節只能與天真的孩童有關，我想説的是，如果你的心中仍留存着一份童真，你就能體會到“兒童節”帶來的不一樣的樂趣，過過“兒童節”又有何妨。
或許你已不再年幼，或許你飽受了人生的磨難，甚至你也不再純真。那麼，在每年“六一”的這一天，請暫時卸下包裹在你身上的“外衣”，取下戴在你臉上的面具，和天真無邪的孩子們，共同感受那份特別的歡樂吧，找回那些久遠的美好記憶，讓自己的心靈與純淨來一次親密接觸吧。
老朋友，大朋友，小朋友，所有嚮往快樂生活的朋友們，六一快樂！
過兒童節作文11
20××年六月一號是我人生中最後一個“六一國際兒童節”了。五月三十一號下午，學校為我們舉行了“六一節”兼“紅五月”展能活動。這一次的六一節，讓我終身難忘。
這天下午，我們都興奮地來到了學校。這天陽光明媚，像是老天爺特意展開了笑容，慶祝我們一年一度的節日。
我們先是把椅子搬到了樓下，準備欣賞表演。我們把椅子擺好之後，去參觀完畫展、書法展。接下來就是正式演出了。
以往每年的“紅五月展演”的舞台上，都有我的身影，可是這次我們的節目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六（3）班同學的舞蹈節目《西域風情》。我雖然有一點失望和惋惜，不過我還都是打算開心地欣賞演出、度過我最後一個兒童節。
表演開始了，第一個節目是五年級同學表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿着喜慶的舞蹈服裝，一下就吸引了我們的眼球。他們優美的身姿和舞蹈，給我們歡樂的節日起了一個頭。
接下來分別是一年級、五年級等同學表演的節目：《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節目分別是樂器、朗誦、舞蹈表演。
嘿，説來還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時候，從天空上飄落下絲絲細雨。慢慢的，這些細雨慢慢變成豆大的雨滴，這真是應了“雨季”。於是我們趕緊丟下椅子，跑進來教學樓裏。
這次兒童節過的真是奇特啊，我將永遠記住它！
過兒童節作文12
一年一度的六一來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節目後，同學們最期待的兒童節活動開始過六一兒童節作文300字過六一兒童節作文300字。
我們來到大操場，這裏有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上，我
又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區。遊戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧!這麼多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時
候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮――有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎麼難得住我呢?我拿起筷子開始夾，噢!好難，我暗暗
告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最後把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節!
過兒童節作文13
“煩——”這是我説的，因為每個“六一”都過得沒意思，不是寫作業就是做習題，每天只能做題做題，唉，什麼時候能夠過一個我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什麼樣的“六一”?告訴你吧，我想這樣過“六一”兒童節。
我想這樣過“六一”兒童節。家長們都穿上一件隱身衣，來到一個兒童不準進入的房間，其它的兒童想到哪裏就到哪裏，沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車，火車自動跑，每到一站，就會有人下車。
我想這樣過“六一”兒童節。世界上所有的房子都合為一體，我們可以玩各種各樣的遊戲，如果有外國人聽不懂我們説的話，可以按黃色的按鈕，全世界的人就能聽懂每個人説的話了。
我想這樣過“六一”兒童節。每個星期六都是“六一”兒童節。因為，一年只有一次“六一”兒童節，這也太少了，如果每個星期六都是“六一”兒童節，那該多好呀!
我想這樣過“六一”兒童節。過“六一”兒童節時，我們什麼作業都沒有，什麼補習班都沒有。想幹什麼，就幹什麼，可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。
我想這樣過“六一”兒童節。過“六一”時，小學、中學、大學，只要是19歲以下(包括19歲)，都可以過“六一”兒童節，這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣，不用寫作業、做課外題。
過兒童節作文14
今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫着四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷，等待着遊藝會的開始。
我們來到操場上，同學們個個都精神煥發；首先開始的是大隊會，一年級小同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接着學校領導講話，最後到了我們最喜歡的環節遊藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接着我們又去參加了豎硬幣活動，規則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動；我通過了8關，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
過兒童節作文15
童年是美好的，有那些抹不掉的回憶在我們的腦海裏迴盪；童年是快樂的，有快樂的活動令心情愉快；童年是友好的，有友好的同學伴我六年。六年來兒童文藝匯演，我們都會精心準備，盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。
六一兒童節，一個令每一個兒童歡快的節日。但是，這對於馬上要步入初中的我們將會是最後一個兒童節，這最後一個兒童節，我們過得既快樂又煩惱。快樂是因為這是我們的節日，煩惱是因為這是最後一次過兒童節了。
學校為了讓大家過一個終身難忘的節日，這次六一表演很多節目都是由六年級學生表演的。表演前，每一位同學認真練習，沒有一絲鬆懈。我們六年級同學更是在緊張的學習中，抽出時間一遍一遍地練習。表演跳舞的同學，一臉就是幾個小時，累了忍者，表演唱歌，朗誦的同學不厲害疼痛在嗓子裏叫囂，一直拼命練習。我們這樣認真練習只不過是為了在演出那天好好表現，為了自己留下一個難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊，精心打扮；用最好的一面迎接演出。當我站在台上，掃視觀眾，美妙的詩歌從口中吐出時，我真正的體會到了什麼叫“台上一分鐘，台下十年功”這句話了。台下我們認真練習只為了在台上那一刻我感到無比自豪，這些天的練習沒有白費。
我要感謝學校給我這個展示自我的機會，也要感謝老師這些天的栽培，更要感謝同學們對我的鼓勵。
這個快樂的六一，我永遠不會忘記，六一兒童節，再見了！
文萃咖
